加強(qiáng)“五項(xiàng)管理”促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展學(xué)校公開承諾書

加強(qiáng)“五項(xiàng)管理”促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展學(xué)校公開承諾書為全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),促進(jìn)學(xué)生健康成長，形成學(xué)校家庭社會協(xié)同育人新格局，按照國家和我省有關(guān)加強(qiáng)中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)管理的要求，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)就全面加強(qiáng)“五項(xiàng)管理”促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，鄭重承諾如下：一、關(guān)于作業(yè)管理：我校承諾，嚴(yán)控書面家庭作業(yè)總量，加強(qiáng)作業(yè)布置質(zhì)量研究,注重作業(yè)總量的學(xué)科平衡;堅(jiān)持初中書面作業(yè)大部分在校內(nèi)完成，完成時(shí)間平均不超過90分鐘;周末、寒署假、法定節(jié)假日也控制書面作業(yè)時(shí)間總量;作業(yè)難度要符合學(xué)生實(shí)際;不給家長布置或變相布置作業(yè)，不要求家長批改作業(yè);避免機(jī)械、無效訓(xùn)練，不布置重復(fù)性、懲罰性作業(yè);要求教師對布置的作業(yè)做到全批全改。二、關(guān)于睡眠管理：我校承諾，全面加強(qiáng)學(xué)生作息時(shí)間管理，上午上課時(shí)間不早于8:00,不安排學(xué)生提前到校參加統(tǒng)一的教育教學(xué)活動;就寢時(shí)間不晚于22:00,保證學(xué)生睡眠每天不少于9小時(shí)，并將學(xué)生睡眠狀況納入學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測和教育質(zhì)量評價(jià)監(jiān)測體系。三、關(guān)于手機(jī)管理：我校承諾，建立手機(jī)帶入校園申請制度和手機(jī)統(tǒng)一保管制度,設(shè)置手機(jī)保管裝置，明確手機(jī)保管責(zé)任人;學(xué)生原則上不得將個(gè)人手機(jī)帶入校園，確有帶入校園需求的，須由學(xué)生家長提出書面申請，進(jìn)校后將手機(jī)交由學(xué)校統(tǒng)一保管;禁止手機(jī)帶入課堂，不允許教師用手機(jī)布置作業(yè)或要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè);教育引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)理性對待并合理使用手機(jī)，提高學(xué)生信息素養(yǎng)和自我管理能力;校內(nèi)設(shè)置公用電話，為家校溝通提供通訊條件。四、關(guān)于讀物管理：我校承諾，嚴(yán)格進(jìn)校園課外讀物的遴選、審核、推薦程序,明確推薦標(biāo)準(zhǔn)與要求。課外讀物每學(xué)年學(xué)校推薦一次，推薦目錄向?qū)W生、家長公開，并向上級教育主管部門報(bào)備;課外讀物堅(jiān)持自愿購買原則，不強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購買課外讀物，不組織統(tǒng)一購買;不允許任何單位和個(gè)人在校園內(nèi)通過舉辦講座、培訓(xùn)等活動銷售課外讀物；按照《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》列出的12條負(fù)面清單、對校園推薦圖書進(jìn)行全面清理，并加強(qiáng)學(xué)生自購圖書的指導(dǎo)和檢查。五、關(guān)于體質(zhì)管理：我校承諾，開齊開足體育與健康課程，保證初中每周3課時(shí);著力保障學(xué)生每天校內(nèi)1小時(shí)體育活動時(shí)間；每天統(tǒng)一安排30分鐘的大課間體育活動，每節(jié)課間安排學(xué)生走出教室適量活動或放松；每個(gè)學(xué)生掌握1?2項(xiàng)運(yùn)動技能；嚴(yán)格落實(shí)教育部和我省《綜合防控兒童青少年近視實(shí)施方案》，完善學(xué)生視力狀況監(jiān)測機(jī)制；嚴(yán)格控制學(xué)生使用電子顯示屏?xí)r長和使用方式；組織學(xué)生每天上下午各做1次眼保健操。落實(shí)每學(xué)期2次全覆蓋視力篩查，切實(shí)加強(qiáng)視力健康管理。同時(shí)，將學(xué)生體質(zhì)健康管理工作納入評價(jià)考核體系，落實(shí)面向全體學(xué)生的體質(zhì)健康測試制度和學(xué)生體質(zhì)健康抽測復(fù)核制