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部編版五年級語文上冊第一學期期末模擬測試卷(二)(時間:90分鐘分值:100分)題號一二三四總分得分一、積累與運用。(44分)1.看拼音,寫詞語。(10分)àimùshājūnshūkāndīngzhǔdiàntáng()()()()()gāobǐngmánglùbēngtājìsùfángài()()()()()2.選擇題。(16分)(1)下列加點字讀音完全相同的一項是()。A.等待待一會兒B.龜甲龜裂C.強逼強詞奪理D.默而識之學識淵博(2)以下關于朗讀“美哉,我少年中國,與天不老!壯哉,我中國少年,與國無疆!”的見解,最恰當?shù)囊豁検?)A.語調(diào)低沉緩慢,讀出胸有成竹的氣勢。B.語調(diào)激昂有力,讀出建設祖國、創(chuàng)造美好未來的信心。C.語調(diào)低沉緩慢,讀出振興中華的擔當。D.語調(diào)激昂有力,讀出對美好生活的向往。(3)下列句子中標點符號使用不正確的一項是()A.七點。七點一刻。七點半。父親還沒有回來。B.山洪過后,人們出工,收工,趕集,訪友,來來去去,必須脫鞋挽褲。C.毽子越做越講究,有黑雞毛,白雞毛,蘆花雞毛等,各種顏色的毽子滿院子飛。D.父親總是指指點點地告訴我,這是梅花,那是木蘭花···(4)讀下面的句子,在描寫事物的方法上有相似之處的兩個句子是()①它的果實埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝上,使人一見就生愛慕之心。②在清水田里,時有一只兩只白鷺站著釣魚,整個的田便成了一幅嵌在玻璃框里的畫。③青、紅的瓜,碧綠的藤和葉,構成了一道別有風趣的裝飾,比那高樓門前蹲著一對石獅子或是豎著兩根大旗桿,可愛多了。④它就放開膽子跑到稿紙上,繞著我的筆尖蹦來蹦去,跳動的小紅爪子在紙上發(fā)出嚓嚓的響聲。A.①②B.①③C.②③D.③④(5)晨晨說自己非常喜歡閱讀,但他無論讀什么都只有三分鐘熱度,讀著讀著就跑去玩了。下列最不適合用來勸誡他的一項是()A.盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。B.少年易老學難成,一寸光陰不可輕。C.莫等閑,白了少年頭,空悲切。D.學如不及,猶恐失之。(6)下列說法不正確的一項是()A.“心/既到矣,眼口/豈不到乎?”這句話的朗讀停頓是正確的。B.《什么比獵豹的速度更快》和《珍珠鳥》都是說明文。C.“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠”中的“愁”字寫出了詩人的心情。D.《白鷺》一文中,作者對白鷺的喜愛與驚嘆之情,隱藏在字里行間,感情流露自然而真摯。(7)關于民間故事的內(nèi)容,下列說法不正確的一項是()A.《梁山伯與祝英臺》是我國廣為流傳的民間故事,故事的結局是“梁祝化蝶”。B.《八仙過海》故事中的何仙姑是八仙之中唯一的女神仙。C.《列那狐》故事中的列那狐非常狡猾,它偷魚使用的計策是“裝病”。D.《曼丁之獅——松迪亞塔》是非洲著名的民間故事,主人公松迪亞塔建立了一個強大的帝國——馬里帝國。(8)下列這段文字主要介紹了什么?()海參要睡多長時間呢?一般來說,要睡四五個月。夏天過去了,冬天來臨了,原來熱烘烘的海面變得寒氣襲人:蟲子們受不了,又回到海底過冬了?!凹Z食”來了,海參也醒過來了。A.海參要睡四五個月。B.蟲子要回海底過冬。C.海參的糧食是“蟲子”。D.海參的睡眠特點。3.讀下面的兩個例句,體會作者是如何把畫面寫具體的,仿照著寫一寫。(4分)(1)仿照例句,運用比喻的修辭手法寫下面的句子。例:夕陽照在水塘上,水面一半綠,一半紅,綠的像無瑕的翡翠,紅的像燃燒的火焰。樹葉落下來,___________________________________________________________________________________(2)仿照例句,寫出景物的動態(tài)變化。例:原來月亮是長了腿的,爬著那竹簾格兒,先是一個白道兒,再是半圓,漸漸地爬得高了,穿衣鏡上的圓便滿盈了。成群結隊的大雁,______________________________________________________________________________________________________________________________4.根據(jù)所學內(nèi)容填空。(14分)(1)青箬笠,綠蓑衣,____________________(2)____________________?為有源頭活水來。(3)《將相和》選自______________(作者)的《___________》(書名),由“____________________”“____________________”和“____________________”三個小故事組成。從中我們認識了_______________的藺相如和____________________的廉頗。(4)勤儉節(jié)約是一種修養(yǎng),《尚書》中說“克勤于邦,____________________”;唐朝魏征曾說“居安思危,____________________”;宋代司馬光曾說“____________________,由奢入位難”;“一粥一飯,當思來處不易;半絲半縷,____________________”,讓我們都養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣吧!二、快樂閱讀。(23分)(一)什么比獵豹的速度更快(節(jié)選)(8分)人在奮力奔跑的時候,最大速度能夠達到44千米每小時。這個速度跟鴕鳥比起來差遠了——鴕鳥奔跑的最大速度約72千米每小時。在兩條腿的動物里面,鴕鳥應該算是奔跑的世界冠軍。比鴕鳥跑得更快的動物就要數(shù)獵豹了。獵豹奔跑的最大速度可達110千米每小時。獵豹才是陸地上跑得最快的動物。但是游隼向下俯沖時的速度更快,超過320千米每小時。這個速度是汽車在高速公路上飛速行駛時速度的兩到三倍。它俯沖時的速度比任何一種動物奔跑時的速度都要快。不過,游隼還是沒有飛機飛行的速度快。在噴氣式飛機飛行的高度,聲音傳播的速度大約是1050千米每小時,而一些高速噴氣式飛機的飛行速度是聲速的數(shù)倍。如果你對著一個以超音速移動的人大喊,他是什么都聽不見的。因為聲音根本就追不上他。乘坐噴氣式飛機去旅行,速度絕對是夠快的了。但是,如果你想到月球上去,就需要搭乘速度更快的工具了。對!我們需要一枚火箭。為了擺脫地心引力,飛到浩瀚的太空中,火箭的速度要比噴氣式飛機的速度快得多才行?;鸺淖畲笏俣饶苓_到4萬千米每小時,是聲速的30多倍。進入太空之后,即使關掉發(fā)動機,火箭仍可以繼續(xù)前進?!举Y料鏈接】游隼,一種中型猛禽,主要在空中捕食。它大多數(shù)時候都在空中飛翔巡獵,發(fā)現(xiàn)獵物時首先快速升上高空,占領制高點,以每秒鐘75~100米的速度,近似垂直地從高空俯沖而下。游隼的俯沖捕獵本領不是天生就會的,它具有自然界罕見的教授雛鳥捕食技巧的行為。1.根據(jù)節(jié)選內(nèi)容,完成填空。文中提到了三種動物,其中陸地上的奔跑冠軍是_____________?;鸺w到浩瀚的太空中,最大速度能達到4萬千米每小時,這樣設計的目的是____________________________。(2分)2.結合“資料鏈接”理解:為什么游隼在空中發(fā)現(xiàn)獵物后不降反升?()(1分)A.和獵物比速度B.要占領制高點C.為了空中捕食D.教小游隼本領3.為了說明游隼沒有飛機飛行的速度快,文中畫“__”句子最主要運用了哪一種說明方法?()(1分)A.作比較B.列數(shù)字C.作假設D.打比方4.節(jié)選最后一段末尾一句“進入太空之后,即使關掉發(fā)動機,火箭仍可以繼續(xù)前進”能去掉嗎?為什么?(2分)______________________________________________________________________________________________5.用較快的速度讀懂節(jié)選部分,可以抓住關鍵詞,如:獵豹。你讀第一遍時,一眼看到了哪一個關鍵詞?你為什么會關注到這個詞?結合文章內(nèi)容寫出理由。(2分)______________________________________________________________________________________________(二)父親的香茗(15分)父親愛喝茶,閑時,會坐在陽臺上,依著午后暖暖的陽光,捧著一本書靜靜地氤氳在四溢的白色茶霧里。調(diào)皮的我總喜歡鉆到父親的懷里,被父親用他那胡子扎得“咯咯咯”地笑,鬧完后也會傻傻地捧來自己的小杯子,去斟上一杯。兒時的我是不喜歡茶的味道的,澀澀的,喝完后總沖父親笑笑,搖搖頭不肯再嘗第二口。我浸潤在茶霧中長大,在習慣茶的澀味后,竟慢慢喜歡上了茶的清香。于是,每逢周末的午后,我常常與父親對坐著,一起品茶,一起看書,一起討論,一起開懷大笑。(A)歲月漸漸在父親的雙鬢蔓延蒼涼,在我的雙眸堆積成長,我終于要赴疆工作了,父親再次和我一起坐在了茶幾旁。嗅著熟悉的香味,我的心底竟有著些許酸楚。良久,父親托起茶壺,往我的小茶杯中續(xù)茶,茶水溢了出來,但父親似乎依舊沒有要停止的意思。“滿出來了!”我驚呼。父親微微一笑,放下茶壺,端起自己的茶杯輕輕一抿,說道:“知道我為什么會在你那已經(jīng)滿了的茶杯中續(xù)茶嗎?”我茫然地搖搖頭?!霸谀闵砩衔铱吹搅俗约耗贻p時的影子,那樣自信而意氣風發(fā)。我們經(jīng)常只顧發(fā)表自己的看法,張揚自己的觀點,而忽視了周圍一些最珍貴有用的建議和忠告!所以,今后請教他人時一定要先清空自己,要將自己頭腦中一些固有的觀點、固有的成見先拋卻,若是帶著滿腦子自己的觀念,那就如同那已經(jīng)滿杯的茶,怎會裝得進他人的建議與觀點呢?”(B)我若有所悟地點點頭。工作后,我試著收斂自己的鋒芒,試著在發(fā)表自己的意見前先學會傾聽,試著慢慢地將自己更好地沉淀。如今,每次聞到熟悉的茶香,我總會想到家鄉(xiāng)的父親和他手中端著的那杯香茗,然后,幸福地嘴角上揚......看到文章題目,我產(chǎn)生了這樣的疑問:______________________?帶著問題閱讀,我對課文內(nèi)容理解得更快了,閱讀速度也快了。(1分)2.文章寫了“我”與父親相處的哪些場景?請用簡潔的語言概括,分條寫下來。(3分)場景①:兒時,_________________________________場景②:長大后,_______________________________場景③:赴藏工作前,___________________________3.抓住關鍵詞語,才能及時捕捉有用的信息。讀文章第③自然段,填寫“我”情感變化的詞語變化的原因。(5分)()→驚呼→()→()將與父分別→()→父親問原因→()4.聯(lián)系全文,體會文章結尾的特點,寫下你的發(fā)現(xiàn)。(2分)______________________________________________________________________________________________5.讀文中畫線的句子,選擇其中一句作批注。(2分)我選擇____________句。批注:_________________________________________6.為了把這篇文章推薦給更多的同齡人閱讀,請寫一條推薦理由。(2分)______________________________________________________________________________________________三、各抒己見。(3分)民間故事,是口耳相傳的經(jīng)典,是老百姓智慧的結晶,伴隨著人類的成長歷程而經(jīng)久不衰。這學期大家學到了很多的民間故事,相信課余時間你們也讀了不少吧!選擇一則你最喜歡的民間故事推薦給你的同學,說清楚喜歡的原因,注意條理清晰。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________四、習作。(30分)力量無處不在。《珍珠鳥》中人與動物和諧相處那是信賴的力量;《我的“長生果”》中“我”從讀書中悟出作文的方法,那是閱讀的力量;《小島》中戰(zhàn)士們種出中國地圖狀的菜地,那是信念的力量···生活中發(fā)生的哪一件事曾讓你感受到“力量”?請圍繞“力量”寫一篇習作,題目自擬,把重點部分寫具體,表達真情實感,字數(shù)400字左右。參考答案一、1.(愛慕)(殺菌)(書刊)(叮囑)(殿堂)(糕餅)(忙碌)(崩塌)(寄宿)(妨礙)(1)C(2)B(3)C(4)B(5)D(6)B(7)C(8)D3.(1)示例:像蝴蝶一樣在空中飛舞,落到她上,又像給大她鋪上了一層厚厚的地毯。(2)示例:開始了繁衍后代的種族大遷徙。它們“咕咕嘎嘎”她叫著往南飛

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