第23課 《女媧造人》（分層作業(yè)）（原卷版）

第23課女媧造人

【基礎(chǔ)積累】

1．（4分）閱讀下面文字，回答后面的問(wèn)題。

①不知道什么時(shí)候，出現(xiàn)了一個(gè)神通廣大的女神，叫做女媧。據(jù)說(shuō)，她一天當(dāng)中能夠變化七十次。

有一天，大神女媧行走在這片莽莽榛榛的原野上，看看周圍的景象，感到非常孤獨(dú)。她覺(jué)得在這天地之間，

應(yīng)該添一點(diǎn)兒什么東西進(jìn)去，讓它生氣（péngbó）起來(lái)才好。

②添一點(diǎn)兒什么東西進(jìn)去呢？

③走呀走的，她走得有些疲倦了，偶然在一個(gè)池子旁邊蹲下來(lái)。澄．澈．的池水照見(jiàn)了她的面容和身影：

她笑，池水里的影子也向著她笑；她假裝生氣，池水里的影子也向著她生氣。她忽然靈機(jī)一動(dòng)：世間各種

各樣的生物都有了，單單沒(méi)有像自己一樣的生物，那為什么不創(chuàng)造一種像自己的生物加入到世間呢？

④想著，她就順手從池邊掘起一團(tuán)黃泥，摻．和．了水，在手里揉團(tuán)著，揉團(tuán)著，揉團(tuán)成了第一個(gè)娃娃

樣的小東西。

⑤她把這個(gè)小東西放到地面上。說(shuō)也奇怪，這個(gè)泥捏的小家伙，剛一接觸到地面，馬上就活了起來(lái)，

并且一開口就喊：

⑥“媽媽！”

⑦接著一陣（xìnggāocǎiliè）的跳躍和歡呼，表示他獲得生命的歡樂(lè)。

(1)根據(jù)文段中拼音寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)。

①（péngbó）②（xìnggāocǎiliè）

(2)給文段中加著重號(hào)的詞語(yǔ)注音。

①澄．澈．②摻．和．

2．（2分）下列各句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的使用，不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A．面對(duì)孩子哭鬧，爸爸和爺爺?shù)淖龇ń兀唬唬?，這體現(xiàn)了兩代人育兒觀念的差異。

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B．福島核電站產(chǎn)生的廢水同正常運(yùn)行的核電站廢水是兩回事，二者不能混．為．一．談．。

C．面對(duì)新挑戰(zhàn)，我們必須迎難而上；面對(duì)新形勢(shì)，我們更要見(jiàn)．異．思．遷．，不斷探索。

D．因雙方關(guān)注點(diǎn)差異，俄羅斯和美國(guó)的立場(chǎng)大．相．徑．庭．，導(dǎo)致核裁軍談判陷入僵局。

3．（2分）下列句子的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，使用不正確的一項(xiàng)是（）

A．“我要派我誠(chéng)實(shí)的老大臣到織工那兒去?！被实巯耄骸八钅芸闯鲞@布料是什么樣子，因?yàn)樗苡欣?/p>

智，就稱職這點(diǎn)說(shuō)，誰(shuí)也不及他?！?/p>

B．總而言之：我將不能常到百草園了。

C．只要有這點(diǎn)精神，就是一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，

一個(gè)有益于人民的人。

D．對(duì)于一個(gè)在北平住慣的人，像我，冬天要是不刮風(fēng)，便覺(jué)得是奇跡；濟(jì)南的冬天是沒(méi)有風(fēng)聲的。

4．（2分）下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）

A．“天宮課堂”激發(fā)了全國(guó)觀眾特別是青少年探求科學(xué)規(guī)律、探索宇宙奧秘。

B．勞動(dòng)課能夠讓學(xué)生感受到勞動(dòng)的快樂(lè)，有利提升他們的勞動(dòng)技能和勞動(dòng)習(xí)慣。

C．語(yǔ)文閱讀課不但要激發(fā)孩子的閱讀興趣，而且要提高他們的閱讀能力。

D．青少年視力下降的重要原因可能是過(guò)度使用電子設(shè)備造成的。

5．（2分）將下列四句話填在橫線上，順序最．?。?dāng)．的一項(xiàng)是（）

昔日的荒地如今生機(jī)勃勃，成為一片沃土。1913年我來(lái)時(shí)見(jiàn)到的廢墟上，。。。。

①人們挖水渠，農(nóng)場(chǎng)邊上，楓樹林里，流淌著源源不斷的泉水，澆灌長(zhǎng)在周圍的鮮嫩薄荷。

②那些廢棄的村子一點(diǎn)點(diǎn)重建起來(lái)。

③建起了干凈的農(nóng)舍，看得出人們生活的幸福、舒適。樹林留住了雨水和雪水，干涸已久的地里又冒出了

泉水。

④從地價(jià)昂貴的城市搬到這里來(lái)安家的人帶來(lái)了青春和活力，還有探索新生活的勇氣。

A．③②①④B．③①②④C．①③②④D．②③①④

6．（7分）七年級(jí)某班想創(chuàng)辦班刊來(lái)展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)貌，在準(zhǔn)備過(guò)程中有一些問(wèn)題，請(qǐng)你參與解決。

【活動(dòng)一：取刊名】

(1)結(jié)合《朝花夕拾》《西游記》的內(nèi)容為班刊取一個(gè)富有文學(xué)氣息的刊名，并簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)所取刊名的意義。

【活動(dòng)二：改投稿】

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(2)班刊設(shè)有一個(gè)欄目“也說(shuō)神話”，下面是某同學(xué)給該欄目的投稿，請(qǐng)幫他修改一下。

原始時(shí)代，生產(chǎn)力水平十分低下，科學(xué)不發(fā)達(dá)，人們對(duì)自然界的認(rèn)識(shí)是極其有限的。（A）面對(duì)難以

捉摸、無(wú)法控制的自然界，人們顯得無(wú)能為力，笨頭笨腦，所以會(huì)產(chǎn)生一種神秘和敬畏的感覺(jué)。同時(shí)，人

們又要認(rèn)識(shí)自然，對(duì)自然做出解釋，于是，就把無(wú)法解釋的一切都?xì)w之于神的意志，幻想出世界上存在著

種種超自然的神靈和魔力。神話雖然出于幻想，但它是基于現(xiàn)實(shí)生活的，是原始先民在同自然作斗爭(zhēng)的過(guò)

程中創(chuàng)造出來(lái)的，而不是遠(yuǎn)古人民毫無(wú)根據(jù)的憑空推想。神話并非現(xiàn)實(shí)生活的科學(xué)反映。有些神話看起來(lái)

荒誕；不可思議，但它卻以特殊的表現(xiàn)方式，（B）反映了這個(gè)民族在不同的歷史時(shí)期改造自然認(rèn)識(shí)自然的

過(guò)程。

畫線句（A）有一處用詞不對(duì)，應(yīng)將“”改為“”

畫線句（B）是一個(gè)病句，應(yīng)修改為

7．（8分）學(xué)校開展“世界讀書日”系列活動(dòng)，請(qǐng)你參與，完成相關(guān)任務(wù)。

(1)小語(yǔ)同學(xué)展示了“2021全民閱讀情況報(bào)告”圖，請(qǐng)你提煉出此圖反映的主要信息。

(2)為提高同學(xué)們的閱讀興趣，激發(fā)閱讀熱情，學(xué)校邀請(qǐng)了外校的老師和同學(xué)與大家一起在活動(dòng)中心聽專家

為大家做“少年正是讀書時(shí)”的主題演講。正在教學(xué)樓B座西門附近參觀的外校老師和同學(xué)不清楚活動(dòng)中心

的具體位置，請(qǐng)你結(jié)合以下路線示意圖告知他們最短的路線。

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(3)活動(dòng)結(jié)束后，小文同學(xué)想寫一副關(guān)于“世界讀書日”的對(duì)聯(lián)，但語(yǔ)言還沒(méi)有組織好，請(qǐng)你運(yùn)用對(duì)聯(lián)知識(shí)，

幫他把下列詞語(yǔ)組合成一副對(duì)聯(lián)，完整地書寫在橫線上。

讀好書增智明心藏珠啟慧會(huì)書友吞云臥月

上聯(lián)：

下聯(lián)：

【現(xiàn)代文閱讀】

（14分）閱讀下面的文字，完成下面小題。

我鄰居的六眼飛魚

伊北

①我們小區(qū)的住戶相互之間很少說(shuō)話，可是，最近就在我家樓下的一層那戶，來(lái)了個(gè)另類。一天晚

上，我家的門被推開了，一位老太太，頭發(fā)花白，穿著一件紡綢印花的褂子，站在門廊，拿著一簸箕板栗，

一臉的皺紋，充滿善意，說(shuō)：“小伙子，我是你家樓下的，我剛來(lái)，跟我兒子住，這是我老家的板栗，你

嘗嘗。咱就算認(rèn)識(shí)了啊，以后多來(lái)我家玩?！蔽液荏@訝，問(wèn)：“您是怎么進(jìn)來(lái)的？”老太太詫異，說(shuō)：“門沒(méi)

關(guān)啊?！毙?，那怪我，我暗自叫苦?！澳F姓？”我問(wèn)?！敖?，江水的江，江桃花?！闭f(shuō)完，老太太就走了。

②江桃花很快就出名了，但出的不算好名。她見(jiàn)人就扎堆，只要是有人的地方，她就立刻跑到人家

跟前。見(jiàn)到男的就叫“這位大哥”，見(jiàn)到女的就叫“這位老妹”。然后，不管三七二十一，一通天南海北、家

里家外、國(guó)內(nèi)國(guó)際地暢聊。有段日子，不光我躲江桃花，小區(qū)里的很多人，但凡遇到江桃花，也都采取同

一個(gè)策略——三十六計(jì)走為上。

③一個(gè)周六，我在陽(yáng)臺(tái)上曬衣服，窗戶開著，迎面一陣風(fēng)刮來(lái)，我吸吸鼻子，聞到一股古怪的臭味。

隨風(fēng)而至的還有音樂(lè)。是歌曲《勇氣》？有人接電話了，她說(shuō)：“喂，哦，好好，在這兒過(guò)得挺好的，不

過(guò)這地方小，養(yǎng)點(diǎn)東西不方便?！蔽以铰犜接X(jué)得不對(duì)，朝窗外一看，哦，天哪！距離我家陽(yáng)臺(tái)不過(guò)五六米，

一樓的小花園一角，用鐵絲網(wǎng)圈出了一塊地，七八只小雞在里面正走得歡快。

④我憋著氣，終于有一天，和江桃花的兒子遇上了。我說(shuō)：“你們家好像養(yǎng)了點(diǎn)東西啊?！边@位仁兄

知趣，立刻就說(shuō)：“兄弟，請(qǐng)多包涵啊！我媽閑不住，找不到人玩，就只能養(yǎng)雞了。你放心，趕明兒雞長(zhǎng)

大了，雞蛋、雞肉，我一定給你送去?！闭f(shuō)完，江桃花的兒子三步并作兩步鉆進(jìn)超市買東西去了。

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⑤第三天，樓上的大姐就站在江桃花家門口，大聲質(zhì)問(wèn)江桃花怎么能在小區(qū)圈養(yǎng)家禽，江桃花也不

示弱，據(jù)理力爭(zhēng)。只不過(guò)，群眾的力量是強(qiáng)大的，沒(méi)出三天，居委會(huì)的人來(lái)了，他們先是勸，江桃花不聽，

然后是強(qiáng)制執(zhí)行。江桃花渾身是嘴，也架不住居委，會(huì)七八個(gè)大媽的勸說(shuō)，她的七八只雞，被掐著膀子拎

走了。

⑥江桃花憔悴了。早晨，我去上班，剛好遇見(jiàn)江桃花拖著行李。我問(wèn)：“阿姨，這是要走??？”江桃

花說(shuō)：“待不住了?！闭f(shuō)著，她的手機(jī)響了，還是那首《勇氣》。她不接。我勸道：“阿姨，還是再想想，

關(guān)鍵要心安，心安了，就住下來(lái)了。”江桃花兩手一攤，說(shuō)：“關(guān)鍵是我有勁沒(méi)處使啊?！蔽液退鎰e，去上

班了。

⑦再碰見(jiàn)江桃花是在第二年春天。過(guò)了一冬，江桃花好像從滅絕師太變?yōu)樾↓埮瓦B裝扮，也煥

然一新，穿著一條背帶褲。后來(lái)我又遇到江桃花幾次，有時(shí)是在早晨，有時(shí)是在晚上，但都在天黑天亮交

界時(shí)，望著她匆忙而又利落的背影，我總覺(jué)得她要整出些大事。

⑧很快入夏了，江桃花提著一袋子西紅柿進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“給你的。”沒(méi)幾天，她又送來(lái)一個(gè)冬瓜，然后

是黃瓜、絲瓜、芹菜。我說(shuō)：“阿姨，您這是豐收啦！不行，我給您錢?！苯一ㄕf(shuō)：“不用，都是鄰居，鄰

居就應(yīng)該相互幫忙?！币簿鸵粋€(gè)月吧，江桃花的蔬菜“席卷”了我們小區(qū)。原來(lái)，她兒子給她在城郊租了塊地，

她種的菜多得吃不完，她就挨家送。江桃花一下子成了小區(qū)里的明星。

⑨周日，江桃花要去地里，說(shuō)帶我一起去看看。一塊綠油油的地，種滿了瓜果蔬菜。我說(shuō)：“這樣好，

能吃上放心菜，也省了錢?！苯一](méi)接話，然后忽然說(shuō)：“人嘛，終究和其他動(dòng)物不一樣，要有人情味。

我種菜，就是要種出人情味來(lái)。大城市，太冷冰冰了?！蔽页聊?，瞬間對(duì)她有了一絲敬意。

⑩江桃花的手機(jī)響了，還是那首《勇氣》。江桃花問(wèn)：“你說(shuō)我這手機(jī)鈴聲，我兒子給設(shè)的，到底唱

的是什么啊，什么真的需要勇氣，來(lái)面對(duì)什么六眼飛魚（流言蜚語(yǔ)）？什么是六眼飛魚？是一種動(dòng)物？”

我聽了，差點(diǎn)兒一腳踩空，忍住笑，超認(rèn)真地說(shuō)：“六眼飛魚是一種有大神通的動(dòng)物，是比鯊魚還要厲害

的神話中的魚，只有勇氣特別大的人，才敢面對(duì)六眼飛魚。”江桃花若有所思，同樣認(rèn)真地說(shuō)：“我敢面對(duì)

六眼飛魚?！?/p>

?一年后，江桃花開始做鮮榨果蔬汁，我是第一位客戶，免費(fèi)品嘗。我扭開瓶蓋，忽然被什么東西

晃了一下眼。哦？是商標(biāo)，一個(gè)透明的塑料圓蓋，上面畫了一條魚，長(zhǎng)著翅膀，戴著眼鏡，旁邊寫著：“六

眼飛魚”牌果蔬汁！我笑了。

（選自《讀者》2024年第3期，有刪改）

8．(2分)下列對(duì)文本的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）

A．文章開頭交代小區(qū)住戶之間很少說(shuō)話，而老太太是個(gè)“另類”，有一種欲揚(yáng)先抑的作用。

B．小區(qū)里面很多人一開始都躲避老太太，因?yàn)槲覀冃^(qū)的人都不說(shuō)話。

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C．歌曲《勇氣》在文中多次出現(xiàn)，既能吸引讀者興趣，又暗含文章主題。

D．江桃花曾經(jīng)說(shuō)“我種菜，就是要種出人情味來(lái)”，反映了小區(qū)住戶間的人情淡薄。

9．(4分)依據(jù)文章內(nèi)容，填寫下表。

時(shí)間江桃花的行為“我”的表現(xiàn)

一天晚上送板栗給“我”①

一個(gè)周六在一樓養(yǎng)雞②

第二年某個(gè)周日帶“我”去菜地③

一年后④笑

10．(4分)文章第④段畫線句子中加點(diǎn)字“鉆”有什么樣的表達(dá)效果？

江桃花的兒子三步并作兩步鉆．進(jìn)超市買東西去了。

11．(4分)班上舉行“讀文章，解疑惑”的讀書匯報(bào)活動(dòng)，請(qǐng)你以文章中“江桃花”的人物形象為例，寫一段話

放入發(fā)言稿中，談?wù)勅绾蜗窠一菢用鎸?duì)生活中的“流言蜚語(yǔ)”。

（15分）閱讀下面文章，按要求完成下面小題。

長(zhǎng)長(zhǎng)的山路

沈念

①村與寨之間，山路彎曲，通往外面只有一條路，舊貌陳顏在渾然不覺(jué)間起著變化。父親帶著村民修

這條路，已是十多年前的事了。

②那是一條遇到雨水就會(huì)泥濘的路，濕滑難行。進(jìn)入雨水季節(jié)，要隨時(shí)小心掉進(jìn)泥坑，出來(lái)一身臟泥

衣。我每天上學(xué)必經(jīng)此路，想躲也躲不掉。

③寨子里的祖訓(xùn)是，窮也要有窮擔(dān)當(dāng)，凡事靠自己，不求人。那時(shí)候，很多條件好的村子早就把路修

成了水泥路，但山寨家底子薄，修不起一條路。剛換的村支書是父親，村民難以忍受這條破路的時(shí)候，就

望著他們的新支書。

④父親也不是沒(méi)找過(guò)鄉(xiāng)長(zhǎng)。鄉(xiāng)里的書記調(diào)任新的崗位，暫時(shí)由田鄉(xiāng)長(zhǎng)代理書記。那天父親守在外面，

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瞅鄉(xiāng)長(zhǎng)辦公室沒(méi)人的一個(gè)空檔，進(jìn)了門，又要講爛路的狀況，但剛起了頭，田鄉(xiāng)長(zhǎng)就嘆了口氣說(shuō)，鄉(xiāng)里實(shí)

在是拿不出錢了。父親本是臉薄之人，聽了這話，心里澀澀的。后來(lái)有鄉(xiāng)干部說(shuō)縣長(zhǎng)要來(lái)，他當(dāng)時(shí)決定豁

出去了。他想好了，萬(wàn)一縣長(zhǎng)發(fā)脾氣，即使村支書不當(dāng)了，也必須要修條路對(duì)村民有個(gè)交代。

⑤那天鄉(xiāng)干部集中在禮堂開會(huì)。龍縣長(zhǎng)坐在臺(tái)上講話，聽得到聲音在墻壁上碰撞。父親站在外面，龍

縣長(zhǎng)的講話碎片似的飄進(jìn)耳中：“農(nóng)村廣闊天地，不能死腦筋搞農(nóng)業(yè)，我們準(zhǔn)備在有條件的地方發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)

企業(yè)，有條件要上，沒(méi)有條件創(chuàng)造條件也要上?！?/p>

⑥縣長(zhǎng)一行人走出禮堂，看到父親獨(dú)自一個(gè)人筆直地站在空闊的院子里，一動(dòng)不動(dòng)，風(fēng)吹動(dòng)著他那條

軍綠色褲子的下擺，上面沾了很多濕漉漉的泥巴印子。“縣長(zhǎng)，幫我們修路?！备赣H說(shuō)完這句話就一聲不吭

了。車從鄉(xiāng)政府大院出發(fā)了，車廂內(nèi)空氣沉滯，縣長(zhǎng)的表情凝重。

⑦那條路，雨后泥濘，泥漿亂翻，像是一群不懂耕作的人踩過(guò)的水田。幾個(gè)干部無(wú)從下腳，落在后面。

龍縣長(zhǎng)剛邁了幾步，鞋和褲子都沾滿了泥巴，就問(wèn)走在前面的父親：“你們平時(shí)一直走這條路？”“是的，

祖祖輩輩?！备赣H說(shuō)。

⑧有個(gè)干部嘟囔了一聲，這條路走不進(jìn)去吧？龍縣長(zhǎng)扭頭說(shuō)，車開不到的地方腳可以走，村民能走出

來(lái)，我們就能走進(jìn)去。我們就走一次，但山寨的老百姓卻要天天走呢。

⑨父親回村就召開村民大會(huì)，第一句話就是，到修路的時(shí)候了。村民掂量著父親的話，熱情高漲，交

頭接耳，說(shuō)龍縣長(zhǎng)講得真好，又說(shuō)父親有膽識(shí)，沒(méi)米下鍋的人才敢破釜沉舟。

⑩修路是三個(gè)月后啟動(dòng)的，財(cái)政困難，資金缺口大，父親發(fā)動(dòng)村民投工投勞，分成鑿石組、運(yùn)輸組、

鋪路組，就地取材，用鋼釬鑿碎山石，手錘打得叮叮響，火花四濺。大家吃在工地上，飯菜從家里帶，堅(jiān)

持了三個(gè)月，拉出了一條三米多寬的新路。

?修路接近尾聲，那條兒時(shí)長(zhǎng)長(zhǎng)的山路，很快變成了一條更平更寬的柏油新路。俯瞰之下，黑得發(fā)亮、

飄帶似的山路，來(lái)往的車輛，和時(shí)光一起延展。

?山寨的變遷，如同一本厚厚的書，風(fēng)吹開一頁(yè)沉重的過(guò)去，又畫出一頁(yè)開闊的未來(lái)。而今山路兩旁

是農(nóng)家樂(lè)和古樸的民居，是清越的山風(fēng)和厚厚的綠蔭，是幽美的峽谷和明亮的曠野。從路上經(jīng)過(guò)的人，都

會(huì)銘記著父親和這條山間長(zhǎng)路的故事。

節(jié)選自《長(zhǎng)路與短句》，有刪改）

12．(3分)【情節(jié)梳理】為了修路，父親采取了哪些行動(dòng)？請(qǐng)梳理文章內(nèi)容填寫下表。

行動(dòng)過(guò)程行動(dòng)結(jié)果

找鄉(xiāng)長(zhǎng)申請(qǐng)修路（1）

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攔住縣長(zhǎng)請(qǐng)求修路縣長(zhǎng)實(shí)地調(diào)查路況

召開村民大會(huì)（2）

（3）修成柏油新路

13．(4分)【語(yǔ)言賞析】請(qǐng)從修辭角度賞析文章中畫橫線的句子。

俯瞰之下，黑得發(fā)亮、飄帶似的山路，來(lái)往的車輛，和時(shí)光一起延展。

14．(4分)【形象分析】父親具有哪些優(yōu)秀品質(zhì)？請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。

15．(4分)【標(biāo)題理解】“路”在文學(xué)作品中往往具有象征意味。本文“長(zhǎng)長(zhǎng)的山路”象征什么？請(qǐng)結(jié)合山路的

前后變化簡(jiǎn)要分析。

（15分）閱讀《一五一十》，完成小題。

一五一十

①佇立在門外，聽著尖厲的寒風(fēng)狼一般嗚嗚地嘯叫，孩子壓抑的哭聲斷斷續(xù)續(xù)傳到耳中，女人心里開

始隱隱作痛。

②返回屋內(nèi)，女人先將剛才打罷孩子丟在地上的布鞋規(guī)規(guī)矩矩?cái)[放在床腳，才拉過(guò)他，柔聲問(wèn)：“兒

子，剛才被媽打疼了吧？”孩子眼噙著淚花搖搖頭，不說(shuō)話。女人又說(shuō)：“打你是想讓你記住，做人就得

一．五．一．十．，來(lái)不得半點(diǎn)虛假?！焙⒆狱c(diǎn)點(diǎn)頭：“媽媽，我只是想讓你高興。”女人一把摟過(guò)兒子說(shuō)：“兒

子，你的成績(jī)已經(jīng)很棒了，你不該自己改分?jǐn)?shù)的?！?/p>

③擦干眼淚，女人才想起，日子一晃已經(jīng)跌進(jìn)了臘月，年味也開始在山村彌漫。在男人沒(méi)回來(lái)之前，

得把家里拾掇一下，讓在建筑工地上受苦了一年的男人能過(guò)個(gè)舒舒心心的年。女人瞇著眼想：得買幾張年

畫兒，新添幾雙筷子，還得再買口燉肉的鐵鍋，順便再給兒子買點(diǎn)零食……

④女人從抽屜里小心翼翼地抽出一張50元的票子，決定去趟鎮(zhèn)里。

⑤前天下了一場(chǎng)小雪，山坡上全白了，山路逶迤在大山半腰，像是一條黑色的腰帶。路有些濕滑，女

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人索性步行，反正也沒(méi)事，權(quán)當(dāng)活動(dòng)活動(dòng)筋骨，順便欣賞一下雪景。行人很少，冷風(fēng)一吹，女人覺(jué)出一些

冷意，順勢(shì)將圍巾裹得更嚴(yán)實(shí)了一點(diǎn)。

⑥快到鎮(zhèn)上時(shí)，女人朝兜里掏了一把，立刻就驚出了一身冷汗。衣兜竟然漏了一個(gè)大窟窿，哪還有錢

的影子？該不是裝其他衣兜里了吧？女人將全身上下翻了個(gè)遍，仍是沒(méi)有。今天路上的行人不多，即便丟

在路上，也未必就被人撿起，女人心存僥幸扭頭便往回走，循著原路回去興許能找到。女人再?zèng)]有了來(lái)時(shí)

的心定氣閑，開始有些慌亂，兩眼不住地在地面逡巡，幻想著那張綠色的鈔票能突然出現(xiàn)在眼前。

⑦男人在建筑工地上揮汗如雨的場(chǎng)景浮現(xiàn)在女人眼前，女人一陣心疼，眼淚開始忍不住在眼眶里打轉(zhuǎn)。

怎么能這么不小心呢？50元，抵得男人干上小半天了。兒子平時(shí)嘴饞，每次去鎮(zhèn)上總是望著商店里花花綠

綠的零食流口水，自己狠了幾次心都沒(méi)舍得給他買。這下可好，新嶄嶄的50元大鈔竟然就這么無(wú)聲無(wú)息

消失了。女人感覺(jué)熱乎乎的眼淚終于淌了下來(lái)，瞬間便被冷風(fēng)吹得沒(méi)了一絲溫度。

⑧離家越來(lái)越近，北風(fēng)仍是不徐不疾，希望也越來(lái)越渺茫。一張薄薄的鈔票丟在地上，風(fēng)一吹，說(shuō)不

定早飛到哪里去了呢！女人越發(fā)懊惱、失望和自責(zé)。女人不由地將搜尋范圍擴(kuò)大到路邊的雪窩和樹叢中。

⑨就在女人將要絕望時(shí)，路邊一抹紅色突然躍進(jìn)視線，一張紅彤彤的鈔票竟然靜靜地躺在路邊的