人教版語文二年級(jí)上冊(cè)單元同步測(cè)試題(全套)

1第一單元.......就得告別媽媽（deděi）.只（zhīzhǐ)要張開兩只（zhīzhǐ)胳膊就行了2()的楓葉()的山峰()的知識(shí)()的燈籠()的景色()的名字..2．不用說，這就是著名的“金雞叫天都”了。..3．孩子如果已經(jīng)長大，就得告別媽媽，四海為家。..4．牛馬有腳，鳥有翅膀，植物要旅行靠的什么辦法?..例：金我想到了秋天，秋風(fēng)送來一片一片金黃的落葉，田野里無邊的稻子翻著金色的波浪，果樹上掛著黃澄澄的梨子。3綠我想到了1．誰使秋天這樣美麗?看，藍(lán)天上的大雁作出了，它們排停車坐愛，霜葉紅于。3．學(xué)習(xí)了《植物媽媽有辦法》后，我知道了植物傳播種子的方法很多： ,豌豆媽媽的辦法是。我還知道 媽媽的辦法是。那些叫不出名字的奇形怪狀的巖石，正等著你去給它們起名字呢! ___________()我沒有帶雨傘，怎么回家呢?()今天放學(xué)時(shí)，突然下起了大雨。()我聽后非常高興，就和他一起回家去。()小剛真是個(gè)樂于助人的好學(xué)生呀!4來，好像是幾只飛舞（wǔ)的彩色蝴蝶。松樹爺爺還穿著綠色 人教版二年級(jí)語文上冊(cè)第二單元測(cè)試題5貌聲{l{{l{l元()無()記()計(jì)()〔歡({l次(〔如({l加(體花{l處(){l門尺口平6緊緊地輕輕地應(yīng)答握手7__________________________________________________________（2）________________________消除一天的疲倦。老師——滿樹盛開的_我們的________，感謝您時(shí)時(shí)把我們________。在班里，誰要是當(dāng)上值日生，那可神氣了!又負(fù)（fù)責(zé)（z?)有一天，輪（lún）到小剛當(dāng)值日生。他戴（dài）上紅袖（xiù)章（zhāng連走路的樣子都變了——挺（tǐng）著胸（xiōng昂本，盯（dīng）著每個(gè)同學(xué)。突然，他發(fā)現(xiàn)同桌（zhuō)的玲玲在掏他急忙把玲玲的名字記上了。校值日生來了，見地上有廢紙，就在黑8子下有幾片鉛筆小朋友，你說他倆誰做得好呢?1．用“一”畫出小剛發(fā)現(xiàn)班上有廢紙時(shí)的做法，用“~~~~”像??.9人教版二年級(jí)語文上冊(cè)第三單元測(cè)試題 田組結(jié)(慶陰壇()厭陽潭()獻(xiàn)上樂曲祖國的生日舉起鴿子教師的節(jié)日都是北京舉行奏起果實(shí)()的棉花()地涌上街頭 ,熱鬧極了。綠樹成()()勝古跡大()()抱怪() ,樹上。 。人教版二年級(jí)語文上冊(cè)第四單元測(cè)試題黃瓜青綠piězhēh?ngzhēwāngōu鮮一個(gè)一頭一口一只一條3．他喝了4．老師看見5．天上有1．十個(gè)蘋果，三個(gè)蘋果。2．蘋果比杏子，紅棗比桃子。3．兔子尾巴，猴子尾巴。菊花荷花梅花迎春花2．什么花兒夏天開滿池?()3．什么花兒秋天開得美?()4．什么花兒冬天帶雪開?()1．菜園里有。人教版二年級(jí)語文上冊(cè)第五單元測(cè)試題2．教（jiāojiào）室里，老師在教（jiāojiào）同學(xué)們開始，你們要白天休息，夜里做事!”4．紙船漂（piàopiāo）到小熊的家門口，小熊瞧（jiáoqiáo）見后，樂壞了。樹多成()萬獸之()和睦相()吞吞()()來——苦——易 。 !“!”2．你把尺子借給我用一用行嗎?3．現(xiàn)在可以把你的尺子借給我了吧。4．尺子拿過來，讓我用一用!例：你把綠鉛筆借給我用一用。你把綠鉛筆借給我用一用行嗎?你可以把綠鉛筆借給我用一用了吧。如果你愿意和好，就放一只風(fēng)箏。 ?_____________________________________________________ _________在這么多動(dòng)物中，你最喜歡誰?聯(lián)系課文說說為什么喜歡。例：眾人一條心，黃土變成金。例：祝你快樂!___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________睡著（zhezháo）了。突然他覺得身上癢癢的，醒來一看，哈哈，許多們知道他肚子都來幫他揉（róu）肚子，你知道這么大的肚子怎么揉嗎?就是大家把他的肚子當(dāng)蹦蹦床跳啊。恐龍笨笨肚子不（）了，就把一根巨大的木頭搭在河上，搭出了一座真正的獨(dú)木橋。 4．你愿意和恐龍笨笨交朋友嗎?那你想對(duì)恐龍笨笨說些什么呢?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________人教版二年級(jí)語文上冊(cè)第六單元測(cè)試題1iánguō()ā)))奉恨拴汪 像這樣的字還有許多，再試著寫一寫。3．將下面意思相反的詞語找出來，配成對(duì)。靜伸買老大破壞可恨懶惰難受熱愛的裙子()健康的身體()誠實(shí)地問候()冰冷的北風(fēng)()激動(dòng)的心情()歡笑地成長()1．節(jié)日爸爸《故事大王》幸福_______________________________________________________心愛可愛喜愛喜歡歡樂歡快我家養(yǎng)了一只小花貓，它長著一身黑白相間的毛，十分(),（）（）它總是一邊吃，一邊地“喵（miāo）一喵”叫著。我有一個(gè)()的玩具娃娃，小花貓常常在我不注意的時(shí)候，咬著娃娃跑上跑下，逗得我們一家人哈哈大笑。小花貓給我家?guī)砹恕?．藍(lán)樹葉林園園不由得看著臉紅了這些_________________________________________________________2．王強(qiáng)沒來今天怎么上課________________________________________________________________3．多么苗家讀書小姑娘想啊________________________________________________________________1．科利亞得的是傳染病，所以小朋友們不能去看望他。()這里的空氣多么新鮮!()藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云。()這里的風(fēng)景多么美麗!()遠(yuǎn)處，有一片綠色的竹林。竹林邊開放著一朵朵粉__假如我是一顆星，假如我是河，閃爍在深藍(lán)的天上。為他人生存流淌?？纯纯纯窗?，在文中“——”處填上合適的詞語，表達(dá)你的愿望。你也想露露身手嗎?來試一試，自己再編一首兒歌。人教版二年級(jí)語文上冊(cè)第七單元測(cè)試題biànhàn嬉戲()錦)()棉J〔境(l鏡()甚J〔借(l獵()幼J〔印(l映(仍進(jìn)大海美麗景像()從林深處牢計(jì)知識(shí)()1皮的小猴是馬戲團(tuán)的演員。2．明天，我要和媽媽到公園去。4．今天的電視節(jié)目很精。雄鷹青蛙在竹林在稻田在藍(lán)天表演催人們給老樹治病嬉戲節(jié)目早起捉蟲1．小鳥一會(huì)兒唱歌，一會(huì)兒梳理蓬松的羽毛。2．她一邊吃面包，一邊欣賞兩岸的風(fēng)景。3．讀一讀，選擇兩個(gè)喜歡的詞語造句。驚動(dòng)快活在乎消失機(jī)靈保護(hù)成百上千_______________________________________________1．湖里美麗的景色吸引住了小潔。_______________________________________________2．小亮抱起受傷的小鳥。______________________________________________________________________________________________3．黎明時(shí)的鳥，翅膀潮濕，飛起來重。一句中的“這”應(yīng)讀重一些?！凹t領(lǐng)巾”是指誰?好在什么地方?2．小潔手里還是緊緊地攥著面包紙。她跨步上岸，四處張望，好像在尋找什么。忽然，她眼睛一亮，飛快地向前跑去。是什么使“她眼睛一亮”?小潔向前跑去干什么?例：我是一株小小草，請(qǐng)注意您的腳。讓我們像保護(hù)自己的眼睛一樣，保護(hù)大自然。______________________________________松樹爺爺救白兔下了幾天大雪，小白兔出來找吃的。高大的松樹爺爺發(fā)現(xiàn)狼從遠(yuǎn)處跑來，趕緊叫小白兔躲到樹洞里。小白兔進(jìn)了樹洞，松樹爺爺用樹枝把洞口遮（zhē)住。狼見腳被松樹爺爺攔住了。受了傷的松樹爺爺發(fā)怒了，使勁地?fù)u晃起來，把身上的積雪都抖（dǒu）落下來。積雪堆成了一座雪山，壓住了狼。小白兔從樹洞里出來，見到松樹爺爺流著松脂的傷口，難過自己的圍巾替松樹爺爺包好傷口，這才向回家的路走去。2．松樹爺爺為什么發(fā)怒?結(jié)果怎樣?（4分）3．小白兔為什么難過得哭了?它又是怎樣做的?（4分）______________________________________一只麻雀受傷了，從樹上掉下來，一邊撲著翅膀，一邊“嘰嘰嘰”痛苦地叫著。??當(dāng)你面對(duì)這只受傷的麻雀，你會(huì)怎么想?又會(huì)怎么做呢?請(qǐng)你人教版二年級(jí)語文上冊(cè)第八單元測(cè)試題c?ngxiǎoàikēxu?