2024屆小學(xué)生畢業(yè)典禮活動(dòng)方案1

下載后可任意編輯天生港學(xué)校2024屆小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)方案活動(dòng)目的：通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的教育成果；對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”；給小學(xué)生活畫(huà)上圓滿(mǎn)句號(hào)，展望更美好的未來(lái)?；顒?dòng)主題：心懷感恩放飛夢(mèng)想活動(dòng)時(shí)間：6月30日上午8：30活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校階梯教室參加人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)全體師生活動(dòng)準(zhǔn)備：1.主持人：六（1）班王玉、六（2）班郭俊2.布置會(huì)場(chǎng)：活動(dòng)背景PPT、舞臺(tái)布置、背景音樂(lè)活動(dòng)過(guò)程：（一）班級(jí)全家福伴隨著音樂(lè)《梔子花開(kāi)》，大屏幕上依次播放六年級(jí)學(xué)生的照片。（每次呈現(xiàn)2—3張，每次3秒，以班為單位，一個(gè)班呈現(xiàn)結(jié)束，屏幕出現(xiàn)用“心形”的班級(jí)全家福。）開(kāi)場(chǎng)、主持人登場(chǎng)王：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家上——午——好！郭：相逢是首歌，歌中有你有我。王：歲月是首詩(shī)，承載著過(guò)去和未來(lái)。郭：回憶著六年的酸甜苦辣，感受著六年的歡歌笑語(yǔ)。今日，我們將告辭懵懂的童年；明天，我們將投入到火熱的青春。王：六年的寒窗換回累累碩果。今日，我們懷著無(wú)比喜悅的心情相聚在一起，進(jìn)行隆重的畢業(yè)典禮。郭：今日，請(qǐng)釋放你心中的祝福與祈禱，拉起身邊的友誼之手；王：今日，請(qǐng)釋放你心中的真誠(chéng)，感恩關(guān)懷疼愛(ài)我們的恩師、感恩培育我們成長(zhǎng)的父母。郭：今日，參加我們畢業(yè)典禮的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有：校黨支部書(shū)記陳杰校長(zhǎng)、朱建副校長(zhǎng)、袁迎春副校長(zhǎng)、朱德洪副校長(zhǎng)、周圓亮副校長(zhǎng)、教導(dǎo)處馮劍主任、學(xué)生處張建軍主任、教導(dǎo)處袁春偉副主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員郭燕華老師，以及全體畢業(yè)班師生，讓我們用熱烈的掌聲歡迎大家的到來(lái)。（鼓掌）王：懷揣感恩之心，放飛美好夢(mèng)想。我宣布天生港學(xué)校2024屆“心懷感恩放飛夢(mèng)想”小學(xué)畢業(yè)典禮，合：現(xiàn)——在——開(kāi)——始!（大家鼓掌）奏唱國(guó)歌王：每周一的清晨，迎著初升的朝陽(yáng)，伴隨著五星紅旗的冉冉升起，我們?cè)餐惺艽呷藠^進(jìn)的旋律。郭：今日讓我們?cè)俅螡M(mǎn)懷激情唱響這熟悉的樂(lè)章，請(qǐng)全體起立，奏、唱《國(guó)歌》。（背景為學(xué)校的升旗儀式場(chǎng)景，奏國(guó)歌）（完畢后）請(qǐng)坐！校長(zhǎng)致辭王：六年前，我們剛踏入校園時(shí)，還是一個(gè)淘氣的孩子；六年后的今日，我們已經(jīng)變成了一個(gè)有理想有追求的少年。郭：六年中的每一天，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師都在關(guān)注著我們的點(diǎn)滴進(jìn)步和不斷成長(zhǎng)。下面有請(qǐng)我們尊敬的陳校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎。（校長(zhǎng)講話(huà)）王：謝謝陳校長(zhǎng)。陳校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話(huà)語(yǔ)，鼓舞著我們走向更好更高的目標(biāo)，無(wú)論走到哪兒我們都會(huì)將您的教導(dǎo)銘記在心，在以后的學(xué)習(xí)生活中真誠(chéng)做人、仔細(xì)做事。畢業(yè)生代表發(fā)言郭：六年的校園生活，留下了我們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。王：六年的校園生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背景是如此深刻地印記在我們腦海里。郭：老師的恩情怎能忘？同學(xué)的友情怎能忘？此時(shí)此刻，我們的心中涌動(dòng)著千言萬(wàn)語(yǔ)。下面就由請(qǐng)畢業(yè)生代表六（2）班黃欣同學(xué)講話(huà)。（學(xué)生代表講話(huà)）謝謝黃欣同學(xué)，她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。王：大家都知道我校是南通市區(qū)唯一一所九年一貫制學(xué)校，今年的中考我校取得了優(yōu)異的成績(jī)，均分在全市排名中較去年前進(jìn)了3位。九年級(jí)2班陳漢風(fēng)同學(xué)取得了683.5的高分，名列港閘區(qū)第三，被南通中學(xué)錄用。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的學(xué)長(zhǎng)陳漢風(fēng)同學(xué)發(fā)言。（陳漢風(fēng)發(fā)言）郭：下面有請(qǐng)陳校長(zhǎng)為陳漢風(fēng)同學(xué)頒發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)。（頒獎(jiǎng)，背景音樂(lè)起）為老師獻(xiàn)花、老師代表發(fā)言（背景音樂(lè)起：感恩，我們?cè)诼飞希┩酰和瑢W(xué)們，成績(jī)的取得離不開(kāi)大家的勤奮好學(xué)，更離不開(kāi)老師們的辛勤耕耘。老師，今日我們畢業(yè)了?？晌覀兺涣巳咧v臺(tái)，揮灑了您多——少——汗——水，悠——悠——?dú)q——月消磨了您寶——貴——的——青——春，您無(wú)——怨——無(wú)——悔。郭：幾度風(fēng)雨，幾度春秋，一切都將遠(yuǎn)去，只有您無(wú)言的屹立著，撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。王：就讓我們?yōu)槟I(xiàn)上一束鮮花，表達(dá)我們真誠(chéng)的敬意和祝福吧！掌聲有請(qǐng)尊敬的老師們上臺(tái)。（主持人退場(chǎng)，7位老師上臺(tái)）有請(qǐng)畢業(yè)生代表為老師獻(xiàn)花。（行隊(duì)禮（一人喊口令），獻(xiàn)花同學(xué)與老師擁抱，，學(xué)生下臺(tái)就座。）同學(xué)們，屏幕上的這幾個(gè)字代表了我們?nèi)w同學(xué)的心聲，讓我們一起大——聲——地——對(duì)老師說(shuō)：（屏幕打出來(lái)，全體起立，大聲說(shuō)出）老師，您辛苦了！老師，謝謝您！有請(qǐng)畢業(yè)班老師代表——姚老師發(fā)言。（背景音樂(lè)漸低）郭：同學(xué)們，六年呀，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。同學(xué)們，當(dāng)成功之時(shí)，千萬(wàn)別忘了向你的恩師打個(gè)電話(huà)，報(bào)個(gè)喜，一起分享你的喜悅！宣布畢業(yè)生名單王：六年的小學(xué)生活今日就要結(jié)束了，這既是一個(gè)句號(hào)，也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號(hào)。我們會(huì)以此為起點(diǎn)走向更高的地方。下面有請(qǐng)學(xué)生處張主任宣讀2024屆小學(xué)畢業(yè)生名單。(宣讀時(shí)屏幕上顯示各班畢業(yè)生名單)（七）頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)王：有請(qǐng)畢業(yè)生代表上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)。（播放背景音樂(lè)）有請(qǐng)朱校長(zhǎng)和周校長(zhǎng)為學(xué)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生表彰決定郭：同學(xué)們辛勤付出的汗水，在這個(gè)多彩的季節(jié)開(kāi)出了漂亮、芬芳的鮮花。接下來(lái)，有請(qǐng)張主任為我們宣讀《天生港學(xué)校2024屆小學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生表彰決定》。頒發(fā)獎(jiǎng)狀郭：請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)陳校長(zhǎng)和袁校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀。小合唱《朋友》王：親愛(ài)的同學(xué)們，緣分讓我們走到了一起，一起追逐，一起歡笑，一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)。郭：同學(xué)情，似一壸甘醇的美酒，王：同學(xué)情，如一懷香濃的熱茶，郭：下面請(qǐng)欣賞等同學(xué)給我們帶來(lái)的小合唱《朋友》。相聲《珍惜時(shí)間》王：楊柳枯了，有再青的時(shí)候。桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。燕子飛了，有再來(lái)的時(shí)候。然而有一樣?xùn)|西卻是一去不復(fù)返。那就是時(shí)間！請(qǐng)欣賞、為我們表演的相聲《珍惜時(shí)間》。（十一）配樂(lè)詩(shī)朗誦《攜手并進(jìn)再創(chuàng)輝煌》郭：六年的時(shí)間就這樣過(guò)去了，我們堅(jiān)信，這六年不僅是我們?nèi)松囊粋€(gè)開(kāi)始，也是我們幸福人生的奠基。讓我們共同回想美好的過(guò)去，把握自己的現(xiàn)在，暢想充滿(mǎn)活力的未來(lái)。請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《攜手并進(jìn)再創(chuàng)輝煌》。（十二）結(jié)束語(yǔ)：王：小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。郭：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。王：同學(xué)們，今日我們是莘莘學(xué)子。郭：明天我們是社會(huì)的棟梁。王：今日，我們以學(xué)校為榮！郭：明天，學(xué)校以我們?yōu)闃s！王：讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸?，真誠(chéng)地道一聲——郭：親愛(ài)的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!王：可愛(ài)的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!合：天生港學(xué)校2024屆小學(xué)畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們，讓我們期待著兩個(gè)月后的再次重逢。2024年讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案一、

活動(dòng)目的：書(shū)是人類(lèi)的朋友，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面，通過(guò)開(kāi)展“和書(shū)交朋友，遨游知識(shí)大海洋”系列讀書(shū)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)，從小養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍，博覽群書(shū)的好習(xí)慣，并在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，獵取真知，樹(shù)立理想！二、活動(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)活動(dòng)，建立起以學(xué)校班級(jí)、個(gè)人為主的班級(jí)圖書(shū)角和個(gè)人小書(shū)庫(kù)。2、通過(guò)活動(dòng)，在校園內(nèi)形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣。3、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書(shū)的好習(xí)慣。4、通過(guò)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。三、活動(dòng)實(shí)施的計(jì)劃1、做好讀書(shū)登記簿（1）每個(gè)學(xué)生結(jié)合個(gè)人實(shí)際，準(zhǔn)備一本讀書(shū)登記簿，具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來(lái)設(shè)計(jì)、裝飾，使其生動(dòng)活潑、各具特色，其中要有讀書(shū)的內(nèi)容、容量、實(shí)現(xiàn)時(shí)間、好詞佳句集錦、心得體會(huì)等欄目，高年級(jí)可適當(dāng)作讀書(shū)筆記。（2）每個(gè)班級(jí)結(jié)合學(xué)生的計(jì)劃和班級(jí)實(shí)際情況，也制定出相應(yīng)的班級(jí)讀書(shū)目標(biāo)和讀書(shū)成長(zhǎng)規(guī)劃書(shū)，其中要有措施、有保障、有效果、有考評(píng)，簡(jiǎn)潔明了，易于操作。（3）中隊(duì)會(huì)組織一次“讀書(shū)溝通會(huì)”展示同學(xué)們的讀書(shū)登記簿并做出