2023年西安外國語學(xué)校招聘筆試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年西安外國語學(xué)校招聘筆試真題（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.（）是學(xué)生在學(xué)校各項權(quán)利中最主要、最基本的一項權(quán)利。A.名譽(yù)權(quán)B.受教育權(quán)C.人身權(quán)D.性的不可侵犯權(quán)【答案】：B2.上課是教學(xué)諸環(huán)節(jié)中的（）環(huán)節(jié)。A.前提B.中心C.一般D.重要【答案】：B3.一般在教學(xué)開始前進(jìn)行，摸清學(xué)生的現(xiàn)有水平及個別差異，以便安排教學(xué)的評價是（）。A.標(biāo)準(zhǔn)參照評價B.配置性評價C.診斷性評價D.常模參照評價【答案】：B4.教師通過展示實物、直觀教具或?qū)嶒炇箤W(xué)生獲得知識或鞏固知識的方法是（）。A.演示法B.實驗法C.實習(xí)作業(yè)法D.練習(xí)法【答案】：A5.教師是學(xué)生集體的領(lǐng)導(dǎo)者，是紀(jì)律的監(jiān)督、維持者，所以說教師可以擔(dān)當(dāng)起（）。A.育人的角色B.代理的角色C.管理的角色D.研究的角色【答案】：C6.在良好的環(huán)境中，有的人沒有什么成就，甚至走向與環(huán)境所要求的相反的道路;在惡劣的環(huán)境中，有的人卻“出淤泥而不染”。這種現(xiàn)象說明（）。A.好的環(huán)境不利于人的發(fā)展，壞的環(huán)境對人的發(fā)展有利B.人的發(fā)展不受環(huán)境的影響C.人是環(huán)境的奴隸，個人發(fā)展是好是壞，完全由環(huán)境來決定D.人們接受環(huán)境的影響不是消極被動的，而是積極主動的實踐過程【答案】：D7.自我評價能力是進(jìn)行自我教育的（）。A.行動指南B.核心C.關(guān)鍵D.認(rèn)識基礎(chǔ)【答案】：D8.通過排除材料間相互干擾、運用多種感官協(xié)同記憶等，這種學(xué)習(xí)策略屬于（）。A.精加工策略B.元認(rèn)知策略C.認(rèn)知策略D.復(fù)述策略【答案】：D9.在遵守紀(jì)律的心理發(fā)展歷程中小學(xué)高年級處于（）。A.強(qiáng)制階段B.強(qiáng)化階段C.服從法律和權(quán)威階段D.遵從集體階段【答案】：D10.由醫(yī)療實踐中的問診法發(fā)展來的心理學(xué)研究方法是（）。A.定性研究法B.定量研究法C.觀察法D.個案研究法【答案】：D11.現(xiàn)代教育的（）是指現(xiàn)代教育不局限于學(xué)齡階段，而是貫穿人的一生，現(xiàn)代教育的改革應(yīng)該著眼于創(chuàng)造一個適合于持續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會，滿足不同年齡段受教育的教育需求，活到老學(xué)到老，正是體現(xiàn)了這一思想。A.公平性B.大眾性C.未來性D.終身性【答案】：D12.在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生先獲得“哺乳動物”的概念，再來學(xué)習(xí)“鯨”的概念，這種學(xué)習(xí)屬于（）。A.上位學(xué)習(xí)B.下位學(xué)習(xí)C.無關(guān)學(xué)習(xí)D.并列結(jié)合學(xué)習(xí)【答案】：B13.1992年聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展大會通過的《21世紀(jì)議程》指出，教育對促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展和提高人們解決環(huán)境與發(fā)展問題的能力，具有重要的作用。這主要體現(xiàn)的教育功能是（）。A.經(jīng)濟(jì)功能B.文化功能C.生態(tài)功能D.政治功能【答案】：C14.教學(xué)的首要任務(wù)是（）。A.發(fā)展智力、體力和創(chuàng)造才能B.傳授基礎(chǔ)知識和基本技能C.培養(yǎng)品德和審美情趣D.關(guān)注學(xué)生個性發(fā)展【答案】：B15.自我感覺、自我觀察、自我觀念、自我分析和自我評價都屬于（）。A.自我體驗B.自我調(diào)控C.自我感覺D.自我認(rèn)知【答案】：D16.創(chuàng)設(shè)良好的情境，潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生品德的方法，叫做（）。A.鍛煉法B.示范法C.陶冶法D.鼓勵法【答案】：C17.20世紀(jì)的四項重大發(fā)明是指激光器、計算機(jī)、原子能和（）。A.納米材料B.基因工程C.半導(dǎo)體D.宇宙飛船【答案】：C18.很多人喜好吃草莓，它是一種（）植物。A.一年生藤本B.多年生草本C.多年生木本D.一年生草本【答案】：B19.下列有關(guān)我國社會存在的矛盾，說法正確的是（）。A.我國現(xiàn)階段在政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會生活各方面都存在著種種矛盾B.我國社會的主要矛盾是解決貧富差距問題C.我國的階級矛盾已經(jīng)不復(fù)存在D.構(gòu)建和諧社會就是要杜絕社會上存在的各種矛盾【答案】：A20.目前市場上的汽油有90、93、95、97等標(biāo)號，這些標(biāo)號代表的意思是（）。A.代表汽油本身的碳元素的含量B.代表汽油本身的純度C.代表汽油的抗爆性D.代表汽油的百分比【答案】：C21.某學(xué)者曾這樣評價宋代的一位詞人：“其詞格固不高，而音律諧婉。語意妥貼，承平氣象，形容曲盡?！边@位詞人最有可能是（）。A.柳永B.蘇軾C.辛棄疾D.李清照【答案】：A22.下面關(guān)于我國能源說法正確是（）。A.我國的水資源極為豐富,已查明可開發(fā)的水能居全球首位B.我國目前是全球能源第一消耗國C.我國擁有豐富的化石能源資源,石油占主導(dǎo)地位D.我國人均能源擁有量在全球處于較高水平【答案】：A23.下列不屬于××市中級人民法院管轄的第一審民事案件的是（）。A.在××市有重大影響的案件B.在××市發(fā)生的，但在全國有重大影響的案件C.在××市發(fā)生的重大涉外案件D.最高人民法院確定由××市中級人民法院管轄的案件【答案】：B24.“順大勢者成，逆大勢者敗”“高素質(zhì)者成，低素質(zhì)者敗”“目標(biāo)近者成，目標(biāo)虛幻者敗”，這些說法體現(xiàn)的哲學(xué)觀點是（）。

①發(fā)揮主觀能動性要把“想”和“做”結(jié)合起來

②主觀能動性的發(fā)揮要受到客觀規(guī)律的制約

③發(fā)揮主觀能動性要從實際出發(fā)

④主觀能動性的發(fā)揮受到主觀因素制約A.②④B.①②③④C.②③④D.①③④【答案】：C25.傳統(tǒng)中國畫講究“知白守黑”，其含義是“黑者為畫，白者為空白”。畫面上留得空白要像畫的形象那樣被重視。換句話說，留出的空白要合理，要符合構(gòu)圖規(guī)則。最忌空白大小形狀相同，最忌空白似圓、似方，最忌空白散亂如星。好的空白有大有小，都是不規(guī)則的三角形，所留空白完整統(tǒng)一。這段文字意在說明：A.傳統(tǒng)中國畫的用墨技巧B.傳統(tǒng)中國畫的筆法特點C.鑒賞傳統(tǒng)中國畫的角度D.傳統(tǒng)中國畫的構(gòu)圖原則【答案】：D26.下列四句話中，“大概”一詞的用法和其他三句不同的是（）。A.大概到了半夜時分，他們來問我的口供B.這件事我記不太清楚，只是有個大概的印象C.他把情況做了個大概的分析D.雪沒有多厚，大概半夜就不下了吧【答案】：D27.近來，我們對保險公司的保險商進(jìn)行調(diào)查，結(jié)果顯示那些工作環(huán)境比較好的保險商的工作業(yè)績要比那些不好的髙出25%。評價工作業(yè)績的客觀標(biāo)準(zhǔn)包括工作量和工作的復(fù)雜程度。這表明改善工人工作環(huán)境會提高他們的勞動生產(chǎn)率。

那么，下述最不可能的是（）。A.通常情況下，對勞動生產(chǎn)率高的工人回報以令人愉快的工作環(huán)境B.相對于令人愉快的勞動環(huán)境來說，不愉快的環(huán)境會降低工人的工作勁頭C.平均來看，勞動生產(chǎn)率低的工人在工作崗位上所花費的時間少于生產(chǎn)率高的同事D.勞動生產(chǎn)率高的工人的工作時間并不多于生產(chǎn)率低的同事【答案】：A28.美國農(nóng)業(yè)部的數(shù)據(jù)庫里有常見食物的各種維生素含量。有人統(tǒng)計了各種食物在“生”和“熟”狀態(tài)下的數(shù)據(jù)，剔除含水量變化的影響，得出了各種維生素經(jīng)過加熱之后的損失比例。雖然這些數(shù)據(jù)不一定非常準(zhǔn)確，但是足夠我們得到一個有意義的印象：維生素A和E受溫度影響不大，食物加工為熟食之后損失10%左右，維生素C的損失是16%，而維生素B1最不穩(wěn)定，損失為26%，其他的維生素也基本上在這個范圍之內(nèi)?？傮w而言，把食物加熱做成熟食后，維生素的損失大致在10%-25%之間。這段文字主要強(qiáng)調(diào)的是（）。A.加熱對食物中維生素的破壞是有限的B.生食與熟食的維生素含量沒有差異C.加熱后食物中維生素?fù)p失的比例D.食物中不同維生素受溫度影響不同【答案】：A29.目前中國社會的這場“國學(xué)熱”并非是一場真正的“國學(xué)復(fù)興運動”，而只是一種“中國傳統(tǒng)文化熱”，它并不能必然帶來對中國傳統(tǒng)學(xué)術(shù)研究的繁榮。中國傳統(tǒng)的學(xué)術(shù)研究有著特定的學(xué)術(shù)領(lǐng)域和對象，對這個特定的領(lǐng)域和特殊對象展開的學(xué)術(shù)研究才是“國學(xué)”?！皩W(xué)術(shù)”可以包含在“文化”之內(nèi)，但并非所有的文化現(xiàn)象都可以稱為“學(xué)術(shù)”。從這個意義上講，中國目前的“國學(xué)熱”，其實是存在著很大的認(rèn)識誤區(qū)或概念混淆的?！斑@個意義”具體指的是：A.流行的文化現(xiàn)象與真正的學(xué)術(shù)研究存在區(qū)別B.“國學(xué)熱”與傳統(tǒng)學(xué)術(shù)研究的繁榮并不直接相關(guān)C.傳統(tǒng)學(xué)術(shù)研究具有特定的研究領(lǐng)域和對象D.中國當(dāng)前的“國學(xué)復(fù)興運動”只是一種表象【答案】：A30.以往關(guān)于網(wǎng)絡(luò)提速與降價的討論中，輿論多從運營商和消費者博弈的角度切入，聚焦低網(wǎng)速、高收費對于公眾生活的影響，使用的是服務(wù)者義務(wù)和消費者權(quán)利的說理邏輯。此次卻提供了一個新的觀察視角，即低質(zhì)量、高成本的寬帶服務(wù)潛在地阻止了社會信息化的進(jìn)程。在現(xiàn)代信息社會的運行中，寬帶建設(shè)具有基礎(chǔ)設(shè)施的意義，是知識型經(jīng)濟(jì)、網(wǎng)絡(luò)化社會、數(shù)字化生活、服務(wù)型政府最起碼的物理支撐。沒有一個高速度、高水平的寬帶環(huán)境，信息交流的效率會滯后、科技創(chuàng)新的成本會增加，信息化社會的發(fā)育和創(chuàng)新型社會的成長自然會受到束縛。這段文字意在說明（）A.以往關(guān)于網(wǎng)絡(luò)提速與降價的討論存在誤區(qū)B.寬帶建設(shè)應(yīng)該成為信息化社會的基石C.信息交流效率的提高有賴于寬帶環(huán)境的改善D.網(wǎng)絡(luò)運營商的服務(wù)質(zhì)量應(yīng)走在服務(wù)業(yè)的前列【答案】：B31.呼倫貝爾一行，美麗的大草原給我留下許多不解。騎馬的不再是牧民，而更多的是游客；放羊的牧民不再騎馬，而是騎摩托車。在滿洲里，連俄羅斯人都贊嘆自己國家的文化在這里得到了很好的發(fā)揚(yáng)。很多草場上堆放著捆好的，在歐洲才能看到的草卷，聽當(dāng)?shù)厝苏f是出口國外的。一望無際的草原上，兀地出現(xiàn)了許多露天煤礦，滿載的綠皮大卡車從悠閑散步的牛群身邊疾馳而過。由上文可知，作者所持的態(tài)度是（）。A.認(rèn)為如今的草原在協(xié)調(diào)經(jīng)濟(jì)與自然的關(guān)系、擴(kuò)大文化包容性等方面值得肯定B.對于目前草原經(jīng)濟(jì)的發(fā)展模式持否定的態(tài)度C.感慨在經(jīng)濟(jì)活動的推動下，草原地區(qū)的巨大變化使人們倍感困惑D.在城市化、現(xiàn)代化迅速發(fā)展的今天，為草原文明的未來走向感到擔(dān)憂【答案】：D32.對文藝精品的判斷，時間驗證較之空間效應(yīng)更為重要。遺憾的是，當(dāng)下某些人的創(chuàng)作（）是：急功近利，注重眼前的實惠，難耐寂寞，對空間效應(yīng)的追求遠(yuǎn)大于對時間驗證的關(guān)注，因而作品中從生活到藝術(shù)都（）“將來時態(tài)”和“未來意識”。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.趨勢尋求B.現(xiàn)象需要C.傾向缺乏D.事實欠缺【答案】：C二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.職業(yè)理想具有（）。A.共性與個性B.層次性C.階段性D.時代性【答案】：ACD34.關(guān)于“社會即學(xué)?！钡谋硎稣_的有（）。A.社會環(huán)境是學(xué)校環(huán)境的重要補(bǔ)充B.擴(kuò)大了學(xué)校教育的內(nèi)涵和作用C.整個的社會是生活的場所，即教育的場所D.該思想主張學(xué)校的學(xué)生到社會上去學(xué)習(xí)【答案】：BC35.品德的心理結(jié)構(gòu)包括的要素有（）。A.道德行為B.道德意志C.道德情感D.道德認(rèn)識【答案】：ABCD36.關(guān)于光明磊落，其含義是指（）。A.不含私心B.性格直率C.心情舒暢D.胸懷坦白【答案】：AD37.西歐中世紀(jì)的教會學(xué)校主要分為哪幾個層次？（）A.大主教學(xué)校B.僧院學(xué)校C.教區(qū)學(xué)校D.普通學(xué)?！敬鸢浮浚篈BC38.赫爾巴特和夸美紐斯為教育學(xué)的創(chuàng)立和發(fā)展做出了卓越貢獻(xiàn)，是教育史上具有重要影響的人物。下列關(guān)于赫爾巴特和夸美紐斯的描述，正確的是（）。A.夸美紐斯首次從理論上對班級授課制進(jìn)行系統(tǒng)描述B.赫爾巴特提出明了、聯(lián)想、系統(tǒng)、方法四段教學(xué)論C.赫爾巴特第一次明確提出了“教育性教學(xué)”的原則D.夸美紐斯的《大教學(xué)論》是科學(xué)教育學(xué)的奠基之作【答案】：ABC39.教師道德榮譽(yù)的作用體現(xiàn)在（）。A.促進(jìn)社會各方面尊重教師，尊重知識，尊重人才B.促進(jìn)教師更好的履行自己的職業(yè)道德義務(wù)C.激勵教師的奮發(fā)精神，調(diào)動教師的潛能D.有助于教師養(yǎng)成高尚的人格【答案】：ABCD40.根據(jù)現(xiàn)有教育法律法規(guī)規(guī)定，家長和學(xué)生可以依法提起行政申訴的對象和內(nèi)容包括哪些？（）A.對學(xué)校侵犯其合法財產(chǎn)權(quán)的B.對學(xué)校給予的處分不服C.對學(xué)校侵犯其知識產(chǎn)權(quán)D.對學(xué)校侵犯其人身權(quán)【答案】：ABCD41.下列屬于學(xué)習(xí)遷移現(xiàn)象的是（）。A.聞一知十B.舉一反三C.觸類旁通D.熟能生巧【答案】：ABCD42.在全社會從業(yè)者中開展職業(yè)道德教育，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德品質(zhì)，其意義重大、作用明顯，主要表現(xiàn)在（）。A.促進(jìn)社會良好道德風(fēng)尚的形成B.提高黨和政府的執(zhí)政能力C.促進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)D.提高從業(yè)者勞動質(zhì)量和職業(yè)素質(zhì)【答案】：ABCD43.《中國制造2025》提出建設(shè)制造強(qiáng)國的指導(dǎo)思想有（）A.以加快新一代信息技術(shù)與制造業(yè)深度融合為主線B.以提質(zhì)增效為主題C.以促進(jìn)制造業(yè)創(chuàng)新發(fā)展為中心D.以推進(jìn)智能制造為主攻方向【答案】：AD44.2015年11月30日，國際貨幣基金組織決定將中國的人民幣納入國際貨幣基金組織特別提款權(quán)貨幣籃子，人民幣成為繼美元、歐元、英鎊、日元之后的第五個成員，人民幣成為真正的“世界貨幣”，這說明：A.隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化深入，不同社會制度間的意識形態(tài)斗爭逐步緩和B.發(fā)展是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡C.人民幣日益發(fā)揮世界貨幣的職能D.事物是不斷向前發(fā)展的【答案】：CD45.下列關(guān)于法律與國家的關(guān)系的表述，能夠成立的有（）。A.法律確認(rèn)國家的政權(quán)組織形式B.法律是國家存在和發(fā)展的政治基礎(chǔ)C.法律保障國家職能的實現(xiàn)D.法律決定國家的性質(zhì)【答案】：AC46.下列關(guān)于蘇軾的說法正確的是（）。A.宋代文學(xué)發(fā)展到巔峰時期的偉大代表作家B.宋代古文家最重視“文”的一位C.對宋詞進(jìn)行全面革新的詞人D.對宋詞能別開生面起關(guān)鍵作用的詞家【答案】：ABD47.某化工廠排放的廢水流人某湖后，發(fā)生大量魚類死亡事件。在是否承擔(dān)賠償責(zé)任問題上，該化工廠的哪些抗辯理由即使有證據(jù)支持也不能成立（）A.另一工廠排放的廢水足以導(dǎo)致湖中魚類死亡B.該化工廠主觀上沒有任何過錯C.其排放的廢水完全符合規(guī)定的排放標(biāo)準(zhǔn)D.原告的賠償請求已經(jīng)超過2年的訴訟時效【答案】：ABCD48.12歲的小明是留守兒童,一直由爺爺奶奶撫養(yǎng),他的父母在外打工,每年春節(jié)才回家?guī)滋?小明有時因想念父母而悶悶不樂。雖然成長環(huán)境不利,但小明能夠正確面對,不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,還擔(dān)任小隊長,在老師帶領(lǐng)下組織和他情況相似的小伙伴們?yōu)樯鐓^(qū)高齡老年人服務(wù)。在外擔(dān)任工程隊隊長的爸爸得知情況后,自豪地說:“這孩子的領(lǐng)導(dǎo)能力超過我了啊!”上述內(nèi)容體現(xiàn)出人類行為與社會環(huán)境的基本關(guān)系有（）A.留守兒童雖處于不利社會環(huán)境,但完全不會受其影響B(tài).留守兒童處于不利社會環(huán)境時,會受到社會環(huán)境影響C.留守兒童雖然處于不利的社會環(huán)境,但是會逐漸適應(yīng)社會環(huán)境D.留守兒童雖然處