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三、運(yùn)用語(yǔ)言學(xué)問(wèn),學(xué)會(huì)修改病句修改病句是指分析并修改不符合語(yǔ)言規(guī)范的句子。修改病句以辨析病句為基礎(chǔ),但比辨析病句更難,難就難在其較強(qiáng)的主觀(guān)性上。另外,此題型常把語(yǔ)法、語(yǔ)句簡(jiǎn)明連貫、用語(yǔ)得體等方面的內(nèi)容放在一起考查,又有較強(qiáng)的綜合性,必需引起大家的重視。即練即悟1.下面這段文字有一句有語(yǔ)病,請(qǐng)先寫(xiě)出有語(yǔ)病句子的序號(hào),然后加以修改。①某科學(xué)探討所后院有座墳,②墳前豎著一塊紀(jì)念碑,③碑上用中英文鐫刻著“謹(jǐn)紀(jì)念為生命科學(xué)探討而獻(xiàn)身的試驗(yàn)動(dòng)物”的銘文。④善待試驗(yàn)動(dòng)物的尊嚴(yán),是科學(xué)工作者的責(zé)任。有語(yǔ)病句子的序號(hào):。修改:。2.下面這段文字有一句有語(yǔ)病,請(qǐng)先寫(xiě)出有語(yǔ)病句子的序號(hào),然后加以修改。①現(xiàn)在的重慶夜景,隨著光彩工程的實(shí)施,現(xiàn)代科技的運(yùn)用,更加絢爛奪目,已進(jìn)入世界四大夜景城市之一。②每當(dāng)夜幕駕臨 ,華燈初放,點(diǎn)點(diǎn)燈火流光溢彩,宛如天上繁星散落,把山城裝扮得如夢(mèng)似幻,仿佛人間仙境。③有人將夜晚的山城形容為燈山,這是因?yàn)樯匠禽喞置?、層次清楚;又有人將繞城的兩江比方為燈河,這是因?yàn)榻斜滩ǖ褂吵鰸M(mǎn)城燈火。有語(yǔ)病句子的序號(hào):修改:。3.下面這段文字有一句有語(yǔ)病,請(qǐng)先寫(xiě)出有語(yǔ)病句子的序號(hào),然后加以修改。①快遞服務(wù)的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)5月1日起正式實(shí)施。②該標(biāo)準(zhǔn)作出了“先驗(yàn)貨后簽收”“文明分揀”等確定。③多數(shù)消費(fèi)者對(duì)“新國(guó)標(biāo)”表示歡迎,也有人認(rèn)為“新國(guó)標(biāo)”在實(shí)際執(zhí)行中還會(huì)遇到新的問(wèn)題。有語(yǔ)病句子的序號(hào):。修改:。知識(shí)精講就高考來(lái)說(shuō),修改病句有時(shí)考有時(shí)不考;就平常語(yǔ)言運(yùn)用來(lái)說(shuō),修改病句的實(shí)際價(jià)值更大,因?yàn)楸磉_(dá)中的病句主要靠自己修改,在修改中可以提高表達(dá)實(shí)力。就辨析病句和修改病句的關(guān)系看,辨析是前提,修改是目的和結(jié)果。修改病句四原則及四方法(一)修改病句的四原則1.真實(shí)性原則:盡量保持句子的原意,千萬(wàn)不要違反原意。每一個(gè)病句一般都包含雙重意義,一是沒(méi)被正確表達(dá)出來(lái)的句子的原意,一是已經(jīng)表達(dá)出來(lái)的歪曲了原意的錯(cuò)誤意思。改正病句時(shí),應(yīng)盡量分析并把握它所要表達(dá)的原意;在盡量保持原意的前提下,將錯(cuò)誤的地方加以適當(dāng)?shù)男薷?、調(diào)整。切忌違反原意,按自己個(gè)人的意志另選一個(gè)句子去代替原句,或者添油加醋來(lái)修飾句子。例:后來(lái)沒(méi)有方法,他只好打電話(huà)給她留的那個(gè)地址,但是沒(méi)有人接,那可真急壞了他。分析:這一句中,“他只好打電話(huà)給她留的那個(gè)地址”搭配不當(dāng),“打電話(huà)給地址”說(shuō)不通。依據(jù)全句的意思,參照“她留的那個(gè)地址”,有語(yǔ)病的這一部分應(yīng)當(dāng)修改為這樣:他只好依據(jù)她留的地址打電話(huà)。這樣的修改保持了原句要表達(dá)的意思。這是用的“調(diào)換”法。假如改為“他只好給她打電話(huà)”,就沒(méi)有保持原句的意思,從考試來(lái)說(shuō),這樣的修改很難得分,因?yàn)楦呖夹薷牟【涞脑囶}都規(guī)定“不得變更原意”。2.針對(duì)性原則:針對(duì)病句的實(shí)際狀況作修改。也就是說(shuō),哪兒有毛病,就改哪兒;是什么毛病,就用什么方法。所以對(duì)各種病句的類(lèi)型肯定要心中有數(shù),針對(duì)造成語(yǔ)病的緣由進(jìn)行修改。例:昨天是轉(zhuǎn)會(huì)截止日期的最終一天,中國(guó)足協(xié)又接到25名球員遞交的轉(zhuǎn)會(huì)申請(qǐng)。分析:“截止日期”就是“最終一天”,屬于成分贅余,應(yīng)當(dāng)就在這里刪除其中的一個(gè),而不要節(jié)外生枝。3.經(jīng)濟(jì)性原則:要“多就少改”,如調(diào)整語(yǔ)序可以就盡量不增刪;改一處可以的就不要改兩處等。例:3月17日,6名委員因受賄丑聞被驅(qū)除出國(guó)際奧委會(huì)。其次天世界各大報(bào)紙關(guān)于這起震驚國(guó)際體壇的事務(wù)都作了具體報(bào)道。分析:這一句中,犯有詞語(yǔ)位置不當(dāng)?shù)拿??!瓣P(guān)于……事務(wù)”這個(gè)介賓短語(yǔ)不能放在主語(yǔ)“世界各大報(bào)紙”之后,把它移到主語(yǔ)之前,或者將“關(guān)于”改為“對(duì)于”。這兩種修改方法,以后者更節(jié)約。4.瞻前顧后原則:因?yàn)楦呖夹薷牟【洳皇墙o一個(gè)孤立的句子讓我們修改,通常是給一段文字,因此必需瞻前顧后,統(tǒng)攬全局,否則修改就會(huì)不合要求。要擅長(zhǎng)運(yùn)用多種方法進(jìn)行修改。每一個(gè)病句,幾乎都可以從語(yǔ)法修辭、邏輯的角度來(lái)分析其造成語(yǔ)病的緣由。這樣,同一個(gè)病句也就可以有多種不同的修改方法。至于用哪一種方法來(lái)修改更加合適,就要看病句本身的語(yǔ)病類(lèi)型,看表達(dá)的須要和具體的語(yǔ)境。另外,能夠用調(diào)整語(yǔ)序的方法來(lái)修改就盡量不要增刪詞語(yǔ);改一處可以解決問(wèn)題就決不改兩處;修改病句要留意句意的簡(jiǎn)潔,盡量保持句式或陳述對(duì)象一樣。(二)修改病句的四方法1.增補(bǔ)。對(duì)成分殘缺的病句用增補(bǔ)法,缺什么成分就補(bǔ)什么成分。2.刪除。對(duì)成分“贅余”的病句用刪除法刪去多余的,對(duì)自相沖突的邏輯病句,依據(jù)實(shí)際狀況刪除沖突的一方。3.調(diào)換。對(duì)搭配不當(dāng)?shù)牟【?,用此法調(diào)換詞語(yǔ);對(duì)語(yǔ)序不當(dāng)?shù)牟【?,用此法調(diào)換詞語(yǔ)的位置;對(duì)前后失卻照應(yīng)的病句,用此法作調(diào)整,以使前后照應(yīng)。4.精簡(jiǎn)。對(duì)句式雜糅、結(jié)構(gòu)混亂的病句,用此法作精簡(jiǎn),以使語(yǔ)句表達(dá)方式具有單一性,能用多種方法改的,選用最簡(jiǎn)便的一種。跟蹤小測(cè)1.下面是某雜志編輯部收到的一封讀者來(lái)信的部分內(nèi)容,有五處用詞不當(dāng),請(qǐng)指出并更改,要求修改后語(yǔ)言得體,語(yǔ)意連貫。我是一位退休的先生,長(zhǎng)期以來(lái)始終自費(fèi)訂閱貴刊。我之所以如此,除了它內(nèi)容豐富、學(xué)問(wèn)性強(qiáng)之外,也有一點(diǎn)就是它格調(diào)高雅。因?yàn)橘F刊今年第1期刊載的《煙酒與健康》一文不僅與你們一貫的風(fēng)格明顯不合,況且還有一些科學(xué)性錯(cuò)誤,讓我大感意外。答:2.請(qǐng)找出下列三項(xiàng)中有語(yǔ)病的一項(xiàng),并針對(duì)語(yǔ)病進(jìn)行修改,修改后需保持原意。(1)或許,每個(gè)人的心里,都曾經(jīng)播下兩粒珍貴的種子:一粒叫做幻想,另一粒叫做信念。(2)作為父母,他們漸漸相識(shí)到,在做嬉戲時(shí)總是讓兒子取得成功,其實(shí)是在溺愛(ài)他,對(duì)他的成長(zhǎng)不利。(3)許多人都知道他這個(gè)美院的編外學(xué)員,有的激勵(lì),有的譏諷,但他不為所動(dòng),更加努力地學(xué)習(xí)繪畫(huà)。有語(yǔ)病的一項(xiàng):。針對(duì)性修改:。3.下面一段文字,在詞語(yǔ)、語(yǔ)法方面都存在一些毛病,請(qǐng)指出來(lái),并加以改正(改動(dòng)3處即可)。①應(yīng)當(dāng)看到,虛擬社會(huì)中的問(wèn)題與現(xiàn)實(shí)社會(huì)只多不少,只不過(guò)傳播途徑、表現(xiàn)特點(diǎn)不同罷了;②家長(zhǎng)和成人社會(huì)的問(wèn)題與未成年人社會(huì)的問(wèn)題相比只少不多。③所以,不要把社會(huì)上發(fā)生的全部問(wèn)題都記在網(wǎng)絡(luò)的頭上,網(wǎng)絡(luò)只不過(guò)是一種工具,它是中性的,關(guān)鍵在于現(xiàn)實(shí)社會(huì)中人的品質(zhì)如何,能用高人文與這種高科技和諧相處。④另外,教化家長(zhǎng)和成人比教化孩子更重要。⑤基于上述這點(diǎn)基本相識(shí),⑥我認(rèn)為,解決網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年的不良影響問(wèn)題,必需實(shí)行綜合治理方針,不僅要治本,而且更要治標(biāo)。答:4.下面這段話(huà)有三處表述不當(dāng)?shù)牡胤剑?qǐng)?zhí)舫鰜?lái)加以改正。①《蜀道難》竭力描繪了蜀道的艱難恐怖,②但讀者讀完以后,不但不感到膽怯 ,為詩(shī)的夸張的描寫(xiě)所感染,③這是為什么呢?④從描寫(xiě)對(duì)象說(shuō),蜀道雖然具備艱難萬(wàn)狀使人膽怯 ,⑤但又具有雄奇壯麗等特點(diǎn),⑥在詩(shī)人的妙筆下,跟漂亮的神話(huà)傳聞結(jié)合起來(lái),更具有一種迷人的魅力。答:5.請(qǐng)找出下列三項(xiàng)中有語(yǔ)病的一項(xiàng),并針對(duì)語(yǔ)病進(jìn)行修改。(1)與過(guò)度利用自然資源相關(guān)造成的現(xiàn)象,如全球變暖、土地荒漠化、臭氧層空洞擴(kuò)大等,都給人類(lèi)生存帶來(lái)了嚴(yán)峻危害。(2)湖南長(zhǎng)沙馬王堆三號(hào)漢墓出土的帛書(shū)《駐軍圖》中,標(biāo)有“箭道”二字的城堡上,可看到有道路蜿蜒而下。(3)依據(jù)肯定依次精確無(wú)誤地將一長(zhǎng)串?dāng)?shù)字記住,比牢記與內(nèi)容相互關(guān)聯(lián)的文本或圖像難度更大。有語(yǔ)病的一項(xiàng)是:。針對(duì)性修改:。6.下列五個(gè)句子中,有四個(gè)句子存在語(yǔ)病,請(qǐng)先寫(xiě)出有語(yǔ)病句子的序號(hào),然后指出病因并加以修改。(1)90多年來(lái)黨的發(fā)展歷程告知我們,服務(wù)人民、植根人民、來(lái)自人民,是中國(guó)共產(chǎn)黨恒久立于不敗之地的根本。(2)我們要求美方恪守承認(rèn)西藏是中國(guó)的一部分、反對(duì)“西藏獨(dú)立”的承諾,實(shí)行消退惡劣影響,以實(shí)際行動(dòng)取信于中國(guó)政府和人民。(3)鐵道部新聞發(fā)言人王勇平就京滬高鐵故障頻發(fā)向公眾致歉,并稱(chēng)將力爭(zhēng)縮小“磨合期”,使京滬高鐵盡快進(jìn)入運(yùn)營(yíng)穩(wěn)定期。(4)據(jù)中國(guó)政府網(wǎng)消息,國(guó)務(wù)院于2014年9月23日印發(fā)的《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)食品平安工作的確定》提出了我國(guó)食品平安的階段性目標(biāo),安排用3年左右的時(shí)間,使我國(guó)食品平安治理整頓工作取得明顯成效。(5)此前據(jù)昆明市食品平安委員會(huì)通報(bào)顯示,云南豐瑞油脂有限公司涉嫌運(yùn)用工業(yè)用豬油和工業(yè)用魚(yú)油作為原料,摻混加工食用油脂。序號(hào)修改積累清單一、極易忽視的重復(fù)現(xiàn)象(55例)1.下午我買(mǎi)了些衛(wèi)生潔具。(“潔”有衛(wèi)生、清潔之意,與“衛(wèi)生”重復(fù)。)2.凱旋而歸。(“凱旋”是“成功歸來(lái)”之意,與“歸”重復(fù),去掉“而歸”。)3.加強(qiáng)德育教化。(“德育”指思想政治和道德品質(zhì)的教化,與“教化”重復(fù)。)4.此事涉及到黨群關(guān)系。(“及”即“到”,所以“到”多余,應(yīng)去掉。)5.加強(qiáng)國(guó)際間的文化溝通。(“際”意為“彼此之間”,與“間”重復(fù),應(yīng)去掉“間的”。)6.時(shí)常發(fā)生出訪(fǎng)人擔(dān)心的怪事來(lái)。(“發(fā)生”已表出現(xiàn)意,所以“出”“來(lái)”多余,應(yīng)去掉。)7.報(bào)刊雜志。(“報(bào)刊”即報(bào)紙和雜志,后再用“雜志”,語(yǔ)義重復(fù)。)8.邂逅相遇。(“邂逅”即偶然遇見(jiàn),與“相遇”重復(fù)。)9.學(xué)習(xí)先進(jìn)楷模。(“楷模”即榜樣、模范,就是先進(jìn),故此二詞重復(fù),去掉其一。)10.警匪力氣懸殊很大。(“懸殊”意即“相差很遠(yuǎn),很大”,與“很大”重復(fù),去掉“很大”。)11.父親也忍俊不禁地笑了起來(lái)。(“忍俊不禁”就是“忍不住要發(fā)笑”之意,與后之“笑”重復(fù)。)12.到會(huì)的二十一名與會(huì)者。(“與會(huì)者”就是到會(huì)的人之意。)13.他親眼目睹了南京大屠殺。(“目睹”有“親眼”之意。)14.那人大約二十五六左右。(“大約”和“左右”都是表示約數(shù)的,重復(fù),任去其一。)15.歡迎市委領(lǐng)導(dǎo)到我校蒞臨指導(dǎo)工作。(“蒞臨”有“到某地”之意,再用“到”,重復(fù)。)16.8月1日是截止日期的最終一天。(“截止日期”就是“最終一天”,重復(fù)。)17.雨過(guò)天晴,天空特別明凈多了。(“特別”和“多了”重復(fù)。)18.人來(lái)人往也特殊多。(“人來(lái)人往”就是人“特殊多”。)19.班上出現(xiàn)了從來(lái)沒(méi)有的空前的學(xué)習(xí)熱忱。(“從來(lái)沒(méi)有的”就是“空前的”,二者重復(fù)。)20.話(huà)語(yǔ)里帶有捫心自問(wèn)的自責(zé)。(“捫心自問(wèn)”就已經(jīng)含有“自責(zé)”的意思了。)21.令人威懾的軍事力氣。(“威懾”就含有使動(dòng)意義,與前之“令人”重復(fù)。)22.不要有過(guò)慮的想法。(“慮”就是“想”,應(yīng)刪去“有”“的想法”。)23.他無(wú)時(shí)無(wú)刻不忘為他人著想。(“無(wú)時(shí)無(wú)刻不”等于“時(shí)時(shí)刻刻都”,再與“忘”搭配,意思剛好相反,可改“忘”為“記得”。)24.提出真知灼見(jiàn)的看法。(“真知灼見(jiàn)”意為正確而深刻的相識(shí)或見(jiàn)解,與“看法”重復(fù)。)25.他們用相互的身子暖和著對(duì)方。(“相互的”和“對(duì)方”重復(fù),任去掉其中一個(gè)。)26.這其中定有問(wèn)題。(“其”就是“這”,重復(fù)。)27.他倆相互廝打。(“廝”即“相互”。)28.非常罕見(jiàn)的古城遺址。(“罕”就有“非?!敝狻?29.對(duì)此不要抱過(guò)高的奢望。(“奢望”就是過(guò)高、過(guò)分的希望之意。)30.他一揮而就地書(shū)就“還我河山”四字。(“呵成”就是“書(shū)就”之意。)31.他似有難言之隱的苦衷。(“隱”就包含了“苦衷”,刪去“的苦衷”。)32.你不要自暴自棄你自己。(“自暴自棄”中的“自”就是自己之意,與后面的“自己”重復(fù)。)33.托爾斯泰誕辰100周年紀(jì)念日。(“辰”,時(shí)日的意思,“誕辰”,誕生的時(shí)日,與“紀(jì)念日”重復(fù),應(yīng)改為“誕生100周年紀(jì)念日”或“100周年誕辰”。)34.國(guó)慶51周年。(“國(guó)慶”即開(kāi)國(guó)紀(jì)念日,可說(shuō)“建國(guó)”或“開(kāi)國(guó)”。)35.《大地》的付梓刻印使他很興奮。(把文稿交付刊印,叫“付梓”,與“刻印”重復(fù)。)36.曾經(jīng)驗(yàn)任了學(xué)習(xí)委員、班長(zhǎng)等職務(wù)。(“歷”指過(guò)去的各個(gè)或多次,與“曾經(jīng)”重復(fù)。)37.最終他最終考上了清華高校。(“最終”與“最終”重復(fù)。)38.勿要吸煙。(“勿”表示勸阻或禁止,相當(dāng)于“不要”,所以“勿要”重復(fù),去掉“要”。)39.三十個(gè)蕓蕓眾生。(“蕓蕓”有“多”的意思,前不能用表示數(shù)量的詞語(yǔ),否則重復(fù)。)40.這是大家眾所周知的。(“眾”即大家,去掉“大家”。)41.使老百姓的生活安家立業(yè)。(“生活”與“安家立業(yè)”重復(fù),去掉。)42.沒(méi)有想到卻受到了不虞之譽(yù)。(“不虞之譽(yù)”是沒(méi)有想到的表?yè)P(yáng),與“沒(méi)有想到”重復(fù)。)43.花花世界讓人看得紛繁蕪雜。(“看”與“紛繁蕪雜”重復(fù),應(yīng)去掉。)44.每天都要日理萬(wàn)機(jī)。(去掉“每天”。)45.往事都?xì)v歷在目地出現(xiàn)在眼前。(“出現(xiàn)在眼前”與“歷歷在目”重復(fù)。)46.我心里始終耿耿于懷。(“心里”與“懷”重復(fù)。)47.令人難忘的教訓(xùn)刻骨銘心。(“刻骨銘心”已經(jīng)是“令人難忘”的了。)48.他流下了感謝涕零的淚水。(“感謝涕零”意為感動(dòng)得流下了眼淚。)49.他心里自慚形穢。(“自慚形穢”就是發(fā)自?xún)?nèi)心的一種感受,去掉“心里”。)50.他達(dá)到了IT業(yè)最高的頂點(diǎn)。(“頂點(diǎn)”必定“最高”,去掉“最高”。)51.他羞得無(wú)地自容。(“無(wú)地自容”指非常羞澀,去掉“羞得”。)52.慰問(wèn)“非典”病人的信件連綿不斷地紛至沓來(lái)。(“紛至沓來(lái)”意為“紛紛到來(lái)”,與“連綿不斷”重復(fù)。)53.我心里突然覺(jué)得茅塞頓開(kāi)了。(“茅塞頓開(kāi)”意為一下子明白過(guò)來(lái),去掉“心里突然覺(jué)得”。)54.控防“非典”是目前的當(dāng)務(wù)之急。(“目前”與“當(dāng)務(wù)之急”重復(fù)。)55.每個(gè)學(xué)生人手一本《鄧小平文選》。(“人手”就是“每個(gè)人”之意,任去其一。)二、與數(shù)字有關(guān)的語(yǔ)病在語(yǔ)言運(yùn)用實(shí)踐中,我們常常會(huì)遇到與數(shù)字有關(guān)的語(yǔ)病,歸納起來(lái),常見(jiàn)的有以下幾種錯(cuò)誤類(lèi)型:1.“削減(縮小、降低、下降)×倍”,如:(1)三T企業(yè)抓技術(shù)革新,今年比去年產(chǎn)量翻了一番,成本卻下降了一倍?!跋陆盗艘槐丁眲t成本為零,這怎么可能?“削減了一倍多”更是荒唐?!跋鳒p”“縮小”“降低”和“下降”不能成倍,后面只能跟分?jǐn)?shù)或?qū)嶋H數(shù)量,如:(2)經(jīng)過(guò)革新,產(chǎn)品的體積比原來(lái)縮小了一半。(3)每件產(chǎn)品的成本下降了20元左右。2.“平均分(成果)都……”,如:(1)這次物理考試,全班的平均分都達(dá)到85分以上。一門(mén)學(xué)科、一次考試,一個(gè)班級(jí)的平均分只能有一個(gè),后面不能跟“都”。當(dāng)然,當(dāng)學(xué)科不止一門(mén),考試不止一次,或計(jì)算對(duì)象、范圍并不固定單一時(shí),平均分就不止一個(gè),在這種狀況下,“平均分(成果)都……”的表述未必存在不妥,如:(2)這次期中考試,我班各門(mén)學(xué)科的平均成果都超過(guò)了隔壁的二班,打了一個(gè)翻身仗。(學(xué)科不止一門(mén)。)(3)兩次物理考試,我班的平均成果都不錯(cuò)。(考試不止一次。)(4)這次競(jìng)賽,男女同學(xué)的平均得分都不低。(計(jì)算對(duì)象、范圍并不固定單一。)3.“時(shí)速每小時(shí)……”或“時(shí)速……/小時(shí)”,如:(1)這種新型車(chē)每小時(shí)時(shí)速是200公里。(2)他以350公里/小時(shí)的時(shí)速駛向終點(diǎn),車(chē)子簡(jiǎn)直就要飛了起來(lái)?!皶r(shí)速”即每小時(shí)的行駛速度,與“每小時(shí)”或“/小時(shí)”一起出現(xiàn)就顯得重復(fù)累贅。例(1)應(yīng)去掉“每小時(shí)”,例(2)應(yīng)去掉“/小時(shí)”,或把“時(shí)速”改為“速度”,與之類(lèi)似的還有“單位價(jià)格”“日均”“年均”等問(wèn)題,如:(3)這種電子元件每件的單位價(jià)格是15元。(4)這種型號(hào)電冰箱的單位價(jià)格是每臺(tái)3288元。(5)參觀(guān)展覽的人數(shù)許多,日均每天將近1500人。(6)這里有我國(guó)南方重要的貨物中轉(zhuǎn)碼頭,年貨物吞吐量達(dá)到每年5000萬(wàn)噸。件、臺(tái)、日、年都屬于“單位”,以上錯(cuò)誤都屬于重復(fù)累贅。4.“最多……以下”和“至少……以上”,如:(1)他的年齡不大,最多五十歲以下。(2)這個(gè)單位職工福利好,收入高,每月工資至少一千八百元以上?!白疃唷焙汀爸辽佟敝荒芨舷聵O限點(diǎn),不能跟一個(gè)范圍,而“……以上”“……以下”都表示范圍,因而“最多……以下”和“至少……以上”的表述都存在語(yǔ)病。例(1)應(yīng)去掉“以下”或“最多”而代之以“在”;例(2)應(yīng)用“以上”或“至少”。5.“囊括……中的……”,如:由胡佳、彭勃、田亮、吳敏霞、郭晶晶等優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員組成的中國(guó)跳水隊(duì),在這次雅典奧運(yùn)會(huì)上,囊括了八枚金牌中的五枚,充分顯示了跳水強(qiáng)國(guó)的實(shí)力?!澳依ā奔窗讶堪_在內(nèi),“八枚”中獲得“五枚”,雖然不少,但也不能稱(chēng)“囊括”,應(yīng)改為“獲得”。6.“大約(超過(guò)、將近)……左右(上下、多)”,如:(1)潘杰寫(xiě)了一封超過(guò)三千字以上的檢舉信。(2)老趙大約七十歲上下,可身板很硬朗?!俺^(guò)”“大約”“將近”后面跟整數(shù)來(lái)表示約數(shù),若其后再跟約數(shù)只會(huì)造成表意不明,因而“大約(超過(guò)、將近)……左右(上下、多)”這樣的表述存在語(yǔ)病,修改的方法是刪前或除后,例(1)可刪“超過(guò)”或“以上”,例(2)可刪“大約”或“上下”。7.“一邊有(是)……”這種表述未必存在語(yǔ)病,關(guān)鍵要看“一邊”是否存在歧義。如:(1)樹(shù)下坐著一位老人,一邊有一個(gè)孩子。(2)路的一邊是一排商店,另一邊則是廢棄的工廠(chǎng)。(3)他的身邊有兩個(gè)孩子,一邊一個(gè)。例(1)的“一邊”可以理解為“其中一邊”,也可以理解為“每一邊”,存在歧義。例(2)和例(3)的“一邊”分別理解為“其中一邊”和“每一邊”,不存在歧義,不屬于語(yǔ)病。8.“三季度”“四章”這類(lèi)表述未必存在語(yǔ)病,關(guān)鍵要看“三”“四”等數(shù)詞是否存在基數(shù)與序數(shù)不明而造成歧義的問(wèn)題。如:(1)海爾集團(tuán)公司已經(jīng)提前完成了三季度的生產(chǎn)任務(wù)。(2)三季度的銷(xiāo)售額比前兩季度的總數(shù)還多了三個(gè)百分點(diǎn)。例(1)中的“三季度”存在歧義,而它在例(2)中卻表述明確。明確是基數(shù)還是序數(shù),才能消退歧義,這可以通過(guò)語(yǔ)境,如例(2)的“比前兩季度……”;也可以采納基數(shù)和序數(shù)的明確表示法,如表基數(shù)時(shí)在數(shù)詞后增加“個(gè)”等量詞,或用“兩”代替“二”,表序數(shù)時(shí)則在數(shù)詞前增加“第”。9.“二十多個(gè)歲月”“幾家新聞界的記者”“三個(gè)莘莘學(xué)子”“歲月”“新聞界”“莘莘學(xué)子”屬于集合性名詞或短語(yǔ),不能以“個(gè)”“家”等為單位,“莘莘學(xué)子”中的“莘莘”表示大量,也與“三個(gè)”沖突。可以分別改為“二十多個(gè)年頭”“幾家新聞單位的記者”“三個(gè)學(xué)生”。10.“20萬(wàn)朵花粉”不行數(shù)名詞或名詞短語(yǔ)不能用數(shù)量詞來(lái)修飾,因而這樣的表述是錯(cuò)誤的?!?0
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