浙江省溫州市甌海區(qū)2023-2024學(xué)年第一學(xué)期六年級科學(xué)期末檢測卷

浙江省溫州市甌海區(qū)2023-2024學(xué)年第一學(xué)期六年級科學(xué)期末檢測卷一、選擇題。1．用常見的物體來自制放大鏡，下面方案可行的是()。A．在固定好的塑料薄膜上滴一滴清水B．將冰磨成中央凹、邊緣厚的形狀C．在長方體的玻璃魚缸里面裝滿水2．右圖是一把多功能廚房剪刀，下列說法正確的是()。A．該剪刀的主要材料是塑料B．雞腳放在①處剪較省力C．剪刀的刀刃屬于斜面3．下列生物中，()是變形蟲。A． B． C．4．小科用陶泥為自己做一個專屬印章，陶泥上刻的樣式應(yīng)該是()。A． B． C．5．全球性的通信網(wǎng)絡(luò)使信息傳播擺脫了時間和空間的限制，從古至今，信息傳播的變革按時間順序排列正確的是()。①文字的誕生②造紙術(shù)和印刷術(shù)的發(fā)明和應(yīng)用③電報(bào)的發(fā)明④計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用⑤語言的形成A．⑤①②④③ B．⑤②①③④ C．⑤①②③④6．觀察右圖，下列說法正確的是()。A．同一地點(diǎn)，一年四季正午時分太陽的位置相同B．一年的影子是夏短冬長C．太陽高度越高影子越長7．“地心說”和“日心說”的相同觀點(diǎn)是()。A．地球在做圓周運(yùn)動 B．地球繞著太陽轉(zhuǎn) C．地球是球體8．下面關(guān)于微生物的認(rèn)識，正確的是()。A．微生物對人類都是有害的B．如果沒有微生物，地球?qū)⒊蔀槔澜鏑．觀察工具的改進(jìn)，使人類解開了所有微小世界的秘密9．通電導(dǎo)線靠近指南針，指針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)。下列放置方式，讓指針偏轉(zhuǎn)最明顯的是()。A．上方并垂直B．上方并平行C．側(cè)面并平行10．溫州有多個發(fā)電站，利用不可再生能源發(fā)電的是()。A．溫州煤電站 B．溫州甌江水電站 C．溫州風(fēng)電站11．李白在《望廬山瀑布》中寫道“飛流直下三千尺”，飛流直下的瀑布中蘊(yùn)含的能量主要是()。A．電能 B．機(jī)械能 C．熱能12．以()為代表的科學(xué)家經(jīng)過了22年的艱苦努力，建造了世界上最大的望遠(yuǎn)鏡——500米口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡(FAST)，位于貴州省黔南布依族苗族自治州平塘縣。A．錢學(xué)森 B．南仁東 C．哥白尼13．假如地球停止了自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)，以下現(xiàn)象不會出現(xiàn)的是()。A．地球上不同地區(qū)的人們將在同一時刻看到太陽B．晝夜交替現(xiàn)象將會消失C．動物的睡眠規(guī)律和活動習(xí)慣發(fā)生改變14．人們修建水渠從高處引水，利用了()的原理。A．輪軸 B．杠桿 C．斜面15．把兩個放大鏡組合在一起觀察紙巾撕開后的邊緣，會發(fā)現(xiàn)邊緣()。A．平整 B．有細(xì)小絨毛 C．有長長的纖維二、探究題。16．微小世界奶奶經(jīng)常把蘋果腐爛部分切掉后食用，為了奶奶身體健康，小科想通過做實(shí)驗(yàn)，探究爛蘋果中沒有爛的部分是否也存在著微生物?（1）觀察微生物要用顯微鏡，請幫小科寫出對應(yīng)結(jié)構(gòu)的名稱。A：B：（2）顯微鏡的目鏡有“10×”和“20×”兩種鏡片，物鏡有“15×”和“25×”兩種鏡片，小科要想使視野范圍最大，應(yīng)該選擇目鏡和物鏡鏡片。（3）小科在蘋果新鮮處和腐爛處各取一點(diǎn)果肉，做成蘋果果肉玻片標(biāo)本。請按玻片標(biāo)本制作過程排序：、、、。A.蓋蓋玻片B.染色C.展平D.滴清水（4）裝好蘋果果肉玻片后，要先將鏡筒下降，此時小科的眼睛應(yīng)該注視()。A． B． C．（5）小科通過顯微鏡發(fā)現(xiàn)了蘋果上的微生物在視野的左上角，他應(yīng)該把載玻片往()移動，使目標(biāo)移到視野中央。A．左上角 B．右下角 C．左下角（6）小科的觀察記錄如下表所示，對比結(jié)果后，奶奶能吃切除腐爛部分后的蘋果嗎?說說你的理由。。

腐爛處觀察到的現(xiàn)象新鮮處觀察到的現(xiàn)象顯微鏡下的蘋果果肉發(fā)黑，有許多蠕動的微生物，有大量菌絲有少量菌絲發(fā)灰，有2個蠕動的微生物（7）小科觀察了附贈的玻片，以下是幾種不同細(xì)胞圖片，請你連一連。植物根尖細(xì)胞人體口腔上皮細(xì)胞葉肉細(xì)胞人體神經(jīng)細(xì)胞（8）觀察這些玻片之后，小科發(fā)現(xiàn)自然界的大多數(shù)生物都是由組成，且不同生物的細(xì)胞形態(tài)。17．地球的運(yùn)動在不久的將未，也許人類可以實(shí)現(xiàn)去宇宙旅行，假如小科乘坐宇宙飛船來到地球之外……（1）小科來到北極上空，看到地球一半暗一半亮，中國正處在黑暗中。請?jiān)谟覉D用陰影“”表示黑夜。（2）小科將看到(北京/烏魯木齊)先迎來黎明。（3）小科在北極上空可以觀察到()。A．地球自轉(zhuǎn)一周365天B．地球在逆時針自轉(zhuǎn)C．四季交替是由于地球在自轉(zhuǎn)（4）小科還會看到(天然衛(wèi)星)在繞著地球轉(zhuǎn)。18．小科來到太陽系外，借助儀器觀察到地球繞著太陽轉(zhuǎn)，并畫下了示意圖。（1）關(guān)于地球公轉(zhuǎn)特點(diǎn)，說法正確的是()。A．公轉(zhuǎn)一周約365天B．地球公轉(zhuǎn)軌道的形狀是圓形的C．地球地軸的傾斜方向會改變（2）關(guān)于四季的成因，小科認(rèn)為地球距離太陽近時是夏季，地球距離太陽遠(yuǎn)時是冬季。后來收集信息得知：地球處于太陽近距點(diǎn)時，是北半球的一月初，地球處于太陽的遠(yuǎn)距點(diǎn)時，是北半球的七月初。這條信息對于小科的猜想屬于()。A．支持證據(jù) B．反駁證據(jù) C．無效證據(jù)19．模擬實(shí)驗(yàn)是科學(xué)家研究問題時的重要方法，小科制作了一個磁懸浮地球模型(如圖)，進(jìn)行了一系列模擬實(shí)驗(yàn)。（1）接通電流，地球懸浮，此時磁鐵的下端是N極，電磁鐵上端的磁極是極。改變電池的連接方向后，地球模型(“能”或“不能”)浮起來。（2）通電后，該裝置的能量轉(zhuǎn)換正確的是()。A．電能轉(zhuǎn)化為磁能 B．磁能轉(zhuǎn)化為電能 C．電能轉(zhuǎn)化為動能（3）這個模型無法呈現(xiàn)的地球信息是()。A．地球是一個球體B．地球上海洋多，陸地少C．地球內(nèi)部結(jié)構(gòu)（4）小科用手輕輕一轉(zhuǎn)，使地球模型自己轉(zhuǎn)起來，地球自轉(zhuǎn)形成了晝夜交替現(xiàn)象，下列生物行為受晝夜交替現(xiàn)象影響的是()。A．變色龍的體色會隨著周圍環(huán)境的變化而變化B．剌猬用冬眠的方式過冬C．郁金香白天開放，晚上收攏花瓣（5）如果讓你來制作一個地球模型，你會如何設(shè)計(jì)呢?請用圖文結(jié)合的方式表示出來。20．能量小科家油車置換電車后，發(fā)現(xiàn)12月電費(fèi)突增，從原來的300元增加到500元，他懷疑是電車的原因，于是進(jìn)行調(diào)查。（1）關(guān)于油車和電車描述正確()。A．純電車沒有尾氣排放B．油車更加環(huán)保C．油車的燃料是可再生能源（2）調(diào)查發(fā)現(xiàn)電車家用充電樁功率7000w，電車充電一小時，耗能是()。A．0.7度 B．7度 C．70度（3）小科發(fā)現(xiàn)，電車一個月費(fèi)用約50元，不是電費(fèi)增加的主要原因，他繼續(xù)對家中電器進(jìn)行調(diào)查(如下表)。序號用電器功率（W）數(shù)量11月用時(h)12月用時(h)序號用電器功率（W）數(shù)量11月用時(h)12月用時(h)1燈30101501455冰箱20017207202浴霸300010306熱水器2000130453電視110160557手機(jī)20460604電飯鍋1000129308空調(diào)200030180小科家12月電費(fèi)突增的原因還可能是。(至少2點(diǎn))（4）國家電網(wǎng)顯示：凌晨0點(diǎn)至早上8點(diǎn)電價(jià)最低，下面做法能降低電費(fèi)的是()。A．空調(diào)溫度調(diào)到30℃使用B．洗衣機(jī)盡量在早上8點(diǎn)前使用C．電車可以在8：00-22：00充電（5）國家電網(wǎng)推出不同時段不同電價(jià)，提倡錯峰用電，這樣做的好處是()。A．提高用電成本B．不會對用戶用電產(chǎn)生任何影響C．減輕電網(wǎng)負(fù)荷（6）2023年12月，全球單機(jī)容量最大海上風(fēng)電機(jī)組在溫州蒼南下線，年發(fā)電量可達(dá)12億千瓦時，可滿足48萬戶家庭一年用電量。小科親手制作一個風(fēng)力發(fā)電模型來研究其原理。圖中實(shí)驗(yàn)材料A是()。A．電磁鐵 B．電動機(jī) C．發(fā)電機(jī)（7）圖中模型的能量轉(zhuǎn)化正確的是()。A．風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能 B．太陽能轉(zhuǎn)化為光能 C．電能轉(zhuǎn)化為風(fēng)能21．為了讓燈泡持續(xù)發(fā)光，增加了B風(fēng)扇為模型提供動力(如右下圖)，然而安裝完成后發(fā)現(xiàn)A風(fēng)扇沒有轉(zhuǎn)動，于是小科進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)。（1）更換B電動機(jī)和電池盒上導(dǎo)線的連接方向，發(fā)現(xiàn)()。A．B風(fēng)扇旋轉(zhuǎn)方向改變，風(fēng)力不變B．B風(fēng)扇旋轉(zhuǎn)方向不變，風(fēng)力變大C．B風(fēng)扇旋轉(zhuǎn)方向不變，風(fēng)力變?。?）增加電池節(jié)數(shù)，會發(fā)現(xiàn)()。A．B風(fēng)扇旋轉(zhuǎn)方向改變，風(fēng)力不變B．B風(fēng)扇旋轉(zhuǎn)方向不變，風(fēng)力變大C．B風(fēng)扇旋轉(zhuǎn)方向不變，風(fēng)力變?。?）B風(fēng)扇轉(zhuǎn)動了5分鐘后就停了，小科認(rèn)為可能是電池沒電了，可以用()制作一個電流檢測器來檢測電池是否還有電。A．鐵芯、線圈 B．指南針、線圈 C．磁鐵、線圈22．工具與技術(shù)某校因沒有食堂，需要將裝滿午餐的箱子從一樓搬運(yùn)到各個樓層的教室。考慮到箱子的重量和數(shù)量，以及樓層的高度，需要尋找一種安全且省力的方法來完成這項(xiàng)任務(wù)。（1）學(xué)校發(fā)起該挑戰(zhàn)的設(shè)計(jì)比賽，從成本、效率等考慮，最合適的方法是()。A．讓每個班主任開會通知B．到每個班級發(fā)傳單C．通過釘釘或微信發(fā)送通知（2）開始時，工作人員選擇用扁擔(dān)挑著兩個箱子(如右圖)，此時，扁擔(dān)相當(dāng)于的原理。假如前筐裝著30份餐盒，后筐裝著25份餐盒，工人的肩膀要更靠近扁擔(dān)的。（3）為了解決平地上搬運(yùn)問題，小科從網(wǎng)上購買了搬運(yùn)神器(一個撬棍和四個萬向輪)來協(xié)助。請?jiān)趫D上標(biāo)出使用撬棍時的用力點(diǎn)、阻力點(diǎn)和支點(diǎn)。（4）小科發(fā)現(xiàn)撬棍的螺絲釘有些松動，最適合的工具是()。A． B． C．（5）小科提出搬運(yùn)神器每次要將箱子翹起并裝入萬向輪，他建議在每個箱子上安裝四個輪子，他的理由可能是。（6）學(xué)校本著人人參與的原則，請你設(shè)計(jì)一種能夠安全、省力地將午餐箱子從一樓搬運(yùn)到各個樓層的方案。畫出你的設(shè)計(jì)圖，并簡要說明你的設(shè)計(jì)思路和所使用的工具或技術(shù)。（7）隨著科技的發(fā)展，未來可能會有怎樣的工具和技術(shù)來幫助我們更高效地搬運(yùn)重物?。

答案解析部分1．【答案】A2．【答案】C3．【答案】A4．【答案】A5．【答案】C6．【答案】B7．【答案】C8．【答案】B9．【答案】B10．【答案】A11．【答案】B12．【答案】B13．【答案】A14．【答案】C15．【答案】B16．【答案】（1）目鏡；載物臺（2）10×；15×（3）D；C；A；B（4）B（5）A（6）不能，沒有腐爛部分也存在微生物、細(xì)菌（7）（8）細(xì)胞；不同17．【答案