2023年重慶大學管理科學與房地產(chǎn)學院招聘筆試真題_第1頁
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2023年重慶大學管理科學與房地產(chǎn)學院招聘筆試真題_第3頁
2023年重慶大學管理科學與房地產(chǎn)學院招聘筆試真題_第4頁
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2/2收集整理,僅供參考2023年重慶大學管理科學與房地產(chǎn)學院招聘筆試真題(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.學生具有違紀行為,應當以()為主確應給予紀律處分的,有關部門必須查明事實違紀。事實不清的,不予違紀處分。A.通知家長B.警告C.批評教育D.談心談話【答案】:C2.高等教育的任務是培養(yǎng)具有()和實踐能力的高級專門人才,發(fā)展科學技術文化,促進社會主義現(xiàn)代化建設A.求知精神B.獨立精神C.創(chuàng)新精神D.冒險精神【答案】:C3.受處分學生有突出表現(xiàn)或者突出貢獻的,可以()A.受到表揚B.參評獎助學金C.德育加分D.提前解除處分【答案】:D4.親人死亡、失戀、學業(yè)失敗等造成的心理危機,屬于心理危機類型中的()。A.存在性危機B.情境性危機C.現(xiàn)實性危機D.發(fā)展性危機【答案】:B5.國家規(guī)定,公派留學人員抵達留學國,在多少時間內(nèi)未向所屬使領館報到,即要被取消公費留學資格并承擔違約責任?()。A.一個月B.三個月C.8天D.半個月【答案】:A6.大學生在人際交往過程中,在交往風格、認知、情感等方面存在明顯的不同,這是由大學生人際交往心理的()特征所決定的。A.單純性B.迫切性C.多樣性D.差異性【答案】:D7.高等教育對個體的促進功能不包括()。A.培養(yǎng)合格公民B.促進個體個性化的發(fā)展C.促進個體生活能力的發(fā)展D.促進個體社會化【答案】:A8.教師在教育教學活動中應當遵守的道德規(guī)范和行為準則統(tǒng)稱為()。A.師資B.師范C.督導D.師德【答案】:D9.與傳統(tǒng)的高等教育評價強調(diào)經(jīng)過選拔而進行淘汰相比,現(xiàn)代高等教育評價更注重通過發(fā)現(xiàn)問題、分析原因和找出對策,使教育活動得到改進,這是高等評價的()。A.導向——激勵功能B.診斷——改進功能C.反饋——調(diào)節(jié)功能D.鑒定——選拔功能【答案】:B10.在我國的高等學校管理體制中,有權對高等學校進行行政管理的主體屬于高等學校的()。A.“辦學者”B.“舉辦者”C.“管理者”D.“評價者”【答案】:C11.高等教育辦學體制主要涉及()。A.高等教育的層次結構B.誰來辦學、為誰辦學和怎么辦學C.高等教育規(guī)模和質量D.高等教育的程度結構【答案】:B12.關于高校教師的專業(yè)發(fā)展,下列說法中,錯誤的是()。A.高校教師的專業(yè)發(fā)展是一個伴隨整個職業(yè)生涯的長期過程B.在走上工作崗位后,隨著時間的推移,高校教師專業(yè)發(fā)展水平會自然地不斷提升C.高校教師的專業(yè)發(fā)展過程可以劃分為若干階段D.高校教師的專業(yè)發(fā)展既需要外部支持,也需要自身的省悟和努力【答案】:B13.某高校教師非常注重教育教學方法,善于發(fā)現(xiàn)各個學生身上的特長,做到因勢利導。這說明該教師在公正原則上做到()。A.秉公辦事B.堅持真理C.賞罰分明D.因材施教【答案】:D14.不同層面對于學科建設實施的側重點不同,下列選項不屬于高校層面的是()。A.重點發(fā)展學科的確定B.學科建設的立項論證C.學科的布局與調(diào)整D.具體學科建設項目的實施【答案】:D15.教師在()、培養(yǎng)人才、科學研究、教學改革、學校建設、社會服務、勤工儉學等勤工儉學等方面取得優(yōu)秀成績者,都可以獲得獎勵。A.為人師表B.出國深造C.愛國守法D.教育教學【答案】:D16.()是教師職業(yè)的特殊性。A.示范性B.實踐性C.他利性D.內(nèi)省性【答案】:A17.教育活動實現(xiàn)專門化,教師勞動正式成為一種專門職業(yè)是在()。A.封建社會B.原始社會C.資本主義社會D.奴隸社會【答案】:D18.在美國,開展前瞻性研究,探索本學科的前行方向,屬于()的高等教育中介組織。A.評估認證型B.自律互益型C.戰(zhàn)略規(guī)劃型D.研究咨詢型【答案】:D19.熱愛學生是教師應具有的()。A.能力素養(yǎng)B.知識素養(yǎng)C.政治素養(yǎng)D.職業(yè)道德素養(yǎng)【答案】:D20.孔子說:“君子喻于義,小人喻于利?!?,孟子對梁惠王說:“王何必曰利亦有仁義而已矣?!笨酌系闹鲝垖儆冢ǎ?。A.以上都不是B.義利并重觀C.重利輕義觀D.重義輕利觀【答案】:D21.在實驗設計中,對實驗現(xiàn)象的選擇和部署以及對實驗程序的先后順序應做出隨機安排,使無關變量的效應受到控制,盡量避免其對實驗結果的影響。這遵循了()。A.可控制性原則B.客觀性原則C.局部控制原則D.隨機化原則【答案】:D22.個性心理中具有核心意義的成分是()。A.性格B.氣質C.能力D.動機【答案】:A23.高校實施戰(zhàn)略管理的必要性不包括()A.是高校發(fā)展的必由之路B.是社會進步的客觀要求C.是高教改革的必然趨勢D.是國家制度的強制規(guī)定【答案】:D24.與柏林大學的誕生有關的院校職能是()A.教學B.科研C.知識創(chuàng)新D.社會服務【答案】:B25.根據(jù)學習的定義,下列活動中屬于學習的是()。A.孩子開始走路B.彭濤初一時跳1.3m高,初三時候跳1.4m高C.老爺爺早晚打太極拳D.大一時的軍訓導致他大學畢業(yè)后從軍【答案】:D26.在教育政策運行過程中,教育政策的()是前提。A.評價B.制定C.執(zhí)行D.實施【答案】:B27.規(guī)模大、學科全、層次高的高校一般傾向于采用的組織結構是()。A.直線式組織結構B.職能式組織結構C.學院式組織結構D.矩陣式組織結構【答案】:D28.不屬于大學生權益特征范疇的是()A.專屬性B.法定性C.規(guī)則性D.私有性【答案】:D29.下列哪一項不是上好課的必要條件?()A.手段先進B.內(nèi)容正確C.方法得當D.目的明確【答案】:A30.男同學小陳平時自由散漫,學習不認真,一天在課堂上用手機給班上的女同學發(fā)短信"曾某,我愛你",被上課的王老師發(fā)現(xiàn)收繳,并將小陳的短信向全班同學宣讀,同時指責其"思想墮落,道德敗壞"。下課后小陳要求王老師歸還手機,王老師說:這是罪證不能歸還,要交學校德育處。校長指出,王老師①未經(jīng)學生同意翻看短信侵犯學生的隱私權。②批評的話語侵犯學生的人格權。③收繳手機侵犯學生的財產(chǎn)權。④作為老師不能以違法的方式對待學生的違紀行為。你認為校長的說法正確的是()A.②③④B.①②③C.①②④D.①②③④【答案】:D31.突出“情”,借助學生自身的閱歷,運用情動、直覺、感悟等進行說服教育的方式是()。A.評價——反思式B.過程——體驗式C.踐履——訓練式D.指導——內(nèi)省式【答案】:B32.“主句就是句子開端部位的詞”,這句話屬于()。A.形象直觀B.理性概括C.言語直觀D.感性概括【答案】:D33.對于頭腦風暴的基本原則,描述不正確的是()。A.自由暢想B.鼓勵批評C.延遲評判D.求異創(chuàng)新【答案】:B34.在小組討論中,關于什么是道德行為培養(yǎng)的關鍵,同學們有下列四種不同的看法。其中正確的是()。A.形成良好的道德環(huán)境B.形成良好的道德意志C.形成良好的道德情感D.形成良好的道德習慣【答案】:D35.衡量教師是否勝任本職工作的基本條件是()。A.教師的體質B.教師的素養(yǎng)C.教師的年齡D.教師的能力【答案】:B二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.符合永恒主義課程理論的有()。A.注重培養(yǎng)人的理性B.提出了“閱讀百部名著”的計劃C.是對學校課程功利主義的批判D.課程的核心在于改造社會E.課程過去、現(xiàn)在、未來都應該是“不變的學問”【答案】:ABCE37.屬于高等學校教師績效評價的基本原則的選項是()。A.導向性B.客觀性C.便捷性D.科學性【答案】:ABD38.教初三語文的邢老師與教數(shù)學的程老師應家長的要求,利用寒假組織所教班級的十余個學生補課一周,每人收取了600元補課費,他們的做法()A.體現(xiàn)教師勤奮敬業(yè)認真負責精神。B.違反市教委禁止亂辦班、亂補課、亂收費規(guī)定。C.侵犯學生的休息權D.符合按勞取酬,多勞多得的社會主義分配原則?!敬鸢浮浚築C39.培養(yǎng)自學能力的方法有()。A.明確目標B.利用好社會教育資源C.好學多問D.借助學習工具【答案】:ACD40.下列有關高校師生關系中,學生的相對獨立性和自主性的敘述,正確的有()。A.由于自我意識和反省水平不斷提高,學生需要獨立自主B.大學生學習自主性是社會發(fā)展的客觀要求C.學生學習的相對獨立性仍需要教師的指導D.高校的教學形式和方法促進了大學生學習自主性的發(fā)展【答案】:ABCD41.學校要創(chuàng)設符合心理健康教育所要求的()A.經(jīng)濟環(huán)境B.心理環(huán)境C.物質環(huán)境D.人際環(huán)境【答案】:BCD42.所謂企業(yè)信譽,正確的理解有()。A.企業(yè)信譽是樹立企業(yè)形象的關鍵B.企業(yè)信譽是短時間通過大規(guī)模宣傳便能夠迅速建立起來的社會信任心理C.良好的企業(yè)信譽能夠帶來經(jīng)濟效益D.企業(yè)信譽與企業(yè)產(chǎn)品質量和服務質量緊密聯(lián)系【答案】:ACD43.世界一流大學與世界一流學科緊密關聯(lián),關于兩者之間的聯(lián)系,下列說法中,正確的有哪些?A.世界一流大學一定有世界一流學科B.在任何一所世界一流大學里,并非其所有學科都是世界一流的C.世界一流大學的主要標志就是擁有世界一流學科D.世界一流大學里可以沒有世界一流學科【答案】:ABC44.()是企業(yè)對員工最基本的規(guī)范和要求。A.較好的工作技能B.良好的職業(yè)道德C.較高的工作能力D.良好的職業(yè)修養(yǎng)【答案】:BD45.吉爾福特認為,個體發(fā)散思維能力可分解為以下哪些指標?()A.穩(wěn)定性B.獨創(chuàng)性C.變通性D.流暢性【答案】:BCD46.高校教師職業(yè)道德自我修養(yǎng)的方法()。A.愛崗敬業(yè)B.知行合一C.內(nèi)省慎獨D.好禮守節(jié)【答案】:BCD47.下面的箴言中,能體現(xiàn)出奉獻精神的是()。A.每一個不曾起舞的日子都是對生命的辜負B.一個人的價值,應該看他貢獻什么,而不是看他取得什么C.辛苦我一個,方便千萬家D.永遠不要只為了金錢或權利工作【答案】:BC48.法律與道德的區(qū)別體現(xiàn)在()。A.階級屬性不同B.產(chǎn)生時間不同C.作用范圍不同D.依靠力量不同【答案】:ABD49.關于職業(yè)選擇,正確的觀念和做法有()。A.職業(yè)選擇屬于個人的事情,他人不得干預B.倡導職業(yè)選擇,無異于鼓勵“挑肥揀瘦”C.職業(yè)選擇有助于培養(yǎng)人的自主、自立精神D.職業(yè)選擇有利于促進廣泛就業(yè),實現(xiàn)人力資源的科學配置【答案】:CD50.心理過程包括()A.意志過程B.個性心理特征C.個性傾向性D.認知過程【答案】:AD51.在道德發(fā)展的研究方法中,社會學習論注重實驗室實驗,進行的有代表性的實驗有()。A.抗拒誘惑實驗B.模仿學習實驗C.言行一致實驗D.延遲滿足實驗【答案】:ABC52.個體心理發(fā)展的影響因素有()A.實踐活動B.社會生活環(huán)境C.遺傳素質D.教育【答案】:ABCD53.對教師“愛崗敬業(yè)”的具體要求是()。A.甘為人梯,樂于奉獻B.對工作高度負責,認真?zhèn)湔n上課

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