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文檔簡介
【精品解析】備戰(zhàn)2024年高考語文第一輪復習字形分
辨——音形相近能力提升
備戰(zhàn)2024年高考語文第一輪復習:字形分辨一一音形相近能力
提升
一、單選題
1.(2020高一上喃昌月考)下列詞語字形全都正確的一項()
A.猝火頹圮寥廓杞人憂天
B.麥糟迷茫凄惋提要鉤玄
C.瓦緋寂寥紐扣嘉言懿行
D.冰屑忤逆笙簫暫付闕如
【答案】D
【知識點】音形相近字字形分辨
【解析】【分析】本題主要考查識記并正確書寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢
字的能力。
A項,猝火一一淬火(金屬熱處理工藝之一。把金屬制品加熱到
一定溫度后放在水、油或空氣中迅速冷卻,以提高金屬的硬度和強度)。
B項,凄惋一一凄婉(悲傷婉轉,形容聲音凄切婉轉)。
C項,瓦緋一一瓦菲(意為生長在瓦縫中的野草)。
故答案為:D
【點評】本題考查識記現(xiàn)代漢語普通話常用字字音和識記并正確
書寫規(guī)范漢字的能力。解答此題關鍵在于平時學習中扎實的積累,對
一些多音字、形近字、形聲字要能準確辨析。對于課文中出現(xiàn)的生僻
字、易誤讀的字,要善于歸納,分類整理,加強記憶。
2.(2020高一上?東海月考)下列詞語中,字形完全正確的一
項是()
A.盆浦虔誠荻花霓裳
B.訥訥銀篦忸昵慢捻
C.蝦蟆陵嘔啞嘲喳紅綃
D.執(zhí)扭天姥匍然深水
【答案】C
【知識點】音形相近字字形分辨
【解析】【分析】本題主要考查識記并正確書寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢
字的能力。
A項,盆浦一一渝浦(即渝水)。
B項,忸昵----迎怩(有羞愧、躊躇,猶豫、退縮不前、局縮不
伸貌、猶輾轉之意)。
D項,執(zhí)扭一一執(zhí)拗(形容固執(zhí)任性,堅持己見,聽不進別人的
意見)。
故答案為:C
【點評】本題重點在于辨別容易混淆的同音字和形近字。如果懷
疑某個是別字,可以寫出幾個同音字來比較,可以寫出幾個形似字來
比較。通過分析形聲字的形旁來推導這個字的含意,再放到這個詞語
中去判定是否相符c對于獨體字或形聲字中的形旁已失去表意功能的
形聲字可以通過分析詞語的語法結構來確定它是不是本別字,還可以
通過對整個詞語的理解,來尋找不合語境的別字。
3.(2020高一上?霞山開學考)下列詞語中,沒有錯別字的一
項是()
A.火勢蔓延漫江碧透輕歌慢舞漫無邊際
B.蒼茫大地滄海桑田滄海一粟蒼天在上
C.意氣風發(fā)意正詞嚴義形于色義不容辭
D.嘻笑怒罵嬉皮笑臉喜笑顏開喜怒無常
【答案】B
【知識點】音形相近字字形分辨
【解析】【分析】本題考查學生識記并正確書寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢
字的能力。解答此類題目,首先要明確題干的要求,如本題”下列詞
語中,沒有錯別字的一項是",然后依據(jù)詞語意思來辨析字形正誤。
本題中,A項,“輕歌慢舞”的“慢”應為“曼”,"輕歌曼舞"意
思是“輕松愉快的音樂;加上柔和的舞蹈”;
B項正確;
C項,“意正詞嚴”的“意”應為“義”,“義正詞嚴”意思是“理
由正當充足,措辭嚴正有力";
D項,“嘻笑怒罵”的“嘻”應為“嬉”,“嬉笑怒罵”意思是“比
喻不論什么題材或形式,都能任意發(fā)揮,寫出好文章來工
故選B。
故答案為:B
【點評】本題重點在于辨別容易混淆的同音字和形近字。如果懷
疑某個是別字,可以寫出幾個同音字來比較,可以寫出幾個形似字來
比較。通過分析形聲字的形旁來推導這個字的含意,再放到這個詞語
中去判定是否相符°對于獨體字或形聲字中的形旁已失去表意功能的
形聲字可以通過分析詞語的語法結構來確定它是不是本別字,還可以
通過對整個詞語的理解,來尋找不合語境的別字。
4.(2020高三上-西藏開學考)下列詞語書寫完全正確的一項
是()
A.喑啞急燥高瞻遠矚銳不可當按部就般
B.威懾睥睨責無旁貸鱗次櫛比連篇累牘
C.俳惻嬌健滿腹經(jīng)綸風雪載途人才倍出
D.靜謐慰籍不容置喙眼花瞭亂莫衷一是
【答案】B
【知識點】音形相近字字形分辨
【解析】【分析】本題考查漢字字形的辨析和修改。該題對于基
礎知識掌握的扎實的學生來說這樣的題并不難,平時要注意識記和辨
析。字形題方法指點:1、對讀音相同或相近的字要辨明其義。考生
只有對字的含義有了正確的理解,做到了解形、音、義,才能準確辨
別錯別字。2、要學會對字形進行分析、比較。如果對形聲字的形旁
表示的意義分析、理解得比較好,就能準確判斷出詞語的書寫正誤與
否。
A項,急燥(躁)按部就般(班)
C項,嬌健(矯)人才倍出(輩)
D項,慰籍(籍)眼花瞭亂(繚)
故答案為:B
【點評】本題重點在于辨別容易混淆的同音字和形近字。如果懷
疑某個是別字,可以寫出幾個同音字來比較,可以寫出幾個形似字來
比較。通過分析形聲字的形旁來推導這個字的含意,再放到這個詞語
中去判定是否相符c對于獨體字或形聲字中的形旁已失去表意功能的
形聲字可以通過分析詞語的語法結構來確定它是不是本別字,還可以
通過對整個詞語的理解,來尋找不合語境的別字。
5.(2020高二上?吳忠開學考)下列詞語中,有錯別字的一組
是()
A.顓臾社稷餓草淺嘗輒止
B.嶄新蛻變紓罪休戚與共
C.編纂鏤亥U后嗣不屑一顧
D.搭訕幽咽煙囪崢噪歲月
【答案】B
【知識點】音形相近字字形分辨
【解析】【分析】本題考查學生識記現(xiàn)代漢語字形的能力。解答
此類試題,首先要審清楚題干的要求,如本題“格錯別字的一組”,
然后結合字音、字義來辨析正誤。
B項,“紓罪”的“紓”應為“贖”或“恕”,即贖罪或恕罪。
故答案為:B
【點評】本題重點在于辨別容易混淆的同音字和形近字。如果懷
疑某個是別字,可以寫出幾個同音字來比較,可以寫出幾個形似字來
比較。通過分析形聲字的形旁來推導這個字的含意,再放到這個詞語
中去判定是否相符,對于獨體字或形聲字中的形旁已失去表意功能的
形聲字可以通過分析詞語的語法結構來確定它是不是本別字,還可以
通過對整個詞語的理解,來尋找不合語境的別字。
6.(2020高一下嚀德期末)下列各項中有錯別字的一項是()
A.瓦壟忤逆蕪雜可哂廢然摧沮
B.顆望弩馬雕欄玉砌剛果懦軟
C.橘櫓攘垢廊腰緞回青青子矜
D.蟄吟朋邪鶴汀鳧渚盜然長逝
【答案】C
【知識點】音形相近字字形分辨
【解析】【分析】本題考查考生識記現(xiàn)代漢語字音的能力。此類
試題解答時,字音重點考核多音字、形聲字、形似字、音近字、方言、
生僻字等,多音字注意據(jù)義定音,要找規(guī)律,結合詞義、詞性、運用
場合等記憶。
C項,“垢”應為“詬";"矜”應為“衿二攘垢:承受侮辱C
故選C。
故答案為:C
【點評】本題考查識記現(xiàn)代漢語普通話常用字字音和識記并正確
書寫規(guī)范漢字的能力。解答此題關鍵在于平時學習中扎實的積累,對
一些多音字、形近字、形聲字要能準確辨析。對于課文中出現(xiàn)的生僻
字、易誤讀的字,要善于歸納,分類整理,加強記憶。
7.(2020高一下?遼源期末)下列詞語中有兩個錯別字的一組
是()
A.寥若辰星飲鴆止渴炙手可熱陳詞爛調(diào)
B.金榜題名貌和神離憂柔寡斷談笑風聲
C.卑躬屈膝文過是非禮尚往來眾口銀金
D.仗義直言事得其反委曲求全聲名雀起
【答案】A
【知識點】音形相近字字形分辨
【解析】【分析】本題主要考查識記并辨析現(xiàn)代漢語中常見漢字
的字形的能力。解答本題時,要結合平時所積累字形知識及相關技巧
進行辨析,尤其是要結合詞義、詞性進行,平時多積累、多記憶。
A項,“寥若辰星”的“辰”應寫成“晨”;“陳詞爛調(diào)”的“爛”
應寫成“濫
B項,“貌和神離”的"和"應寫成“合”「憂柔寡斷”的“憂”
應寫成“優(yōu)。“談笑風聲”的“聲”應寫成“生”;
C項,“文過是非”的“是”應寫成“飾”;
D項,“仗義直言”的“直”應寫成“執(zhí)”;“事得其反”的“事”
應寫成“適”;“聲名雀起”的“雀”應寫成“鵲
故答案為:A
【點評】本題考查正確識記現(xiàn)代漢語中常用字字形的能力,平時
要多加積累,學會識別形似字、音近字,杈據(jù)字形、意義來準確記憶
和辨析,堅持向字典學習漢字,要養(yǎng)成勤查字典的好習慣。
需要特別注意的是:
優(yōu)柔寡斷,指做事猶豫,缺乏決斷。
文過飾非,意思是掩飾自己犯下的過失和錯誤。
聲名鵲起,意思是形容名聲突然大振,知名度迅速提高。
8.(2020高二下?溫州期中)下列句子中沒有錯別字的一項是
()
A.在廣場的東面,這個壞家伙明目張膽地走動,每闖一次禍,
受害的人總有幾十個。但是,在這些錯綜復雜、苔葬遍地、狹窄的“巷
子"里,他的腳步卻放慢了。
B.我說完了,她看看我,看看通訊員,好像在掂量我剛才那些
話的斤兩。半餉,地轉身進去抱被子了。
C.筆法閑熟,感情真摯。/文章如流水賬,缺乏細膩的描寫。/
融感情于瑣碎的細節(jié)中,不作直接抒情,情卻自然溢出。(摘自作文
評語)
D.杭州至黃山的高鐵線經(jīng)過眾多游覽圣地,是一條穿梭于山水
畫廊間的黃金旅游線。
【答案】A
【知識點】音形相近字字形分辨
【解析】【分析】本題考查學生識記現(xiàn)代漢語字形的能力。解答
此類試題,首先要審清楚題干的要求,如本題“沒有錯別字的一項”,
然后結合字形結構以及語境推測字形正誤。
B項,“半餉”的“餉”應為“晌、
C項,“閑熟”的“閑”應為“嫻”;
D項,“圣地”的“圣”應為“勝二
故答案為:A
【點評】本題重點在于辨別容易混淆的同音字和形近字。如果懷
疑某個是別字,可以寫出幾個同音字來比較,可以寫出幾個形似字來
比較。通過分析形聲字的形旁來推導這個字的含意,再放到這個詞語
中去判定是否相符c對于獨體字或形聲字中的形旁已失去表意功能的
形聲字可以通過分析詞語的語法結構來確定它是不是本別字,還可以
通過對整個詞語的理解,來尋找不合語境的別字。
9.下列各組話語中,沒有錯別字的一項是()
A.凝聚悖謬報負焦躁不安
B.想象攝服寥廓計日成功
C.履行羸弱掃描節(jié)外生枝
D.恐懼栽臟遐想歸根結蒂
【答案】C
【知識點】音形相近字字形分辨
【解析】【分析】本題考查學生識記現(xiàn)代漢語普通話常用字的字
形的能力。解答此類試題,考生要分析字音和字義,還要借助字形結
構的特點來辨析。
A項,“報負”的“報”應當為“抱”;
B項,“攝服”的“攝”應當為“懾”,“計日成功”的“成”應當
為“程”;
D項,“栽臟”的“臟"應當為"贓二
故選C。
故答案為:C
【點評】本題重點在于辨別容易混淆的同音字和形近字。如果懷
疑某個是別字,可以寫出幾個同音字來比較,可以寫出幾個形似字來
比較。通過分析形聲字的形旁來推導這個字的含意,再放到這個詞語
中去判定是否相符,對于獨體字或形聲字中的形旁已失去表意功能的
形聲字可以通過分析詞語的語法結構來確定它是不是本別字,還可以
通過對整個詞語的理解,來尋找不合語境的別字。
10.(2020高一下?湖州期中)下列句子中沒有錯別字的一項是
()
A.小滿一到,收割下來的油菜籽也等待著農(nóng)人們?nèi)ヴ┐?,用?/p>
車做成清香四溢的菜籽油;蠶寶寶開始結繭,養(yǎng)蠶人家忙著搖動絲車
堞絲:這份對收獲的熱盼是最讓人不能自己的。
B.當前,不少“偽現(xiàn)實”體材電視劇懸浮于生活,用“混搭”
的方式,販賣迂腐的價值觀,以嬉笑喧鬧取代對人性的刨根究底,顯
得浮躁而空洞。
C.在中國的歷史上,也出現(xiàn)過“盲目崇拜”和“閉關排外”勺現(xiàn)
象。希望今天的中國學術界,能夠徹底拋棄妄自菲薄、盲目崇拜西方
或者妄自尊大、閉關排外的心理。
D.可以說這樣柔緩婉轉的聲調(diào),自南朝以來大都如此,自然和
北方的遒勁樸實的聲調(diào)不能互相調(diào)節(jié),只好改舷更張,但無論北由或
南曲,都并未超出雜劇的范疇。
【答案】C
【知識點】音形相近字字形分辨
【解析】【分析】A項,不能自己一一不能自已?!安荒茏砸选敝?/p>
無法控制自己,使激動的情緒平靜下來。
B項,體材一一題材。體裁:指文學作品的表現(xiàn)形式。如:四大
文學體裁:詩歌、散文、小說、戲劇。題材:指文學作品中具體描寫
的生活事件或生活現(xiàn)象,它是從內(nèi)容的角度來劃分的。
0項,改舷更張一一改弦更張?!案南腋鼜垺敝刚{(diào)整、改換琴弦,
使聲音和諧優(yōu)美。比喻改革制度或變更方針、政策。故選C。
故答案為:Co
【點評】本題考查正確識記現(xiàn)代漢語中常用字字形的能力,平時
要多加積累,學會識別形似字、音近字,根據(jù)字形、意義來準確記憶
和辨析,堅持向字典學習漢字,要養(yǎng)成勤查字典的好習慣。如“改弦
更張”中的“弦”和琴弦有關,所以不能是“船舷”的“舷、
11.下列詞語中,沒有錯別字的一組是()
A.安詳部署親和力待價而估
B.家具迷宮螢光屏綠草如茵
C.蜂擁釣桿三角洲喜上眉梢
D.坐落請?zhí)麙斓箵蹰L年累月
【答案】D
【知識點】音形相近字字形分辨
【解析】【分析】A“待價而估”應為“待價而沽,詞語中沾是
買的意思;B“螢光屏”應為“熒光屏”,與電視有關,因此字形是火
字底;C"釣桿”應為“釣竿”,因為多是竹子制成,因此字形是竹字
頭。字形的識記要聯(lián)系意義,要在理解的基礎上記憶。其它詞語可借
助類似方法記憶。
12.下列詞語中,沒有錯別字的一組是()
A.吉祥簞路藍縷不記其數(shù)變幻莫測
B.九霄獨當一面對簿公堂改弦更章
C.沉湎可見一斑旁征博引煥然一新
D.發(fā)韌面面具到前倨后恭雷厲風行
【答案】C
【知識點】音形相近字字形分辨
【解析】【分析】A.不計其數(shù),B.改弦更張,D.發(fā)物面面
俱到。
13.(2015高一上?雙鴨山期中)下列各組詞語中,有錯別字的
一組是()
A.喋血落寞牡蠣告罄
B.黯淡恬淡板滯悚然
C.契約親昵砧板癖好
D.吝嗇執(zhí)著肖象兩訖
【答案】D
【知識點】音形相近字字形分辨
【解析】【分析】用比較排除法。在理解句意的基礎上,可以先
排除固定詞語、常用詞語,然后,結合著詞語意思來辨別詞語搭配是
否正確。D“肖象”為近似字錯誤,應為“肖像”。所以選D。
14.下列句子中,沒有錯別字的一項是()
A.從2013年總底開始的電影賀歲檔硝煙未盡,春季檔已經(jīng)戰(zhàn)云
密布,數(shù)部好萊塢大片將飄洋過海接踵而至,冷暖雜糅,光采奪目。
B.在物質和精神面前,人被折磨得面目憔悴。但誰又能走出這
種無奈的境地,遠離這種廖落的心情呢?
C.夏天是屬于蟬的季節(jié),蟬的叫聲是每個庸懶夏日的背景音樂。
但是,美國有一種蟬,17年才叫一次,像鐘表一樣準確。
D.站在這棟有著巨大圓頂?shù)凝嫶髽欠壳懊妫腋械綇埢适Т搿?/p>
這樣的建筑,是巖石屈從于人類想象力而開出的絢麗的花朵,人類的
智慧和靈巧使花崗巖開出了永不凋謝的花。
【答案】D
【知識點】音形相近字字形分辨
【解析】【分析】此題命題形式較為新穎,將字形與近義詞辨析
有機地融合在了一起。A“飄洋過?!睉獮椤捌筮^海,此處是漂
流的意思;“光采奪目”應為“光彩奪目”,比處是色彩的意思;B“廖
落”應為“寥落”;C“庸懶”應為“慵懶”,因為與心情有關,因此形
旁為樹心旁。平時復習要把字形與字義有機地結合在一起,要在理解
的基礎上識記字形C
15.下列各句中,沒有錯別字的一項是()
A.伴隨著一輛輛轎車駛進尋常百姓家,一家家汽車裝璜店也如
雨后春筍般冒出,為此,我省國稅部門正強化稅收監(jiān)管,努力使該行
業(yè)成為一個新的稅攻增長點。
B.評論要有大的關懷,有全局的、大局的國家利益觀照。假如
我們的報道起于憤青而止于憤青,都是些雞零狗碎、聳人聽聞的炒作,
那就沒有上升的空間了。
C.當今世界,金融危機依然波詭云橘,大國博弈不斷走向縱深,
處于快速上升期和深刻轉型期的中國,面臨挈機和挑戰(zhàn),有木秀于林
的驕傲,也有不進則退的憂患。
D.為了試一試唐寅的才華,大伙讓他當場寫一首詩,他思索了
一會,然后大筆一揮,洋洋灑灑蜚然成章,果然名不虛傳!
【答案】B
【知識點】音形相近字字形分辨
【解析】【分析】A項裝璜一裝潢。C項挈機一契機。D項蜚然一
斐然。
16.下列各句中,沒有錯別字的一項是()
A.中國自“五四”新文化運動開始,毅然決然地把西方這一套理
論搬進來,并當成宗旨“鞠躬蹈之”,于是中國現(xiàn)代文學便踏上了撲
溯迷離的“進步”之路。
B.如果我們把這種現(xiàn)象用理論的眼光來加以統(tǒng)攝,那么,它可
以被說成是人的認識的滯阻,它可以作為一種潛意識孕含于人的內(nèi)心。
C.在這陰謀詭計永遠壓倒真理、正義受到嘲弄的地方,在這最
鄙薄的情欲和最無稽的恐懼常臨駕于人類的神圣利益之上的地方,我
還能做些什么呢?
D.一篇好的高考作文,不是充斥著華麗辭藻的作文,而是有“個
性”的作文。這里所謂的“個性”,并不是“驚世駭俗”的“歪理,
而是對材料中某一個問題本質的深入挖掘,寫出真實的“自我”與誠
摯的情感。
【答案】D
【知識點】音形相近字字形分辨
【解析】【分析】A項撲溯迷離一撲朔迷離。B項孕含一蘊含。C
項臨駕一凌駕。
17.下列各個成語中,沒有錯別字的一項是()
A.委曲求全B.滿腹經(jīng)倫C.惹事生非D.開原節(jié)流
【答案】A
【知識點】音形相近字字形分辨
【解析】【分析】本題主要考查同音形似字的辨識,所選的戌語
都存在結構的對稱性,判斷時可通過對應位置字眼的意義輔助判斷。
B.“經(jīng)”與“倫”而義不對應,應改為“綸、C."事”與“非”詞義
不對應,應改為“是”;D.“原”與“流”,義不對應,應改為“源
18.下列詞語中有兩個錯別字的一項是()
A.契約河畔斑斕長蒿
B.漂泊浮藻頹圮家具
C.目炫典押凄惋熟識
D.笙蕭叱罵蟀火廖廓
【答案】C
【知識點】音形相近字字形分辨
【解析】【分析】字形題考查的內(nèi)容多為形近字,A.“長篙gdo”
區(qū)別“蒿hd。草”B.全對C.目眩凄婉D.笙簫淬火寥廓。
19.下列各組詞語中沒有錯別字的一項()
A.笙蕭闕疑隕命未雨綢繆
B.漫溯闌珊瞋目宵衣阡食
C.陰庇通諜噩夢不假思索
D.戊戌作緝搽粉泣下沾衿
【答案】B
【知識點】音形相近字字形分辨
【解析】【分析】A、笙簫殞命C、蔭庇通牒D、作揖泣
下沾襟
20.下列各句中,沒有錯別字的一項是()
A.司馬相如依然沒有淡出當今人們的視野,原因在于他和卓文
君的一段傳奇情緣深受時人親睞,司馬相如也被今人譽為“情圣二
B.東君小說中沉穩(wěn)作璧上觀的徐三白、為五斗米折腰的顧樵、
附庸風雅的唐老板父子,都不難找到廣泛的生活原型。
C.十八屆三中全會提出,必須健全體制機制,形成以工促農(nóng)、
以城帶鄉(xiāng)、工農(nóng)互惠、城鄉(xiāng)一體的新型工農(nóng)城鄉(xiāng)關系,讓廣大農(nóng)民平
等參與現(xiàn)代化進程,共同分享現(xiàn)代化成果。
D.卡梅倫與李克強總理共同見證了中英兩國投資、金融等10個
領域合作文件的簽署。其中,捷豹路虎簽署了在中國銷售45億英鎊
的和約,對此,卡梅倫在新浪微博上及時句網(wǎng)友報喜。
【答案】C
【知識點】音形相近字字形分辨
【解析】【分析】A親睞一一青睞;B璧一一壁;D.和約一一合
約.此類題型有一定難度,句子較長,首先從句子中找詞語(成語),
辨析詞語中的字形,化難為易。依據(jù)詞義巧記漢字:青睞:表示對人
喜愛或尊重。“青”是黑色的意思。作壁上觀:比喻置身事外,在旁不
協(xié)助任何一方。壁:壁壘。合約:合同,指兩方面或幾方面在辦理某
事時,為了確定各自的權利和義務而訂立的共同遵守的條文。
21.下列各組字形沒有錯誤的一項是()
A.絢爛稚嫩得意忘形微不足到
B.嚴峻害臊口干舌燥名燥一時
C.喧囂廝殺姍姍來遲俗不可耐
D.防礙申辯一如既往含貽弄孫
【答案】C
【知識點】音形相近字字形分辨
【解析】【分析】此類題目主要考查近似字、形似字等正確書寫,
容易混淆,可以根結合著詞語意思來分析判斷。把握不準的可以用排
除法進行篩選。A微不足到(道)B名燥(噪)一時D防(妨)礙
含貽(飴)弄孫。
22.下列詞語中有錯別字的一組是()
A.漪郁旋律大筆如椽沒精打采
B.渺茫沉便責無旁貸妖童媛女
C.箜篌消彌義憤填膺急不暇擇
D.兌現(xiàn)嬉游堅忍不拔直截了當
【答案】B
【知識點】音形相近字字形分辨
【解析】【分析】B項中“沉應為“沉湎”;面向,違背;
沉湎:沉溺,耽于。比喻潛心于某事物或處于某種境界或思維活動中,
深深迷戀著,無法目拔。本題是典型的形近字的誤用。要正確規(guī)范書
寫漢字惟有:一、打好基礎。一定要弄清字的字音、字義、字形,而
且要勤于練習,牢牢掌握。二、勤查字典。字典是我們學習的好幫
手,是我們身邊的“老師”,遇有不會寫的字,要勤于查字典,不能
懶惰,這樣就可以減少出錯的機會。三、不恥下問。學習中,遇有
不會寫的字,要敢于向老師和同學們請教,不能不會裝會。四、善
于聯(lián)想.遇有不會寫的字,我們可以根據(jù)要寫的字的字音、字形去聯(lián)
想。五、善于歸納。我們可以自己準備一個“糾錯本”,將容易寫錯
的字放到一起,對寫錯的原因進行分析,徹底搞清錯別字與正確字在
字音、字義、字形上的區(qū)別。
23.(2021高三上?旬邑月考)下列詞語中,沒有錯別字的一組
是()
A.追溯聯(lián)袂詠嘆調(diào)開源節(jié)流
B.更疊嗔怪貼標簽毋庸諱言
C.震撼傲游座右銘釧靈毓秀
D.敕造希冀試金石攻城掠地
【答案】C
【知識點】音形相近字字形分辨
【解析】【分析】A.開源截流一一開源節(jié)流;B.更疊一一更迭;
D.攻城掠地——攻城略地
24.下列詞語中錯誤最多的一項是()
A.姆指狹隘遐想天理昭章
B.隱遁拮據(jù)蟄居沸返盈天
C.廝守躊躇寒喧專心至志
D.伶俐震憾妥貼嬌陽高懸
【答案】D
【知識點】音形相近字字形分辨
【解析】【分析】A項,姆一一拇、章一一彰;B項:返一一反;
C項:喧——暄、至——致;D項:憾——緘、貼——帖、嬌——驕。
【點評】音同或音近而字形不同的詞語在使用中最容易出現(xiàn)錯別
字,命題選用這樣的字最具有迷惑性。對這類詞,結合字、詞的意義
來記憶特別重要。做字形題最大的問題是如何找出音同或音近的“別
字:這里可以用義辨法、形辨法、對文定形法去找出選項中的“別
字”。
25.下列詞語中沒有錯別字的一項是()
A.琉璃通宵疏朗沒精打彩
B.遐觀孤鷲繡悶得魚忘筌
C.因緣園暈庇祐簞食瓢飲
D.霎時崩潰貫例色厲內(nèi)荏
【答案】B
【知識點】音形相近字字形分辨
【解析】【分析】A沒精打采;C圓暈、庇佑;D慣例
【點評】本題所選字出自課內(nèi)文章、日常用語,這些常見字都是
向課外延伸的基礎,所以考生平時一定要注重常見字的積累和鞏固,
不能眼高手低、好高鷲遠。
26.下列詞語中,沒有錯別字的一組是()
A.幽辟渺茫沒精打采脈脈含情
B.譬如淅歷援苗助長涸轍之船
C.猗郁蒼茫芳澤雜揉龍盤虎據(jù)
D.落寞隕落欲蓋彌彰一泄千里
【答案】D
【知識點】音形相近字字形分辨
【解析】【分析】D(A.辟:僻B.歷:瀝C.揉:糅據(jù):踞)
【點評】本題考查的是形近字的辨析,在辨析、識記字形時,要
據(jù)義記形,據(jù)義推形,結構推形,以義作為辨形的基礎和根本。由于
計算機處理的局限,高考只考別字的辨析。逐個審讀容易出錯的字,
從中可以辨析出一些“形近而音”不同的別字。如果懷疑某個是別字,
可以寫出幾個同音字來比較,可以寫出幾個形似字來比較。通過分析
形聲字的形旁來推導這個字的含意,再放到這個詞語中去判定是否相
符。對于獨體字或形聲字中的形旁已失去表意功能的形聲字可以通過
分析詞語的語法結構來確定它是不是別字,還可以通過對整個詞語的
理解,來尋找不合語境的別字。還有一部分就只能依靠我們平時的積
累了。
27.下列各組詞語中,有錯誤字的一組是()
A.郁結從俗浮沉戮力過蒙撥擢
B.曼辭除臣洗馬丐取煢煢獨立,形影相吊
C.滋蔓日薄西山瑰怪大行不顧細謹,大禮不辭小
D.切峻夙遭閔兇臧獲項莊舞劍,意在沛公
【答案】A
【知識點】音形相近字字形分辨
【解析】【分析】A、“過蒙撥擢”應該是“拔二
【點評】本題考查的是形近字的辨析,在辨析、識記字形時,要
據(jù)義記形,據(jù)義推形,結構推形,以義作為辨形的基礎和根本。由于
計算機處理的局限,高考只考別字的辨析。逐個審讀容易出錯的字,
從中可以辨析出一些“形近而音”不同的別字。如果懷疑某個是別字,
可以寫出幾個同音字來比較,可以寫出幾個形似字來比較。通過分析
形聲字的形旁來推導這個字的含意,再放到這個詞語中去判定是否相
符。對于獨體字或形聲字中的形旁已失去表意功能的形聲字可以通過
分析詞語的語法結構來確定它是不是別字,還可以通過對整個詞語的
理解,來尋找不合語境的別字。還有一部分就只能依靠我們平時的積
累了。
1/1備戰(zhàn)2024年高考語文第一輪復習:字形分辨一一音形相
近能力提升
一、單選題
1.(2020高一上喃昌月考)下列詞語字形全都正確的一項()
A.猝火頹圮寥廓杞人憂天
B.麥糟迷茫凄腕提要鉤玄
C.瓦緋寂寥紐扣嘉言懿行
D.冰屑忤逆笙簫暫付闕如
2.(2020高一上?東海月考)下列詞語中,字形完全正確的一
項是()
A.盆浦虔誠荻花霓裳
B.訥訥銀篦忸昵慢捻
C.蝦蟆陵嘔啞嘲喳紅綃
D.執(zhí)扭天姥匍然深水
3.(2020高一上?霞山開學考)下列詞語中,沒有錯別字的一
項是()
A.火勢蔓延漫江碧透輕歌慢舞漫無邊際
B.蒼茫大地滄海桑田滄海一粟蒼天在上
C.意氣風發(fā)意正詞嚴義形于色義不容辭
D.嘻笑怒罵嬉皮笑臉喜笑顏開喜怒無常
4.(2020高三上?西藏開學考)下列詞語書寫完全正確的一項
是()
A.喑啞急燥高瞻遠矚銳不可當按部就般
B.威懾睥睨責無旁貸鱗次櫛比連篇累牘
C.俳惻嬌健滿腹經(jīng)綸風雪載途人才倍出
D.靜謐慰籍不容置喙眼花瞭亂莫衷一是
5.(2020高二上?吳忠開學考)下列詞語中,有錯別字的一組
是()
A.顓臾社稷餓孽淺嘗輒止
B.嶄新蛻變紓罪休戚與共
C.編纂鏤刻后嗣不屑一顧
D.搭訕幽咽煙囪崢噪歲月
6.(2020高一下嚀德期末)下列各項中有錯別字的一項是()
A.瓦壟忤逆蕪雜可哂廢然摧沮
B.禺頁望弩馬雕欄玉砌剛果懦軟
C.橘櫓攘垢廊腰絨回青青子矜
D.蟄吟朋邪鶴汀鳧渚清然長逝
7.(2020高一下?遼源期末)下列詞語中有兩個錯別字的一組
是()
A.寥若辰星飲鴆止渴炙手可熱陳詞爛調(diào)
B.金榜題名貌和神離憂柔寡斷談笑風聲
C.卑躬屈膝文過是非禮尚往來眾口銀金
D.仗義直言事得其反委曲求全聲名雀起
8.(2020高二下?溫州期中)下列句子中沒有錯別字的一項是
()
A.在廣場的東面,這個壞家伙明目張膽地走動,每闖一次禍,
受害的人總有幾十個。但是,在這些錯綜復雜、苔葬遍地、狹窄的“巷
子”里,他的腳步卻放慢了。
B.我說完了,她看看我,看看通訊員,好像在掂量我剛才那些
話的斤兩。半餉,地轉身進去抱被子了。
C.筆法閑熟,感情真摯。/文章如流水賬,缺乏細膩的描寫。/
融感情于瑣碎的細節(jié)中,不作直接抒情,情卻自然溢出。(摘自作文
評語)
D.杭州至黃山的高鐵線經(jīng)過眾多游覽圣地,是一條穿梭于山水
畫廊間的黃金旅游線。
9.下列各組詞語中,沒有錯別字的一項是()
A.凝聚悖謬報負焦躁不安
B.想象攝服寥廓計日成功
C.履行羸弱掃描節(jié)外生枝
D.恐懼栽臟遐想歸根結蒂
10.(2020高一下?湖州期中)下列句子中沒有錯別字的一項是
()
A.小滿一到,收割下來的油菜籽也等待著農(nóng)人們?nèi)ヴ┐颍糜?/p>
車做成清香四溢的菜籽油;蠶寶寶開始結繭,養(yǎng)蠶人家忙著搖動絲車
堞絲:這份對收獲的熱盼是最讓人不能自己的。
B.當前,不少“偽現(xiàn)實”體材電視劇懸浮于生活,用“混搭”的
方式,販賣迂腐的價值觀,以嬉笑喧鬧取代對人性的刨根究底,顯得
浮躁而空洞。
C.在中國的歷史上,也出現(xiàn)過“盲目崇拜”和“閉關排外”的現(xiàn)
象。希望今天的中國學術界,能夠徹底拋棄妄自菲薄、盲目崇拜西方
或者妄自尊大、閉關排外的心理。
D.可以說這樣柔緩婉轉的聲調(diào),自南朝以來大都如此,自然和
北方的遒勁樸實的聲調(diào)不能互相調(diào)節(jié),只好改舷更張,但無論北由或
南曲,都并未超出雜劇的范疇。
11.下列詞語中,沒有錯別字的一組是()
A.安詳部署親和力待價而估
B.家具迷宮螢光屏綠草如茵
C.蜂擁釣桿三角洲喜上眉梢
D.坐落請?zhí)麙斓箵蹰L年累月
12.下列詞語中,沒有錯別字的一組是()
A.吉祥隼路藍縷不記其數(shù)變幻莫測
B.九霄獨當一面對簿公堂改弦更章
C.沉湎可見一斑旁征博引煥然一新
D.發(fā)韌面面具到前倨后恭雷厲風行
13.(2015高一上?雙鴨山期中)下列各組詞語中,有錯別字的
一組是()
A.喋血落寞牡蠣告罄
B.黯淡恬淡板滯悚然
C.契約親昵砧板癖好
D.吝嗇執(zhí)著肖象兩訖
14.下列句子中,沒有錯別字的一項是()
A.從2013年金底開始的電影賀歲檔稍煙未盡,春季檔已經(jīng)戰(zhàn)云
密布,數(shù)部好萊塢大片將飄洋過海接踵而至,冷暖雜糅,光采奪目。
B.在物質和精神面前,人被折磨得面目憔悴。但誰又能走出這
種無奈的境地,遠離這種廖落的心情呢?
C.夏天是屬于蟬的季節(jié),蟬的叫聲是每個庸懶夏日的背景音樂。
但是,美國有一種蟬,17年才叫一次,像鐘表一樣準確。
D.站在這棟有著巨大圓頂?shù)凝嫶髽欠壳懊?,我感到張皇失措?/p>
這樣的建筑,是巖石屈從于人類想象力而開出的絢麗的花朵,人類的
智慧和靈巧使花崗巖開出了永不凋謝的花。
15.下列各句中,沒有錯別字的一項是()
A.伴隨著一輛輛轎車駛進尋常百姓家,一家家汽車裝璜店也如
雨后春筍般冒出,為此,我省國稅部門正強化稅收監(jiān)管,努力使該行
業(yè)成為一個新的稅攻增長點。
B.評論要格大的關懷,有全局的、大局的國家利益觀照。假如
我們的報道起于憤青而止于憤青,都是些雞零狗碎、聳人聽聞的炒作,
那就沒有上升的空間了。
C.當今世界,金融危機依然波詭云謂,大國博弈不斷走向縱深,
處于快速上升期和深刻轉型期的中國,面臨挈機和挑戰(zhàn),有木秀于林
的驕傲,也有不進則退的憂患。
D.為了試一試唐寅的才華,大伙讓他當場寫一首詩,他思索了
一會,然后大筆一揮,洋洋灑灑蜚然成章,果然名不虛傳!
16.下列各句中,沒有錯別字的一項是()
A.中國自“五四”新文化運動開始,毅然決然地把西方這一套理
論搬進來,并當成宗旨“鞠躬蹈之”,于是中國現(xiàn)代文學便踏上了撲
溯迷離的“進步”之路。
B.如果我們把這種現(xiàn)象用理論的眼光來加以統(tǒng)攝,那么,它可
以被說成是人的認識的滯阻,它可以作為一種潛意識孕含于人的內(nèi)心。
C.在這陰謀詭計永遠壓倒真理、正義受到嘲弄的地方,在這最
鄙薄的情欲和最無稽的恐懼常臨駕于人類的神圣利益之上的地方,我
還能做些什么呢?
D.一篇好的高考作文,不是充斥著華麗辭藻的作文,而是有“個
性”的作文。這里所謂的“個性”,并不是“驚世駭俗”的“歪理”,
而是對材料中某一個問題本質的深入挖掘,寫出真實的“自我”與誠
摯的情感。
17.下列各個成語中,沒有錯別字的一項是()
A.委曲求全B.滿腹經(jīng)倫C.惹事生非D.開原節(jié)流
18.下列詞語中有兩個錯別字的一項是()
A.契約河畔斑斕長蒿
B.漂泊浮藻頹圮家具
C.目炫典押凄惋熟識
D.笙蕭叱罵烽火廖廓
19.下列各組詞語中沒有錯別字的一項()
A.笙蕭闕疑隕命未雨綢繆
B.漫溯闌珊瞋目宵衣阡食
C.陰庇通諜噩夢不假思索
D.戊戌作緝搽粉泣下沾衿
20.下列各句中,沒有錯別字的一項是()
A.司馬相如依然沒有淡出當今人們的視野,原因在于他和卓文
君的一段傳奇情緣深受時人親睞,司馬相如也被今人譽為“情圣”。
B.東君小說中沉穩(wěn)作璧上觀的徐三白、為五斗米折腰的顧樵、
附庸風雅的唐老板父子,都不難找到廣泛的生活原型。
C.十八屆三中全會提出,必須健全體制機制,形成以工促農(nóng)、
以城帶鄉(xiāng)、工農(nóng)互惠、城鄉(xiāng)一體的新型工農(nóng)城鄉(xiāng)關系,讓廣大農(nóng)民平
等參與現(xiàn)代化進程,共同分享現(xiàn)代化成果。
D.卡梅倫與李克強總理共同見證了中英兩國投資、金融等10個
領域合作文件的簽署。其中,捷豹路虎簽署了在中國銷售45億英鎊
的和約,對此,卡梅倫在新浪微博上及時句網(wǎng)友報喜。
21.下列各組字形沒有錯誤的一項是()
A.絢爛稚嫩得意忘形微不足到
B.嚴峻害臊口干舌燥名燥一時
C.喧囂廝殺姍姍來遲俗不可耐
D.防礙申辯一如既往含貽弄孫
22.下列詞語中有錯別字的一組是()
A.漪郁旋律大筆如椽沒精打采
B.渺茫沉責無旁貸妖童媛女
C.箜篌消彌義憤填膺急不暇擇
D.兌現(xiàn)嬉游堅忍不拔直截了當
23.(2021高三上?旬邑月考)下列詞語中,沒有錯別字的一組
是()
A.追溯聯(lián)袂詠嘆調(diào)開源節(jié)流
B.更疊嗔怪貼標簽毋庸諱言
C.震撼傲游座右銘釧靈毓秀
D.敕造希冀試金石攻城掠地
24.下列詞語中錯誤最多的一項是()
A.姆指狹隘遐想天理昭章
B.隱遁拮據(jù)蟄居沸返盈天
C.廝守躊躇寒喧專心至志
D.伶俐震憾妥貼嬌陽高懸
25.下列詞語中沒有錯別字的一項是()
A.琉璃通宵疏朗沒精打彩
B.遐觀孤鷲繡悶得魚忘筌
C.因緣園暈庇祐簞食瓢飲
D.霎時崩潰貫例色厲內(nèi)荏
26.下列詞語中,沒有錯別字的一組是()
A.幽辟渺茫沒精打采脈脈含情
B.譬如淅歷攫苗助長涸轍之細
C.猗郁蒼茫芳澤雜揉龍盤虎據(jù)
D.落寞隕落欲蓋彌彰一泄千里
27.下列各組詞語中,有錯誤字的一組是()
A.郁結從俗浮沉戮力過蒙撥擢
B.曼辭除臣洗馬丐取煢煢獨立,形影相吊
C.滋蔓日薄西山瑰怪大行不顧細謹,大禮不辭小
讓
D.切峻夙遭閔兇臧獲項莊舞劍,意在沛公
答案解析部分
1.【答案】D
【知識點】音形相近字字形分辨
【解析】【分析】本題主要考查識記并正確書寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢
字的能力。
A項,猝火一一淬火(金屬熱處理工藝之一。把金屬制品加熱到
一定溫度后放在水、油或空氣中迅速冷卻,以提高金屬的硬度和強度)。
B項,凄惋一一凄婉(悲傷婉轉,形容聲音凄切婉轉)。
C項,瓦緋一一瓦菲(意為生長在瓦縫中的野草)。
故答案為:D
【點評】本題考查識記現(xiàn)代漢語普通話常用字字音和識記并正確
書寫規(guī)范漢字的能力。解答此題關鍵在于平時學習中扎實的積累,對
一些多音字、形近字、形聲字要能準確辨析。對于課文中出現(xiàn)的生僻
字、易誤讀的字,要善于歸納,分類整理,加強記憶。
2.【答案】C
【知識點】音形相近字字形分辨
【解析】【分析】本題主要考查識記并正確書寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢
字的能力。
A項,盆浦一一渝浦(即渝水)。
B項,忸昵----應怩(有羞愧、躊躇,猶豫、退縮不前、局縮不
伸貌、猶輾轉之意)。
D項,執(zhí)扭一一執(zhí)拗(形容固執(zhí)任性,堅持己見,聽不進別人的
意見)。
故答案為:C
【點評】本題重點在于辨別容易混淆的同音字和形近字。如果懷
疑某個是別字,可以寫出幾個同音字來比較,可以寫出幾個形似字來
比較。通過分析形聲字的形旁來推導這個字的含意,再放到這個詞語
中去判定是否相符c對于獨體字或形聲字中的形旁已失去表意功能的
形聲字可以通過分析詞語的語法結構來確定它是不是本別字,還可以
通過對整個詞語的理解,來尋找不合語境的別字。
3.【答案】B
【知識點】音形相近字字形分辨
【解析】【分析】本題考查學生識記并正確書寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢
字的能力。解答此類題目,首先要明確題干的要求,如本題“下列詞
語中,沒有錯別字的一項是",然后依據(jù)詞語意思來辨析字形正誤。
本題中,A項,“輕歌慢舞”的“慢”應為“曼”,“輕歌曼舞〃意
思是“輕松愉快的音樂;加上柔和的舞蹈”;
B項正確;
C項,“意正話嚴”的“意”應為“義”,“義正詞嚴”意思是“理
由正當充足,措辭嚴正有力“;
D項,“嘻笑怒罵"的“嘻”應為“嬉”,“嬉笑怒罵”意思是"比
喻不論什么題材或形式,都能任意發(fā)揮,寫出好文章來”。
故選B。
故答案為:B
【點評】本題重點在于辨別容易混淆的同音字和形近字。如果懷
疑某個是別字,可以寫出幾個同音字來比較,可以寫出幾個形似字來
比較。通過分析形聲字的形旁來推導這個字的含意,再放到這個詞語
中去判定是否相符,對于獨體字或形聲字中的形旁已失去表意功能的
形聲字可以通過分析詞語的語法結構來確定它是不是本別字,還可以
通過對整個詞語的理解,來尋找不合語境的別字。
4.【答案】B
【知識點】音形相近字字形分辨
【解析】【分析】本題考查漢字字形的辨析和修改。該題對于基
礎知識掌握的扎實的學生來說這樣的題并不難,平時要注意識記和辨
析。字形題方法指點:1、對讀音相同或相近的字要辨明其義??忌?/p>
只有對字的含義有了正確的理解,做到了解形、音、義,才能準確辨
別錯別字。2、要學會對字形進行分析、比較。如果對形聲字的形旁
表示的意義分析、理解得比較好,就能準確判斷出詞語的書寫正誤與
否。
A項,急燥(蹊)按部就般(班)
C項,嬌健(矯)人才倍出(輩)
D項,慰籍(藉)眼花瞭亂(繚)
故答案為:B
【點評】本題重點在于辨別容易混淆的同音字和形近字。如果懷
疑某個是別字,可以寫出幾個同音字來比較,可以寫出幾個形似字來
比較。通過分析形聲字的形旁來推導這個字的含意,再放到這個詞語
中去判定是否相符c對于獨體字或形聲字中的形旁已失去表意功能的
形聲字可以通過分析詞語的語法結構來確定它是不是本別字,還可以
通過對整個詞語的理解,來尋找不合語境的別字。
5.【答案】B
【知識點】音形相近字字形分辨
【解析】【分析】本題考查學生識記現(xiàn)代漢語字形的能力。解答
此類試題,首先要審清楚題干的要求,如本題“有錯別字的一組”,
然后結合字音、字義來辨析正誤。
B項,“紓罪”的“紓”應為“贖”或“恕”,即贖罪或恕罪。
故答案為:B
【點評】本題重點在于辨別容易混淆的同音字和形近字。如果懷
疑某個是別字,可以寫出幾個同音字來比較,可以寫出幾個形似字來
比較。通過分析形聲字的形旁來推導這個字的含意,再放到這個詞語
中去判定是否相符c對于獨體字或形聲字中的形旁已失去表意功能的
形聲字可以通過分析詞語的語法結構來確定它是不是木別字,還可以
通過對整個詞語的理解,來尋找不合語境的別字。
6.【答案】C
【知識點】音形相近字字形分辨
【解析】【分析】本題考查考生識記現(xiàn)代漢語字音的能力。此類
試題解答時,字音重點考核多音字、形聲字、形似字、音近字、方言、
生僻字等,多音字注意據(jù)義定音,要找規(guī)律,結合詞義、詞性、運用
場合等記憶。
C項,“垢”應為“詬”;“矜”應為“衿二攘垢:承受侮辱。
故選C。
故答案為:C
【點評】本題考查識記現(xiàn)代漢語普通話常用字字音和識記并正確
書寫規(guī)范漢字的能力。解答此題關鍵在于平時學習中扎實的積累,對
一些多音字、形近字、形聲字要能準確辨析。對于課文中出現(xiàn)的生僻
字、易誤讀的字,要善于歸納,分類整理,加強記憶。
7.【答案】A
【知識點】音形相近字字形分辨
【解析】【分析】本題主要考查識記并辨析現(xiàn)代漢語中常見漢字
的字形的能力。解答本題時,要結合平時所積累字形知識及相關技巧
進行辨析,尤其是要結合詞義、詞性進行,平時多積累、多記憶。
A項,“寥若辰星”的“辰”應寫成“晨”;“陳詞爛調(diào)”的“爛”
應寫成“濫”;
B項,“貌和神離”的“和”應寫成“合”;“憂柔寡斷”的“憂”
應寫成“優(yōu)”;“談笑風聲”的“聲”應寫成“生”;
C項,“文過是非”的“是”應寫成“飾”;
0項,“仗義直言”的
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