內(nèi)蒙古呼和浩特市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版綜合練習(xí)（（上下）學(xué)期）試卷及答案

內(nèi)蒙古呼和浩特市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版綜合練習(xí)（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.根據(jù)語(yǔ)境讀拼音，寫詞語(yǔ)

四季如畫如歌，給詩(shī)人以。春天，可以看百花，正是“萬(wàn)紫千紅總是春”；夏天，可以聽(tīng)鳥(niǎo)鳴，正是“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”；秋天，可以觀楓葉，正是“霜葉紅于二月花”；冬天，可以盼，正是“總把新桃換舊符”。評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再任選三個(gè)詞語(yǔ)，寫一段意思明確、通順的話。赴湯蹈____不以為_(kāi)___驚天____地____言逆耳不可思____專心致____死得其________馬觀花________________2）.讀拼音，寫詞語(yǔ)。

kāngkǎi(

)

琴xián(

)

dǒu(

)峭

jǔsàng(

)

強(qiáng)dào(

)

diāo(

)像

yōuyuàn(

)

línglì(

)3）.詩(shī)文積累與運(yùn)用。根據(jù)語(yǔ)境在橫線上填上合適的詩(shī)句、名言、諺語(yǔ)或歇后語(yǔ)。

（1）老師的愛(ài)如同春雨，悄然無(wú)聲地潤(rùn)澤著我們，真是“_______________________，____________________”。

（2）詩(shī)中有志向，是李清照筆下的“___________________，_____________________”；詩(shī)中有情，是孟郊筆下的“_______________________，___________________________”。

（3）古語(yǔ)有云，“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，__________________________”是教我們反哺之恩。

（4）展望初中生活，我最想用《長(zhǎng)歌行》中的“_____________________，____________________”來(lái)勉勵(lì)自己。

（5）六一兒童節(jié)，同學(xué)們都拿出了看家本領(lǐng)，表演了一個(gè)又一個(gè)節(jié)目，真是“_____________________”。（寫一句歇后語(yǔ)）4）.考考你的積累。

（1）紅軍不怕遠(yuǎn)征難，_____。

（2）明月別枝驚鵲，_____。_____，聽(tīng)取蛙聲一片。

（3）鍾子期死，伯牙_____，終身不復(fù)鼓琴，_____。5）.在橫線上填上表示“很多”的成語(yǔ)，使語(yǔ)段通順合理（不能重復(fù)）。

走在揭陽(yáng)的大街上，店鋪的商品_________；漫步西湖公園，盛開(kāi)的花朵_________；萬(wàn)竹園內(nèi)，男女老少，游人_________；望天湖里，歡聲笑語(yǔ)，游樂(lè)項(xiàng)目_________。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列有一個(gè)字的讀音是不正確的，將序號(hào)寫在前面的括號(hào)里（）A．政府（zhèng）B．渲染（xuān）C．干涸（hé）D．酒盞（zhǎn）2）.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）。A．陣陣晚風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)枝搖曳著，月光、樹(shù)影一齊晃動(dòng)起來(lái)，發(fā)出沙沙的聲響。B．從大量的事實(shí)中告訴我們，要想取得好成績(jī)，牢固的基礎(chǔ)必不可少。C．由于長(zhǎng)期的過(guò)度開(kāi)墾和過(guò)度放牧，中國(guó)草原的沙化、退化現(xiàn)象較為嚴(yán)重。D．我們要正確佩戴口罩，做好防疫，避免疫情不再發(fā)生。3）.小雅的成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)中有下面幾句話，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．三年級(jí)春游時(shí)，學(xué)校組織我們參觀了聞名中外的頤和園。B．四年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我們班的同學(xué)齊心協(xié)力，取得了忘乎所以的榮譽(yù)。C．五年級(jí)期末測(cè)試時(shí)，做完題后我聚精會(huì)神地檢查，最終取得了優(yōu)異的成績(jī)。D．六年級(jí)下學(xué)期，我閱讀了很多革命先烈的紅色故事，讀后對(duì)他們肅然起敬。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.咬文嚼字。我蹲在她身邊，看著她洗。我一聲不吭，盼著。我想我再不離開(kāi)半步，再不把覺(jué)睡過(guò)頭。我想衣服一洗完我馬上拉起她就走，決不許她再耽擱。1．“一聲不吭”的意思是______________。作者“一聲不吭”的原因是______________。這段話運(yùn)用了_______描寫和_______描寫的方法寫出了作者“盼”媽媽帶他出去的情景。請(qǐng)照樣子仿寫一句表達(dá)自己“盼望”心情的句子：____________________________。評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連線

鍾期一見(jiàn)知

流水高山心自知

故人舍我歸黃壤

世上無(wú)知音

鍾期久已沒(méi)

山水千秋聞2）.把詩(shī)句及對(duì)應(yīng)的作者用線連起來(lái)。

若到江南趕上春出沒(méi)風(fēng)波里王安石

百囀無(wú)人能解

花重錦官城

王觀

君看一葉舟

千萬(wàn)和春住

黃庭堅(jiān)

曉看紅濕處

鐘山只隔數(shù)重山

范仲淹

京口瓜洲一水間

因風(fēng)飛過(guò)薔薇

杜甫評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.將下列的句子按順序排列，序號(hào)為：

。

①太陽(yáng)出來(lái)了。

②它仿佛知道睡蓮的心愿，便把第一束陽(yáng)光灑在睡蓮身上。

③湖里的睡蓮都躲到荷葉下乘涼去了。

④夕陽(yáng)收起了最后一縷霞光。

⑤中午，太陽(yáng)火辣辣的。

⑥湖里的睡蓮都慢慢合攏了花瓣，似乎睡覺(jué)去了。2）.把下面的句子整理成連貫通順的一段話，在橫線上標(biāo)上序號(hào)。

____那些有價(jià)值的書籍，他總是想盡辦法找來(lái)讀。

____讀過(guò)后要說(shuō)出自己的意見(jiàn)。

____至于沒(méi)有價(jià)值的書，他從來(lái)不去讀。

____讀的時(shí)候，十分認(rèn)真。

____列寧對(duì)于書籍的選擇是很嚴(yán)格的。

____例如這本書什么時(shí)候?qū)懙模瑸槭裁匆@樣寫，中心思想在哪里等等，都要弄個(gè)一清二楚，才肯放手。

____在他的房間里，那些無(wú)聊的書籍一本也找不出來(lái)。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說(shuō)法是否正確，正確的畫“√”，錯(cuò)誤的畫“×”。

1．南朝一共有四百八十座寺院。(

)

2．“如今直上銀河去，同到牽?？椗摇奔耐辛颂越鹫咝牡讓?duì)寧?kù)o的田園牧歌生活的憧憬。(

)

3．“護(hù)田”和“排闥”兩詞，表達(dá)了對(duì)湖陰先生的熱愛(ài)和贊美之情，也體現(xiàn)了詩(shī)人在退居時(shí)期仍有對(duì)高潔清雅品格的喜愛(ài)和向往之心。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.3.石灰吟千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。竹石咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。(1)于謙借“_______”表達(dá)_____的志向；鄭燮借“竹子”表達(dá)____的志向。兩首詩(shī)表達(dá)上的共同點(diǎn)是________。

(2)兩位詩(shī)人都用到了“千……萬(wàn)……”，結(jié)合詩(shī)意談?wù)勊鼈兊谋磉_(dá)效果。

_________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

五彩繽紛的生活有我們長(zhǎng)不大的記憶，匆匆流逝的歲月有我們忘不掉的純真。在成長(zhǎng)的歲月里，相信你一定曾經(jīng)有過(guò)被老師、同學(xué)、家人重點(diǎn)關(guān)注的體驗(yàn)，也許那是你值得炫耀的閃亮?xí)r刻，也許那是你囧態(tài)百出的尷尬現(xiàn)形，也許那是你幽默風(fēng)趣的搞笑功夫，也許那是你備受寵愛(ài)的溫馨……請(qǐng)以“那一次，我是焦點(diǎn)”為題，寫一篇作文。注意將事情的經(jīng)過(guò)寫具體，表達(dá)出自己的真情實(shí)感，不得出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀下面的文章，回答問(wèn)題。（課文同作者）看見(jiàn)綠色就想起了你梁衡①自從在大西北的那次相見(jiàn)，你的形象，不，你所代表的一種信念，便植入我的腦海，像夜空里的一顆星，時(shí)時(shí)在閃光。②我見(jiàn)到你是在招待所里采訪時(shí)。你已50歲，皮膚黧黑[注]，手背上青筋突起，臉上也已爬上皺紋。我腦際本裝著你傳聞中的英姿，你動(dòng)人的歌聲，爽朗的笑語(yǔ)。我心里一頓，沒(méi)有想到你會(huì)是這個(gè)樣子。你對(duì)我笑笑，窗外綠柳紅花。③你開(kāi)始敘述往事，雙眸中又閃出青春的火花。1950年，你隨軍進(jìn)疆時(shí)還是一個(gè)十八歲的姑娘。炎熱的麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié)，你在維吾爾族老鄉(xiāng)的杏樹(shù)下看場(chǎng)。在這夏日沙子能烤熟大餅的西北，綠蔭比金子還寶貴。你心里萌生起一個(gè)念頭，學(xué)林業(yè)去，要讓綠色染滿戈壁。畢業(yè)后你來(lái)到石河子，這一片黃沙之野，正是涂抹綠色的最廣闊天地。冬天，沒(méi)膝的深雪將鞋子、褲腳凍成一個(gè)冰殼；春天，風(fēng)沙開(kāi)始在你秀氣的臉上沖磨皺紋；夏天，烈日開(kāi)始將你嫩白的皮膚曬紅、曬黑。你這位水鄉(xiāng)姑娘，執(zhí)著地追求著自己的理想。④當(dāng)?shù)貨](méi)有合適的綠化樹(shù)種，你橫跨半個(gè)中國(guó)，到東北深山里去尋找。白天打樹(shù)籽，晚上在招待所里搓籽皮。兩只手搓紅了，搓腫了。啊，難怪你有這雙青筋暴突的手?，F(xiàn)在這個(gè)戈壁新城已擁有200多種樹(shù)種、154萬(wàn)株樹(shù)，城外還有30公里長(zhǎng)的林帶。但是，你的青春年華已無(wú)可奈何地悄悄退去。你挺立在戈壁灘上，將青春的信息，融進(jìn)雨，拋向風(fēng)，化作了一座綠城。窗外柳絲織簾、白楊遮陰。⑤你在沙發(fā)上坐著，明眸中閃著火花，渾身披滿風(fēng)塵，好似一座堅(jiān)毅的塑像。那一年，當(dāng)戈壁灘上的樹(shù)苗正在發(fā)芽、生根的時(shí)候，一場(chǎng)災(zāi)難，讓它們統(tǒng)統(tǒng)夭折。但有一棵樟子松很特殊，很高，孤立著，樹(shù)皮糙裂，枝挺如蓋，已有幾分蒼色。我想，一棵樹(shù)的生命難道只是葉，是枝？人的生命難道只是血，是肉？樹(shù)和人一樣，也有希望，有信念，有意志。⑥你18歲就離開(kāi)家，是偷著報(bào)名參軍，跳上汽車就走的。幾十年了，你沒(méi)有回家。幾乎年年春季出差歸來(lái)，你心想老母這時(shí)又在依門盼女呢。但懷抱里的樹(shù)種又正是播種期，硬硬心，不下車，又回到了住地。就這樣，一年一年，一次一次。戈壁上的土綠了，石河子街上的樹(shù)高了，母親的頭發(fā)白了。終于老母等不及了。我去采訪時(shí)正趕上她千里迢迢前來(lái)尋你。她本想痛罵你一頓的啊！但是，她走在街頭看著這滿城的綠色，她原諒了你。綠色如水潤(rùn)萬(wàn)物，綠色含情暖人心。⑦是你，讓我知道，這樹(shù)木的綠是用人的火紅青春轉(zhuǎn)化而來(lái)的。從那以后，我每見(jiàn)到綠色，不由就想起了你，想你是怎樣用淚水、汗水，深情地去調(diào)制這深深的綠。用綠色洇染千里黃沙戈壁。⑧天涯何處無(wú)綠色，每一片綠葉里都有你。（選文有刪改）【注】黧黑（líhēi）：形容（臉色）黑。1．結(jié)合選文內(nèi)容，請(qǐng)根據(jù)提示信息補(bǔ)充下列表格。艱難選擇環(huán)境惡劣①_____②_____去東北深山，打樹(shù)籽、搓籽皮③_____硬硬心，回到住地2．第⑥段中，母親為什么會(huì)在看到滿城的綠色后原諒了幾十年未回家的女兒？（語(yǔ)文要素：抓住關(guān)鍵句，把握文章的主要觀點(diǎn)）

______________

3．選文第⑧段獨(dú)句成段，這樣安排在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上有什么妙處？（語(yǔ)文要素：抓住關(guān)鍵句，把握文章的主要觀點(diǎn)）

_______________

4．結(jié)合選文內(nèi)容和鏈接材料，簡(jiǎn)要分析兩位主人公身上有哪些共同點(diǎn)？

_______________

【鏈接材料】

林占熺是2022年度感動(dòng)中國(guó)人物之一，他從事菌草研究已有三十多年。1983年初，他隨同福建科技扶貧考察團(tuán)來(lái)到長(zhǎng)汀縣，在那里他看到了水土流失，土地沙化的惡劣環(huán)境，當(dāng)?shù)匕傩丈钍重毧唷Ｋ虻刂埔?，決定變草為寶。后來(lái)他在成千上萬(wàn)種野草中選擇的芒萁長(zhǎng)出了香菇，既解決了脫貧問(wèn)題，又解決了當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)的問(wèn)題。評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.日照有一道特色美食叫“西施舌”，小東同學(xué)想寫一篇關(guān)于“西施舌”的文章向來(lái)日照旅游的客人推薦這道美食，你認(rèn)為應(yīng)該詳寫(

)，略寫(

)。

A．西施舌的口感和營(yíng)養(yǎng)價(jià)值

B．西施舌的樣子和生活習(xí)性2）.給下列加點(diǎn)字選擇正確的解釋。

A．鴻鵠

B．他，指專心致志的那個(gè)人

C．助詞“的”D．指弈秋的教導(dǎo)

（1）一人雖聽(tīng)之。(

)

（2）思援弓繳而射之。(

)

（3）通國(guó)之善弈者也。(

)

（4）雖與之俱學(xué)。(

)評(píng)卷人得分12、語(yǔ)言表達(dá)（每題6分共1題）1）.“東方甄選”主播董宇輝在一次直播談到讀書時(shí)說(shuō)：“通過(guò)閱讀，我獲得了生命的厚重感，獲得了精神的力量。書籍讓我們從瑣碎