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文檔簡(jiǎn)介
23.卡羅納23.卡羅納23.卡羅納埃迪蒙托·德·亞米契斯,意大利因佩里亞人,著名兒童文學(xué)作家。亞米契斯少年時(shí)于都靈就學(xué),十五歲加入摩德納軍事學(xué)院,開(kāi)始了他的軍旅生涯。亞米契斯的著名作品有《愛(ài)的教育》(Cuore,意語(yǔ)“心”的意思),是一部日記體小說(shuō),情感豐富且文筆優(yōu)美。全書(shū)共一百篇文章,主要由三部分構(gòu)成:意大利四年級(jí)小學(xué)生安利柯的十個(gè)月日記;他的父母在他日記本上寫(xiě)的勸誡、啟發(fā)性的文章;以及老師在課堂上宣讀的十則小故事,其中《少年筆耕》(《小抄寫(xiě)員》)、《尋母三千里》等篇目尤為知名。23.卡羅納《愛(ài)的教育》是一部日記體兒童小說(shuō),原名《心》。書(shū)中以小學(xué)生的口吻,記述了發(fā)生在學(xué)生中的一百個(gè)動(dòng)人的故事。故事的主人公主要是學(xué)生,還有老師以及學(xué)生的父母親等平凡的人。他們都具有高尚的品質(zhì)。小說(shuō)寫(xiě)出了他們對(duì)祖國(guó)和人民、對(duì)父母和兄弟、對(duì)老師和同學(xué)深厚而真摯的愛(ài)。小說(shuō)在1886年發(fā)表后,轟動(dòng)了意大利文壇,先后被譯成許多種文字,在世界各國(guó)廣流傳。好書(shū)推薦23.卡羅納猜猜她是誰(shuí)?把你從小養(yǎng)育大,冷暖餓飽都牽掛。你有困難她憂慮,你有成績(jī)她稱(chēng)夸。人人都說(shuō)她最親,世上不能沒(méi)有她。每年五月十一日,送支康乃馨給她。媽媽23.卡羅納小時(shí)候媽媽喂我吃飯23.卡羅納媽媽逗我開(kāi)心23.卡羅納媽媽常常吻我23.卡羅納媽媽給我梳漂亮的小辮子23.卡羅納媽媽教我學(xué)走路23.卡羅納媽媽為我過(guò)生日23.卡羅納和媽媽一起合影23.卡羅納媽媽每次看著我都會(huì)笑自學(xué)提示:
輕聲朗讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀通句子,難讀的地方反復(fù)多讀幾遍。小組內(nèi)交流不認(rèn)識(shí)的生字,難記的詞。我試一試:
遭zāo到
憐憫mǐn
屏bǐng息xī凝níng神shén
號(hào)háo啕táo大哭
端duān詳xiáng
目不轉(zhuǎn)睛jīng
俯fǔ下身來(lái)
千叮dīng嚀níng萬(wàn)
囑zhǔ
咐f
ù
恍huǎng然大
悟w
ù
23.卡羅納厲害遭遇不幸莊重嚴(yán)肅憐憫屏息凝神俯下身來(lái)千叮嚀萬(wàn)囑咐恍然大悟端詳巨大的不幸關(guān)切的目光號(hào)啕大哭熱情地對(duì)待目不轉(zhuǎn)睛放聲大哭我會(huì)讀:
說(shuō)一說(shuō):課文講了一件什么事?
卡羅納失去母親后,心情悲痛,身邊的人關(guān)心關(guān)愛(ài)他。23.卡羅納再讀課文,劃出面對(duì)母親去世的不幸,卡羅納表現(xiàn)的句子。學(xué)習(xí)要求:卡羅納走進(jìn)教室,突然放聲大哭起來(lái)。
卡羅納翻開(kāi)書(shū),當(dāng)他看到一幅母親拉著兒子的手的插圖時(shí),突然雙手抱住腦袋,趴在桌子上號(hào)啕大哭。
他的目光里充滿著無(wú)法形容的悲哀,那神情仿佛在說(shuō):“你可以擁抱媽媽?zhuān)覅s再也不能了?!弊哌M(jìn)教室翻開(kāi)書(shū)目光里23.卡羅納
這是一個(gè)怎樣的孩子?默讀課文,一邊讀一邊把文中最讓你感動(dòng)的語(yǔ)句和段落作上記號(hào)。并說(shuō)說(shuō)這是一個(gè)怎樣的孩子?幸福悲傷學(xué)習(xí)要求:
這還是一個(gè)怎樣的孩子?23.卡羅納
那時(shí)候,母親差不多每天都來(lái)接他;要考試了,母親總是俯下身來(lái)向他千叮嚀萬(wàn)囑咐。23.卡羅納老師我媽媽同學(xué)
可是半年后,無(wú)限疼愛(ài)他的母親竟然去世了,他遭到了巨大的不幸,他面容灰白,眼睛哭紅了,連兩腿也站不穩(wěn),好像他自己也大病了一場(chǎng)似的。他萬(wàn)分傷心。心靈之語(yǔ)
昨天上午,我們剛走進(jìn)教室,老師對(duì)大家說(shuō):“卡羅納的母親去世了,這個(gè)可憐的孩子遭到了巨大的不幸。他明天要來(lái)上課,孩子們,你們要莊重嚴(yán)肅,熱情地對(duì)待他。任何人都不許跟他開(kāi)玩笑,不許在他面前放聲大笑!”老師把卡羅納拉到自己胸前,對(duì)他說(shuō):“哭吧,痛痛快快地哭吧,可憐的孩子!但你要堅(jiān)強(qiáng)!你母親已不在這個(gè)世界上了,但她能看見(jiàn)你,她依然愛(ài)著你,她還生活在你身邊。孩子,你要堅(jiān)強(qiáng)呦!”
我本想跟他說(shuō)幾句話,當(dāng)不知說(shuō)什么好,就把一只手放在他的肩膀上,臉貼在他的耳朵上,對(duì)他說(shuō):“卡羅納,別哭了?!笨_納,別哭了。23.卡羅納
我恍然大悟,沒(méi)去拉母親的手,卻拉起卡羅納的手,和他一塊兒回家去。
放學(xué)的時(shí)候,大家圍在他的身邊,誰(shuí)都不說(shuō)話,只用關(guān)切的目光默默地看著他。23.卡羅納
母親把我推開(kāi)了,她目不轉(zhuǎn)睛地望著卡羅納。23.卡羅納心靈之語(yǔ)
面對(duì)遭遇不幸的卡羅納,大家以不同的方式傳遞一種關(guān)愛(ài),假如你當(dāng)時(shí)也在場(chǎng),你會(huì)怎樣去寬慰卡羅納呢?23.卡羅納1.當(dāng)卡羅納要來(lái)上學(xué)的前一天(
)2.當(dāng)面容灰白,非常傷心的卡羅納走進(jìn)學(xué)校時(shí)(
)3.當(dāng)卡羅納回憶起以前和母親一起的美好情景,放聲大哭時(shí)()4.當(dāng)卡羅納看到書(shū)中的母子插圖號(hào)啕大哭時(shí)(5.放學(xué)時(shí)(
)6.當(dāng)“我”跑過(guò)去撲進(jìn)母親懷抱時(shí)(
)7.當(dāng)“我”發(fā)現(xiàn)卡羅納目光里充滿無(wú)法形容的悲哀時(shí)(當(dāng)卡羅納……誰(shuí)怎么做
老師就對(duì)大家說(shuō):“卡羅納的母親去世了,這個(gè)可憐的孩子遭到了巨大的不幸。他明天就要來(lái)上課,孩子們,你們要莊重嚴(yán)肅,熱情地對(duì)待他。任何人都不許跟他開(kāi)玩笑,不許在他面前放聲大笑!”
我心里不由得泛起一陣同情和憐憫,大家都屏息凝神。老師把卡羅納拉到自己胸前,對(duì)他說(shuō):“哭吧,痛痛快快地哭吧,可憐的孩子!但你要堅(jiān)強(qiáng)!你的母親已不在這個(gè)世界上了,但她能看見(jiàn)你,她依然愛(ài)著你,她還生活在你的身邊。孩子,你要堅(jiān)強(qiáng)喲!”
老師暗示大家別管他,開(kāi)始上課。我本想跟他說(shuō)幾句話,但不知說(shuō)什么才還,就把一只手放在他的肩上,臉貼在他的耳朵上,對(duì)他說(shuō):“卡羅納,別哭了?!贝蠹覈谒磉叄l(shuí)都沒(méi)有說(shuō)話,知識(shí)用關(guān)切的目光默默地看著他。母親把我推開(kāi),她目不轉(zhuǎn)睛地望著卡羅納。我恍然大悟,沒(méi)去拉母親的手,卻拉起了卡羅納的手,和他一塊兒回家去。23.卡羅納愛(ài)的奉獻(xiàn)愛(ài)的奉獻(xiàn)愛(ài)是什么?愛(ài)是媽媽的撫摸,給人以溫暖;愛(ài)是老師的叮嚀,給人以鼓勵(lì);愛(ài)是同學(xué)的問(wèn)
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