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文檔簡介
第1節(jié)長度和時(shí)間的測量
(第2課時(shí))
[基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)練]
知識點(diǎn)1估測法
1.(2024?山西晉中?模擬預(yù)測)舞龍燈是我國傳統(tǒng)文化中的一項(xiàng)民俗活動。某中學(xué)生為該項(xiàng)活動自
制了如圖所示的龍燈,請你估測該龍燈的長度為()
A.10cmB.20cmC.80cmD.160cm
2.(2024?山西呂梁?三模)據(jù)中國汽車工業(yè)協(xié)會最新統(tǒng)計(jì)顯示,我國新能源汽車銷量連續(xù)8年保持
全球第一。如圖是一輛電動汽車,它后輪的直徑約為()
A.50mmB.50cmC.50mD.50dm
3.(2024?山西晉中?二模)稈畫是中國獨(dú)有的特色工藝品之一,被列入非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。如圖
為某中學(xué)生為傳承傳統(tǒng)工藝,用麥稈做的《千里江山圖》,請你估測該作品的長度約為()
A.5cmB.20cmD.200cm
4.(2024?山西臨汾?三模)笛子是我國最古老、最具有民族特色的吹奏樂器之一。如圖所示,這是
某中學(xué)生吹笛子時(shí)的情景,請你根據(jù)圖片信息,估測笛子的長度約為()
A.10cmB.20cmC.60cmD.160cm
5.(2024?山西?模擬預(yù)測)如圖所示,在黨和國家的關(guān)懷下,某縣教育局為本縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)新安裝了
一批智慧黑板。這批智慧黑板的顯示屏是80口寸的(即顯示屏的對角線長80口寸,1口寸=2.54cm),根
據(jù)圖片及以上信息,你估測智慧黑板的長度約為()
A.50cmB.100cmC.200cmD.400cm
知識點(diǎn)2累積法
6.(23-24八年級上?山東荷澤?階段練習(xí))為了測出細(xì)銅絲的直徑,某同學(xué)把銅絲在鉛筆上緊密排
繞32圈。如圖所示,用分度值是hnm的刻度尺測量后可算出細(xì)銅絲的直徑約為()
cmio11121314151617
A.15cmB.5.0cmC.5.10cmD.1.56mm
7.(22-23八年級上?河南南陽?期中)把金屬線無間隙地密繞在一根鉛筆上若干圈,測出密繞部分
的長度和圈數(shù),可得細(xì)金屬絲的直徑,與此實(shí)驗(yàn)方法相同的是()
A.用一根無彈性的棉線和地圖上鐵路曲線重合來測量鐵路線長度
B.測出一步長度,然后用步子丈量出操場的長度
C.用刻度尺測出幾十張紙的厚度,再利用總張數(shù),得出一張紙的厚度
D.測自行車車輪的周長,再記下車輪轉(zhuǎn)過的圈數(shù),計(jì)算自行車通過的路程
知識點(diǎn)3平移法(組合法)
8.(20-21八年級上?山西晉城?階段練習(xí))在物理實(shí)驗(yàn)課上,小陽想測量一個(gè)圓柱體的直徑,在如
圖所示的幾種方法中,正確的是()
c.
9.(23-24八年級上?廣西柳州?期中)某同學(xué)用如圖所示的方法測量鋼絲的直徑:將細(xì)鋼絲在鉛筆
上緊密排繞32圈后用刻度尺測量,該刻度尺的分度值是,這個(gè)線圈的長度是cm,細(xì)鋼絲
的直徑是mm。
,?.........................」一
cm910111213141516
10.(23-24八年級上?安徽?階段練習(xí))如圖所示。若鋼絲線圈共有22匝,則鋼絲的直徑約為
mm。(保留一位小數(shù))
|1111|11
10111213141516cm
11.(23-24八年級上?江蘇蘇州?階段練習(xí))為了較準(zhǔn)確地測出金屬導(dǎo)線的直徑,他采用了以下的辦
法:剪下一段導(dǎo)線后,將這段導(dǎo)線緊密地在一支鉛筆上纏繞18圈,形成一個(gè)導(dǎo)線圈。再用一把刻度
尺去測量這線圈的長度如圖所示為cm。下列測量與上述測量銅絲的直徑的思想方法相同的
有,
........."單-........
0cm12345.........6
A.①②④B.②③④C.③④D.①③
①測量課本長度時(shí)取五次測量的平均值
②測量1分鐘脈搏跳動的次數(shù),求出脈搏跳動一次所需的時(shí)間
③用量筒和水測出100枚大頭針的體積,求一枚大頭針的體積
@測量一本書的厚度,得出一張紙的厚度
知識點(diǎn)4化曲為直法
12.(23-24八年級上?福建廈門?期中)如圖所示的是從高空俯拍到的一條彎彎的道路的照片,我們
可以使用多種方法巧妙粗略地測出照片中道路的長度。其中一種方法如下(測量先后順序已被打
亂),正確的測量順序是()
①取一圓規(guī),將它的兩個(gè)支腳張開0.3cm;
②計(jì)算圖上道路的長度,為"x0.3cm;
③數(shù)出道路被分成的段數(shù)小
④用圓規(guī)在圖上將所要測量的道路分段,每段長度為0.3cm。
A.①②③④B.④③②①C.③④①②D.①④③②
13.要準(zhǔn)確地測量如圖所示的一條曲線MN的長度,你認(rèn)為可取的方法是()
A.用一條沒有彈性的細(xì)絲線與曲線完全重合,在細(xì)絲線上標(biāo)出曲線的起點(diǎn)和終點(diǎn),把細(xì)絲線拉
直后用刻度尺量出這兩點(diǎn)間的距離,即曲線的長度()
B.用橡皮筋代替細(xì)絲線,測量過程同A
C.用平直的刻度尺直接測量
D.用彈性很小的軟棉線跟曲線完全重合,拉直后測出軟棉線的長度
14.(23-24八年級上?河南南陽?階段練習(xí))如圖所示,如圖表示用圓規(guī)測曲線長度的一種方法,先
將圓規(guī)兩腳分開,記下分割的總段數(shù)",然后測出圓規(guī)兩腳間的距離/,那么曲線的長度£=O
甲、乙兩同學(xué)用上述的方法分別測量同一曲線的長度,他們分別選取圓規(guī)兩腳間的距離是5mm、
10mm,他們的測量方法、讀數(shù)、記錄、計(jì)算均正確,那么,(填“甲”或“乙”)的測量結(jié)果較
準(zhǔn)確,測量結(jié)果都(選填:偏大、偏小)。
AA
-A
二~'n
(...............u.........
Ocm12345
知識點(diǎn)5滾輪法
15.(22-23八年級上?江西南昌?期中)如圖所示,利用刻度尺測量鉛筆的長度,刻度尺讀數(shù)眼睛視
線正確的是(選填"a”“b”或"c”),鉛筆的長度為cm;圖乙中秒表讀數(shù)為mins:
如圖丙所示的測距輪廣泛用于道路工程、管線鋪設(shè)工程,車輪轉(zhuǎn)過的距離可以通過齒輪的傳動在車
輪旁的顯示盒上顯示出來,如圖丁所示,從顯示盒上可以看出,測距輪的分度值是,一次可以
測量最大的距離是m,若車輪磨損后,測量結(jié)果(選填“偏大”“偏小”或“不變”)。
甲乙丙丁
16.滾鐵環(huán)是傳統(tǒng)的兒童游戲,在二十世紀(jì)六七十年代盛行于全國。推著一個(gè)半徑為40cm的鐵環(huán)
繞學(xué)校操場跑道一周,從起點(diǎn)到終點(diǎn)輪子共轉(zhuǎn)過160圈,求操場跑道的長度約為多少m。
知識點(diǎn)6比例法
17.(2024?廣東?三模)小明吃早飯時(shí)端起一杯牛奶,如圖所示,裝牛奶的杯子的高度約為()
A.2cmB.15cm
C.40cmD.50cm
18.(2024?山西忻州?三模)2024年1月13日,哈爾濱冰雪嘉年華園區(qū)內(nèi),立起了第九屆亞洲冬季
運(yùn)動會吉祥物“濱濱”“妮妮”充氣人偶,吸引了眾多游客打卡。如圖所示是游客在旁邊拍照的情景。
請你根據(jù)圖片信息,估測該充氣人偶的高度約為()
A.80mmB.80cmC.15dmD.10m
知識點(diǎn)7打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和頻閃照相
19.(23-24八年級上?吉林長春?開學(xué)考試)如圖是乒乓球下落時(shí)的頻閃照片。如果頻閃燈每秒閃動
30次,則小球的第一影像和第四影像之間的時(shí)間間隔為()
A.0.1秒B.0.2秒C.0.3秒D.0.4秒
20.打點(diǎn)記時(shí)器是用來測量___________的儀器,它的振針每秒上下振動的次數(shù)為50次,每次向下
打一個(gè)點(diǎn),每打兩個(gè)點(diǎn)的時(shí)間間隔為.
21.(23-24八年級上?上海?期中)在物理實(shí)驗(yàn)中,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是一種計(jì)時(shí)工具,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的振針
1秒上下振動50次,紙帶上相鄰兩點(diǎn)間的時(shí)間間隔為秒;圖為某同學(xué)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的兩
條紙帶,甲紙帶上/到E點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為秒,甲紙帶上/點(diǎn)到。點(diǎn)之間的時(shí)間間隔—
乙紙帶上2點(diǎn)到E點(diǎn)之間的時(shí)間間隔(選填“大于”“等于”或“小于”)。
ABCDE
甲
A?B?C?D?E?
22.(23-24八年級上?廣西百色?期末)如圖是一小球從4點(diǎn)沿直線運(yùn)動到廠點(diǎn)的頻閃照片。若頻閃
照相機(jī)每隔0.2s閃拍一次,分析照片可知:小球從/點(diǎn)到/點(diǎn)做(選填“勻速”、“加速”
或“減速”)直線運(yùn)動,從/點(diǎn)到E點(diǎn)共運(yùn)動cm?
A?B??CDEF*
llllllllllllllllllllllllllllllllllllllll|||巾|||『||||甲||||皿『|||叫皿|||甲|||||小llllllllllllllllllllllllllllll
0cm1235678910111213
23.(2019?江蘇鹽城?一模)如圖所示的是一木塊在同一水平面上運(yùn)動時(shí)的在相等時(shí)間內(nèi)連續(xù)拍攝的
'頻閃”照片.木塊從A點(diǎn)運(yùn)動到B點(diǎn)的距離是cm;由下圖可知,木塊的運(yùn)動(此
空選填“是”或“不是")勻速直線運(yùn)動,你判斷的依據(jù)是
24.(18-19八年級上?全國?課時(shí)練習(xí))“頻閃攝影”是研究物體運(yùn)動時(shí)常用的一種實(shí)驗(yàn)方法.某次頻
閃攝影的頻閃光源每s閃光50次,則它每隔ms閃亮一次,每次閃光持續(xù)的時(shí)間大約焉s,
合ms.
[能力提升練]
25.(23-24八年級上?重慶?階段練習(xí))如圖所示的長度測量中不合理的是()
A.圖甲中測出輪子的周長L再讓輪子沿操場滾一周,記錄車輪滾動的圈數(shù)〃,則操場周長為
nL
B.圖乙中用一根棉線重合地圖上的路線,測出重合的棉線長度,再乘以比例尺得到實(shí)際線路長
度
C.圖丙中使用三角板和刻度尺多次測出紀(jì)念幣的直徑,求平均值,減小誤差
D.圖丁中把金屬絲密繞N圈在鉛筆上,測出線圈長度3則金屬絲直徑
26.(22-23八年級上?河北滄州?期中)下面敘述的幾種測量方法中,比較合理的是()
A.測自行車通過的路程,可先記下車輪轉(zhuǎn)過的圈數(shù)N,再乘以車輪的直徑。
B.用一根橡皮筋拉緊在圓柱體上繞一圈,量出繞過圓柱體橡皮筋的長度即是圓柱體的周長
C.測量一張紙的厚度,可以先測2張紙的厚度,再除以2
D.測量細(xì)金屬絲的直徑,可以把細(xì)金屬絲無間隙地密繞在一根圓柱狀鉛筆上若干圈,測出密繞
部分的長度工和圈數(shù)N,則細(xì)金屬絲的直徑為。=上
27.(22-23八年級上?河南洛陽?期末)如圖所示,下列有關(guān)長度的測量不正確的是()
如圖中測自行車通過的路程,可先記下車輪轉(zhuǎn)過的圈數(shù)N,再乘以
如圖中使用三角板和刻度尺,測出紀(jì)念幣的直徑為2.0cm
1
一
三
三
三
一
三I
一如圖中先測出幾十張紙的厚度,除以紙的張數(shù),可以得出一張紙的厚
一
三
一
一0
度
Will
D.irnynnT叫唧叩如圖中把金屬絲密繞在鉛筆上N圈,測出密繞部分的長
)7891)cm
---------------------------A
L
度乙則金屬絲直徑人5
28.如圖所示是幾種長度的測量方法,其中錯(cuò)誤的是()
測量量幣的直徑
測量細(xì)銅絲的直徑
測量小木塊的長度
?測量課本內(nèi)一張紙的厚度時(shí),先測出書頁總厚度
29.小林有幾種長度測量方法:①測1張紙的厚度:先用刻度尺測出100張紙的厚度,然后算出
1張紙的厚度;②測量一段曲線的長度:把曲線看成是由許多小段直線組成的,用圓規(guī)量取一段
較小的半徑,從一端量到另一端,最后用圓規(guī)所量次數(shù)x半徑,就可算出曲線的長度;③測量細(xì)銅
絲的直徑:先將細(xì)銅絲在鉛筆上緊密排繞30圈測出總長度,然后算出細(xì)銅絲的直徑。其中測量方
法相同的是:()
A.①②B.②③C.①③D.①②③
30.(23-24八年級上,遼寧遼陽?階段練習(xí))(1)完成單位換算:70國n=m:50m3=cm3;
(2)圖甲中圓球的直徑是cm,小明用刻度尺測量鉛筆的長度時(shí),測得的四次結(jié)果是18.39cm,
18.40cm,18.41cm,18.42cm,則鉛筆的長度應(yīng)取cm;
(3)一張紙帶厚薄均勻,他把紙帶緊密地環(huán)繞在圓柱形鉛筆上,直至能恰好套進(jìn)一個(gè)圓環(huán)中。如圖
乙所示,紙帶環(huán)繞了〃圈,則紙帶的厚度是0
31.(22-23八年級上?福建龍巖?期中)在下列測量的實(shí)驗(yàn)中:
U)圖甲中物體的長度是cm,圖乙中停表的讀數(shù)是
(2)以下是兩位同學(xué)給出的測量1角硬幣的直徑的方案:
小華:直接用刻度尺沿著硬幣的直徑測出硬幣直徑的長度
小麗:按如圖丙所示的方式測量
其中,同學(xué)設(shè)計(jì)的方案是不夠合理的,理由是;小麗同學(xué)的方案測出的1角硬
幣的直徑為mm。
32.(23-24八年級上?湖南永州?期末)某同學(xué)想測量一卷筒紙的總長度??紤]到紙筒上繞的紙很長,
不可能將紙全部放開拉直了再用尺測量。該同學(xué)的方法是:首先從卷筒紙的標(biāo)簽上了解到,卷筒紙
拉開后紙的厚度為d,然后測出卷筒紙內(nèi)半徑為r,外半徑為七則卷筒紙的總長度乙為一0
\A7
33.將一粗細(xì)均勻的金屬絲在圓柱形桿上緊密排繞〃圈,如圖所示,線圈總長度工是—cm,則金
屬絲的直徑d=有。測量時(shí),如果第一次〃取20圈,第二次"取50圈,比較兩次測出的金屬絲的直
34.(22-23八年級上?安徽馬鞍山?期中)學(xué)生如何買一輛大小合適的自行車呢?自行車有24英寸
的,也有26英寸的,還有28英寸的。要根據(jù)自己的情況選擇。如果自己身體又瘦又矮的話,買個(gè)
大的車腿都夠不到腳蹬子,就買一輛24英寸的就可以。自行車的型號是按車輪直徑的尺寸命名的,
如“24”自行車車輪的直徑是24英寸,1英寸=2.45cm。
(1)“24”型號車輪的直徑是cm。
(2)給你一把量程為2m的卷尺和一輛“24”型自行車,請你設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的方案測量學(xué)校跑道的長
度,請你寫出測量步驟,并用適當(dāng)?shù)姆柋硎灸銣y得的物理量:
①用卷尺測出直徑D,算出車輪的周長為;
②用紅布條在自行車車輪上做一個(gè)記號(或用氣門芯做記號),讓記號與跑道的起點(diǎn)重合,推著自
行車沿跑道移動一圈,記下;
③跑道長度的表達(dá)式為:(用測量的物理量符號表示)。
35.(22-23八年級上?四川德陽?階段練習(xí))想要測量北京到上海的鐵路線的長度,小明采用如下步
驟:
A.用工乘以地圖比例尺即為北京到上海兩地的鐵路線長
B.取下棉線,將棉線拉直,用刻度尺測出兩記號間的長度工
C.找一張鐵路交通地圖,找到北京到上海的鐵路線
D.把軟綿線與所選的鐵路線重合,在北京和上海兩地處用紅筆在棉線上做記號
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