2016年廣西柳州市中考真題物理試題（解析版）

初中學業(yè)水平考試試題PAGEPAGE12016年廣西柳州市中考物理試卷一、單項選擇（每小題3分，共36分．每小題給出的四個選項中，只有一個是正確的．每小題選對的得3分，不選、多選或選錯的均得0分）1．（3分）（2016?柳州）測量電壓的工具是（）A．電壓表 B．電流表 C．驗電器 D．電能表〖分析〗對下面選項中的各個儀表的作用逐個分析判斷即可解決．〖解答〗解：A、電壓表是測量電壓的儀表，故A正確；B、電流表是用來測量電流的儀表，故B錯誤；C、驗電器是用來檢驗物體是否帶電的儀器，故C錯誤；D、電能表是用來測量某用戶消耗電能多少的儀表，故D錯誤；故選A．〖點評〗此題考查了電壓表、電流表、驗電器和電能表的作用，是一道基礎題．2．（3分）（2016?柳州）關于聲音的產生和傳播，下列說法正確的是（）A．聲音的傳播不需要時間B．聲音可以在真空中傳播C．聲音是由物體的振動產生的D．敲鼓時，聽到鼓聲，鼓面不振動〖分析〗（1）聲音傳播有距離、有速度，所以聲的傳播需要時間．（2）聲的傳播需要介質，聲不能在真空中傳播．（3）聲音是由物體振動產生．（4）鼓發(fā)聲時，鼓面一定在振動．〖解答〗解：A、聲音傳播需要時間．故A錯誤．B、聲音不能在真空中傳播．故B錯誤．C、聲音是由物體的振動產生的．故C正確．D、敲鼓時，鼓發(fā)聲，鼓面一定在振動．故D錯誤．故選C．〖點評〗物體振動一定發(fā)聲，振動停止，發(fā)聲停止，但是聲音不一定停止，例如隆隆的雷聲．3．（3分）（2016?柳州）將一根鐵棒截去一半，對于剩余部分，沒有發(fā)生變化的物理量是（）A．質量 B．密度 C．電阻 D．體積〖分析〗質量是物體所含物質的多少；體積是物體所占空間的大??；密度是單位體積某種物質的質量，大小與質量、體積無關；電阻是導體對電流的阻礙作用，與導體的材料、長度和橫截面積有關．〖解答〗解：A、鐵棒截去一半，剩余部分所含的物質減少，則質量減少．不符合題意；B、密度是物質的一種特性，同種物質，密度是一定的，與質量和體積無關．符合題意；C、電阻與長度有關，截去一半，長度減小，所以電阻減?。环项}意；D、鐵棒截去一半，剩余的體積會比原來的?。环项}意．故選B．〖點評〗此題主要考查學生對質量、密度、電阻及其特性的理解和掌握．質量是物體的一種屬性，密度是物質的一種特性，電阻是導體的屬性．4．（3分）（2016?柳州）“不能與煙共舞，吸煙有害健康”，如圖是禁止吸煙的標志．在空氣不流通的房間里，只要有一個人吸煙，整個房間都會充滿煙味，這是因為（）A．分子間有引力B．物質是由分子組成C．分子間有斥力D．分子在不停地做無規(guī)則的運動〖分析〗一切物質的分子在永不停息地做無規(guī)則運動．吸煙時，煙分子在空氣中進行擴散，是分子運動的結果．〖解答〗解：一個人在房間吸煙，由于煙分子在不停地做無規(guī)則運動，擴散到空氣中，所以整個房間充滿煙味．擴散現(xiàn)象說明，分子在不停地做無規(guī)則運動，但是不能說明物質是由分子組成的和分子間有相互作用力．故選D．〖點評〗本題考查學生對擴散現(xiàn)象的理解能力，要熟練掌握分子動理論的內容．5．（3分）（2016?柳州）如圖現(xiàn)象中屬于光的直線傳播的是（）A．鉛筆好像斷了 B．水中倒影 C．小孔成像 D．小紅照鏡子〖分析〗光在自然界中存在三種光現(xiàn)象：光在同種均勻物質中沿直線傳播，在日常生活中，激光準直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一種均勻介質中是沿直線傳播的；當光照射到物體界面上時，有一部分光被反射回來，例如：平面鏡成像、水中倒影等；當光從一種介質斜射入另一種介質時，傳播方向的會偏折，發(fā)生折射現(xiàn)象，如：看水里的魚比實際位置淺等．〖解答〗解：A、水中鉛筆好像斷了，這是光的折射的緣故，故A錯誤；B、平靜的水面相當于平面鏡，水中倒影是光的反射形成的，故B錯誤；C、小孔成像是由于光的直線傳播形成的，故C正確；D、小紅照鏡子，即平面鏡成像，是利用光的反射的原理，故D錯誤；故選C．〖點評〗本題題考查光的直線傳播的具體生活實例，需要利用生活和物理之間的聯(lián)系進行判斷；能否區(qū)分三種光現(xiàn)象：光的直線傳播、光的反射、光的折射，是本題的解題關鍵．6．（3分）（2016?柳州）一本書靜止在水平桌面上，與書所受的重力相互平衡的力是（）A．桌子的重力 B．書對桌面的壓力C．桌面對書的支持力 D．地面對桌子的支持力〖分析〗（1）物體只受兩個力的作用下，使物體處于靜止或勻速直線運動狀態(tài)，則這兩個力一定是一對平衡力；（2）二力平衡的條件是作用在同一物體上的兩個力，大小相等、方向相反、作用在同一直線上．〖解答〗解：A．桌子的重力與書所受的重力，方向都是豎直向下且大小不相等，不是一對平衡力，故A錯誤；B．書對桌面的壓力與書所受的重力，方向都是豎直向下且作用點不在同一個物體上，不是一對平衡力，故B錯誤；C．桌面對書的支持力與書所受的重力，大小相等、方向相反、作用在同一直線上且作用在同一個物體上，是一對平衡力，故C正確；D．地面對桌子的支持力與書所受的重力，兩個力大小不相等且作用在兩個物體上，不是一對平衡力，故D錯誤．故選C．〖點評〗本題考查了平衡力的辨別，要注意四個條件必須同時具備，缺一不可．7．（3分）（2016?柳州）下列實例中，通過改變壓力大小來改變摩擦力的是（）A．在軸承上加潤滑油 B．在行李箱下安裝滾輪C．車把手和輪胎印有花紋 D．騎自行車剎車時用力捏閘〖分析〗（1）增大摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大摩擦力；在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力．（2）減小摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時，通過減小壓力來減小摩擦力；在壓力一定時，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力；使接觸面脫離；用滾動摩擦代替滑動摩擦．〖解答〗解：A、在軸承上加潤滑油，是在壓力一定時，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力；故A不合題意；B、在行李箱下安裝滾輪，是用滾動代替滑動來減小摩擦．故B不合題意；C、車把手和輪胎印有花紋，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力．故C不合題意；D、騎自行車剎車時用力捏閘，是在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大摩擦力．故D符合題意．故選D．〖點評〗本題考查摩擦力大小的影響因素，以及增大和減小摩擦的方法，摩擦力問題在生活中應用非常廣泛，解答此題類問題時要利用控制變量法研究．8．（3分）（2016?柳州）下列事例中，能增大壓強的是（）A．把書包帶做得寬些 B．在坦克的輪子上安裝履帶C．刀、斧、剪的刃磨得很薄 D．在鐵路的鋼軌下鋪上枕木〖分析〗題目中要求的是增大壓強，就要從增大壓強的辦法：增大壓力、減小受力面積結合選擇項中的措施來入手考慮．〖解答〗解：A、書包帶做的寬一些，增大了書包帶與肩部的接觸面積，減小了書包對肩膀的壓強，使人感到舒服．故A錯誤．B、在坦克上安裝履帶，增大了坦克車與地面的接觸面積，減小了坦克對地面的壓強，防止坦克陷入地面．故B錯誤．C、刀、斧、剪的刃磨得很薄，減小了刀刃接觸面積，在壓力一定的情況下，增大了壓強，便于將物體切斷．故C正確．D、把鐵軌鋪在枕木上，增大了與地面的接觸面積，減小了車對地面的壓強，使列車不至于陷入地面中．故D錯誤．故選C〖點評〗明確增大壓強與減小壓強的方法是解決此題的關鍵．9．（3分）（2016?柳州）電爐絲通電一段時間后熱得發(fā)紅，而連接電爐絲的導線卻不怎么熱，這主要是因為（）A．導線的絕緣皮隔熱B．導線的電阻遠小于電爐絲的電阻C．導線散熱比電爐絲快D．通過導線的電流小于通過電爐絲的電流〖分析〗電爐絲和導線串聯(lián)，通過的電流相等，通電時間相同，利用焦耳定律Q=I2Rt分析．〖解答〗解：電爐絲與導線串聯(lián)，通過它們的電流I和通電時間t相等，∵Q=I2Rt，R電爐絲＞R導線，∴Q電爐絲＞Q導線，即電阻越大，相同時間內產生的熱量越多；而與散熱快慢、隔熱效果無關．故選B．〖點評〗本題考查串聯(lián)電路的規(guī)律，應明確兩電阻串聯(lián)時，電路中的電流是相等的；同時應注意該現(xiàn)象的根本原因是因為發(fā)熱量不同造成的．10．（3分）（2016?柳州）小明同學根據(jù)家庭電路畫了如圖所示的電路圖，其中包括電燈L、開關S、插座1和插座2，圖中元件的接法畫錯了的是（）A．插座1 B．插座2 C．開關S D．電燈L〖分析〗開關控制燈泡：火線首先進入開關，再進入燈泡，零線直接進入燈泡．這樣不但開關能控制燈泡，而且在燈泡損壞時，斷開開關，切斷火線，更換燈泡更安全．安裝家庭電路的操作規(guī)則，兩孔插座的左孔接零線，右孔接火線．三孔插座的上孔接地線，左孔接零線，右孔接火線．〖解答〗解：A、兩孔插座直接串聯(lián)在零線上，兩孔插座連接錯誤．符合題意；B、三孔插座的上孔接地線，左孔接零線，右孔接火線，符合安裝規(guī)則，連接正確，不符合題意；CD、關控制燈泡時，火線首先進入開關，再進入燈泡，零線直接進入燈泡和開關連接正確，不符合題意．故選A．〖點評〗三孔插座的上孔接地線，可以去諧音記憶，“上地”理解成“上帝”．三孔插座和兩孔插座的左孔都接零線，右孔都接火線．利用理解成書寫0、1、2、3…時，0從左端寫起．11．（3分）（2016?柳州）如圖所示的四個物態(tài)變化的實例中，屬于凝固現(xiàn)象的是（）A．“霧凇”的形成 B．“雪花”的形成C．“露珠”的形成 D．“冰柱”的形成〖分析〗解答此題要知道物質從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝固，要根據(jù)物質變化前后的物態(tài)特征判斷是否屬于凝固現(xiàn)象．〖解答〗解：A、冬天，樹枝上的霧凇是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的小冰晶．故A不符合題意．B、雪花是由空氣中的水蒸氣遇冷凝華而成的．故B不符合題意．C、草葉上的露珠是空氣中的水蒸氣液化形成的，故C不符合題意．D、樹枝上的冰柱是水滴下落過程中凝固形成的．故D符合題意．故選D．〖點評〗此題考查的是我們生活中的物態(tài)變化現(xiàn)象，看物體由什么狀態(tài)變?yōu)榱耸裁礌顟B(tài)，根據(jù)物態(tài)變化的定義來判斷．12．（3分）（2016?柳州）如圖所示，是探究“動能的大小與什么因素有關？”實驗的示意圖．小球從a處滾下，在c處與小木塊碰撞，并與小木塊共同運動到d處停下．下面的一些判斷正確的是（）A．從a到b，小球的勢能不變，動能增大B．從b到c，小球的勢能增大，動能增大C．到達c處，小球的勢能最小，動能最大D．到達d處，小球的動能為零，小木塊的動能最大〖分析〗（1）動能大小的影響因素：質量和速度，質量越大，速度越大，動能越大．（2）重力勢能大小的影響因素：質量和高度，質量越大，高度越高，重力勢能越大．〖解答〗解：（1）從a﹣b﹣c，小球的質量不變，高度減小，重力勢能減?。畯腸﹣d，小球質量不變，高度不變，重力勢能不變．（2）從a﹣b﹣c，小球的質量不變，速度增大，動能增大．從c﹣d，小球質量不變，小球撞擊木塊后，速度不斷減小，動能不斷減小，到d點停止，速度為零，動能為零．故選C．〖點評〗（1）掌握動能、重力勢能、彈性勢能大小的影響因素．（2）根據(jù)能量的影響因素判斷動能、重力勢能、彈性勢能大小的變化．二、填空題（每空1分，共16分．不要求寫出計算過程）13．（2分）（2016?柳州）我們教室里的電風扇與電燈是并聯(lián)的，電燈正常工作時的電壓為220V．〖分析〗（1）串聯(lián)的各用電器相互影響，并聯(lián)的各用電器互不影響；（2）家庭電路的電壓是220V．〖解答〗解：教室里的電風扇與電燈都可以單獨工作，互不影響，因此它們是并聯(lián)連接；由于我國家庭電路的電壓是220V；所以電燈正常工作時的電壓為220V．故答案為：并；220．〖點評〗本題考查家庭電路的連接情況及家庭電路的電壓，屬于基礎題．14．（2分）（2016?柳州）核能是不可（選填“可”或“不可”）再生能源．電磁波能（選填“能”或“不能”）在真空中傳播．〖分析〗（1）從能源是否可再利用的角度可分為可再生能源和不可再生能源：不可能在短期內從自然界得到補充的能源叫不可再生能源；可以在自然界里源源不斷的得到補充的能源叫可再生能源．（2）電磁波的傳播不需要介質，可以在真空中傳播，電磁波字真空中的速度約為3×108m/s．〖解答〗解：核能會越用越少，不可能在短期內從自然界得到補充，所以核能屬于不可再生能源．電磁波的傳播不需要介質，既可以在真空中傳播，也可以在介質中傳播．故答案為：不可；能．〖點評〗本題考查能源的分類及電磁波的傳播等問題，掌握基礎知識即可正確解題，比較簡單．15．（2分）（2016?柳州）一個做勻速直線運動的物體，它在4s內通過了36m的路程，則它的速度是9m/s，它在2s內通過的路程是18m．〖分析〗知道物體通過的路程和所用的時間，根據(jù)v=求出物體的速度；然后根據(jù)v=的變形公式s=vt求出物體在2s內通過的路程．〖解答〗解：物體的速度：v===9m/s由v=得，物體在2s內通過的路程：s′=vt′=9m/s×2s=18m故答案為：9；18．〖點評〗本題主要考查學生對速度公式及其變形公式的掌握和應用，屬于基礎性題目，比較簡單．16．（2分）（2016?柳州）汽車散熱器常用水作為冷卻劑，這是利用了水的比熱容較大（選填“大”或“小”）的性質；當汽車散熱器散熱時，通過熱傳遞方式改變了水的內能．〖分析〗（1）改變內能的方法：一是做功，二是熱傳遞．（2）水的比熱容大，說明相同質量的水和其它物質比較，吸收或放出相同的熱量，水的溫度升高或降低的少；升高或降低相同的溫度，水吸收或放出的熱量多．〖解答〗解：（1）水的比熱容最大，和其它物質比較，降低相同溫度吸收熱量多，所以汽車散熱器常用水作為冷卻劑；（2）散熱時，在發(fā)動機和水之間發(fā)生了熱傳遞，改變了發(fā)動機的內能，是通過熱傳遞的方式改變的；故答案為：大；熱傳遞；〖點評〗本題考查了水的比熱容大的特點在生活中的應用、改變內能的方法的了解和掌握，考查學生靈活運用知識的能力．17．（2分）（2016?柳州）目前，在許多公交車上安裝了“電視監(jiān)控器”，凸透鏡是該裝置的光學系統(tǒng)，“電視監(jiān)控器”的攝像頭能成倒立（選填“正立”或“倒立”）、縮小（選填“放大”或“縮小”）的實像．〖分析〗掌握凸透鏡成像的三種情況和應用：u＞2f，成倒立、縮小的實像，應用于照相機和攝像機．2f＞u＞f，成倒立、放大的實像，應用于幻燈機和投影儀．u＜f，成正立、放大的虛像，應用于放大鏡和老花鏡．〖解答〗解：車載電視監(jiān)控是記錄車內情況，即利用凸透鏡成像規(guī)律完成的，即凸透鏡成像時，u＞2f，成倒立、縮小的實像，應用于照相機和攝像頭．故答案為：倒立；縮?。键c評〗知道并理解凸透鏡的成像規(guī)律是解決該題的關鍵．18．（2分）（2016?柳州）如圖所示是一個用開關來控制電磁鐵南北極的巧妙裝置，裝置旁邊放有一小磁針，當開關S接a（填“a”或“b”）點時，電磁鐵的B端是S極，小磁針的D端是N極．〖分析〗知道電磁鐵的B端是S極、A端是N極，據(jù)磁極間想作用規(guī)律可以判定出小磁針的NS極，再根據(jù)安培定則判定出線圈中的電流方向，從而確定S接的是哪個觸電．〖解答〗解：電磁鐵的B端是S極、A端是N極，據(jù)磁極間的作用規(guī)律可知，此時小磁針C端是S極，D端是N極；故再據(jù)安培定則可知，電流從電磁鐵的左端流入、右端流出，故據(jù)此可以判定，S必須接a；故答案為：a；N；〖點評〗本題考查安培定則的應用，注意安培定則不但可以由電流方向判斷磁極方向，也可由磁極方向判斷電流的方向；19．（2分）（2016?柳州）如圖所示，當閉合開關S后，當滑動變阻器的滑片在中點時，電流表的示數(shù)為0.45A，電壓表的示數(shù)為4.5V；當滑片在最右端時，電流表的示數(shù)為0.3A；則滑動變阻器的最大阻值是20Ω，電源電壓是9V．〖分析〗由電路圖可知，R1和滑動變阻器R2串聯(lián)，電壓表測R1兩端的電壓，電流表測電路中的電流；（1）根據(jù)歐姆定律求出電阻R1的阻值，根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點和歐姆定律表示出電源的電壓；（2）當滑片在最右端時，滑動變阻器的最大阻值與電阻R1串聯(lián)，根據(jù)電阻的串聯(lián)和歐姆定律表示出電源的電壓，利用電源的電壓不變得出等式即可求出滑動變阻器的最大阻值和電源電壓．〖解答〗解：由電路圖可知，R1和滑動變阻器串聯(lián)，電壓表測R1兩端的電壓，電流表測電路中的電流；（1）當滑片在中點時，根據(jù)題意結合歐姆定律可得：R1===10Ω，根據(jù)歐姆定律和串聯(lián)電路的總電壓等于各分電壓之和可得：電源的電壓U=U1+I1×R2=4.5V+0.45A×R2；（2）當滑片在最右端時，滑動變阻器的最大阻值R2與電阻R1串聯(lián)，根據(jù)歐姆定律和串聯(lián)電路的總電壓等于各分電壓之和可得：電源的電壓U=I2（R1+R2）=0.3A×（10Ω+R2），由于電源的電壓不變，則：4.5V+0.45A×R2=0.3A×（10Ω+R2），解得：R2=20Ω，電源的電壓U=4.5V+0.45A×R2=4.5V+0.45A××20Ω=9V．故答案為：20；9．〖點評〗本題考查了串聯(lián)電路的特點和歐姆定律的應用，關鍵是公式及其變形式的靈活運用，難點是滑動變阻器處于不同位置時電路圖的分析．20．（2分）（2016?柳州）如圖所示，水平地面上放置著兩個底面積不同（S甲＜S乙）、高度相同、質量可忽略的薄壁圓柱形容器甲和乙，分別盛滿質量相等的水和酒精．現(xiàn)將密度為ρ的物體A分別放入水和酒精中，待靜止后，水和酒精對容器底部的壓強分別為p水和p酒精，則p水＞p酒精；甲和乙容器對桌面的壓力分別為F甲和F乙，則F甲＜F乙．（選填“＞”、“=”或“＜”），（已知ρ酒精＜ρ＜ρ水）〖分析〗（1）水和酒精對容器底部的壓強根據(jù)液體壓強公式p=ρgh即可得出；（2）因容器是固體，則容器對桌面的壓力應根據(jù)F=G進行比較．〖解答〗解：（1）由圖可知：甲乙容器中的液面高度相同，因為盛滿質量相等的水和酒精，將物體A分別放入水和酒精中待靜止后，液面高度不變；所以根據(jù)ρ酒精＜ρ水，則對容器底部壓強根據(jù)公式p=ρgh可知：p水＞p酒精；（2）因甲乙容器中分別盛滿質量相等的水和酒精，即G水=G酒精；將密度為ρ的物體A分別放入水和酒精中，因ρ酒精＜ρ＜ρ水，所以待靜止后，物體A會在水中漂浮，在酒精下沉，所以在甲容器中，GA=F浮水=G排水，在乙容器中，GA＞F浮酒精，F(xiàn)浮酒精=G排酒精，所以G排水＞G排酒精，甲容器對桌面的壓力為F甲=G水+GA﹣G排水，乙容器對桌面的壓力為F乙=G酒精+GA﹣G排酒精，所以F甲＜F乙．故答案為：＞；＜．〖點評〗本題考查壓強和壓力的大小比較；這是一道推理判斷題，先根物體的浮沉條件比較出物體A排開的水和酒精的重力，然后根據(jù)p=即可比較壓強，根據(jù)是知道容器的對桌面的壓力是誰產生的．三、作圖、實驗與探究題（21、22題各2分，23題5分，24題7分，25題8分，共24分．）21．（2分）（2016?柳州）如圖所示，箱子靜止在水平地面上，畫出它受到的重力和支持力的示意圖．〖分析〗物體靜止，則受平衡力，這兩個力是豎直向下的重力G和豎直向上的支持力F，大小相等，方向相反，且作用在同一直線上，作用點在物體的重心．〖解答〗解：重力從重心豎直向下畫，標出符號G，支持力從重心豎直向上畫，標出符號F支，注意兩個力大小相等，所畫的長度要相等，如圖所示：〖點評〗本題考查了物體受力平衡的判斷和力的示意圖的畫法．注意重力和支持力的長短要相同．22．（2分）（2016?柳州）如圖所示，請畫出光線通過透鏡后的光路圖．〖分析〗在作凸透鏡或凹透鏡的光路圖時，先確定所給的光線的特點再根據(jù)透鏡的光學特點來作圖．〖解答〗解：平行于主光軸的光線經凸透鏡折射后將過焦點；過焦點的光線經凸透鏡折射后，平行于主光軸，如圖所示：〖點評〗本題考查了透鏡的特殊光線．注意凸透鏡和凹透鏡要分清，且光線上要標出箭頭．23．（5分）（2016?柳州）學習了密度知識后，小明回到家，看到爸爸買回來一塊閃閃發(fā)光的金沙石工藝品．他想：“金沙石的密度是多少呢？”于是小明對金沙石的密度進行了測量，操作過程如下：（1）在調節(jié)天平橫梁平衡時，發(fā)現(xiàn)指針靜止在如圖甲所示的位置，此時應將平衡螺母向右（選填“左”或“右”）調節(jié)．（2）小明用調節(jié)好的天平測量金沙石的質量，如圖乙所示，請你指出小明在操作中的錯誤：用手直接拿砝碼．（3）改正錯誤后，天平平衡時，右盤中砝碼的質量及游碼在標尺上的位置如圖丙所示，則金沙石的質量為62.4g．他用如圖丁所示方法測出了金沙石的體積為20cm3，則金沙石的密度是3.12g/cm3．〖分析〗（1）調節(jié)天平橫梁平衡時應調節(jié)橫梁左右兩端的平衡螺母，當指針恰好指在分度盤的中央或左右擺動幅度相同時，表示橫梁平衡；指針向左偏，平衡螺母向右調；指針向右偏，平衡螺母向左調；（2）天平的注意事項中，用鑷子夾取砝碼；（3）天平平衡時物體的質量等于砝碼的質量加游碼在標尺上所對的刻度值，注意標尺的分度值；根據(jù)圖丁分別讀出水的體積、水和金沙石的總體積，從而計算出金沙石的體積，注意量筒的分度值；根據(jù)ρ=計算出金沙石的密度．〖解答〗解：（1）圖甲分度盤上的指針偏向了中線的左側，這時需要將平衡螺母向右調；（2）在測量時要用鑷子夾取砝碼，不能用手拿砝碼，所以圖中用手直接拿取砝碼是錯誤的；（3）測量時物體的質量等于右盤中的砝碼質量加上游碼所對應的示數(shù)，觀察標尺刻度，它的最小分度值為0.1g，所以金沙石的質量為50g+10g+2.4g=62.4g；量筒中水的體積為20cm3，金沙石和水的總體積為40cm3，則金沙石的體積：V=40cm3﹣20cm3=20cm3，所以金沙石的密度：ρ===3.12g/cm3．故答案為：（1）右；（2）用手直接拿砝碼；（3）62.4；20；3.12．〖點評〗此題是測量金沙石的密度實驗，考查了天平和量筒的使用及讀數(shù)，同時考查了密度的計算．24．（7分）（2016?柳州）在學習“運動和力的關系”時，我們曾追隨著物理學家的足跡，設計過如圖所示的“斜面”實驗：（1）為了使小車在滑到水平面時的初速度相同，在實驗中應讓小車從同一斜面、同一高度由靜止開始滑下．（2）逐漸減小圖中水平面的粗糙程度，比較小車在不同水平表面滑行的距離，可以得出初步的結論：在初速度相同的條件下，水平面越光滑，小車受到的摩擦阻力就越小，小車運動得越遠．由此聯(lián)想到在雨雪天駕駛汽車應適當增大（選填“增大”或“減小”）汽車之間的距離．（3）實驗結果能證明B．（選填序號）A．物體運動需要力來維持B．力可以改變物體的運動狀態(tài)C．牛頓第一定律（4）進一步推理可知，若水平面絕對光滑，則運動的小車會在水平面上做勻速直線運動．〖分析〗（1）掌握控制變量法的應用，及控制小車到達底面時速度的方法；（2）根據(jù)實驗現(xiàn)象，水平面越光滑，小車受到的摩擦力越小，小車運動得越遠；（3）力的作用效果：一改變物體的運動狀態(tài)，二使物體發(fā)生形變；（4）根據(jù)（2）推論的得出，根據(jù)受到的摩擦力越小，小車運動得越遠可得，若不受摩擦力，小車將永遠不停地運動下去即做勻速直線運動．〖解答〗解：（1）每次都讓小車從同一斜面的同一位置由靜止開始滑下，是為了使小車在滑到水平面時具有相同的速度；（2）逐漸減小圖中水平面的粗糙程度，比較小車在不同水平表面滑行的距離，根據(jù)實驗中的現(xiàn)象可得，在初速度相同的條件下，水平面越光滑，小車受到的摩擦力越小，小車運動的越遠；由此聯(lián)想到在雨雪天，道路的摩擦力減小，汽車剎車時的滑行距離變大，為了安全，在雨雪天駕駛汽車應適當增大汽車之間的距離．（3）由實驗結果能證明，小車在阻力的作用下，運動速度越來越小，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)，故B正確；（4）由（2）知，若水平面絕對光滑，小車不受摩擦力，則小車將永遠不停地運動下去即做勻速直線運動．故答案為：（1）同一高度；（2）距離；??；遠；增大；（3）B；（4）勻速直線．〖點評〗本題考查理想實驗，應理解理想實驗的控制變量法，同時體會如何從實驗中得出結論，以及合理的外推得出物理規(guī)律的思想．25．（8分）（2016?柳州）在一次測量小燈泡額定功率的實驗中，所用電源由兩節(jié)新干電池串聯(lián)組成，小燈泡上標有“2.5V”字樣（小燈泡額定功率約為0.6W）．聰明而粗心的小剛連接了如圖甲所示的電路．（1）同組的小明發(fā)現(xiàn)電路連接有錯，如果閉合圖甲所示電路的開關，電壓表的示數(shù)約為3.0V，電流表的示數(shù)約為0A，小燈泡的發(fā)光情況為不發(fā)光（選填“正常發(fā)光”、“亮度較暗”或“不發(fā)光”）．（2）小明主張拆了以后重新連接，可是時間來不及了，小剛眼珠一轉，在圖甲電路中只改變了某根導線一端的接點位置，電路就能測量小燈泡額定功率．請在圖甲中畫出小剛改動的那條導線．（3）待改接好電路后，在實驗時，調節(jié)滑動變阻器的滑片，使小燈泡正常發(fā)光，此時電流表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率為0.5W．（4）小明同學繼續(xù)移動滑片P，記下多組對應的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖丙所示的I﹣U關系圖象，根據(jù)圖象可知：小燈泡的實際功率隨實際電壓的增大而增大（選填“增大”、“減小”或“不變”）．（5）有的同學認為“把小燈泡換成定值電阻，該實驗可以用來探究導體中的電流與電壓的關系”，你認為這種說法正確．（選填“正確”或“錯誤”）〖分析〗（1）電路的連接錯誤在于將電壓表串聯(lián)在電路中，而將電流表與燈并聯(lián)了，根據(jù)歐姆定律分和分壓原理分析；（2）將電壓表并聯(lián)在燈的兩端，將電流串聯(lián)在電路中，據(jù)此找出連接錯誤的連線；（3）根據(jù)圖丙找出額定電壓下對應的電流，根據(jù)P額=U額I求燈的額定功率；（4）根據(jù)圖丙可知，燈的電流隨電壓的增大而增大，根據(jù)P=UI得電功率的變化；（5）探究導體中的電流與電壓的關系時，應控制導體的電阻不變，據(jù)此判斷．〖解答〗解：（1）圖中電流表與燈并聯(lián)，電流表將燈短路，燈不亮；電壓表與變阻器、電流表串聯(lián)在電路中，因電壓表內阻很大，根據(jù)歐姆定律，電路中電流幾乎為0，即電流表示數(shù)為0，根據(jù)分壓原理，電壓表示數(shù)接近電源電壓為2×1.5V=3V；（2）連接燈的右接線柱與變阻器金屬桿左端的連線錯誤，所以將連接變阻器金屬桿左端的線改接在電壓表的左接線柱即可實現(xiàn)電壓表與燈并聯(lián)，電流表串聯(lián)在電路中的目的；（3）由圖丙知，燈額定電壓2.5V對應的電流為0.2A，燈的額定功率P額=U額I=2.5V×0.2A=0.5W；（4）由圖丙知，通過燈的電流隨燈兩端的電壓的增大而增大，根據(jù)P=UI，燈的電功率也隨電壓的增大而增大；（5）探究導體中的電流與電壓的關系時，應控制導體的電阻不變，將燈換成定值電阻，這個條件即可實現(xiàn)，所以，可以用來探究導體中的電流與電壓的關系，說法正確．故答案為：（1）3.0；0；不發(fā)光；（2）如下圖所示；（3）0.5；（4）增大；（5）正確．〖點評〗本題測量小燈泡額定功率，考查歐姆定律的運用、電路的正確連接、功率的計算并與探究導體中的電流與電壓的關系實驗作對比，綜合性較強．四、綜合應用（26題6分，27題8分，28題10分．共24分．）26．（6分）（2016?柳州）有一質量為20kg的正方體物體放在水平地面上，它的體積為8×10﹣3m3，某人想通過如圖所示的滑輪來豎直提起這個物體．則（1）該物體的密度是多大？（2）當人用250N的力向下拉繩子時，物體恰好能勻速上升，物體上升3m后恰好到達目標位置，求此過程中人所做的功是多大？（3）該定滑輪的機械效率是多大？使用該滑輪的好處是什么？〖分析〗（1）知道正方體物體的體積，可求其邊長，再求出底面積，利用G=mg求出物體重力，此時物體對地面的拉力等于物體的重力，根據(jù)固體壓強的計算公式即可求得物體對水平地面的壓強．（2）人拉著物體上升，人的拉力做的功為總功，利用W=Fs求解；（3）此過程中克服物體重力所做的功為有用功，利用公式η=100%求出此時的機械效率，使用定滑輪的好處就是可以改變力的方向．〖解答〗解：（1）物體的密度是：ρ===2.5×103kg/m3；（2）滑輪為定滑輪，物體上升的高度即是繩子端移動的距離，S=h，人所做的總功是：W=FS=250N×3m=750J；（3）G總=mg=20kg×10N/kg=200N，W有=Gh=200N×3m=600J，定滑輪的機械效率是：η===80%；使用該滑輪的好處是：改變力的方向．答：（1）物體的密度是2.5×103kg/m3；（2）人所做的總功是750J；（3）定滑輪的機械效率是80%，使用定滑輪的好處是可以改變力的方向．〖點評〗本題考查了密度、重力、功和機械效率的計算，在求解簡單機械的機械效率時，明確哪些功是有用功，哪些功是總功，并了解滑輪的特點，是一道基礎題．27．（8分）（2016?柳州）如圖所示，它是我國第一艘航空母艦﹣﹣遼寧艦，如表是該航母的主要參數(shù)值．（g取10N/kg，海水的密度ρ海水=1.03×103kg/m3）主要參數(shù)值航母滿載時總質量（包括艦載飛機）6.75×107kg每架艦載飛機的質量5150kg每架艦載飛機與甲板的總接觸面積5000cm2航母正常航行速度54km/h航母以正常航行速度行駛時所受阻力3.6×108N求：（1）每架艦載飛機對甲板的壓強；（2）航母所受的浮力；（3）若航母以正常航行速度勻速從甲地開往乙地，行駛了540km．求此過程中航母牽引力的功率；（4）若其中一架艦載飛機起飛后，求航母排開海水的體積減少了多少？〖分析〗（1）艦載飛機對甲板的壓力和自身的重力相等，根據(jù)G=mg求出其大小，再根據(jù)壓強公式求出受到的壓強；（2）根據(jù)G=mg求出航母所受的總重力，利用物體漂浮的條件求出浮力的大?。唬?）航母正常航行速度勻速行駛時，受到的阻力和牽引力是一對平衡力，根據(jù)P===Fv求出牽引力的功率；（4）艦載飛機起飛前后，航母始終漂浮，根據(jù)阿基米德原理分別求出排開水的體積，兩者之差即為航母排開海水減少的體積．〖解答〗解：（1）每架艦載飛機對甲板的壓力：F=G飛機=m飛機g=5150kg×10N/kg=5.15×104N，每架艦載飛機對甲板的壓強：p===1.03×105Pa；（2）航母的總重力：G航母=m航母g=6.75×107kg×10N/kg=6.75×108N，因為航母漂浮，所以F浮=G航母=6.75×108N；（3）因為航母勻速行駛，所以根據(jù)二力平衡條件可得：F牽=f=3.6×108N，v=54km/h=15m/s；則牽引力的功率：P=F牽v=3.6×108N×15m/s=5.4×109W；（4）一架艦載飛機起飛前后，航母受到的浮力分別為：F浮=G航母=ρ液gV排，F(xiàn)浮′=G航母﹣G飛機=ρ液gV排′，根據(jù)阿基米德原理可得排開海水的體積減少量：△V=V排﹣V排′=﹣===5m3．答：（1）每架艦載飛機對甲板的壓