南京藝術學院《移動開發(fā)》2023-2024學年第一學期期末試卷_第1頁
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學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁南京藝術學院

《移動開發(fā)》2023-2024學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題(本大題共25個小題,每小題1分,共25分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、在植物生殖生物學的研究中,花的結構和發(fā)育與傳粉方式密切相關。當一種植物的花結構發(fā)生變化時,以下哪種傳粉方式可能會受到影響?()A.自花傳粉、異花傳粉或風媒傳粉等方式可能改變B.傳粉方式不受花結構變化的影響,始終保持不變C.植物會停止傳粉,無法繁殖后代D.傳粉方式會隨機改變,與花結構無關2、在分子生物學的領域,DNA的復制是遺傳信息傳遞的重要環(huán)節(jié)。當細胞進行DNA復制時,以下關于其準確性和保真性的描述,哪一項是正確的?()A.細胞具有多種機制來確保DNA復制的準確性,包括校對和修復機制B.DNA復制是完全隨機的,沒有任何保證準確性的機制C.細胞在DNA復制過程中不關注準確性,錯誤會在后續(xù)自然糾正D.DNA復制的準確性只取決于復制酶的活性,與其他因素無關3、在微生物的培養(yǎng)和鑒定技術中,以下關于培養(yǎng)基的選擇和微生物鑒定方法的描述,哪一項是正確的?()A.培養(yǎng)基的選擇根據(jù)微生物的營養(yǎng)需求和生長條件而定,有固體、液體和半固體培養(yǎng)基等類型。微生物的鑒定方法包括形態(tài)觀察、生理生化特性檢測、分子生物學方法等。通過綜合運用這些技術,可以準確地鑒定微生物的種類,為微生物的研究和應用提供基礎B.培養(yǎng)基的成分對微生物的生長和鑒定沒有影響,可以隨意選擇C.微生物的鑒定只依靠形態(tài)觀察就足夠了,不需要其他復雜的方法D.微生物培養(yǎng)和鑒定技術已經(jīng)非常成熟,不需要進一步改進和創(chuàng)新4、對于動物的免疫系統(tǒng),假設要研究一種新型病原體如何突破動物的免疫防線,以下哪個方面是關鍵的?()A.病原體的表面抗原特征,是否能夠逃避免疫細胞的識別B.病原體產(chǎn)生的毒素對免疫細胞的抑制作用C.病原體在動物體內的繁殖速度和擴散途徑D.以上方面都是關鍵的,需要綜合分析病原體的特性和與免疫系統(tǒng)的相互作用,才能深入理解其突破免疫防線的機制5、關于基因表達的調控機制,假設要研究一個特定基因在不同組織和發(fā)育階段的表達差異,以下哪種方法是有效的?()A.分析該基因的啟動子區(qū)域,尋找可能的調控元件,如順式作用元件和反式作用因子結合位點,以了解基因轉錄起始的調控機制B.檢測細胞內與該基因表達相關的轉錄因子的濃度和活性變化,轉錄因子可以與基因的特定序列結合,促進或抑制基因的轉錄C.研究該基因的染色質結構,包括組蛋白修飾和DNA甲基化等,這些表觀遺傳修飾可以影響基因的可及性和轉錄效率D.以上方法都可以綜合運用,從多個層面揭示基因表達調控的復雜機制,從而深入理解基因在不同組織和發(fā)育階段的表達差異及其生物學意義6、在生物化學的實驗里,當分離和純化生物大分子如蛋白質時,以下哪種方法基于分子大小的差異進行分離?()A.離子交換層析B.凝膠過濾層析C.親和層析D.疏水相互作用層析7、在細胞的分化過程中,關于細胞分化的機制和意義,以下哪種說法是準確的?()A.細胞分化是隨機發(fā)生的,沒有特定的規(guī)律B.細胞分化是基因選擇性表達的結果,通過細胞分化,細胞形成不同的形態(tài)、結構和功能,從而構成復雜的生物體并執(zhí)行各種生命活動,增加了生物適應環(huán)境的能力C.細胞分化一旦完成就不能逆轉,也不會受到外界環(huán)境的影響D.細胞分化對生物的生存和繁衍沒有實際意義8、細胞的分化、衰老和凋亡是生命進程中的正常現(xiàn)象。關于這些過程,以下說法不正確的是()A.細胞分化是指同一來源的細胞逐漸發(fā)生形態(tài)結構、生理功能和蛋白質合成上的差異,其根本原因是基因的選擇性表達B.細胞衰老的過程中,細胞的形態(tài)、結構和功能會發(fā)生一系列變化,如細胞核體積增大、細胞膜通透性改變等C.細胞凋亡是由基因決定的細胞自動結束生命的過程,對于多細胞生物體完成正常發(fā)育、維持內部環(huán)境的穩(wěn)定以及抵御外界各種因素的干擾都起著非常關鍵的作用D.細胞衰老和凋亡都是不利的過程,會導致生物體的功能衰退和死亡9、DNA是遺傳信息的攜帶者。以下關于DNA的描述,哪一項是不準確的?()A.DNA由兩條脫氧核苷酸鏈組成,兩條鏈按反向平行方式盤旋成雙螺旋結構B.脫氧核苷酸由磷酸、脫氧核糖和含氮堿基組成,含氮堿基包括A、T、G、C四種C.DNA分子中堿基的排列順序代表了遺傳信息,不同生物的DNA分子中堿基的排列順序不同D.DNA分子在復制時,以一條鏈為模板,遵循堿基互補配對原則,合成兩條新的子鏈,這種復制方式稱為半保留復制,不會出現(xiàn)任何錯誤10、基因工程是現(xiàn)代生物技術的核心。關于基因工程的操作步驟和應用,以下說法錯誤的是()A.基因工程的基本操作步驟包括獲取目的基因、構建基因表達載體、將目的基因導入受體細胞以及目的基因的檢測與鑒定B.獲取目的基因的方法有從基因文庫中獲取、利用PCR技術擴增以及人工合成等C.構建基因表達載體時,需要使用限制酶和DNA連接酶,將目的基因與載體連接起來,形成重組DNA分子D.基因工程只能用于生產(chǎn)藥物和轉基因食品,對其他領域沒有任何幫助11、在生物化學中,關于蛋白質的結構和功能,以下哪種說法是不正確的?()A.蛋白質的結構分為一級結構、二級結構、三級結構和四級結構,一級結構決定了其高級結構和功能B.蛋白質的二級結構包括α-螺旋、β-折疊等,三級結構是通過疏水作用、氫鍵等維持的C.蛋白質具有多種功能,如催化、運輸、免疫、調節(jié)等,其功能取決于其特定的結構和構象D.蛋白質的結構一旦形成就不會再改變,無論環(huán)境條件如何變化,都能保持其原有的功能12、在動物行為學的研究中,動物的本能行為和學習行為都對其生存和繁衍具有重要意義。當觀察一種候鳥的遷徙行為時,以下哪種觀點更符合對其行為的解釋?()A.候鳥的遷徙是一種本能行為,由其內在的生物鐘和遺傳因素決定B.候鳥的遷徙完全是通過后天的學習獲得的行為C.候鳥的遷徙行為是隨機發(fā)生的,沒有固定的規(guī)律D.候鳥在每次遷徙前都會重新學習遷徙的路線和方式13、在生物的應激性和適應性方面,以下關于其概念和意義的描述,不正確的是哪一項?()A.應激性是指生物對外界刺激做出的反應,如植物的向光性、動物的趨性等,應激性是生物的基本特征之一B.適應性是指生物在長期的進化過程中形成的與環(huán)境相適應的特征和行為,如保護色、擬態(tài)、休眠等C.應激性是生物對環(huán)境的短期反應,而適應性是生物對環(huán)境的長期適應結果,兩者都是生物生存和繁衍的必要條件D.生物的應激性和適應性是完全相同的概念,沒有本質區(qū)別,只是表述方式不同14、關于動物的行為學,以下對于先天性行為和學習行為的區(qū)別和聯(lián)系的描述,哪一項是正確的?()A.先天性行為和學習行為沒有區(qū)別,都是動物生來就有的行為B.先天性行為是動物生來就有的、由遺傳物質決定的本能行為;學習行為是動物在后天生活過程中通過經(jīng)驗和學習逐漸建立起來的行為。先天性行為是學習行為的基礎,學習行為能夠使動物更好地適應復雜多變的環(huán)境C.學習行為一旦形成就不會改變,與先天性行為一樣固定不變D.先天性行為對動物的生存沒有意義,學習行為才是重要的15、生物多樣性是地球上生命經(jīng)過幾十億年發(fā)展進化的結果。以下關于生物多樣性的描述,哪一項是不正確的?()A.生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個層次B.保護生物多樣性對于維護生態(tài)平衡、促進經(jīng)濟發(fā)展和保障人類的生存環(huán)境具有重要意義C.建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性的最有效措施之一,遷地保護也是保護瀕危物種的重要手段D.人類活動對生物多樣性的影響都是負面的,應該完全禁止人類對自然資源的開發(fā)和利用16、在生物遺傳變異的研究中,對于基因突變對生物進化的貢獻,以下哪種觀點是恰當?shù)??()A.基因突變是罕見的事件,對生物進化的作用可以忽略不計B.基因突變是隨機發(fā)生的,大多數(shù)是有害的,只有極少數(shù)有利的突變能夠被自然選擇保留下來,從而為生物進化提供了原材料C.基因突變總是導致生物性狀的顯著改變,直接推動生物的進化D.基因突變主要發(fā)生在非編碼區(qū)域,對生物的表型和進化沒有實質性影響17、在分子生物學中,關于DNA復制的過程,以下哪個觀點是準確的?()A.DNA復制是一個簡單的隨機過程,沒有特定的順序和機制B.DNA復制是一個半保留復制的過程,在解旋酶的作用下解開雙螺旋,然后以兩條母鏈為模板,按照堿基互補配對原則合成新的子鏈。同時,需要多種酶和蛋白質的參與來確保復制的準確性和高效性。例如,DNA聚合酶負責合成新的DNA鏈C.DNA復制只發(fā)生在細胞分裂時期,其他時候不會進行D.DNA復制的速度和準確性不受任何因素的影響18、在生物的分類學中,有關界、門、綱、目、科、屬、種的分類等級,以下哪種描述是正確的?()A.分類等級越高,生物之間的親緣關系越近B.這些分類等級是隨意劃分的,沒有科學依據(jù)C.分類等級越低,生物之間的共同特征越多,親緣關系越近;分類等級越高,生物之間的共同特征越少,差異越大。這一分類系統(tǒng)有助于我們了解生物的進化歷程和親緣關系D.界是最小的分類單位,種是最大的分類單位19、在生物的進化證據(jù)方面,以下關于化石證據(jù)、比較解剖學證據(jù)、胚胎學證據(jù)和分子生物學證據(jù)的作用和相互關系的描述,哪一項是恰當?shù)??()A.化石證據(jù)是直接的證據(jù),展示了生物在不同地質年代的形態(tài)結構;比較解剖學證據(jù)通過對比不同生物的器官結構,揭示其進化關系;胚胎學證據(jù)表明不同生物在胚胎發(fā)育早期具有相似性;分子生物學證據(jù)從基因水平揭示生物的親緣關系。這些證據(jù)相互印證,共同支持生物進化的理論B.這些進化證據(jù)各自獨立,不能相互支持和補充C.化石證據(jù)是最重要的,其他證據(jù)可以忽略D.進化證據(jù)對研究生物進化沒有實質性的幫助20、動物的神經(jīng)調節(jié)和激素調節(jié)共同維持著生命活動的平衡。以下關于神經(jīng)調節(jié)和激素調節(jié)的描述,錯誤的是()A.神經(jīng)調節(jié)的基本方式是反射,反射弧是完成反射的結構基礎,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應器B.興奮在神經(jīng)纖維上以電信號的形式傳導,在神經(jīng)元之間通過突觸傳遞,突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質作用于突觸后膜,引起突觸后膜電位變化C.激素調節(jié)通過體液運輸,作用于靶器官、靶細胞,其作用具有微量高效、作用范圍廣泛、作用時間持久等特點D.神經(jīng)調節(jié)和激素調節(jié)相互協(xié)調、相輔相成,但在多數(shù)情況下,激素調節(jié)起著主導作用21、細胞呼吸是細胞內有機物氧化分解并釋放能量的過程,包括有氧呼吸和無氧呼吸兩種方式。在人體細胞中,細胞呼吸為生命活動提供了必要的能量。例如,在劇烈運動時,肌肉細胞會進行無氧呼吸產(chǎn)生乳酸。以下關于細胞呼吸的敘述,正確的是:()A.有氧呼吸的三個階段都在線粒體中進行,并且都產(chǎn)生ATPB.無氧呼吸的第二階段不產(chǎn)生ATP,并且在不同生物體內的產(chǎn)物相同C.細胞呼吸釋放的能量大部分以熱能的形式散失,少部分儲存在ATP中D.儲存水果和蔬菜時,應選擇完全無氧的環(huán)境,以降低細胞呼吸的強度22、光合作用是地球上最重要的化學反應之一,對于維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡和穩(wěn)定具有重要意義。以下關于光合作用的過程和影響因素的描述,錯誤的是()A.光合作用分為光反應和暗反應兩個階段,光反應在類囊體薄膜上進行,暗反應在葉綠體基質中進行B.光反應階段產(chǎn)生的ATP和NADPH用于暗反應中三碳化合物的還原,將其轉化為有機物C.影響光合作用的因素包括光照強度、溫度、二氧化碳濃度、水分等,在一定范圍內,光照強度越強、溫度越高、二氧化碳濃度越大,光合作用越強D.光合作用產(chǎn)生的氧氣全部來自水的光解,有機物中的碳全部來自二氧化碳23、免疫系統(tǒng)是人體的重要防御機制。關于免疫系統(tǒng)的組成和功能,以下說法不正確的是()A.免疫系統(tǒng)包括免疫器官、免疫細胞和免疫活性物質,它們共同協(xié)作,抵御病原體的入侵B.人體的三道防線分別是皮膚和黏膜、體液中的殺菌物質和吞噬細胞以及特異性免疫C.體液免疫主要通過產(chǎn)生抗體來消滅病原體,細胞免疫則通過效應T細胞直接裂解靶細胞D.自身免疫病是由于免疫系統(tǒng)異常敏感,將自身物質當作外來異物進行攻擊而引起的疾病,但不會對人體造成嚴重危害24、對于生物的免疫系統(tǒng)中的細胞免疫和體液免疫,以下哪種說法是錯誤的?()A.細胞免疫主要依靠細胞毒性T細胞直接接觸靶細胞,使其裂解死亡,釋放出抗原B.體液免疫通過B淋巴細胞產(chǎn)生抗體,與抗原特異性結合,形成沉淀或細胞集團,進而被吞噬細胞吞噬消化C.細胞免疫和體液免疫相互配合、共同作用,清除體內的病原體和異常細胞,維持機體的穩(wěn)態(tài)D.細胞免疫和體液免疫是兩個完全獨立的免疫過程,沒有任何聯(lián)系和相互作用25、在生物統(tǒng)計學的學習里,當處理大量的生物數(shù)據(jù)時,以下哪種統(tǒng)計方法常用于比較兩組數(shù)據(jù)之間的差異是否顯著?()A.方差分析B.回歸分析C.卡方檢驗D.相關分析二、簡答題(本大題共4個小題,共20分)1、(本題5分)結合具體的生物實驗方法,闡述熒光定量PCR的原理和應用,分析其在基因表達定量分析中的優(yōu)勢和局限性。2、(本題5分)詳細分析細胞的信號轉導中的第二信使系統(tǒng),包括cAMP、Ca2+等第二信使的產(chǎn)生和作用機制,以及第二信使系統(tǒng)的調控。3、(本題5分)闡述生態(tài)系統(tǒng)的生物地球化學循環(huán),如磷循環(huán)、硫循環(huán)等,分析人類活動對生物地球化學循環(huán)的干擾和生態(tài)后果。4、(本題5分)生物的生殖方式多種多樣,請比較有性生殖和無性生殖的特點和優(yōu)劣,并舉例說明它們在不同生物類群中的應用。三、實驗分

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