2025年中考物理一輪復(fù)習(xí)：功和機(jī)械能（7題型）（練習(xí)）（含答案）

2025年中考物理一輪復(fù)習(xí)資料配套練習(xí)專題12

功和機(jī)械能（練習(xí)）（原卷版）

目錄

,題型過(guò)關(guān)練..........................2

題型01功、判斷力對(duì)物體是否做功.............................................2

題型02功的計(jì)算.............................................................3

題型03比較做功快慢、功率的概念.............................................4

題型04功率的計(jì)算與測(cè)量.....................................................5

題型05動(dòng)能、勢(shì)能及其變化...................................................7

題型06探究影響動(dòng)能、勢(shì)能大小的因素.........................................9

題型07機(jī)械能轉(zhuǎn)化與守恒....................................................11

慫真題實(shí)戰(zhàn)練.............................14

同重難創(chuàng)新練18

姮題型過(guò)關(guān)練

題型01功、判斷力對(duì)物體是否做功

1.關(guān)于功，下列說(shuō)法正確的是（）。

A.力越大做功越多；

B.物體在力的方向上移動(dòng)的距離越大做功越多；

C.做功所用的時(shí)間越長(zhǎng)做功越多；

D.功等于作用在物體上的力與物體在力的方向上通過(guò)的距離的乘積

2.下列實(shí)例中，有力對(duì)下面“打點(diǎn)”物體做功的是（）。

A.B.背著節(jié)包在水平路面上行走

C.推著泄旗不動(dòng)阻止其向下滾動(dòng)D.個(gè)建在光滑水平面上勻速運(yùn)動(dòng)

3.在臺(tái)球比賽中，選手在水平臺(tái)面推動(dòng)球桿撞擊白球，白球運(yùn)動(dòng)后碰撞其它球，以下說(shuō)法正確的是（）o

A.手推動(dòng)球桿前進(jìn)時(shí)，手的推力對(duì)球桿做了功；

B.白球運(yùn)動(dòng)時(shí)，水平臺(tái)面對(duì)球的支持力做了功；

C.球在水平臺(tái)面滾動(dòng)的過(guò)程中，球的重力對(duì)它做了功；

D.白球撞擊黑球后沒(méi)有靜止，是因?yàn)榍驐U還在對(duì)白球做功

4.用50N的水平拉力分別拉重為100N和80N的兩輛車，在粗糙程度不同的水平路面上，沿水平方向勻速

前進(jìn)了10m,則（）。

A.拉小車做的功多B.拉兩輛車做的功一樣多

C.拉大車做的功多D.條件不足，無(wú)法比較

5.用大小不同的力FT、F乙且F>P>F乙，分別拉同一個(gè)物體，兩個(gè)力所做的功W與物體在力的方向上移動(dòng)的

距離的關(guān)系圖象描述正確的是（）。

6.如圖所示，舉重比賽時(shí)，運(yùn)動(dòng)員第一階段把杠鈴很快舉過(guò)頭頂,第二階段使杠鈴在空中靜止3s。下

列關(guān)于運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴做功的說(shuō)法中正確的是（）。

A.他在第一階段內(nèi)沒(méi)做功B.他在第二階段內(nèi)沒(méi)做功

C.他在兩個(gè)階段內(nèi)都沒(méi)做功D.他在兩個(gè)階段內(nèi)都做了功

題型02功的計(jì)算

1.一同學(xué)用50N的水平方向的力，將一只重5N的足球沿水平方向蹋了出去，足球在地上滾動(dòng)了30m停

下。在球滾動(dòng)的過(guò)程中，腳對(duì)球所做的功是（）。

A.5JB.1500JC.150JD.0J

2.如圖所示，在粗糙程度相同的水平面上，先用拉力R將物體從A拉到0,再改用拉力F2將物體從0

拉到C,其中LA°=L°B,用頻閃相機(jī)每隔相同的時(shí)間拍下物體的位置（用虛線框表示），若拉力B在A0段所

做的功為％,拉力F2在0B段所做的功為肌，物體在A0段受到的摩擦力為fi,在0C段受到的摩擦力為fz。

下列判斷正確的是（）。

A.Wi>W2B.Wi<W2C.f!>f2D.fi<f2

3.一名初中生將2個(gè)雞蛋從地面舉高至頭頂，對(duì)這2個(gè)雞蛋做的功約為（）。

A.0.2JB.2JC.20JD.200J

4.如圖所示，斜面長(zhǎng)5m,高1m,工人用沿斜面方向400N的力把重1600N的集裝箱勻速推到車上，推力

對(duì)集裝箱做的功是（）。

A.1000JB.2000JC.1600JD.8000J

5.物體A和B疊放在不光滑的水平面上，A的質(zhì)量為1kg,B的質(zhì)量為2kg,在B上作用一個(gè)水平向右的3N

的拉力，使AB一起勻速前進(jìn)了4m,在這個(gè)過(guò)程中B對(duì)A做功（）。

A

B---?

7777777777777777777777T

A.4JB.12JC.0D.6J

6.重800N的小車在拉力的作用下沿水平地面勻速前進(jìn)10m,小車受到的阻力為車重的0.3倍，則拉力

對(duì)小車做的功為J,重力對(duì)小車做功Jo

7.放在水平地面上的物體A受到水平向右的力尸的作用。力尸的大小以及物體A的運(yùn)動(dòng)速度大小/隨

時(shí)間t的變化情況如圖乙、丙所示。根據(jù)圖像信息回答當(dāng)仁7s時(shí)，物體A受到的摩擦力f的大小為N,

方向?yàn)椤?~12s,物體克服摩擦力做的功是Jo

題型03比較做功快慢'功率的概念

1.甲、乙兩人爬樓比賽，同時(shí)從一樓出發(fā)跑上五樓，結(jié)果甲先到而獲勝，則下列說(shuō)法正確的是（）。

A.甲做功多，甲的功率大；

B.乙做功多，乙的功率大；

C.若兩人的體重相同，則甲做的功多，甲的功率大；

D.若兩人做的功相同，則甲用時(shí)少，甲的功率大

2.甲、乙兩個(gè)集裝箱質(zhì)量相同。先用起重機(jī)將甲集裝箱以lm/s的速度提升10m,再將乙集裝箱以2m/s

的速度提升10m,那么起重機(jī)（）

A.第一次做功多，功率大B.第二次做功多，功率大

C.兩次做功一樣多，功率一樣大D.兩次做功一樣多，第二次功率大

3.一個(gè)物體由A點(diǎn)自由下落時(shí)，相繼經(jīng)過(guò)B、C兩點(diǎn)，如圖所示，已知AB=BC,物體在AB段重力做功

Wi,功率巴；在BC段重力做功Wz,功率Pz,則下列關(guān)系正確的是（）。

Q」

a

0。

A.Wj=W2,Pi>P2B.Wi=W2,Pi=P2C.Wi=W2,Pi<P2D.—PiWPz

4.兩次水平拉動(dòng)同一物體在同一水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，兩次物體運(yùn)動(dòng)的路程隨時(shí)間變化的關(guān)系圖

像如圖所示。根據(jù)圖像，下列判斷正確的是（）。

0.8

0.4

0.2

024681012底

A.兩次物體運(yùn)動(dòng)的速度：vi<v2；

B.0~6s兩次拉力對(duì)物體所做的功：WFWO；

C.兩次物體所受的拉力：FDFz；

D.0~6s兩次拉力對(duì)物體做功的功率：PDP?

5.如圖所示，AOBC,在相同時(shí)間內(nèi)把同一物體分別沿斜面AC、BC勻速推上頂端，推力分別為鼻、F2,

功率分別為Pi、P2,推力做功為％、W2,在不考慮摩擦的情況下：用F2,PIP2,W,W2（均

選填“>”或J”）o

題型04功率的計(jì)算與測(cè)量

1.某九年級(jí)同學(xué)家住5樓，一天，他提著裝有10個(gè)雞蛋的塑料袋從1樓走到家里過(guò)程中，下列估算不

合理的是（）。

A.他提雞蛋的力做的功約為60JB.他提雞蛋的力做功的功率約為10W

C.他爬樓做的功約為6Xl（fjD.他爬樓做功的功率約為IXIO,w

2.如圖甲所示，物體在水平拉力廠的作用下由靜止沿粗糙水平面向右運(yùn)動(dòng)，0-6s內(nèi)拉力隨時(shí)間變化的

規(guī)律如圖乙，速度隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖丙，則在2-4s內(nèi)，拉力做的功，以及4-6s內(nèi)拉力的平均功率為

（）□

A.30J；2.5WB.30J；5WC.15J；2.5WD.15J；5W

3.若轎車以90kW的恒定功率啟動(dòng)做直線運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的阻力不變，運(yùn)動(dòng)的速度■與時(shí)間大的

關(guān)系如圖甲所示。則在20-25s時(shí)間內(nèi)，轎車運(yùn)動(dòng)的距離是m,該過(guò)程發(fā)動(dòng)機(jī)做的功是—J,轎車在

運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的阻力是—No

4.小明想利用所學(xué)的物理知識(shí)估測(cè)自己跳繩時(shí)克服重力的平均功率（不計(jì)繩重）。

（1）實(shí)驗(yàn)需要測(cè)量的物理量：①用（填測(cè)量器材）測(cè)量自己的質(zhì)量處②測(cè)自己平均每次跳起

的高度為（人的重心上升的高度）;③用（填測(cè)量器材）記錄跳〃次繩所用的（填物理量與其

對(duì)應(yīng)字母）。

（2）跳繩時(shí)平均功率表達(dá)式：產(chǎn)=

（3）若小明的質(zhì)量片50kg,他跳繩時(shí)的重心高度隨時(shí)間變化的情況如圖所示，根據(jù)所給條件可估算出

他每跳一次克服重力所做的功是J,在Imin內(nèi)，他跳繩的個(gè)數(shù)是個(gè)，在lmin內(nèi)克服重力做功

的平均功率為W?（g取10N/kg）

（4）小明和小華兩人想比較跳繩的平均功率（假設(shè)兩人跳起的平均高度相同），則

A.頻率相同，體重大的功率大

B.頻率相同，跳的時(shí)間長(zhǎng)的功率大

C.體重相同，頻率高的功率小

D.體重相同，跳的時(shí)間長(zhǎng)的功率大

5.學(xué)習(xí)了功率的知識(shí)后，鄭語(yǔ)夢(mèng)和張馨心兩位同學(xué)想測(cè)量自己通常情況下爬樓的功率，她們測(cè)試前設(shè)

計(jì)了如下問(wèn)題，請(qǐng)你幫忙補(bǔ)充完整。

（1）實(shí)驗(yàn)原理：（寫(xiě)出公式）

（2）需要測(cè)量的物理量有質(zhì)量m,、、（寫(xiě)出物理量即表示物理量的字母）

（3）需要的測(cè)量器材有、、o

小明和小紅同學(xué)都覺(jué)得測(cè)功率需要多次實(shí)驗(yàn)，他們給出了以下2種方法：

小明：每天測(cè)1次自己正常爬樓的功率，一星期后把測(cè)得的所有值取平均值

小紅：在2h內(nèi)不斷地爬樓n次，最后求出n次爬樓的平均值

其中，（選填“小明”“小紅”），求得的值能較準(zhǔn)確地反映他通常情況下爬樓的功率，若

換用另一種方法，最終求得的值將比通常情況下的功率值偏（“大”“小”）

6.在一次跳傘表演中，運(yùn)動(dòng)員在5s的時(shí)間內(nèi)豎直向下勻速降落了30m?若運(yùn)動(dòng)員和降落傘作為整體受

到的重力為1000N,求這個(gè)整體在該過(guò)程中：

（1）所受阻力的大??；

（2）所受重力做功的功率。

題型05動(dòng)能'勢(shì)能及其變化

1.下列關(guān)于功和能的關(guān)系的說(shuō)法中，正確的是（）。

A.一個(gè)物體沒(méi)有做功，它一定不具有能量；

B.一個(gè)物體能夠做的功越多，其動(dòng)能一定越大；

C.一個(gè)物體具有能量，說(shuō)明它正在做功；

D.一個(gè)物體能夠做功，說(shuō)明它具有能量

2.圖甲是北京冬奧會(huì)會(huì)徽，它以漢字“冬”為靈感來(lái)源，運(yùn)用中國(guó)書(shū)法的藝術(shù)形態(tài)，展現(xiàn)出滑冰、滑

雪運(yùn)動(dòng)員的英姿。圖乙是我國(guó)運(yùn)動(dòng)員蘇翊鳴參賽的情景，他在空中下落過(guò)程中（）。

A.動(dòng)能增加B.重力勢(shì)能增加C.慣性變大D.運(yùn)動(dòng)狀態(tài)保持不變

3.一個(gè)實(shí)心小球從高處豎直下落到地面的過(guò)程中，下列敘述中正確的是（）。

A.小球的動(dòng)能增大，重力勢(shì)能減小B.小球的動(dòng)能減小，重力勢(shì)能增大

C.小球的動(dòng)能不變，重力勢(shì)能減小D.小球的動(dòng)能增大，重力勢(shì)能不變

4.頻閃照相是研究物體運(yùn)動(dòng)的重要手段之一，如圖是頻閃照片記錄豎直下落的小球每隔相等時(shí)間的位

置（不計(jì)空氣阻力），則在下落過(guò)程中，小球（）。

ao

bo

o

do

A.動(dòng)能逐漸減小B.a位置沒(méi)有能量

C.重力在6c段做功比在cd段慢D.重力在M段做功比在A段多

5.如圖所示是“蹦極”的示意圖，彈性繩自重忽略不計(jì)。彈性繩的上端固定在0點(diǎn)，A點(diǎn)是彈性繩自然

下垂時(shí)繩末端的位置，B點(diǎn)是蹦極者下落過(guò)程中人的重力和彈性繩對(duì)人的彈力大小相等時(shí)的位置，C點(diǎn)是蹦

極者下降的最低點(diǎn)。則蹦極者在下落過(guò)程中速度最大的位置是點(diǎn)（選填"A”、"B”或“C”）。

6.如圖跳水運(yùn)動(dòng)員跳水過(guò)程中，被壓彎的跳板具有,而將運(yùn)動(dòng)員彈起一定的高度，此時(shí)運(yùn)

動(dòng)員具有,跳入水中而濺起水花。

7.如圖所示，甲、乙兩球在光滑水平面上以相同的速度向左運(yùn)動(dòng)，已知mQm乙,則球的動(dòng)能大,

球的慣性小。（均選填“甲”或“乙”）

8.某場(chǎng)臺(tái)球比賽如圖所示，球桿打擊停在桌面上的白色母球A,對(duì)它做功使其獲得能，由于

它便向前運(yùn)動(dòng)過(guò)去；當(dāng)母球A與彩球B發(fā)生碰撞，使彩球B掉入中袋，同時(shí)母球A又向另一彩球C慢慢滾去，這

一現(xiàn)象說(shuō)明力可以。

9.如圖所示，質(zhì)量為1kg的滑塊在傾角為30°的光滑斜面上，從a點(diǎn)由靜止開(kāi)始下滑，到b點(diǎn)開(kāi)始

壓縮輕彈簧，到c點(diǎn)時(shí)達(dá)到最大速度。至Ud點(diǎn)(圖中未畫(huà)出)開(kāi)始彈回，返回b點(diǎn)離開(kāi)彈簧，恰能再回到a

點(diǎn)。則:

(1)物體從a到b點(diǎn)，物體的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為能；

(2)物體從c到d點(diǎn)，彈簧的能變大；

(3)物體在d點(diǎn)(選填“是平衡狀態(tài)”或“不是平衡狀態(tài)”)。

題型06探究影響動(dòng)能'勢(shì)能大小的因素

1.如圖是探究“物體的動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖。實(shí)驗(yàn)中，探究的動(dòng)能是指()。

A.小球在斜面上的動(dòng)能B.小球撞擊木塊時(shí)的動(dòng)能

C.小球撞擊木塊后的動(dòng)能D.木塊被小球撞擊時(shí)的動(dòng)能

2.興趣小組的同學(xué)認(rèn)為車禍的危害程度與汽車的動(dòng)能大小有關(guān)，于是他們進(jìn)行了如下探究:

甲乙丙

【提出問(wèn)題】汽車的動(dòng)能大小跟什么因素有關(guān)？

【猜想假設(shè)】由“十次車禍九次快”可猜想：汽車的動(dòng)能可能跟有關(guān)；由“安全駕駛莫超載”

可猜想：汽車的動(dòng)能可能跟有關(guān)。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】他們做了如圖所示的三次實(shí)驗(yàn)：用金屬球模擬汽車，讓金屬球從斜槽的某一高度由靜止

開(kāi)始滾下，碰到水平面上的物塊，將物塊撞出一段距離。物塊被撞擊得越遠(yuǎn)，說(shuō)明金屬球到達(dá)水平面時(shí)的

動(dòng)能就越O

【分析論證】分析甲、丙兩圖的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以初步得到的結(jié)論是：。

【實(shí)踐應(yīng)用】用甲、乙兩圖的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象所得到的結(jié)論，可以解釋汽車（選填“超載"或''超速"）

行駛時(shí)危險(xiǎn)性大的原因。

3.同學(xué)在研究“影響重力勢(shì)能大小的因素”時(shí)，提出了如下猜想：

猜想一：重力勢(shì)能的大小可能與物體的質(zhì)量有關(guān)；

猜想二：重力勢(shì)能的大小可能與物體所在的高度有關(guān)；

猜想三：重力勢(shì)能的大小可能與物體的運(yùn)動(dòng)路徑有關(guān)。

他為了驗(yàn)證猜想，準(zhǔn)備了如下實(shí)驗(yàn)器材：花泥（易產(chǎn)生塑性形變）若干塊，刻度尺一把，體積相同、

質(zhì)量為m的小球3個(gè)和質(zhì)量為2m的小球一個(gè)。所用實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲、乙所示。

為驗(yàn)證猜想，他首先讓質(zhì)量分別為m、2m的小球A、B從距花泥表面高H處由靜止下落，測(cè)得A、B小球陷

入花泥的深度為h和hz,如圖甲所示；然后讓質(zhì)量為m的小球C從距花泥表面高3H處由靜止下落，質(zhì)量為m的

小球D從距花泥表面高3H的光滑彎曲管道上端靜止滑入，最后從管道下端豎直落下（球在光滑管道中運(yùn)動(dòng)的

能量損失不計(jì)）測(cè)得C、D小球陷入花泥的深度均為hs,且hKhzVhs）請(qǐng)你完成下列內(nèi)容：

（1）本實(shí)驗(yàn)中，小球的重力勢(shì)能大小是通過(guò)來(lái)反映的；

（2）分析圖甲所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可得出結(jié)論：當(dāng)物體的、相同時(shí)，越大，重力勢(shì)

能越大；

（3）分析圖乙所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)兩球運(yùn)動(dòng)的路徑不同，但陷入花泥的深度相同，由此可知物體的

重力勢(shì)能與物體運(yùn)動(dòng)的路徑______（選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”）；

（4）綜合分析圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，還可得出的結(jié)論是：o

4.如圖所示，擺線的長(zhǎng)度L相同，小球A、B的質(zhì)量懸線與豎直方向之間的夾角91<92o

（1）圖甲、乙中，同時(shí)由靜止釋放A、B兩球，觀察到它們并排擺動(dòng)且始終相對(duì)靜止，同時(shí)到達(dá)豎直

位置，這表明兩小球在擺動(dòng)過(guò)程中任一時(shí)刻速度大小與小球的無(wú)關(guān)；

（2）小強(qiáng)設(shè)計(jì)用如圖所示裝置探究“物體的動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”。小球按圖示位置由靜止釋放,

當(dāng)小球擺動(dòng)到豎直位置時(shí)，恰好與靜止在水平面上的木塊C發(fā)生碰撞，木塊都會(huì)在水平面上滑行一定距離

后停止，本實(shí)驗(yàn)中通過(guò)比較反映小球撞擊木塊C前的動(dòng)能大小，這種研究方法叫（選填“控

制變量法”或“轉(zhuǎn)換法”）；

（3）根據(jù)乙、丙所示的探究過(guò)程，他觀察到圖丙中木塊C撞得更遠(yuǎn)，可得出結(jié)論：小球的動(dòng)能大小與

有關(guān)（選填“速度”、“高度”或“質(zhì)量”）；

（4）若水平面絕對(duì)光滑且足夠長(zhǎng)，木塊C被撞擊后，它將做______直線運(yùn)動(dòng)（選填“減速”、“勻

速”或““加速”）；

（5）在探究小球動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系時(shí)，有同學(xué)提議可以在水平面桌面上將同一根彈簧壓縮相同的程度,

分別彈出質(zhì)量不同的小球去撞擊木塊，撞擊木塊時(shí)小球的動(dòng)能（選填“相等”或“不相等”），該

方案（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）。

題型07機(jī)械能轉(zhuǎn)化與守恒

1.2020年11月24日，探月工程嫦娥五號(hào)探測(cè)器成功發(fā)射，探測(cè)器在加速上升過(guò)程中（）。

A.動(dòng)能不變，勢(shì)能增大B.動(dòng)能增大，勢(shì)能增大

C.動(dòng)能不變，勢(shì)能不變D.動(dòng)能增大，勢(shì)能不變

2.撐竿跳高是一項(xiàng)對(duì)壓竿和起跳技術(shù)要求很高的體育運(yùn)動(dòng)。如圖所示是運(yùn)動(dòng)員在一次比賽中的情景,

從竿處于最大彈性形變到運(yùn)動(dòng)員松開(kāi)竿的過(guò)程中（不考慮空氣阻力）（）。

A.竿的彈性勢(shì)能增大，運(yùn)動(dòng)員的機(jī)械能減小B.竿的彈性勢(shì)能增大，運(yùn)動(dòng)員的機(jī)械能增大

C.竿的彈性勢(shì)能減小，運(yùn)動(dòng)員的機(jī)械能減小D.竿的彈性勢(shì)能減小，運(yùn)動(dòng)員的機(jī)械能增大

3.如圖所示，小明在做模擬“蹦極””的小實(shí)驗(yàn)，一根橡皮筋一端系一個(gè)小石塊，另一端固定在4點(diǎn)。

氏點(diǎn)是橡皮筋不系小石塊自然下垂時(shí)下端所在的位置，C點(diǎn)是小石塊從4點(diǎn)自由釋放后所能達(dá)到的最低點(diǎn)，關(guān)

于小石塊從/點(diǎn)到C點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)過(guò)程，下列說(shuō)法中正確的是（）。

A.小石塊在8點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能最大;

B.小石塊在。點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能最大;

C.從4點(diǎn)下落到C點(diǎn)的過(guò)程中，小石塊的動(dòng)能一直在增大；

D.從8點(diǎn)下落到C點(diǎn)的過(guò)程中，小石塊的動(dòng)能先增大后減小

4.如圖所示，小球從左側(cè)斜面的戶點(diǎn)由靜止釋放，在右側(cè)斜面上能到達(dá)的最高位置是0點(diǎn)，M、N是小

球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中先后通過(guò)的兩個(gè)等高點(diǎn)，下列關(guān)于該過(guò)程的說(shuō)法中正確的是（）。

A.小球在左側(cè)斜面向下運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，重力勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化為動(dòng)能；

B.小球從9點(diǎn)向0點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，機(jī)械能保持不變；

C.小球從尸點(diǎn)向。點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，所受支持力不做功；

D.小球通過(guò)JA"兩點(diǎn)時(shí)的速度大小相等

5.跳水運(yùn)動(dòng)是奧運(yùn)會(huì)的正式比賽項(xiàng)目，我國(guó)運(yùn)動(dòng)員在該項(xiàng)目上一直處于國(guó)際領(lǐng)先地位。比賽中，跳水

運(yùn)動(dòng)員騰空跳起向上運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)后再向下落人水中，若不計(jì)空氣阻力，在整個(gè)空中運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員

的（）。

A.動(dòng)能先減小后增大，重力勢(shì)能先增大后減小B.動(dòng)能先增大后減小，重力勢(shì)能先增大后減小

C.動(dòng)能先減小后增大，重力勢(shì)能先減小后增大D.動(dòng)能先增大后減小，重力勢(shì)能先減小后增大

6.打籃球是很多同學(xué)喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，某次打籃球過(guò)程中，籃球的部分運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示。下列說(shuō)法

正確的是（）。

////////////////////////////1//////////////

A.籃球經(jīng)過(guò)相同高度的8、。兩點(diǎn)時(shí)，機(jī)械能相等；

B.籃球第一次反彈后到達(dá)最高點(diǎn)。時(shí)，動(dòng)能為0；

C.籃球經(jīng)過(guò)反￡兩點(diǎn)時(shí)，動(dòng)能可能相等；

D.籃球在整個(gè)過(guò)程中機(jī)械能守恒

7.小明在體育課上擲鉛球，擲出去的鉛球從a處出手后，在空中的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示，球最終停在水

平地面e點(diǎn)處，不計(jì)空氣阻力，則鉛球（）。

A.從a處到6處動(dòng)能減小，重力勢(shì)能增大；

B.從6處到c處動(dòng)能增大，機(jī)械能增大；

C.a處的機(jī)械能小于c處的機(jī)械能；

D.在&e處機(jī)械能相等

8.如圖所示，質(zhì)量為m的小球從靜止下落，落在與A點(diǎn)等高處、豎直放置靜止的輕彈簧上，到達(dá)與B

點(diǎn)等高處時(shí)小球重力與彈簧的彈力大小相等，圖中與C點(diǎn)等高處是小球到達(dá)的最低點(diǎn)（不計(jì)空氣阻力）。

下列說(shuō)法正確的是（）。

A.到達(dá)A點(diǎn)時(shí)，小球的動(dòng)能最大；

B.下落過(guò)程中，小球重力勢(shì)能一直減小、動(dòng)能先增大后減小、小球與彈簧機(jī)械能守恒；

C.到達(dá)C點(diǎn)時(shí)，小球的動(dòng)能為零，受到的重力與彈簧的彈力是一對(duì)平衡力；

D.從A到B,小球減少的重力勢(shì)能等于增加的動(dòng)能

9.2016年8月16日，我國(guó)用長(zhǎng)征二號(hào)運(yùn)載火箭成功將世界首顆量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星（簡(jiǎn)稱“量子衛(wèi)星”）

“墨子號(hào)”發(fā)射升空，如圖所示，火箭在加速上升的過(guò)程中，量子衛(wèi)星的動(dòng)能,重力勢(shì)能

機(jī)械能o（選填“增大”或“不變”或“減小”）

10.如圖2020年7月23日，我國(guó)發(fā)射首個(gè)火星探測(cè)器“天問(wèn)一號(hào)”，將一次性完成“繞、落、巡”

三大任務(wù)，這在世界航天史上從未有過(guò)先例。探測(cè)器沿橢圓軌道繞火星運(yùn)動(dòng)時(shí)，不受空氣阻力，只發(fā)生動(dòng)

能和勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化，由近火點(diǎn)向遠(yuǎn)火點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)，探測(cè)器的動(dòng)能，機(jī)械能（填“變大”、

“變小”或“不變”）。

,元,>@0近火點(diǎn)

邁火點(diǎn);

____J

11.如圖，彈簧的左端固定，右端連接一個(gè)小球，把它們套在光滑的水平桿上，a是壓縮彈簧后小球靜

止釋放的位置，b是彈簧原長(zhǎng)時(shí)小球的位置，c是小球到達(dá)最右端的位置。則小球從a運(yùn)動(dòng)到c的過(guò)程中，

在（選填"a"、"b”或"c”）位置動(dòng)能最大；從b到c的過(guò)程中，小球的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為彈簧的,

小球從a運(yùn)動(dòng)到b的過(guò)程機(jī)械能總量______（選填“變大”、“變小”或“不變”）。

abc

I0—一MO------—--I-----

12.如圖a、b為豎直向上拋出的小石塊在上升過(guò)程中動(dòng)能和重力勢(shì)能隨高度變化的圖線（不計(jì)阻力），

其中是動(dòng)能-高度關(guān)系圖線，小石塊上升到5m時(shí)的機(jī)械能為Jo

13.從離地20m高的4點(diǎn)斜向上拋出重IN的小球，其運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示。小球離開(kāi)手時(shí)的動(dòng)能為20J,

則當(dāng)它運(yùn)動(dòng)到與力點(diǎn)等高的6點(diǎn)時(shí)具有的動(dòng)能是J,剛接觸地面時(shí)的動(dòng)能是Jo（不計(jì)空氣阻力）

-、B

*,\r

、

20m

嬴真題實(shí)戰(zhàn)練

1.（2023?長(zhǎng)沙）如圖，大人和小孩分別將5塊相同的礦從一樓搬到二樓，在這個(gè)過(guò)程中，下列說(shuō)法

正確的是（）。

A.小孩對(duì)磚做功更多B.小孩對(duì)磚做功更快

C.大人對(duì)磚做功更多D.大人對(duì)磚做功更快

2.（2023?武漢）電動(dòng)叉車托著質(zhì)量為100kg的貨物，在5s內(nèi)沿著水平方向行駛10m,如圖甲所示;

接著在10s內(nèi)把貨物勻速豎直提升1m,如圖乙所示。下列說(shuō)法正確的是（）。

A.叉車水平行駛過(guò)程中，貨物的重力做功為IX10打；

B.叉車提升貨物過(guò)程中，克服貨物的重力做功為IX10打；

C.叉車水平行駛過(guò)程中，叉車的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為貨物的動(dòng)能；

D.叉車提升貨物過(guò)程中，貨物的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為貨物的重力勢(shì)能

3.（2023?牡丹江）探究物體的動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。關(guān)于該實(shí)驗(yàn)說(shuō)法正確的是

A.水平面越光滑越好；

B.實(shí)驗(yàn)研究的是木塊的動(dòng)能大??；

C.小球由斜面滾下，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能;

D.小球質(zhì)量越大，動(dòng)能越大

4.（2023?大慶）擲實(shí)心球是大慶市中考體育考試項(xiàng)目之一，某同學(xué)擲出的實(shí)心球的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所

示，。點(diǎn)是實(shí)心球剛離開(kāi)手的位置，/點(diǎn)是實(shí)心球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)的位置，6點(diǎn)是實(shí)心球落地前瞬間的位置。

在不計(jì)空氣阻力的情況下，下列說(shuō)法正確的是（）。

A.實(shí)心球空中運(yùn)動(dòng)時(shí)沒(méi)有慣性；

B.實(shí)心球在最高點(diǎn)A時(shí)處于平衡狀態(tài)；

C.實(shí)心球從A運(yùn)動(dòng)到6過(guò)程中動(dòng)能逐漸增大；

D.實(shí)心球從。運(yùn)動(dòng)到6過(guò)程中重力勢(shì)能逐漸減小

5.（2023?宜昌）如圖在跳板跳水比賽中，運(yùn)動(dòng)員向下壓跳板使之彎曲，跳板恢復(fù)原狀時(shí)將運(yùn)動(dòng)員向

上高高彈起，下列說(shuō)法正確的是（）。

A.運(yùn)動(dòng)員對(duì)跳板的壓力是跳板形變產(chǎn)生的；

B.運(yùn)動(dòng)員對(duì)跳板的壓力與跳板對(duì)運(yùn)動(dòng)員的支持力是一對(duì)平衡力；

C.運(yùn)動(dòng)員起跳時(shí)的動(dòng)能是由跳板的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化而來(lái)的；

D.運(yùn)動(dòng)員在空中上升過(guò)程中，機(jī)械能逐漸增大

6.（2023?荊州）2023年5月30日，景海鵬、朱楊柱、桂海潮三名航天員乘坐神舟十六號(hào)載人飛船,

成功進(jìn)入中國(guó)空間站，與神舟十五號(hào)航天員乘組會(huì)師天宮，如圖所示。下列說(shuō)法正確的是（）。

A.飛船在升空過(guò)程中，只存在動(dòng)能和勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化；

B.漂浮在空間站中的宇航員重力勢(shì)能為零；

C.空間站組合體在軌穩(wěn)定運(yùn)行過(guò)程中機(jī)械能守恒；

D.空間站組合體在太空中沿橢圓軌道繞地球運(yùn)行，在近地點(diǎn)時(shí)動(dòng)能最小

7.（2023?綏化）如圖，斜面長(zhǎng)￡=5m,高爐2m。小華用平行于斜面向上的拉力凡用10s將重為150N

的物體從斜面底端勻速拉到斜面頂端，物體沿斜面勻速向上運(yùn)動(dòng)時(shí)所受摩擦阻力恒為20No則拉力所做的功

為J,拉力的功率為Wo

8.（2023?齊齊哈爾）人造地球衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球運(yùn)行，如圖所示，離地球最近的一點(diǎn)叫近地點(diǎn),

最遠(yuǎn)的一點(diǎn)叫遠(yuǎn)地點(diǎn)。已知衛(wèi)星在運(yùn)行過(guò)程中機(jī)械能保持不變，當(dāng)衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，勢(shì)

能，速度o（均選填“增大”或“減小”）

.近地點(diǎn)

衛(wèi)星

遠(yuǎn)地點(diǎn)

9.（2023?鄂州）如圖所示，水平桌面上放一物體A,物體A在3N的水平推力戶的作用下，運(yùn)動(dòng)0.2m,

從甲圖位置運(yùn)動(dòng)到乙圖位置，在此過(guò)程中，推力廠對(duì)物體A做功J,物體A受到桌面的摩擦力

（選填“變大”、“變小”或“不變”）。

////////////////////////////////////

甲乙

10.（2023?蘭州）近年來(lái)，渣土車因“多拉快跑”而引發(fā)的交通事故時(shí)有發(fā)生，引起了交通管理部門(mén)

的高度重視。小彤設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)來(lái)模擬汽車超速、超載帶來(lái)的危害，通過(guò)電磁鐵的控制，讓質(zhì)量

分別為㈣和加2（機(jī)1〈加2）的小鋼球從圓弧軌道的一定高度（4＜色）由靜止?jié)L下，撞擊水平面上的紙盒

并將紙盒推動(dòng)一段距離（實(shí)驗(yàn)中的圓弧軌道、水平面和紙盒均不變）。

（1）分析甲、乙兩圖可知，（選填“甲”或“乙”）圖中的小鋼球在剛到達(dá)水平面時(shí)的

速度更大；

（2）比較甲、乙兩圖可知，在___________一定時(shí)，小鋼球的越大，動(dòng)能越大。

（3）比較兩圖可以模擬汽車超載帶來(lái)的危害；

（4）假如你是一名汽車駕駛員，請(qǐng)你從物理學(xué)的角度談?wù)勗诎踩熊嚪矫嫘枰⒁饽男┦马?xiàng)

11.（2023?恩施州）一桶沙總重200N,工人在高處用繩在30s內(nèi)將其勻速提升了6m。求：

（1）工人做功的功率為多大？

（2）若徒手提著這桶沙，沿著樓梯爬高6m,比較工人兩次做功的機(jī)械效率大小，并簡(jiǎn)述理由。

12.（2023?武威）隨著人們生活水平的提高，房車旅游受到了大眾的青睞，某公司推出了如圖所示的

小型房車，小林和父母參觀車展時(shí)試駕了該車，該車在平直公路上以54km/h的速度勻速行駛了3600m,已

知車輪與水平地面總接觸面積為0.4m2,試駕時(shí)車和人總質(zhì)量為4X103kg,阻力是車重的0.1倍。（假定汽

車靜止時(shí)對(duì)地面的壓力大小等于汽車總重力，汽車勻速行駛時(shí)牽引力等于阻力，g取10N/kg。）求：

（1）該房車勻速行駛了多長(zhǎng)時(shí)間？

（2）該房車靜止在水平地面上時(shí)，對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少？

（3）該房車勻速行駛時(shí)牽引力做功的功率是多大？

同重難創(chuàng)新練

1.如圖所示，小明在做模擬“蹦極”的小實(shí)驗(yàn)，一根橡皮筋一端系一個(gè)小石塊，另一端固定在A點(diǎn),

6點(diǎn)是橡皮筋不系小石塊自然下垂時(shí)下端所在的位置，「點(diǎn)是小石塊從A點(diǎn)自由釋放后所能達(dá)到的最低

點(diǎn)。關(guān)于小石塊從A點(diǎn)到C點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過(guò)程的說(shuō)法，正確的是（）。

A.整個(gè)過(guò)程中小石塊重力勢(shì)能的減小量等于它動(dòng)能的增加量；

B.從4點(diǎn)下落到6點(diǎn)的過(guò)程中，小石塊受到重力和彈力的作用；

C.從6點(diǎn)下落到C點(diǎn)的過(guò)程中，小石塊的速度先增大后減??；

D.小石塊在C點(diǎn)時(shí)，受到平衡力的作用

2.如圖所示，甲、乙是兩個(gè)完全相同的網(wǎng)球，在同一高度同時(shí)以大小相同的速度，將甲球豎直向下拋

出，乙球豎直向上拋出，不計(jì)空氣阻力，下列說(shuō)法中正確的是（）。

A.拋出時(shí)甲球的動(dòng)能大B.兩球同時(shí)到達(dá)地面

C.在落地前的瞬間，乙球的速度較大D.在落地前的瞬間，兩球的速度相等

3.(2023?廣州)物體A重5N,如圖1,A在水平拉力內(nèi)作用下，在水平面從〃勻速直線運(yùn)動(dòng)到N用時(shí)

3s；如圖2,在A上放置一個(gè)鉤碼，A在水平拉力用作用下，在另一水平面從尸勻速直線運(yùn)動(dòng)到。用時(shí)2s。

―尸=I1N\尸2=0平

A--------?

7777777777777777777777777

尸

H--------50.3m---------HH-------------s2=0-4ni

MNP

圖1圖2

(1)在M國(guó)段,A的速度分別為八、儂A所受摩擦力分別為6、f2,則vi儂￡￡；

（均選填“>”“=”）

(2)A從〃運(yùn)動(dòng)到用￡做的功為J、功率為W,A所受重力做的功為

___________J-

4.中考體育項(xiàng)目之一是跳繩，圖中是同學(xué)們?cè)隗w育課上練習(xí)跳繩的場(chǎng)景。張亮的體重為50kg,跳繩時(shí),

每次跳起的高度約5cm。(g取10N/kg)那么：

(1)說(shuō)出他從地面起跳至最高位置的過(guò)程中，動(dòng)能、勢(shì)能的變化情況。

(2)張亮1分鐘跳繩180個(gè)，請(qǐng)計(jì)算一分鐘內(nèi)他克服重力所做的功是多少？功率多大？

(3)張亮起跳前站立在操場(chǎng)上，請(qǐng)你估算他對(duì)地面的壓強(qiáng)是多大？

5.據(jù)報(bào)道，高空墜物傷人事件時(shí)有發(fā)生。某專業(yè)研究小組對(duì)物體從高空落到地面的破壞力進(jìn)行如下實(shí)

驗(yàn)研究：

實(shí)驗(yàn)器材：1cm厚的石膏板若干、質(zhì)量為50g的雞蛋數(shù)枚

實(shí)驗(yàn)過(guò)程：無(wú)風(fēng)環(huán)境下，將雞蛋從樓上靜止釋放，砸中鋪在草坪上的石膏板，記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

實(shí)驗(yàn)序號(hào)樓層石膏板的破壞情況

15雞蛋破碎，石膏板凹陷且出現(xiàn)一圈圈螺旋狀的裂紋

215雞蛋破碎，石膏板被砸中的地方出現(xiàn)小坑且破裂

325雞蛋破碎，石膏板被擊穿

(1)實(shí)驗(yàn)中，雞蛋從高空墜落的破壞力可以通過(guò)反映出來(lái)，這種實(shí)驗(yàn)研究方法是—

(2)根據(jù)表格中數(shù)據(jù)現(xiàn)象，可以得出：同一物體從高空落到地面的破壞力與有關(guān)；

(3)根據(jù)你已有知識(shí)，你認(rèn)為高空墜物破壞力還與_____因素有關(guān)；

（4）實(shí)驗(yàn)后，小科對(duì)“高空落下的雨滴不會(huì)對(duì)人造成傷害”感到好奇。他通過(guò)查閱資料知道：雨滴從

高空落下的過(guò)程中，受到的空氣阻力與雨滴速度的平方成正比，所以雨滴下落時(shí)先加速，達(dá)到最大速度后，

雨滴再勻速落向地面。雨滴下落過(guò)程中機(jī)械能（填“增大”、“不變”或“減小”）。對(duì)于下落

的雨滴不傷人的現(xiàn)象，小科將進(jìn)一步探究。

專題12功和機(jī)械能（練習(xí)）（解析版）

目錄

至,題型過(guò)關(guān)練..........................2

題型01功、判斷力對(duì)物體是否做功.............................................2

題型02功的計(jì)算.............................................................3

題型03比較做功快慢、功率的概念.............................................4

題型04功率的計(jì)算與測(cè)量.....................................................5

題型05動(dòng)能、勢(shì)能及其變化...................................................7

題型06探究影響動(dòng)能、勢(shì)能大小的因素.........................................9

題型07機(jī)械能轉(zhuǎn)化與守恒....................................................11

核真題實(shí)戰(zhàn)練.............................14

同重難創(chuàng)新練.............................18

題型過(guò)關(guān)練

題型01功、判斷力對(duì)物體是否做功

1.關(guān)于功，下列說(shuō)法正確的是（）。

A.力越大做功越多；

B.物體在力的方向上移動(dòng)的距離越大做功越多；

C.做功所用的時(shí)間越長(zhǎng)做功越多；

D.功等于作用在物體上的力與物體在力的方向上通過(guò)的距離的乘積

【答案】Do

【解析】A.力越大，物體在力的方向上移動(dòng)的距離未知，由吃處可知，不能判斷做功的多少，故A錯(cuò)

誤；

B.物體在力的方向上移動(dòng)的距離越大，力的大小未知，由人bs可知，不能判斷做功的多少，故B錯(cuò)誤;

C.做功所用的時(shí)間越長(zhǎng)，功率的大小未知，由上代可知，不能判斷做功的多少，故C錯(cuò)誤；

D.根據(jù)功的定義可知，功等于作用在物體上的力與物體在力的方向上通過(guò)的距離的乘積，故D正確。

故選D。

2.下列實(shí)例中，有力對(duì)下面“打點(diǎn)”物體做功的是（）。

C.推著世旗不動(dòng)阻止其向下滾動(dòng)小球在光滑水平面上勻速運(yùn)動(dòng)

【答案】Ao

【解析】A.受重力的作用，并且在重力的方向移動(dòng)了距離，做功，故A符合題意；

B.重力和對(duì)書(shū)包支持力在豎直方向，運(yùn)動(dòng)方向水平，不做功，故B不符合題意；

C.油桶沒(méi)有運(yùn)動(dòng)，無(wú)距離，不做功，故C不符合題意；

D.重力豎直方向，平面光滑所以沒(méi)有摩擦，運(yùn)動(dòng)方向水平，不做功，故D不符合題意。故選A。

3.在臺(tái)球比賽中，選手在水平臺(tái)面推動(dòng)球桿撞擊白球，白球運(yùn)動(dòng)后碰撞其它球，以下說(shuō)法正確的是（）o

A.手推動(dòng)球桿前進(jìn)時(shí)，手的推力對(duì)球桿做了功；

B.白球運(yùn)動(dòng)時(shí)，水平臺(tái)面對(duì)球的支持力做了功；

C.球在水平臺(tái)面滾動(dòng)的過(guò)程中，球的重力對(duì)它做了功；

D.白球撞擊黑球后沒(méi)有靜止，是因?yàn)榍驐U還在對(duì)白球做功

【答案】A。

【解析】做功必須的兩個(gè)因素，有力尸，在力的方向上通過(guò)一段距離s,功所=Fs；

A.手推動(dòng)球桿前進(jìn)時(shí)，有力也有距離，所以手對(duì)球桿做了功，故A正確；

B.桌面支持力與小球的運(yùn)動(dòng)方向垂直，小球在支持力的方向上沒(méi)有移動(dòng)距離，支持力對(duì)小球不做功，

故B錯(cuò)誤；

C.重力與小球運(yùn)動(dòng)的方向垂直，重力對(duì)小球不做功，故C錯(cuò)誤；

D.手對(duì)白球沒(méi)有力的作用，白球繼續(xù)運(yùn)動(dòng)是因?yàn)榘浊蚓哂袘T性，故D錯(cuò)誤。故選A。

4.用50N的水平拉力分別拉重為100N和80N的兩輛車，在粗糙程度不同的水平路面上，沿水平方向勻速

前進(jìn)了10m,貝ij（）o

A.拉小車做的功多B.拉兩輛車做的功一樣多

C.拉大車做的功多D.條件不足，無(wú)法比較

【答案】B。

【解析】由題知，兩輛車受到的拉力相等，沿水平方向勻速前進(jìn)的距離相等，根據(jù)心戶s可知，拉兩輛

車做的功一樣多。故ACD不符合題意，B符合題意。故選B。

5.用大小不同的力F甲、F乙且F￥AF乙，分別拉同一個(gè)物體，兩個(gè)力所做的功W與物體在力的方向上移動(dòng)的

距離的關(guān)系圖象描述正確的是（）。

【答案】Ao

【解析】AB.因?yàn)槿?為，且%所以當(dāng)移動(dòng)距離均為s時(shí)，兩個(gè)力做的功%＞畋l,故A正確，B

錯(cuò)誤；

CD.因?yàn)榈?兩，所以在拉力一定時(shí)，拉力所做的功與距離成正比，故CD錯(cuò)誤。故選A。

6.如圖所示，舉重比賽時(shí)，運(yùn)動(dòng)員第一階段把杠鈴很快舉過(guò)頭頂，第二階段使杠鈴在空中靜止3s。下

列關(guān)于運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴做功的說(shuō)法中正確的是（）。

A.他在第一階段內(nèi)沒(méi)做功B.他在第二階段內(nèi)沒(méi)做功

C.他在兩個(gè)階段內(nèi)都沒(méi)做功D.他在兩個(gè)階段內(nèi)都做了功

【答案】Bo

【解析】運(yùn)動(dòng)員第一階段把杠鈴很快舉過(guò)頭頂，運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴有向上的力，并在力的方向上移動(dòng)了距

離，滿足做功的要素，所以他在第一階段內(nèi)做了功，第二階段使杠鈴在空中靜止，運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴有向上的

支持力，但沒(méi)有移動(dòng)距離，不滿足做功的要素，所以他在第二階段沒(méi)做功。

故選B。

題型02功的計(jì)算

1.一同學(xué)用50N的水平方向的力，將一只重5N的足球沿水平方向蹋了出去，足球在地上滾動(dòng)了30m停

下。在球滾動(dòng)的過(guò)程中，腳對(duì)球所做的功是（）。

A.5JB.1500JC.150JD.0J

【答案】Do

【解析】在球滾動(dòng)的過(guò)程中，腳對(duì)球沒(méi)有力的作用，腳對(duì)球所做的功是0,故ABC不符合題意，D符合題

意。故選D。

2.如圖所示，在粗糙程度相同的水平面上，先用拉力R將物體從A拉到0,再改用拉力&將物體從0

拉到C,其中L°=L°B,用頻閃相機(jī)每隔相同的時(shí)間拍下物體的位置（用虛線框表示），若拉力件在A0段所

做的功為％,拉力國(guó)在0B段所做的功為％,物體在A0段受到的摩擦力為在0C段受到的摩擦力為f?。

下列判斷正確的是（）。

AOBC

A.Wj>W2B.Wi<W2C.fi>f2D.fi<f2

【答案】Bo

【解析】CD.由于物體對(duì)水平面的壓力大小不變（等于物體的重力），各段的粗糙程度相同，所以物

體運(yùn)動(dòng)時(shí)受到摩擦力的大小相同，即故CD錯(cuò)誤；

AB.由圖可知，在A0段物體在相同時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)的距離相同，說(shuō)明物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，根據(jù)二力平衡

條件可知拉力B=f；

在0C段物體在相同時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)的距離增大，說(shuō)明物體做加速直線運(yùn)動(dòng)，則拉力Fz>f=3,因F2>F“

SAO=SOB,根據(jù)W=Fs可知拉力做的功：W,<W"故A錯(cuò)誤，B正確。故選B。

3.一名初中生將2個(gè)雞蛋從地面舉高至頭頂，對(duì)這2個(gè)雞蛋做的功約為（）。

A.0.2JB.2JC.20JD.200J

【答案】Bo

【解析】?jī)蓚€(gè)雞蛋的重力大約是IN,舉過(guò)頭頂時(shí)克服重力做功，舉高的高度大約為2m,做的功

W=Fs=Gh=lNX2m=2J

故ACD不符合題意，B符合題意。故選B。

4.如圖所示，斜面長(zhǎng)5m,高1m,工人用沿斜面方向400N的力把重1600N的集裝箱勻速推到車上，推力

對(duì)集裝箱做的功是（