2025版高考語文一輪總復習第4部分語言文字運用任務2考點突破考點5句子表達效果分析乍看似相同細思大不同-句子表達效果分析教師用書

PAGEPAGE2考點五句子表達效果分析以句式為主的表達效果比較分析題，是新高考全國卷中的新題型。這種題型常見的提問方式為：“文中畫波浪線的句子可以改寫成：‘×××?！瘡恼Z義上看二者基本相同，為什么說原文表達效果更好？”這種題型是融合了各種表達學問甚至結(jié)構(gòu)的綜合賞析題，而“句式效果”是其中一個考查點。乍看似相同，細思大不同——句子表達效果分析【解題技法】第一步：找不同。1．修辭的變更——分析原句運用某種修辭手法的妙處。常見的修辭手法有比方、擬人、排比、反復、設問、對偶、通感等。先要找準修辭手法，然后再結(jié)合句子內(nèi)容分析修辭手法的詳細表達效果。2．用詞的變更——分析用詞的妙處。改句多會刪去、壓縮一些修飾性的詞語，對原句的分析可以從這些省去的詞語入手，分析詞語的內(nèi)涵及其所起到的表達效果。詞語有動詞、形容詞、關聯(lián)詞等。不同詞語，不同對待，不同分析。3．各種句式的變更——分析原句句式的表達效果。(1)長短句與整散句倒裝句中的修飾成分單獨成句，就是化長為短。還有一些句子，把句子內(nèi)容分開來說，形成一個個小分句，也是化長為短。短句的效果：①強調(diào)作用，突出感情表達；②句式活潑靈動，簡潔明快，節(jié)奏感較強，與原文語體風格一樣；③句式整齊，節(jié)奏分明，音韻和諧，富有音樂美感，讀起來朗朗上口；④長短句結(jié)合，句式活潑，錯落有致，具有節(jié)奏感；⑤用語形象，極富畫面感，表現(xiàn)力強。句子中有些成分結(jié)構(gòu)相同或相像，長短大體相同的一組句子叫整句，結(jié)構(gòu)不整齊，長短不一，各種各樣的句子交織運用的一組句子叫散句。整句的效果：形式整齊，音韻和諧，節(jié)奏協(xié)調(diào)，氣概貫穿，加強語勢，強調(diào)語義，表達感情豐富。散句的效果：富于變更，錯落有致，形式敏捷，運用性廣。(2)倒裝句原句與改句相比，內(nèi)容沒有多大變更，但內(nèi)部結(jié)構(gòu)有變更，多為倒裝句，起強調(diào)突出作用。這類題目的倒裝類型有兩種：①將定語、狀語等修飾成分獨立出來，單獨形成一個個小分句。②在句意不變的前提下，句子的主語是可以變換的，這也是變換句式的一種方法技巧。在主語不同的狀況下，就要分析原句所突出的主語(主體)為什么更適合語境。(3)特別句式是指變陳述句為反問句、感嘆句或排比句，變更平淡的表達，增加表達效果。反問句語氣較為劇烈，表意較為確定；感嘆句表達感情更為劇烈；排比句有氣概，有力度，表達感情也比較劇烈充分。4．結(jié)構(gòu)支配——看位置變更，突出強調(diào)了什么。可以把原句放到整個文段中，從前文、后文的連接緊密程度(承前啟后)來解讀，原句內(nèi)容表達更恰當，更合語境；可以依據(jù)句子的位置，推斷其內(nèi)容表達更合文段結(jié)構(gòu)支配。還可以從句子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)依次的邏輯性角度思索。5．語體(語言風格)的變更。改句多平淡，原句的語體風格與原文相一樣，更適合語境。從口頭語、書面語、長短句結(jié)合、句式敏捷多變、語氣節(jié)奏等方面思索，與上下文體和諧一樣。其次步：定角度。在第一步的基礎上進行深化思索，讀透原句，找出其本身之美：體會原句的表達方式有什么特點，表達內(nèi)容有什么內(nèi)涵，確定從哪幾個方面來回答，也就是踩準得分點。第三步：析效果?？赡苓€有其他角度，要視句子本身特點而定。文中畫波浪線的句子可以改寫成：“山腳是鑲著一層層的黃色、灰色、綠色、藕荷色等各色條子的?！睆恼Z義上看二者基本相同，但原文表達效果更好，為什么？濟南的秋天是詩境的。詩的境界中必需有山有水。那么，請看濟南吧。那顏色不同，方向不同，高矮不同的山，在秋色中便更加的不同了。以顏色說吧，山腰中的松樹是青黑的，加上秋陽的斜射，那片青黑便多出些比灰色深、比黑色淺的顏色，把旁邊的黃草蓋成一層灰中透黃的陰影。山腳是鑲著各色條子的，一層層的，有的黃，有的灰，有的綠，有的好像是藕荷色兒。山頂上的色兒也隨著太陽的轉(zhuǎn)移而不同。解題指津：第一步：找不同。原句是定語單獨成句，而改句則是定語在中心語“各色條子”前面。其次步：定角度。結(jié)合語境來看，原句主要強調(diào)了顏色變更流淌的特點，從而突出了濟南秋天的特點。第三步：析效果。在其次步的基礎上，可以確定本題主要從“句式效果”的角度來分析，即單獨成句有何主要的效果。答案：原文將表示顏色的詞語放在后面單獨成句，突出其顏色變更流淌的特點，增加畫面感和節(jié)奏感，增加讀者的閱讀愛好，也更好地呈現(xiàn)了濟南秋天的特點?！具吘氝呂颉?．文中畫波浪線的句子可以改寫成：“在生命和生活里，人人都有笑與淚、華蜜與煩憂。”從語義上看二者基本相同，為什么說原文表達效果更好？生命的華蜜原來不在于人的環(huán)境、人的地位、人所能享受的物質(zhì)，而在于人的心靈如何與生活對應。因此，華蜜不是由外在事物確定的，貧困者有貧困者的華蜜，富有者有富有者的華蜜，位尊權(quán)貴者有其華蜜，身份卑微者也自有其華蜜。在生命里，人人都有笑有淚；在生活中，人人都有華蜜與煩憂：這是人間世界真實的相貌。答案：①句式結(jié)構(gòu)不同：改句是一個單句，結(jié)構(gòu)簡潔，“笑與淚”與“華蜜與煩憂”有重復之感；原句為整句，與整個文段整齊句式相吻合，前后搭配也更合理。②強調(diào)內(nèi)容不同：改句重點落在“人人都有”；原句將“生命與生活”“笑與淚、華蜜與煩憂”對舉，更能強調(diào)“苦和樂并存”是人間世界真實的相貌，引人深思。③語氣節(jié)奏不同：改句語氣平淡，節(jié)奏感不強；原句節(jié)奏顯明，音調(diào)和諧，與文段風格一樣。(答出隨意兩點即可)2．文中畫波浪線的句子可以改寫成：“屋外窗外面的西北風，尤其使你感覺到屋內(nèi)的溫軟堪戀?！睆恼Z義上看二者基本相同，但原文表達效果更好，為什么？先說房屋的防寒裝置吧，北方的住屋，并不同南方的摩登都市一樣，用的是鋼骨水泥，冷熱氣管；一般的北方人家，總只是矮矮的一所四合房，四面是很厚的泥墻；上面花廳內(nèi)都有一張暖炕，一所回廊；廊子上是一帶明窗，窗眼里糊著薄紙，薄紙內(nèi)又裝上風門，另外就沒有什么了。在這樣簡陋的房屋之內(nèi)，你只教把爐子一生，電燈一點，棉門簾一掛上，在屋里住著，卻一輩子總是暖燉燉像是春三四月里的樣子。尤其使你感覺到屋內(nèi)的溫軟堪戀的，是屋外窗外面嗚嗚在叫嘯的西北風。天色老是灰沉沉的，路上面也老是灰的圍障，而從風塵灰土中下車，一踏進屋里，就覺得一團春氣，包圍在你的左右四周，使你立刻就遺忘