九年級(jí)政治全冊(cè)第3單元熔鑄民族魂魄第10課弘揚(yáng)民族精神第1框挺起民族脊梁全國(guó)公開(kāi)課一等獎(jiǎng)百校聯(lián)賽微課

第3單元熔鑄民族魂魄第10課弘揚(yáng)民族精神第1站挺起民族脊梁1/71.知道民族精神作用。2.掌握民族精神基本內(nèi)涵。3.增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感,明確每一個(gè)中華兒女都有責(zé)任、有義務(wù)弘揚(yáng)和培育民族精神。2/7青海草原/一眼看不完/喜馬拉雅山/峰峰相連到天邊/古圣和先賢/在這里建家園/風(fēng)吹雨打中/聳立五千年/中華民族/中華民族/經(jīng)得起考驗(yàn)/只要黃河長(zhǎng)江水不停/中華民族/中華民族/千秋萬(wàn)世/直到永遠(yuǎn)——歌曲《中華民族》你認(rèn)為“中華民族風(fēng)吹雨打中,聳立五千年……中華民族千秋萬(wàn)世直到永遠(yuǎn)……”最主要原因是什么3/7★討論分享1.愛(ài)國(guó)主義為何是中華民族精神關(guān)鍵同學(xué)們?cè)谟懻撝挟a(chǎn)生了兩種觀點(diǎn):觀點(diǎn)一:愛(ài)國(guó)主義從來(lái)是中華民族歷史傳統(tǒng)。觀點(diǎn)二:自新中國(guó)成立以來(lái),愛(ài)國(guó)主義才成為中華民族歷史傳統(tǒng)。面對(duì)這兩種不一樣觀點(diǎn),你傾向于哪種依據(jù)你對(duì)民族精神了解給予簡(jiǎn)明說(shuō)明。傾向于觀點(diǎn)一:愛(ài)國(guó)主義是中華民族精神關(guān)鍵。在五千多年歷史發(fā)展過(guò)程中,正是出于對(duì)故土家園和同胞親人眷戀與熱愛(ài),中華民族才能夠求同存異,顧全大局,在自己國(guó)土上繁衍生息、相互學(xué)習(xí)、相互幫助,共同勞動(dòng)、共同生活、共同發(fā)展,創(chuàng)造了燦爛中華文明。為了維護(hù)國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整,捍衛(wèi)民族尊嚴(yán)和利益,中華民族同侵略者展開(kāi)了殊死斗爭(zhēng),對(duì)侵略者無(wú)比痛恨,對(duì)出賣(mài)國(guó)家和民族利益賣(mài)國(guó)敗類(lèi)極端藐視,對(duì)為國(guó)家和民族作出貢獻(xiàn)民族英雄無(wú)比崇敬。熱愛(ài)祖國(guó)是貫通中國(guó)歷史發(fā)展一根根本,也是中華民族精神一根根本。4/72.成語(yǔ),不但是中華傳統(tǒng)文化代表,同時(shí)也是中華民族精神演繹和載體。一些成語(yǔ)濃縮著民族精神豐富內(nèi)涵。讓我們從民族精神兩個(gè)方面,盡可能多地搜集反應(yīng)相關(guān)內(nèi)容成語(yǔ)。(1)反應(yīng)團(tuán)結(jié)統(tǒng)一成語(yǔ):

(2)反應(yīng)興趣和平成語(yǔ):

比如眾志成城、萬(wàn)眾一心、一心一意、同仇敵愾、家和萬(wàn)事興等。比如以和為貴、與人為善、和平共處、相安無(wú)事等。3.搜集表達(dá)愛(ài)國(guó)精神詩(shī)歌、故事、名人事跡等,并進(jìn)行交流,明確愛(ài)國(guó)主義精神是歷史上形成光榮傳統(tǒng)。略。5/7★知識(shí)小結(jié)將以下結(jié)構(gòu)圖補(bǔ)充完整,專(zhuān)心整理一下自己本節(jié)課學(xué)習(xí)收獲哦!6/7★誤區(qū)警示誤區(qū):只有中華民族才含有自己民族精神。剖