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有創(chuàng)意的六一兒童節(jié)活動策劃方案有創(chuàng)意的六一兒童節(jié)活動策劃方案1一、活動目標(biāo):共度快樂六一,增進(jìn)親子感情,促進(jìn)家園共育。二、活動組織:策劃:成員:后勤:攝影新聞:三、活動時間:20__年6月1日上午8:30—10:50四、活動準(zhǔn)備:1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門口張貼個性化的游戲單。2、每班準(zhǔn)備兩個游戲,正副班各負(fù)責(zé)一個。3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎品若干。4、每位父母一張游戲卡,優(yōu)勝獎券若干。五、活動流程:1、8:30—9:00父母憑接送卡入園內(nèi),到孩子所在課堂簽到、領(lǐng)游戲卡,課堂領(lǐng)導(dǎo)對孩子進(jìn)行節(jié)日教育,可適當(dāng)組織節(jié)目表演,向幼兒和父母介紹本次活動具體安排和游戲玩法。2、9:00—10:30父母帶孩子隨意參加同年齡課堂組織的游戲,每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,不得重復(fù)玩一個游戲,優(yōu)勝者發(fā)給獎券。父母憑獎券到保健室領(lǐng)取小獎品,憑游戲卡(必須六個游戲全部玩過)換小禮物。3、10:30—10:50父母帶孩子回課堂,領(lǐng)取六一禮物。父母離園,原則上不帶孩子。六、活動項目:(一)小班組游戲一:袋鼠跳準(zhǔn)備:場地上畫有起點與終點的標(biāo)志。玩法:分4組進(jìn)行游戲,父母將孩子抱在胸前,雙腳并攏從起點跳躍至終點,先到者為勝。規(guī)則:必須雙腳并攏跳躍至終點,否則視為犯規(guī),不計成績。游戲二:夾彈珠準(zhǔn)備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。玩法:分4組進(jìn)行游戲,每個碗里放10個彈珠,父母用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里,先移完的為勝。規(guī)則:以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn),掉落的不計入總數(shù)。游戲三:親子二人行準(zhǔn)備:場地上畫好四個走道。玩法:一位父母和一位幼兒參加活動,幼兒和父母分成四隊,幼兒和父母面對面站好,幼兒的腳踩在父母的腳上,準(zhǔn)備出發(fā),游戲開始,父母帶著幼兒向終點前進(jìn),最先到達(dá)終點的隊為勝。規(guī)則:幼兒的腳不許離開父母的腳。游戲四:喂餅干準(zhǔn)備:在活動室內(nèi)貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑。玩法:一位幼兒和一位父母為一組,四組為一輪游戲。游戲時父母和幼兒站在線后,將積塑扔進(jìn)前面的箱子里,在規(guī)定時間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積塑最多為勝。規(guī)則:投積塑時父母和幼兒的腳不能超過橫線,每次只能扔一個積塑。游戲五:兩人三足走準(zhǔn)備:場地一塊,繩子四根。玩法:八人為一組,幼兒和父母并肩站著,父母左腳寶寶右腳摟綁住,聽信號開始,誰先到終點獲勝。規(guī)則:游戲過程中,父母不能抱幼兒如有返回原地,重新游戲。游戲六:拋球接球準(zhǔn)備:海洋球、框子若干。玩法:四家庭為一組,四組同時進(jìn)行比賽。寶寶和父母分別站在場地的兩端。游戲開始,幼兒拋球,父母手持框子接球,時間為一分鐘,球多獲勝。規(guī)則:掉在地上不能撿起來。(二)中班組游戲一:聽音樂搶椅子準(zhǔn)備:三張大椅子。玩法:四個家庭為一組,父母抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走,音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子的為勝!規(guī)則:要求音樂停止后才能搶椅子坐下!游戲二:樹袋準(zhǔn)備:障礙物。玩法:四個家庭為一組,寶寶抱住父母,父母從起點以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點,中途父母不得用手去抱住孩子,誰最快為勝!規(guī)則:寶寶若不小心滑下來掉地,游戲終止。游戲三:投沙包準(zhǔn)備:場地上畫好若干格子,格子內(nèi)分別寫上數(shù)字,沙包若干個。玩法:四個家庭為一組,父母和孩子各拿一個沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi),最后以數(shù)字總和大的為勝。規(guī)則:在規(guī)定的范圍內(nèi)父母和孩子投沙包,沙包定要在格子內(nèi)才有效。游戲四:推小車準(zhǔn)備:場地上畫好四個走道。玩法:四個家庭為一組,孩子用手撐住地面,父母用手握住孩子的兩只腳提起來,孩子和父母一起向前進(jìn),先到達(dá)終點的一組為勝。規(guī)則:起點和終點必要在規(guī)定的范圍中。游戲五:鴻運當(dāng)頭準(zhǔn)備:1—10的紙牌玩法:同時四組家庭的兩個成員共同在桌面上選擇一張紙牌,把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來,數(shù)字和最大的一組家庭為優(yōu)勝。如果加起來數(shù)字一樣,由孩子重新翻抓一張,直接決定大小即可。游戲六:壘壘樂準(zhǔn)備:麻將牌若干玩法:父母手拿10只麻將牌,孩子拿8只麻將牌,共同壘高,壘高的機(jī)會只有一次,中途倒塌,游戲就結(jié)束,最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的最高的為優(yōu)勝。(三)大班組游戲一:夾彈珠準(zhǔn)備:彈珠、筷子、碗各四雙份。玩法:一親子為一組,四組同時進(jìn)行夾彈珠,時間一分鐘,以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。游戲二:投海洋球準(zhǔn)備:海洋球若干、籃子四個。玩法:一親子為一組,四組同時在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行投接海洋球,自己確定投接者,時間一分鐘,以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。游戲三:螃蟹夾球準(zhǔn)備:皮球8個,椅子4把。玩法:父母與孩子面對面,手拉手,兩人用身體夾球,身體迅速前進(jìn),到達(dá)前方之后繞過小椅子原路返還,最先到達(dá)終點的為勝利。規(guī)則:在運球的過程中如果掉下來要重新從起點開始。游戲四:倆人三足準(zhǔn)備:四條繩子。玩法:由孩子和自己的父母將其中的一只腳捆綁在一起,并由四對進(jìn)行同時比賽,先到終點的一對即為獲勝。規(guī)則:起點和終點必要要在規(guī)定的范圍中。游戲五:運球走準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。玩法:一家庭為一組,四組同時進(jìn)行比賽。寶寶和父母分別站在場地的兩端。游戲開始,父母手持乒乓球板,托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點,時間為一分鐘,運球數(shù)多為勝。規(guī)則:父母和寶寶不得用手扶乒乓球,掉了撿起來繼續(xù)游戲。游戲六:巧疊火柴棒準(zhǔn)備:火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(去掉蓋子)。玩法:一家庭為一組,四組家庭同時游戲,每組一個空瓶,在瓶口上疊放火柴棒,時間為30秒,父母與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝。規(guī)則:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即終止游戲。有創(chuàng)意的六一兒童節(jié)活動策劃方案2為了更好地讓孩子們在自我的盛大節(jié)日里,留下一個愉快、難忘的回憶,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?;顒拥男问絹磉M(jìn)行,方案如下:一、活動宗旨幼兒園是孩子們歡樂的天地,孩子將會在幼兒園度過歡樂的童年,做歡樂孩子,做歡樂家長,做歡樂教師!二、組織機(jī)構(gòu)組長:__教師副組長:__教師成員:全體教師三、工作要求各相關(guān)工作組人員及全園師生要明確本次活動的意義,統(tǒng)一思想,開拓創(chuàng)新,制定切實可行的工作方案,精心組織,分步落實,把六一兒童節(jié)活動舉辦的具有思想性、藝術(shù)性、觀賞性,有特色、有亮點。四、活動資料(一)參觀幼兒畫展(8:00——8:20)大班3塊、中班3塊、小班2塊(二)觀看幼兒早操(8:30——9:00)十二生肖、小手拍拍、歡樂寶貝、器械操、歡樂的一天開始了、小猴子的勇敢軍隊、旗操(三)慶“六一”匯演(9:20——10:30)1、園長致賀詞2、家長代表發(fā)言3、主持:兩名幼兒4、節(jié)目名單(1)小一班:舞蹈《我最棒》(2)大一班:三句半《幼兒園像我家》(3)中一班:舞蹈《青春最偉大》(4)全體教師:舞蹈《青春舞步》(5)大班:時裝展示(6)說明:幼兒背誦的同時,教師現(xiàn)場展示。(師幼同時進(jìn)行)全體幼兒:《古詩、三字經(jīng)、成語接龍》串燒(7)大二班:情景劇《幼兒園的一天》(8)小二班:舞蹈《誰不乖》(9)中二班:舞蹈《彩虹的微笑》(10)教師獨唱歌曲《牧羊曲》婁現(xiàn)敏(四)親子游戲活動(10:40——11:10)以班級為單位組織親子游戲。五、發(fā)獎有創(chuàng)意的六一兒童節(jié)活動策劃方案3一、活動目的1、通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);2、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。二、活動主題活動主題:學(xué)會合作、展示才能、放飛夢想三、活動準(zhǔn)備1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(__月__前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境,布置“六一”主題畫展,布置戶外演出環(huán)境,懸掛慶“六一”宣傳標(biāo)語、彩旗、舞臺)。2、以班為單位做好參加活動的準(zhǔn)備:(1)各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目,親子畫展、戶外創(chuàng)新活動;(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品。四、活動內(nèi)容(一)活動倡議:1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。2、時間:20__年__月__日—__日3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。4、辦法:通過微信向幼兒家長發(fā)出倡議引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。(二)系列活動:本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、“戶外小能人比賽”、“親子繪畫展”、“教師與家長才藝展示”等系列活動的形式來進(jìn)行。五、活動時間安排20__年__月__日分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排;__月__日上午舉行慶“六一”活動六、主要負(fù)責(zé)人總體策劃:節(jié)目編排:后勤保障:場地布置:現(xiàn)場音響、攝像:主持人:七、活動宣傳目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。時間:__月__日上午媒介:電視、網(wǎng)絡(luò)報道、本園家長。方法:發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊八、附:幼兒園慶“六一”活動節(jié)目單1、幼兒團(tuán)體操表演2、大合唱《慶六一》——大班全體幼兒3、幼兒舞蹈《兵娃娃》——部分幼兒4、幼兒舞蹈《最炫民族風(fēng)》——大班幼兒5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》——中班全體幼兒6、幼兒舞蹈《瘦身操》——小班全體幼兒7、幼兒時裝模特表演《酷酷的我》——部分幼兒8、教師舞蹈《唐古拉風(fēng)》、《為祖國添彩》、廣場舞等9、家長廣場舞10、幼兒交誼舞——11、幼兒京劇表演——12、各班親子繪畫——大班《我心中的小學(xué)》、中班《綠色家園我的家》、小班《美好的世界》13、各班戶外活動比賽——大班《爬樹比賽》、中班《梅花樁》、小班《背沙包》等。有創(chuàng)意的六一兒童節(jié)活動策劃方案4一、活動目標(biāo)1、通過“六一”周系列活動,讓所有的孩子都參與到活動中來,感受節(jié)日所帶來的的快樂,感受爸爸媽媽對自己的愛,度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);2、動員孩子的爸爸或媽媽參與到幼兒的活動中來,感染孩子的快樂,了解什么才是孩子所需要的;3、通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。二、活動時間_月_日——_月_日三、活動過程活動一:發(fā)動宣傳時間:_月_日活動方式:1、通過家校通、家長會等向家長發(fā)出倡議,六一兒童節(jié)到了,讓我們行動起來,用我們的愛,給孩子一個快樂、難忘的節(jié)日。2、向家長介紹幼兒園“快樂六一活動周”的方案,請家長提出修改建議。3、向幼兒介紹六一活動周活動方案,并請每班幼兒在老師的協(xié)助下,自主選擇本班的活動方案,制定本班活動計劃。4、各班選好方案后報告給園長室,園長室根據(jù)情況進(jìn)行調(diào)整、協(xié)調(diào),力爭使大中小班幼兒一起活動,體現(xiàn)大帶小,并盡可能使各個方案人數(shù)相差不多。5、園長室將協(xié)調(diào)好的方案反饋給各班。園長室?guī)讉€人分生包干到各個組。6、各班聯(lián)系同組活動的班級,進(jìn)行準(zhǔn)備活動。活動二:野外活動時間:_月_日準(zhǔn)備:1、老師預(yù)先到活動的地方進(jìn)行“踩點”,摸清安全注意點,并做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。2、提前通知幼兒帶好相應(yīng)的物品、工具。并邀請部分有空的家長一同參加,協(xié)助教師管好幼兒的安全?;顒臃绞剑喝珗@幼兒根據(jù)選擇,分成三大部分,分別開展活動。1、長壽園野炊:小朋友自帶黃瓜、水果等零食,參觀長壽園,中午一起在長壽園空地上吃午飯。吃完后學(xué)會自己收拾垃圾帶走。2、農(nóng)家采草莓:到事先聯(lián)系好的農(nóng)家,請農(nóng)家主人介紹采摘草莓時的注意點,幼兒采摘時隨時提醒要小心。采好的草莓稱份量、洗凈,大家一起品嘗自己的勞動成果。3、麥田小幫手:帶領(lǐng)幼兒來到事先聯(lián)系好已經(jīng)收割過的麥田,一起幫主人拾麥穗、運麥秸。勞動結(jié)束后,幼兒在麥稈堆旁邊玩打仗、捉迷藏等游戲?;顒尤好朗撤窒頃r間:_月_日準(zhǔn)備:通知食堂人員,準(zhǔn)備相應(yīng)的材料。活動方式:1、小班幼兒搓實心圓子:中班幼兒搓有餡的湯圓:大班幼兒包餃子。幼兒園準(zhǔn)備各種熟食、甜湯點等。2、大1中1小1在一起,大2中2小2在一起,…分享食物。3、活動時大班每位幼兒帶一位小班弟弟妹妹參與分享活動,幫他剝瓜子、幼兒之間要互相照顧;4、注意活動時的衛(wèi)生和安全?;顒铀模撼青l(xiāng)拉手時間:_月_日準(zhǔn)備:聯(lián)系汽車,請示領(lǐng)導(dǎo),邀請部分家長?;顒臃绞剑?、上午,乘車到城區(qū)幼兒園來,在城區(qū)幼兒園的小主人的帶領(lǐng)下,參觀他們的微機(jī)房,觀看小主人電腦操作:參觀科學(xué)發(fā)現(xiàn)室,一起動手做實驗:在他們的大型戶外玩具上盡情玩耍。2、下午,帶城里的小客人回到我們的幼兒園,一起到園后的小樹林、小土坡玩耍,在長滿野花、野草的草坪上上捉蝴蝶、打滾、踢球、翻跟頭。3、城鄉(xiāng)幼兒一起做游戲《找朋友》。教師鼓勵幼兒多找新結(jié)識的城里幼兒園的新朋友。活動五:游園游戲時間:_月_日準(zhǔn)備:1、每個班級布置五個不同的游戲:貼鼻子、套小豬等。全園各班游戲都不一樣。2、每班教師負(fù)責(zé)在本班接待幼兒。3、邀請所有的家長參加活動。各班提前發(fā)放家長邀請函。邀請函上講解清楚游園游戲的玩法和規(guī)則?;顒臃绞剑?、每位家長13:30來園后先到各班教室前集中,聽各班主任介紹游戲的玩法、注意點,領(lǐng)取游園活動記錄卡。2、14:00游園活動正式開始,家長帶領(lǐng)自己的孩子自由游園。每個游戲每個幼兒只能玩一次。3、游戲過程中請家長教育幼兒遵守游戲規(guī)則,聽從游戲點教師的指揮,排隊等待,做文明游客。4、這是一次全園性的游戲,家長帶領(lǐng)自己的孩子自由參與時要靈活機(jī)動,挑選人數(shù)較少的地方排隊等待。5、每一個游戲結(jié)束時,幼兒都能因活動中的表現(xiàn)得到一定數(shù)量的笑臉花。6、所有游戲結(jié)束時,幼兒在家長的帶領(lǐng)下,用笑臉花到領(lǐng)獎處領(lǐng)取相應(yīng)的獎品。有創(chuàng)意的六一兒童節(jié)活動策劃方案5這是一個充滿童趣的節(jié)日,為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí),方案如下:一、活動目標(biāo)經(jīng)過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,進(jìn)取創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個孩子都能找到自我的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);經(jīng)過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。二、活動準(zhǔn)備1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場,張貼宣傳標(biāo)語“追求童年、追求歡樂、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備(1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)(3)每班設(shè)計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。(4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動,使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗。(5)各班調(diào)動家長的進(jìn)取性,根據(jù)孩子的興趣和教師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。3、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”比賽時間安排,交一份計劃到園長室。4、你就準(zhǔn)備活動獎品和禮品。5、某某做好主持工作準(zhǔn)備。6、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。三、活動時間及場地安排5月26日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,并向家長發(fā)放“環(huán)?!毙麄髻Y料。5月27日:環(huán)?!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?5月30日:“二幼之星”比賽;5月31日:慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。(資料有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結(jié)對子”親子游園活動)四、活動資料與要求1、幼兒詩歌表演賽(1)目的.:培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。(2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材貼合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計貼合詩歌資料需要;有必須的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。(3)評獎:根據(jù)表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳音色獎。2、環(huán)?!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?1)目的:經(jīng)過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作本事、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進(jìn)一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。(2)資料與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計和制作;在制作過程中堅持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活教師組織指導(dǎo)幼

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