小學(xué)信息技術(shù)五年級(jí)上冊(cè)第13課《年年有余賀新年》教學(xué)實(shí)錄

小學(xué)信息技術(shù)五年級(jí)上冊(cè)第13課《年年有余賀新年》教學(xué)實(shí)錄一、課程概覽

1.本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容：小學(xué)信息技術(shù)五年級(jí)上冊(cè)第13課《年年有余賀新年》，主要教授學(xué)生如何運(yùn)用信息技術(shù)手段制作春節(jié)賀卡，包括文字輸入、圖片插入、顏色搭配和版式設(shè)計(jì)等。

2.教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識(shí)的聯(lián)系：本節(jié)課與教材第4單元《信息加工與表達(dá)》相關(guān)，學(xué)生在之前的學(xué)習(xí)中已掌握文字輸入、圖片插入等基本技能。本節(jié)課將在此基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)創(chuàng)作具有春節(jié)氛圍的賀卡，提高學(xué)生的實(shí)際操作能力。二、教學(xué)目標(biāo)

1.讓學(xué)生掌握運(yùn)用信息技術(shù)手段進(jìn)行賀卡制作的基本操作，包括文字編輯、圖片插入和顏色搭配。

2.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)意設(shè)計(jì)和審美能力，提升信息表達(dá)與交流的技巧。

3.引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)實(shí)踐操作，理解信息技術(shù)在生活中的應(yīng)用，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和探索精神。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)

1.教學(xué)重點(diǎn)

-賀卡設(shè)計(jì)的基本步驟：包括確定主題、選擇合適的背景和圖案、輸入祝福語(yǔ)等。例如，教會(huì)學(xué)生如何選擇與春節(jié)相關(guān)的圖案，如中國(guó)結(jié)、燈籠、鞭炮等，以增強(qiáng)賀卡的節(jié)日氛圍。

-文字編輯和格式設(shè)置：指導(dǎo)學(xué)生如何輸入并編輯文字，包括字體、大小、顏色和位置的選擇，以使賀卡美觀大方。比如，教授學(xué)生如何使用文本框工具，以及如何調(diào)整文本框的大小和位置。

-圖片的插入與調(diào)整：教會(huì)學(xué)生如何插入圖片，調(diào)整圖片大小和位置，以及如何進(jìn)行簡(jiǎn)單的圖片編輯，如裁剪、旋轉(zhuǎn)等。

2.教學(xué)難點(diǎn)

-色彩搭配：色彩搭配是賀卡設(shè)計(jì)中的一大難點(diǎn)，學(xué)生可能難以把握色彩的和諧與對(duì)比。需要舉例說(shuō)明如何選擇搭配的顏色，如使用紅色和金色搭配，體現(xiàn)春節(jié)的喜慶氛圍。

-版式設(shè)計(jì)：版式設(shè)計(jì)涉及到整體布局的合理性，如何使文字和圖片的布局既美觀又平衡是學(xué)生需要克服的難點(diǎn)。例如，可以展示一些優(yōu)秀的賀卡設(shè)計(jì)案例，讓學(xué)生分析其布局的合理性，并嘗試自己設(shè)計(jì)。

-創(chuàng)意發(fā)揮：學(xué)生在創(chuàng)作過(guò)程中可能缺乏創(chuàng)意，難以設(shè)計(jì)出有個(gè)性的賀卡?？梢酝ㄟ^(guò)頭腦風(fēng)暴的方式引導(dǎo)學(xué)生思考，提供一些創(chuàng)意點(diǎn)子，如加入個(gè)人喜歡的卡通形象、運(yùn)用對(duì)聯(lián)等形式。四、教學(xué)方法與手段

1.教學(xué)方法

-講練結(jié)合：通過(guò)講解賀卡設(shè)計(jì)的步驟和技巧，結(jié)合實(shí)際操作演示，讓學(xué)生跟隨練習(xí)，確保理論與實(shí)踐相結(jié)合。

-分組合作：將學(xué)生分成小組，進(jìn)行賀卡設(shè)計(jì)的集體討論和創(chuàng)作，鼓勵(lì)學(xué)生相互協(xié)作，分享創(chuàng)意，共同完成任務(wù)。

-作品展示與評(píng)價(jià)：學(xué)生在完成賀卡設(shè)計(jì)后，進(jìn)行作品展示，并由同學(xué)和老師共同評(píng)價(jià)，以激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作熱情和自我反思能力。

2.教學(xué)手段

-多媒體教學(xué)：使用多媒體設(shè)備展示賀卡設(shè)計(jì)案例，以及相關(guān)的節(jié)日文化背景，增加教學(xué)的直觀性和趣味性。

-教學(xué)軟件輔助：利用教學(xué)軟件如PPT、繪圖軟件等，提供模板和工具，幫助學(xué)生更高效地完成賀卡設(shè)計(jì)。

-網(wǎng)絡(luò)資源利用：指導(dǎo)學(xué)生如何利用網(wǎng)絡(luò)資源，如在線圖片庫(kù)、字體庫(kù)等，豐富賀卡設(shè)計(jì)的素材來(lái)源。五、教學(xué)過(guò)程

1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)（約5分鐘）

內(nèi)容：教師通過(guò)播放一段春節(jié)的短視頻，讓學(xué)生感受春節(jié)的喜慶氣氛。接著展示一些精美的賀卡設(shè)計(jì)作品，激發(fā)學(xué)生的興趣和創(chuàng)作欲望。隨后，教師簡(jiǎn)要介紹本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)和內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入新知學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。

2.新知學(xué)習(xí)（約25分鐘）

內(nèi)容：

-教師首先講解賀卡設(shè)計(jì)的基本步驟，包括選擇主題、背景、插入圖片和編輯文字等。

-示例：以“年年有余”為主題，選擇紅色背景，插入魚形圖案和“恭喜發(fā)財(cái)”的祝福語(yǔ)。

-接著，教師詳細(xì)演示文字編輯和格式設(shè)置的方法，如字體、大小、顏色和位置的選擇。

-示例：使用微軟雅黑字體，字號(hào)為24，顏色為金色，將祝福語(yǔ)放置在賀卡中央。

-然后，教師演示如何插入圖片，調(diào)整圖片大小和位置，以及簡(jiǎn)單的圖片編輯技巧。

-示例：插入一條金色的魚形圖案，調(diào)整大小使其與賀卡整體協(xié)調(diào)，并稍微旋轉(zhuǎn)角度，增加動(dòng)感。

-最后，教師講解色彩搭配和版式設(shè)計(jì)的原則，并展示一些優(yōu)秀案例供學(xué)生參考。

-示例：使用紅色和金色搭配，使賀卡顯得喜慶而和諧；整體布局要平衡，避免過(guò)于擁擠或空白。

3.實(shí)踐應(yīng)用（約10分鐘）

內(nèi)容：學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識(shí)，分組進(jìn)行賀卡設(shè)計(jì)實(shí)踐。每組選擇一個(gè)主題，進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì)和制作。教師巡回指導(dǎo)，解答學(xué)生疑問，提供必要的幫助。實(shí)踐過(guò)程中，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)，如繪畫、設(shè)計(jì)等。

4.總結(jié)與提升（約5分鐘）

內(nèi)容：

-教師邀請(qǐng)幾組學(xué)生展示他們的賀卡設(shè)計(jì)作品，讓其他同學(xué)和老師進(jìn)行評(píng)價(jià)和反饋。

-示例：一位學(xué)生展示了一幅以“福”字為主題的賀卡，得到了同學(xué)們的贊賞和老師的指導(dǎo)。

-教師總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)賀卡設(shè)計(jì)中的關(guān)鍵要素和注意事項(xiàng)。

-示例：強(qiáng)調(diào)色彩搭配的重要性，提醒學(xué)生在設(shè)計(jì)時(shí)注意版式布局的合理性。

-最后，教師鼓勵(lì)學(xué)生在課后繼續(xù)探索賀卡設(shè)計(jì)，嘗試更多的創(chuàng)意和風(fēng)格，提高自己的信息技術(shù)應(yīng)用能力。同時(shí)，教師布置作業(yè)，讓學(xué)生獨(dú)立完成一幅個(gè)性化的賀卡設(shè)計(jì)作品，為下一節(jié)課的展示做準(zhǔn)備。六、教學(xué)反思與改進(jìn)

1.教學(xué)反思：本節(jié)課學(xué)生對(duì)賀卡設(shè)計(jì)的基本操作掌握較為扎實(shí)，但在色彩搭配和版式設(shè)計(jì)方面仍存在困難。部分學(xué)生在創(chuàng)作過(guò)程中缺乏主動(dòng)性，依賴模板較多，原創(chuàng)性不足。

2.教學(xué)改進(jìn)：今后教學(xué)中，可以增加色彩搭配和版式設(shè)計(jì)的案例講解，提供更多樣化的設(shè)計(jì)模板，同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生嘗試自主設(shè)計(jì)。針對(duì)缺乏主動(dòng)性的學(xué)生，可以設(shè)置小組競(jìng)賽環(huán)節(jié)，激發(fā)其創(chuàng)作熱情，提高課堂互動(dòng)性和參與度。七、結(jié)語(yǔ)

同學(xué)們，今天我們一起學(xué)習(xí)了如何制作春節(jié)賀卡，大家的表現(xiàn)都非常棒！通過(guò)這節(jié)課，我們不僅掌握了文字和圖片的處理技巧，還學(xué)會(huì)了如何搭配色彩和設(shè)計(jì)版面。希望你們能夠?qū)⑦@些技能運(yùn)用到生活中，為親朋好友制作出充滿心意的賀卡。記住，每一次的創(chuàng)作都是一次學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。下節(jié)課，我們將會(huì)看到大家獨(dú)立完成的賀卡作品，期待你們的精彩表現(xiàn)！別忘了，課后多練習(xí)，多嘗試，我相信你們都能成為小小設(shè)計(jì)師。加油，孩子們！八、教學(xué)資源與支持

多媒體資源：

-圖片素材：收集與春節(jié)相關(guān)的圖片，如中國(guó)結(jié)、鞭炮、燈籠、春聯(lián)等，用于賀卡背景和裝飾元素。

-視頻素材：準(zhǔn)備一段春節(jié)慶?；顒?dòng)的視頻，用以導(dǎo)入新課，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)春節(jié)文化的感知。

-音頻素材：選取喜慶的春節(jié)音樂，作為課堂背景音樂，營(yíng)造節(jié)日氛圍。

教學(xué)軟件與工具：

-繪圖軟件：如MicrosoftPowerPoint、WPS演示等，提供賀卡設(shè)計(jì)的模板和繪圖工具。

-圖片編輯軟件：如MicrosoftWord圖片工具、Paint等，用于圖片的裁剪、調(diào)整大小和顏色等。

-字體庫(kù)：提供多種字體選擇，豐富賀卡設(shè)計(jì)的字體樣式。

閱讀材料：

-春節(jié)文化資料：提供關(guān)于春節(jié)由來(lái)的短文，讓學(xué)生了解春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗和文化意義。

-設(shè)計(jì)指導(dǎo)手冊(cè)：提供一份簡(jiǎn)單的賀卡設(shè)計(jì)指導(dǎo)手冊(cè)，包含設(shè)計(jì)原則、色彩搭配建議等，幫助學(xué)生提升設(shè)計(jì)能力。

實(shí)踐工具：

-賀卡設(shè)計(jì)模板：準(zhǔn)備多種風(fēng)格的賀卡模板，供學(xué)生選擇和參考，以便快速上手設(shè)計(jì)。

-設(shè)計(jì)反饋表：設(shè)計(jì)一份反饋表格，讓學(xué)生在完成賀卡設(shè)計(jì)后進(jìn)行自我評(píng)價(jià)和同伴評(píng)價(jià)，促進(jìn)反思和改進(jìn)。

-創(chuàng)意記錄本：鼓勵(lì)學(xué)生準(zhǔn)備一本創(chuàng)意記錄本，用于記錄設(shè)計(jì)過(guò)程中的靈感和想法。

網(wǎng)絡(luò)資源：

-在線圖片庫(kù)：提供鏈接或指導(dǎo)學(xué)生如何訪問在線圖片庫(kù)，以獲取更多設(shè)計(jì)素材。

-設(shè)計(jì)論壇或社區(qū)：推薦學(xué)生加入設(shè)計(jì)相關(guān)的論壇或社區(qū)，以獲取設(shè)計(jì)靈感和交流心得。

教學(xué)資源與支持的內(nèi)容將貫穿整個(gè)教學(xué)過(guò)程，從課程導(dǎo)入、知識(shí)講解、實(shí)踐操作到作品評(píng)價(jià)，每一環(huán)節(jié)都將充分利用這些資源，以提高教學(xué)效果，幫助學(xué)生更好地理解和掌握賀卡設(shè)計(jì)的技能。九、評(píng)價(jià)與反饋

1.課堂表現(xiàn)評(píng)價(jià)

-參與度：學(xué)生普遍能積極參與課堂討論，發(fā)言次數(shù)和討論積極性較高，表現(xiàn)出良好的合作能力。

-準(zhǔn)確性：學(xué)生在回答問題和完成練習(xí)時(shí)，對(duì)賀卡設(shè)計(jì)知識(shí)和技能的掌握程度較高，能夠準(zhǔn)確完成設(shè)計(jì)任務(wù)。

2.作業(yè)與測(cè)試評(píng)價(jià)

-作業(yè)質(zhì)量：學(xué)生作業(yè)完成情況良好，設(shè)計(jì)作品創(chuàng)意豐富，色彩搭配和版式設(shè)計(jì)合理，體現(xiàn)出一定的審美能力。

-測(cè)試成績(jī)：通過(guò)單元測(cè)試，學(xué)生表現(xiàn)出對(duì)賀卡設(shè)計(jì)知識(shí)和