Linux系統(tǒng)管理及應(yīng)用項目式教程（RHEL9CentOSStream9）（微課版）（第2版）-課程標準

山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院《Linux應(yīng)用技術(shù)》課程標準課程代碼：N130010007適用專業(yè)：軟件與大數(shù)據(jù)專業(yè)群編者：大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)組課程負責(zé)人：孫燦審核人：編制單位：山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院軟件與大數(shù)據(jù)系編制日期：年月日《Linux應(yīng)用技術(shù)》課程標準（一）課程基本信息課程編碼：N130010007課程名稱：Linux應(yīng)用技術(shù)課程類型：B類（理論+實踐）課程地位：專業(yè)基礎(chǔ)課程課程學(xué)分：4參考課時：64課程性質(zhì)：專業(yè)必修課開課部門：軟件與大數(shù)據(jù)系適用專業(yè)（層次）：軟件與大數(shù)據(jù)專業(yè)群普專先修課程：《計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)》后續(xù)課程：《大數(shù)據(jù)平臺搭建與維護》職業(yè)資格：RHCSA（紅帽認證系統(tǒng)管理員）RHCE（紅帽認證工程師）RHCA（紅帽認證架構(gòu)師）編制：《Linux應(yīng)用技術(shù)》課程開發(fā)團隊批準人：課程負責(zé)人：孫燦（二）課程詳細信息1．適用對象高中后三年制學(xué)生2．適用專業(yè)軟件與大數(shù)據(jù)專業(yè)群3.參考課時64學(xué)分44.課程簡介本課程旨在培養(yǎng)學(xué)生對Linux操作系統(tǒng)的掌握和應(yīng)用能力。通過教學(xué)做一體化和線上線下的混合式教學(xué)方法，逐步使學(xué)生掌握Linux系統(tǒng)的安裝、常用的基本命令、常用的服務(wù)器配置等基礎(chǔ)知識，最終培養(yǎng)學(xué)生思考問題、自學(xué)及良好的職業(yè)能力素養(yǎng)。5.課程性質(zhì)與定位本課程是軟件與大數(shù)據(jù)專業(yè)群的專業(yè)必修課程。主要任務(wù)是通過學(xué)習(xí)Linux操作系統(tǒng)管理和服務(wù)器配置，使學(xué)生能夠熟悉Linux操作系統(tǒng)的使用，掌握Linux的基本命令、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器配置，培養(yǎng)學(xué)生Linux服務(wù)器配置管理與維護的能力，具備Linux系統(tǒng)運維的基本職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)，為社會輸送優(yōu)秀的專業(yè)人才。6.課程設(shè)計思路本課程標準的設(shè)計以軟件與大數(shù)據(jù)專業(yè)群的學(xué)生的就業(yè)為導(dǎo)向，以項目任務(wù)模塊為單元來展開課程內(nèi)容和教學(xué)要求，在完成任務(wù)過程中培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力，滿足學(xué)生就業(yè)和職業(yè)發(fā)展的需要。7.課程目標總體目標：依據(jù)人才培養(yǎng)方案，確定了本門課程的總體目標是，使學(xué)生能夠系統(tǒng)地的掌握Linux的基本概念、基本原理、系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和實現(xiàn)技術(shù)。掌握Linux操作系統(tǒng)結(jié)構(gòu)組織和管理方法的基礎(chǔ)理論知識，熟悉Linux系統(tǒng)的運行環(huán)境和管理機制，具有使用和操作Linux系統(tǒng)運行環(huán)境的基本能力。最終達到獨立安裝、正確配置和自主管理Linux操作系統(tǒng)的要求，并初步掌握Linux環(huán)境的系統(tǒng)開發(fā)技術(shù)。具體目標：素質(zhì)目標（1）培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、熱情主動的工作態(tài)度。（2）培養(yǎng)良好的溝通交流與團隊協(xié)作能力。（3）培養(yǎng)分析能力和應(yīng)變能力，具有綜合分析和解決問題的能力。（4）培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和新技術(shù)跟蹤能力。（5）培養(yǎng)良好的職業(yè)道德規(guī)范。知識目標本課程以RedHatEnterpriseLinux7為例，通過典型學(xué)習(xí)情境，使學(xué)生掌握Linux操作系統(tǒng)的安裝、登錄及刪除，圖形用戶界面，字符界面與文本編輯器，用戶與組群管理，文件系統(tǒng)與文件管理，進程管理與系統(tǒng)監(jiān)視，Linux應(yīng)用程序，網(wǎng)絡(luò)配置，網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器配置，Shell編程，Linux下的編程等知識。具體如下：（1）掌握Linux操作系統(tǒng)安裝的步驟與方法。（2）掌握文件操作，查看、修改文件或目錄權(quán)限的相關(guān)命令。（3）掌握Vi編輯器中文檔的編輯、刪除、保存等操作。（4）掌握創(chuàng)建用戶和組的方法。（5）掌握查詢、安裝、升級和卸載軟件包的操作方法。（6）掌握磁盤分區(qū)、格式化及掛載和卸載的方法。（7）了解Linux進程管理與系統(tǒng)監(jiān)視的方法。（8）掌握Linux下配置網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)操作方法。（9）掌握配置Apache服務(wù)的相關(guān)操作方法。（10）掌握配置FTP服務(wù)的相關(guān)操作方法。能力目標（1）具備良好的溝通表達、團隊合作與抗壓能力。（2）能夠完成Linux操作系統(tǒng)的安裝。（3）能熟練完成Linux文件及目錄的操作。（4）能夠熟練配置Linux系統(tǒng)中的用戶和組，合理管理Linux系統(tǒng)的各種軟硬件資源。（5）能熟練的在Linux系統(tǒng)下安裝管理軟件包。（6）能完成Linux系統(tǒng)下網(wǎng)絡(luò)的配置。（7）能熟練搭建Apache、FTP、Web等常用的服務(wù)器。8.教學(xué)內(nèi)容組織與安排本課程通過分析Linux系統(tǒng)管理及維護相關(guān)崗位的工作任務(wù)和職業(yè)能力，確定課程內(nèi)容及目標，共設(shè)計了13個項目，具體課程內(nèi)容如表3-2所示。序號學(xué)習(xí)情境/項目/任務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容與要求建議學(xué)時教學(xué)活動設(shè)計建議教學(xué)場所師資配備1項目一：安裝與配置Linux操作系統(tǒng)1.了解操作系統(tǒng)的類型2.了解硬盤分區(qū)結(jié)構(gòu)3.掌握Linux操作系統(tǒng)安裝的方法4.具備操作系統(tǒng)安裝的能力4課前：教師通過教學(xué)平臺發(fā)布教學(xué)資源，學(xué)生自主學(xué)習(xí)。課中：教師分解任務(wù)，確定具體解決方法。學(xué)生根據(jù)任務(wù)安排，完成Linux操作系統(tǒng)的安裝。課后：學(xué)生完善系統(tǒng)的安裝。一體化教室雙師素質(zhì)教師2項目二：熟練使用Linux常用命令1、掌握文件目錄操作命令2、掌握文件搜索命令、壓縮解壓命令3、rpm包管理4、本地yum源配置4、熟練使用信息類命令、進程管理類命令及其他命令14課前：教師通過教學(xué)平臺發(fā)布教學(xué)資源，學(xué)生自主學(xué)習(xí)。課中：教師分解任務(wù)，確定具體解決方法。學(xué)生根據(jù)任務(wù)安排，完成Linux常用命令的學(xué)習(xí)。課后：通過教學(xué)平臺發(fā)布課后作業(yè)，學(xué)生完成相應(yīng)的任務(wù)。一體化教室雙師素質(zhì)教師3項目三：管理Linux服務(wù)器的用戶和組1、理解用戶賬戶和組群2、理解賬戶文件和組群文件3、學(xué)會使用命令管理用戶賬戶、管理組群4課前：教師通過教學(xué)平臺發(fā)布教學(xué)資源，學(xué)生自主學(xué)習(xí)。課中：教師對教學(xué)平臺中問題比較多的任務(wù)進行演示講解。課后：學(xué)生完成用戶和組的管理的操作任務(wù)。一體化教室雙師素質(zhì)教師4項目四：配置與管理文件系統(tǒng)1、全面理解和掌握文件系統(tǒng)與目錄2、管理Linux的文件權(quán)限3、掌握修改文件與目錄的默認權(quán)限與隱藏權(quán)限4、文件訪問控制列表4課前：教師通過教學(xué)平臺發(fā)布教學(xué)資源，學(xué)生自主學(xué)習(xí)。課中：教師對教學(xué)平臺中問題比較多的任務(wù)進行演示講解。課后：學(xué)生完成目錄及文件權(quán)限管理的操作任務(wù)。一體化教室雙師素質(zhì)教師5項目五：配置與管理磁盤1.了解磁盤分區(qū)類型、分區(qū)的表示方法2.掌握磁盤分區(qū)工具的使用3.掌握使用fdisk工具劃分磁盤分區(qū)的方法4.具備磁盤分區(qū)管理的能力4課前：教師通過教學(xué)平臺發(fā)布教學(xué)資源，學(xué)生自主學(xué)習(xí)。課中：教師分解任務(wù)，確定具體解決方法。學(xué)生根據(jù)任務(wù)安排，完成磁盤管理相關(guān)操作。課后：學(xué)生完善磁盤管理的操作任務(wù)。一體化教室雙師素質(zhì)教師6項目六：VIM編輯器的使用1.了解常見的Linux編輯器2.掌握在Vi編輯器中進行文檔編輯、刪除、保存的操作方法3.具備在Vi中編輯操作文檔的能力4課前：教師通過教學(xué)平臺發(fā)布教學(xué)資源，學(xué)生自主學(xué)習(xí)。課中：教師對教學(xué)平臺中問題比較多的任務(wù)進行演示講解。課后：學(xué)生完成Vi編輯器使用的操作任務(wù)。一體化教室雙師素質(zhì)教師7項目七：網(wǎng)絡(luò)配置與使用ssh服務(wù)1.了解IP地址的分類2.了解子網(wǎng)掩碼的概念及廣播地址的作用3.掌握設(shè)置IP地址及子網(wǎng)掩碼的方法4.掌握設(shè)置網(wǎng)關(guān)和主機名的方法5.掌握網(wǎng)絡(luò)設(shè)置的測試方法6.配置遠程服務(wù)控制服務(wù)及免密登錄6課前：教師通過教學(xué)平臺發(fā)布教學(xué)資源，學(xué)生自主學(xué)習(xí)。課中：教師對教學(xué)平臺中問題比較多的任務(wù)進行演示講解。課后：學(xué)生完成網(wǎng)絡(luò)配置的操作任務(wù)。一體化教室雙師素質(zhì)教師8項目八：學(xué)習(xí)shellscript1．了解shellscript2.掌握簡單的shellscript腳本的編寫3.使用循環(huán)（loop、while、dowhile循環(huán)）4課前：教師通過教學(xué)平臺發(fā)布教學(xué)資源，學(xué)生自主學(xué)習(xí)。課中：教師對教學(xué)平臺中問題比較多的任務(wù)進行演示講解。課后：學(xué)生使用shellscript腳本完成任務(wù)。一體化教室雙師素質(zhì)教師9項目九：使用gcc和jdk編程1.了解程序的調(diào)試使用c語言2.使用gcc編寫簡單的c語言程序，并能夠成功運行3.使用jdk編寫簡單的java程序，并能成功運行4課前：教師通過教學(xué)平臺發(fā)布教學(xué)資源，學(xué)生自主學(xué)習(xí)。課中：教師對教學(xué)平臺中問題比較多的任務(wù)進行演示講解。課后：學(xué)生使用c語言和java語言完成任務(wù)。一體化教室雙師素質(zhì)教師10項目十：配置與管理Samba服務(wù)器1.認識Samba2．配置Samba3.使用Windows客戶端和Linux客戶端訪問Samba服務(wù)器4課前：教師通過教學(xué)平臺發(fā)布教學(xué)資源，學(xué)生自主學(xué)習(xí)。課中：教師分解任務(wù)，確定每個任務(wù)具體解決方法。學(xué)生根據(jù)任務(wù)安排，完成Samba服務(wù)器的配置與管理。課后：學(xué)生鞏固練習(xí)Samba服務(wù)器的配置與管理操作。一體化教室雙師素質(zhì)教師11項目十一：配置與管理DHCP服務(wù)器1.DHCP相關(guān)知識2.配置與管理DHCP服務(wù)器4課前：教師通過教學(xué)平臺發(fā)布教學(xué)資源，學(xué)生自主學(xué)習(xí)。課中：教師分解任務(wù)，確定每個任務(wù)具體解決方法。學(xué)生根據(jù)任務(wù)安排，完成DHCP服務(wù)器的配置與管理。課后：學(xué)生鞏固練習(xí)DHCP服務(wù)器的配置與管理操作。一體化教室雙師素質(zhì)教師12項目十二：配置與管理Apache服務(wù)器1.Web服務(wù)概述2.認識Apache的配置文件3.掌握常用的Apache服務(wù)器配置方法4課前：教師通過教學(xué)平臺發(fā)布教學(xué)資源，學(xué)生自主學(xué)習(xí)。課中：教師分解任務(wù)，確定每個任務(wù)具體解決方法。學(xué)生根據(jù)任務(wù)安排，完成Web服務(wù)器的配置與管理。課后：學(xué)生鞏固練習(xí)Web服務(wù)器的配置與管理操作。一體化教室雙師素質(zhì)教師13項目十三：配置與管理FTP服務(wù)器1.了解FTP服務(wù)器的工作原理2.掌握vsftpd服務(wù)安裝，啟動和停止的方法3.了解匿名用戶的使用4.掌握FTP服務(wù)器的配置方法5.具備FTP服務(wù)器搭建的能力4課前：教師通過教學(xué)平臺發(fā)布教學(xué)資源，學(xué)生自主學(xué)習(xí)。課中：教師分解任務(wù)，確定每個任務(wù)具體解決方法。學(xué)生根據(jù)任務(wù)安排，完成FTP服務(wù)器的配置與管理。課后：學(xué)生鞏固練習(xí)FTP服務(wù)器的配置與管理操作。一體化教室雙師素質(zhì)教師9.課程內(nèi)容與教學(xué)要求模塊、課題（或工作情境）系統(tǒng)安裝與常用命令單元1Linux簡介學(xué)時理論2實踐2一體化學(xué)習(xí)目標◆知識目標：1、掌握操作系統(tǒng)的基本知識；2、了解Linux的發(fā)展歷程及不同的發(fā)行版本；3、掌握Linux操作系統(tǒng)的安裝方式?！艏寄苣繕耍?、具有更具應(yīng)用環(huán)境選擇相適應(yīng)操作系統(tǒng)的能力；2、具有安裝Linux操作系統(tǒng)的能力。主要內(nèi)容主要教學(xué)方法●Linux的產(chǎn)生與發(fā)展、特點、應(yīng)用場合●Linux的版本●Linux的安裝方式●Linux的啟動過程★L(fēng)inux的安裝方式（重點）★L(fēng)inux安裝（難點）案例驅(qū)動教學(xué)地點包含多媒體教室、一體化教室、校內(nèi)實訓(xùn)（實驗）室教學(xué)及參考資料PPT電子課件、操作演示視頻練習(xí)與習(xí)題建議考核與評價方式說明權(quán)重分配單元實踐+期末測試5%單元2常用基本命令學(xué)時理論6實踐4一體化學(xué)習(xí)目標◆知識目標1、常用shell命令2、理解命令的含義◆技能目標具有基本命令的使用能力。主要內(nèi)容主要教學(xué)方法●文件目錄類命令●系統(tǒng)信息類命令●進程管理類命令●軟件包管理類命令★各類基本命令（重點）案例驅(qū)動教學(xué)地點包含多媒體教室、一體化教室、校內(nèi)實訓(xùn)（實驗）室教學(xué)及參考資料PPT電子課件、操作演示視頻練習(xí)與習(xí)題建議考核與評價方式說明權(quán)重分配單元實踐+期末測試10%模塊、課題（或工作情境）系統(tǒng)配置與管理單元3用戶和組管理學(xué)時理論2實踐2一體化學(xué)習(xí)目標◆知識目標：1、理解用戶和組的基本概念；2、了解賬戶系統(tǒng)文件；3、掌握用戶和組權(quán)限的指派?！艏寄苣繕耍?、具有創(chuàng)建、刪除用戶和組賬戶的操作能力；2、具有查看、修改用戶和組信息的能力；主要內(nèi)容主要教學(xué)方法●用戶和組概述●用戶和組的管理命令●用戶和組的配置文件●用戶權(quán)限設(shè)置★用戶和組的配置文件（重點）★用戶和組的配置文件（難點）案例驅(qū)動教學(xué)地點包含多媒體教室、一體化教室、校內(nèi)實訓(xùn)（實驗）室教學(xué)及參考資料PPT電子課件、操作演示視頻練習(xí)與習(xí)題建議考核與評價方式說明權(quán)重分配單元實踐+期末測試5%單元4文件系統(tǒng)管理學(xué)時理論2實踐2一體化學(xué)習(xí)目標◆知識目標1、認識Linux文件系統(tǒng)的目錄和文件；2、理解重要目錄的含義；3、掌握文件、目錄類命令的操作?！艏寄苣繕?、能夠完成Linux文件系統(tǒng)的管理；2、會使用目錄、文件操作類命令；3、能夠進行目錄、文件權(quán)限的正確修改。主要內(nèi)容主要教學(xué)方法●認識文件系統(tǒng)●絕對路徑和相對路徑●文件權(quán)限的概念●文件權(quán)限的設(shè)置與修改、默認文件權(quán)限●文件訪問控制列表★文件權(quán)限的設(shè)置與修改（重點）★文件的默認權(quán)限（難點）案例分析教學(xué)地點包含多媒體教室、一體化教室、校內(nèi)實訓(xùn)（實驗）室教學(xué)及參考資料PPT電子課件、操作演示視頻練習(xí)與習(xí)題建議考核與評價方式說明權(quán)重分配單元實踐+期末測試10%單元5磁盤管理學(xué)時理論2實踐2一體化學(xué)習(xí)目標◆知識目標：1、了解Linux支持的文件系統(tǒng)類型；2、理解Linux磁盤配額的概念。◆技能目標：1、具有文件系統(tǒng)管理命令的使用能力；2、具有磁盤配額設(shè)置的能力；3、具有解決較為復(fù)雜的實際應(yīng)用問題。主要內(nèi)容主要教學(xué)方法●Linux中外存設(shè)備的表示方法●Linux系統(tǒng)磁盤配置基本要求●磁盤配額的設(shè)置●LVM邏輯卷管理器★磁盤常規(guī)設(shè)置（重點）★磁盤配額管理（難點）案例驅(qū)動教學(xué)地點包含多媒體教室、一體化教室、校內(nèi)實訓(xùn)（實驗）室教學(xué)及參考資料PPT電子課件、操作演示視頻練習(xí)與習(xí)題建議考核與評價方式說明權(quán)重分配單元實踐+期末測試5%單元6網(wǎng)絡(luò)管理學(xué)時理論2實踐2一體化學(xué)習(xí)目標：◆知識目標1、了解常用網(wǎng)絡(luò)配置命令；2、掌握網(wǎng)絡(luò)的基本配置；3、掌握顯卡的配置?！艏寄苣繕?、具有網(wǎng)絡(luò)基本配置的能力。主要內(nèi)容主要教學(xué)方法●ifconfig、route命令的使用●網(wǎng)卡配置文件●nmcli命令配置網(wǎng)絡(luò)●網(wǎng)卡的創(chuàng)建●配置遠程控制服務(wù)★配置文件的修改（重點）★配置文件的修改（難點）案例分析教學(xué)地點包含多媒體教室、一體化教室、校內(nèi)實訓(xùn)（實驗）室教學(xué)及參考資料PPT電子課件、操作演示視頻練習(xí)與習(xí)題建議考核與評價方式說明權(quán)重分配單元實踐+期末測試10%模塊、課題（或工作情境）Vim編程與調(diào)試單元7Vim程序編輯器與shell學(xué)時理論2實踐2一體化學(xué)習(xí)目標◆知識目標：1、掌握vi編輯的常規(guī)使用；2、掌握shell環(huán)境變量；3、掌握輸入輸出重定向與管道?！艏寄苣繕耍?、具有vi高級應(yīng)用進行環(huán)境設(shè)置的能力。主要內(nèi)容主要教學(xué)方法●vim的啟動與退出●vi環(huán)境設(shè)置●shell環(huán)境變量●grep的高級使用●輸入輸出重定向●管道的使用★shell環(huán)境變量（重點）★shell環(huán)境變量（難點）案例驅(qū)動教學(xué)地點包含多媒體教室、一體化教室、校內(nèi)實訓(xùn)（實驗）室教學(xué)及參考資料PPT電子課件、操作演示視頻練習(xí)與習(xí)題建議考核與評價方式說明權(quán)重分配單元實踐+期末測試5%單元8Shell基礎(chǔ)及腳本編寫學(xué)時理論2實踐2一體化學(xué)習(xí)目標◆知識目標1、理解shell腳本的概念2、掌握shell腳本的變量與表達式；3、掌握shell腳本的簡單調(diào)試?！艏寄苣繕?、具有獨立調(diào)試、編寫shell腳本的能力；2、具有解決系統(tǒng)中較穩(wěn)復(fù)雜的應(yīng)用問題的能力。主要內(nèi)容主要教學(xué)方法●基本的語法結(jié)構(gòu)●變量●表達式●流程控制結(jié)構(gòu)★基本語法結(jié)構(gòu)（重點）★基本語法結(jié)構(gòu)（難點）案例驅(qū)動教學(xué)地點包含多媒體教室、一體化教室、校內(nèi)實訓(xùn)（實驗）室、校外實訓(xùn)基地教學(xué)及參考資料PPT電子課件、操作演示視頻練習(xí)與習(xí)題建議考核與評價方式說明權(quán)重分配單元實踐+期末測試5%模塊、課題（或工作情境）網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器配置與管理單元9配置與管理samba服務(wù)器學(xué)時理論2實踐2一體化學(xué)習(xí)目標◆知識目標：1、了解samba環(huán)境及協(xié)議；2、掌握samba的工作原理；3、掌握主配置文件samba.conf的配置。◆技能目標：1、具備samba服務(wù)器的安裝、配置及管理能力。主要內(nèi)容主要教學(xué)方法●samba的作用●samba的安裝●samba配置與管理、配置文件的修改★samba的配置文件（重點）★samba的主配文件（難點）案例驅(qū)動教學(xué)地點包含多媒體教室、一體化教室、校內(nèi)實訓(xùn)（實驗）室教學(xué)及參考資料PPT電子課件、操作演示視頻練習(xí)與習(xí)題建議考核與評價方式說明權(quán)重分配單元實踐+期末測試10%單元10配置與管理DHCP服務(wù)器學(xué)時理論2實踐2一體化學(xué)習(xí)目標◆知識目標1、了解DHCP服務(wù)器在網(wǎng)絡(luò)中的作用2、理解DHCP的工作過程3、理解DHCP主配文件◆技能目標1、具有管理、配置、維護DHCP服務(wù)器的能力。主要內(nèi)容主要教學(xué)方法●DHCP的作用●DHCP的安裝●DHCP配置與管理●主配文件的解讀●DHCP中繼代理★DHCP的主配文件（重點）★DHCP的主配文件（難點）案例驅(qū)動教學(xué)地點包含多媒體教室、一體化教室、校內(nèi)實訓(xùn)（實驗）室、校外實訓(xùn)基地教學(xué)及參考資料PPT電子課件、操作演示視頻練習(xí)與習(xí)題建議考核與評價方式說明權(quán)重分配單元實踐+期末測試10%單元11配置與管理DNS服務(wù)器學(xué)時理論4實踐2一體化學(xué)習(xí)目標◆知識目標：1、理解DNS的基本概念；2、掌握DNS的工作原理；◆技能目標：1、具有管理、配置、維護DNS服務(wù)器的能力；主要內(nèi)容主要教學(xué)方法●DNS的作用●DNS的安裝●DNS的配置文件●DNS配置和管理★掌握配置文件的修改（重點）★掌握配置文件的修改（難點）案例驅(qū)動教學(xué)地點包含多媒體教室、一體化教室、校內(nèi)實訓(xùn)（實驗）室教學(xué)及參考資料PPT電子課件、操作演示視頻練習(xí)與習(xí)題建議考核與評價方式說明權(quán)重分配單元實踐+期末測試10%單元12配置與管理Apache服務(wù)器學(xué)時理論4實踐2一體化學(xué)習(xí)目標◆知識目標1、了解web服務(wù)的作用和工作原理；2、認識apache；3、掌握apache服務(wù)的配置?！艏寄苣繕?、具有Apache服務(wù)器的安裝、配置和管理能力。主要內(nèi)容主要教學(xué)方法●了解apache的特點●安裝apache服務(wù)器●熟悉配置文件●修改默認頁●配置虛擬機主機★主配置文件的修改（重點）★主配置文件的修改（難點）案例分析教學(xué)地點包含多媒體教室、一體化教室、校內(nèi)實訓(xùn)（實驗）室教學(xué)及參考資料PPT電子課件、操作演示視頻練習(xí)與習(xí)題建議考核與評價方式說明權(quán)重分配單元實踐+期末測試10%單元13配置與管理FTP服務(wù)器學(xué)時