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作業(yè)03:字音字形+詞語運(yùn)用+名句默寫
(完成1-12小題,限時(shí)8分鐘,30分。)
(22-23七年級(jí)下·新疆伊犁·期末)閱讀,讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),增長(zhǎng)見識(shí)。通過閱讀,我們結(jié)識(shí)了為新中
國(guó)的國(guó)防武器事業(yè)“①鞠躬盡瘁,死而后已”的鄧稼先;感受到了聞一多先生鉆探古代②典jí時(shí)鍥.而不舍的
精神;欣賞了《黃河頌》中,黃河那萬丈狂瀾的氣勢(shì);聆.聽了端木蕻良要為淪陷的故土洗去一切污穢.和恥
辱的誓言;體味了楊絳在遲暮之年對(duì)車夫老王真誠(chéng)的③kuìzuò之情……人生因閱讀而④氣象萬千。
書海中蘊(yùn).含著灼熱的理想信仰、熾烈的家國(guó)情懷。閱讀,讓人思接千里;閱讀,讓人心游萬仞。⑤浸
潤(rùn)書香,精神面貌也會(huì)透著文化的氣息,閃耀不一樣的氣質(zhì)。
1.(2分)請(qǐng)用正楷將下列句子工整地書寫在田字格里。
理想信仰,家國(guó)情懷。
2.(2分)語段中加點(diǎn)字的讀音正確的一項(xiàng)是()
A.qièB.línC.suìD.wēn
3.(2分)下列選項(xiàng)表述正確的一項(xiàng)是()
A.①處“鞠躬盡瘁”應(yīng)改為“鞠躬盡悴”。B.②處應(yīng)填“藉”。
C.③處應(yīng)填“愧作”。D.④⑤處的詞語書寫都正確。
4.(2分)以上兩段文字中,有不少成語,請(qǐng)寫出其中的二個(gè)
、
【答案】1.理想信仰,家國(guó)情懷。2.A3.D4.如沐春風(fēng)鞠躬盡瘁,死而后已;鍥
而不舍、萬丈狂瀾、氣象萬千(任選2個(gè))
【解析】1.本題考查規(guī)范書寫漢字的能力。注意用正楷抄寫,做到美觀、規(guī)范、正確。做本題時(shí),注意正
楷書法要筆畫平正,結(jié)體整齊,工妙于點(diǎn)畫,神韻于結(jié)體。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)各占一格。
注意“理、想、信、仰、家、國(guó)”的間架結(jié)構(gòu)和寫法。
2.本題考查字音。
第1頁共17頁.
鍥而不舍:qièérbùshě,原義是不斷地鏤刻,比喻有恒心,有毅力。
聆聽:língtīng,指集中精力、認(rèn)真地聽。
污穢:wūhuì,一指是骯臟的;不潔凈的(物體),二指身份卑下,低微,三做動(dòng)詞,弄臟,四指貪污,五
指淫穢或奸污。
蘊(yùn)含:yùnhán,包含;內(nèi)含。
故選A。
3.本題考查字形。
A.有誤,“鞠躬盡瘁”書寫正確;
C.有誤,典籍:1.古代重要文獻(xiàn)的總稱。在不同領(lǐng)域,有不同的代表性典籍。2.泛指古代圖書。
C.有誤,愧作——愧怍,指慚愧;
故選D。
4.本題考查成語積累。
如沐春風(fēng):比喻得到教益或感化,就像受到春風(fēng)的吹拂一般。形容人或事物讓人感覺舒適、溫暖、愉快。
鞠躬盡瘁,死而后已:意思是指不辭辛勞,勤勤懇懇,竭盡全力,到死為止。多用來形容人的偉大。
鍥而不舍:意思是不停地雕刻,比喻有恒心,有毅力。
萬丈狂瀾:形容極高的,巨大的波濤。
氣象萬千:形容景象或事物壯麗而多變化。
任選三個(gè)作答即可。
(22-23七年級(jí)下·山東濟(jì)南·期末)閱讀下面一段話,完成小題。
總有一些風(fēng)景,是我們的想象到達(dá)不了的地方。陸地邊緣奔騰著①熾.熱的生命,密林深處回蕩著②鮮.
為人知的傳說,高山之diān()隱藏著上古神獸的蹤跡。像鳥兒一樣,離開地面,直沖云xiāo(),
前往自己平時(shí)無法到達(dá)的地方,bǐng()息凝神,③俯瞰.這片朝夕相處的大地。
我們何其有幸,擁有你960萬平方公里的遼闊;我們何其有幸,擁有300萬平方公里海域的④澎湃.;
我們何其有幸,擁有你萬馬奔騰群鷹áo()翔的雄渾。我們何其有幸,擁有這么美的中國(guó)!
5.(2分)下列詞語中加點(diǎn)字的讀.音.完.全.正.確.的一項(xiàng)是()
A.①chì②xiān③kàn④pài
B.①zhì②xiǎn③kān④bài
C.①chì②xiǎn③kàn④pài
D.①zhì②xiān③kān④bài
第2頁共17頁.
6.(2分)下列詞語中沒.有.錯(cuò).別.字.的一項(xiàng)是()
A.高山之顛直沖云霄秉息凝神遨翔
B.高山之巔直沖云宵屏息凝神翱翔
C.高山之顛直沖云宵秉息凝神遨翔
D.高山之巔直沖云霄屏息凝神翱翔
【答案】5.C6.D
【解析】5.本題考查字音。
熾熱(chìrè):形容溫度極高;極熱;(情緒等)熱烈。
鮮為人知(xiǎnwéirénzhī):很少有人知道。
俯瞰(fǔkàn):俯視,從高處往下看。
澎湃(péngpài):形容波浪互相撞擊,比喻聲勢(shì)浩大。
故選C。
6.本題考查字形。
高山之巔:山的最高峰的最高處。
直沖云霄:形容氣勢(shì)強(qiáng)大,直接沖到云端中。
屏息凝神:聚精會(huì)神,屏住呼吸,形容要干一件要緊的事情前專心致志,惟恐不能完成的神態(tài)。
翱翔:回旋飛翔。
故選D。
(22-23七年級(jí)下·山東濟(jì)南·期末)閱讀下面的文段,完成問題。
家國(guó)情懷亙.古不變地流淌在國(guó)人的血液里。千百年來,中華民族得以從無數(shù)磨難.中覺醒,愈變愈強(qiáng),
正是因?yàn)橐淮忠淮兄局烤瞎M瘁.,以己之力()而不舍地投身到民族復(fù)興的歷史浪潮中。英雄,
就是普通人擁有一顆擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任心,他(她)所做的事情,也許并不是婦()皆知。和平年代,每一
位堅(jiān)守崗位、默默付出的平凡人都是當(dāng)之無()的英雄,他們把這個(gè)世界變得五彩斑(),但他
們也從不會(huì)鋒芒畢露.。
7.(2分)上面文段中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是()
A.亙古(gèng)磨難(nán)鞠躬盡瘁(cuì)鋒芒畢露(lù)
B.亙古(gèn)磨難(nán)鞠躬盡瘁(cuì)鋒芒畢露(lòu)
C.亙古(gèn)磨難(nàn)鞠躬盡瘁(cùi)鋒芒畢露(lòu)
D.亙古(gèn)磨難(nàn)鞠躬盡瘁(cuì)鋒芒畢露(lù)
第3頁共17頁.
8.(2分)上面文段中括號(hào)內(nèi)填入的詞語完全正確的一項(xiàng)是()
A.鍥而不舍婦儒皆知當(dāng)之無愧五彩斑斕
B.鍥而不舍婦孺皆知當(dāng)之無愧五彩斑斕
C.契而不舍婦孺皆知當(dāng)之無愧五彩斑斕
D.鍥而不舍婦孺皆知當(dāng)之無愧五彩斑瀾
【答案】7.D8.B
【解析】7.本題考查字音。
亙.古:gèn,整個(gè)古代,終古。
磨難.:nàn,在艱難痛苦的境遇中遭受到的折磨。
鞠躬盡瘁.:cuì,指恭敬謹(jǐn)慎,竭盡心力。
鋒芒畢露.:lù,比喻銳氣和才干全都顯露出來,多形容人氣盛逞強(qiáng)。
A.有誤,亙.古(gèng)——gèn,磨難.(nán)——nàn;
B.有誤,磨難.(nán)——nàn,鋒芒畢露.(lòu)——lù;
C.有誤,鞠躬盡瘁.(cùi)——cuì,鋒芒畢露.(lòu)——lù;
故選D。
8.本題考查成語運(yùn)用。
鍥而不舍:雕刻一件東西,一直刻下去不放手,比喻有恒心,有毅力。
婦孺皆知:婦女、小孩全都知道,指眾所周知。
當(dāng)之無愧:完全當(dāng)?shù)闷?,沒有可慚愧的地方,意思是接受某種榮譽(yù)或稱號(hào)等是完全夠條件的。
五彩斑斕:指多種顏色錯(cuò)雜而繁多耀眼,形容顏色多,色彩錯(cuò)雜燦爛且耀眼。
故選B。
(22-23七年級(jí)下·湖北武漢·期末)閱讀下面的文字,完成下面小題
我回家看著還沒動(dòng)用的那瓶香油和沒吃完的雞蛋,一再追憶老王和我對(duì)答的話,zuómo他是否知道我
領(lǐng)受他的謝意。我想他是知道的。但不知為什么,每想起老王,總覺得心上不安。因?yàn)槌粤怂南阌秃碗u
蛋?因?yàn)樗麃肀硎靖兄x,我卻拿錢去誨辱他?都不是。幾年過去了,我漸漸明白:那是一個(gè)幸運(yùn)的人對(duì)一
個(gè)不幸者的詭怍。
9.(2分)根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字,給加點(diǎn)的字注音。
zuómo()愧作.()
10.(2分)文中有錯(cuò)別字的一個(gè)詞是(),這個(gè)詞的正確寫法是()
第4頁共17頁.
【答案】9.琢磨zuò10.誨辱侮辱
【解析】9.本題考查字音字形。
琢磨:zuómo,思索;考慮。
愧怍:kuìzuò,慚愧。
10.本題考查字形。
誨辱——侮辱,欺負(fù),羞辱。
11.(23-24七年級(jí)下·福建泉州·期末)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。
(1)會(huì)當(dāng)凌絕頂,。(杜甫《望岳》)
(2)念天地之悠悠,?。愖影骸兜怯闹菖_(tái)歌》)
(3),隔江猶唱后庭花。(杜牧《泊秦淮》)
(4)馬上相逢無紙筆,。(岑參《逢入京使》)
(5)不畏浮云遮望眼,。(王安石《登飛來峰》)
(6),濯清漣而不妖。(周敦頤《愛蓮說》)
【答案】一覽眾山小獨(dú)愴然而涕下商女不知亡國(guó)恨憑君傳語報(bào)平安自緣身在最
高層予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染
【詳解】本題考查名句名篇默寫。默寫題解題時(shí),一是要透徹理解詩文的內(nèi)容;二是要認(rèn)真審題,找出符
合題意的詩文句子;三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)別字。本題的“愴、涕、緣、淤”
等字容易寫錯(cuò)。
12.(22-23七年級(jí)下·廣東深圳·期末)古詩文默寫。
(1)予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,……亭亭凈植,。(周敦頤《愛蓮說》)
(2)馬上相逢無紙筆,。(岑參《逢入京使》)
(3),惟解漫天作雪?。(韓愈《晚春》)
(4),衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。(陸游《游山?村》)
【答案】可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉憑君傳語報(bào)平安楊花榆莢無才思簫鼓追隨春社近
【詳解】本題考查名句默寫
默寫題作答時(shí),一是要透徹理解詩文的內(nèi)容;二是要認(rèn)真審題,找出符合題意的詩文句子;三是答題內(nèi)容
要準(zhǔn)確,做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。本題中的“褻、憑、榆莢、簫”等字詞容易寫錯(cuò)。
(完成13-23小題,限時(shí)12分鐘,30分。)
第5頁共17頁.
閱讀下面的文段,完成下面小題。
電視劇《三體》是2023年中國(guó)影視界最具話題性和關(guān)注度的影視作品。制作團(tuán)隊(duì)對(duì)原著進(jìn)行了嚴(yán)(jǐn)
改編,保留了原著精髓,還原了假想的三體文明,出色地塑造了人物形象,凸.顯了每位演員的演技。其拍
攝.和后期技術(shù)極其精湛。充滿懸疑的劇情讓觀眾沉浸在一次次驚心動(dòng)(pò)的歷程中?!罢麄€(gè)宇宙為你閃爍”“古
箏計(jì)劃”等關(guān)鍵情節(jié)的模(nǐ)與再現(xiàn),模糊了科幻與真實(shí)世界的界限,令“原著黨”都感覺毛骨悚.然。專家
對(duì)此給予了高度評(píng)價(jià):“與其說電視劇《三體》為中國(guó)科幻影視創(chuàng)造了成功的范例,毋.寧說2023年就是中國(guó)
的科幻影視元年。未來,中國(guó)優(yōu)秀的科幻影視作品必將如雨后春筍,遍布天涯海(jiǎo)?!?/p>
13.(2分)上面文段中加點(diǎn)字的注音完.全.正.確.的一項(xiàng)是()
A.凸.顯(wā)拍攝.(niè)毛骨悚.然(sǒng)毋.寧(wú)
B.凸.顯(tū)拍攝.(niè)毛骨悚.然(shù)毋.寧(mǔ)
C.凸.顯(tū)拍攝.(shè)毛骨悚.然(sǒng)毋.寧(wú)
D.凸.顯(w?。┡臄z.(shè)毛骨悚.然(shù)毋.寧(mǔ)
14.(2分)上面文段填入注音處的詞語書.寫.正.確.的一項(xiàng)是()
A.謹(jǐn)魄擬角B.瑾迫似腳
C.瑾迫擬角D.謹(jǐn)魄似角
【答案】13.C14.A
【解析】13.考查字音的識(shí)記能力。
凸顯:tūxiǎn,凸出顯露。
拍攝:pāishè,用攝影機(jī)把人、物的形象照在底片上。
毛骨悚然:máogǔsǒngrán,毛發(fā)豎起,脊梁骨發(fā)冷。形容人碰到陰森或凄慘景象時(shí)的恐懼感覺。
毋寧:wúnìng,寧可,不如。
故選C。
14.考查字形的識(shí)記能力。
嚴(yán)謹(jǐn):yánjǐn,嚴(yán)肅謹(jǐn)慎。
驚心動(dòng)魄:jīngxīndòngpò,原來形容作品的文字運(yùn)用最好,使人感受極深,震動(dòng)極大。現(xiàn)在形容極度驚險(xiǎn)、
緊張。
模擬:mónǐ,模仿,仿效。
天涯海角:tiānyáhǎijiǎo,形容極偏遠(yuǎn)的地方。
故選A。
第6頁共17頁.
閱讀下面的文字,完成小題。
清晨的武功山,雨紛紛揚(yáng)揚(yáng),迷茫中透露著一絲神秘。山巒.起伏,云霧繚繞,給人一種恍如仙境的感
覺。在這個(gè)時(shí)刻,峰巔上云霧飄渺,仿佛踏入了童話世界。白云和山峰相互交織,宛如一①水墨畫。靜靜
的欣賞這絕美的風(fēng)景,可以感受到大自然的②,也可以感悟到人與自然和諧相處的美好。
15.(2分)文中加點(diǎn)字注音和填入文中①處橫線上的詞語全都正確的一項(xiàng)是()
A.1án副B.luán幅C.láng福D.yì符
16.(2分)填入文中②處橫線上的詞語恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.鬼斧神工B.巧奪天工C.惟妙惟肖D.花枝招展
【答案】15.B16.A
【解析】15.本題考查字音字形。
山巒(shānluán):相連的高山;
一幅(yīfú):表數(shù)量,用于布帛、紙張、圖畫等;
故選B。
16.本題考查成語運(yùn)用。
A.鬼斧神工:原義是像是鬼神制作出來的;形容藝術(shù)技巧高超,不像是人力所能達(dá)到的。
B.巧奪天工:形容人的精巧勝過天然,比喻技藝高超巧妙。
C.惟妙惟肖:形容描寫或模仿得非常逼真,生動(dòng)形象。
D.花枝招展:形容女性打扮得十分艷麗。
在此形容大自然的美麗景致,應(yīng)使用“鬼斧神工”;
故選A。
2023年5月底,神舟十六號(hào)載人飛船成功發(fā)射,以下是電臺(tái)的一則廣播稿。
探索宇宙,áo游太空,是夢(mèng)想的遠(yuǎn)航,也是創(chuàng)新的跋涉.(shè)。2023年5月30日,神舟十六號(hào)載人
飛船成功發(fā)射,再次問天。相較于20年前神舟五號(hào)的首次飛天,如今航天員們不再像楊利偉那樣在太空渡
過驚心動(dòng)魄.(pò)的一日,而是能悠然俯瞰.(kàn)太空,順利入馬駐空間站并做長(zhǎng)時(shí)間的科研。正如一位
令人qīn佩的科研人員所說,我國(guó)的航天事業(yè)蒸蒸日上,日新月異,越來越為祖國(guó)的強(qiáng)大而自豪,也為每位
航天員堅(jiān)rèn不拔的拼搏精神和對(duì)祖國(guó)的熾.(zhì)熱情懷而感動(dòng)。中國(guó)航天,硬核前行。
17.(3分)小語同學(xué)聽了這則廣播稿非常自豪,想記錄整理出來,但是有幾個(gè)字忘了,請(qǐng)你根據(jù)字音幫他
寫出來。
第7頁共17頁.
(1)áo游(2)qīn佩(3)堅(jiān)rèn不拔
18.(2分)小語聽廣播時(shí)注意到有一個(gè)字音讀錯(cuò)了,請(qǐng)你幫他找出讀錯(cuò)的一項(xiàng)()
A.跋涉(shè)B.驚心動(dòng)魄(pò)C.俯瞰(kàn)D.熾(zhì)熱
【答案】17.遨欽韌18.D
【解析】17.本題考查字形的識(shí)記。
(1)áo游——遨游,游歷;漫游。
(2)qīn佩——?dú)J佩,敬仰佩服。
(3)堅(jiān)rèn不拔——堅(jiān)韌不拔,形容意志堅(jiān)定,不可動(dòng)搖。
18.本題考查字音的識(shí)記。
D.熾(zhì)熱——chì,形容溫度極高;極熱;(情緒等)熱烈;
故選D。
閱讀下面的文字,完成下面小題。
每一穗花都是上面的盛開,下面的待放。顏色便上淺下深,好像那紫色沉淀下來了,()在最墩最
小的花苞里。每一朵盛開的花就像是一個(gè)小小的張滿了的帆,帆下帶著尖底的艙。船艙鼓鼓的,又像一個(gè)
忍俊不禁的笑容,就要()似的。那里裝的是什么仙.露.瓊.漿.?我湊上去,想摘一朵。
但是我沒有摘。我沒有摘花的習(xí)慣。我只是()凝望,覺得這一條紫藤蘿瀑布不只在我眼前,也在
我心上緩緩流過。流著流著,它帶走了這些時(shí)一直壓在我心上的關(guān)于生死的疑惑,關(guān)于疾病的痛楚。我浸
在這繁密的花朵的光輝中,別的一切暫時(shí)都不存在,有的只是精神的寧靜和生的喜悅。
(節(jié)選自宗璞《紫藤蘿瀑布》)
19.(2分)依次填入括號(hào)處的詞語,最.?。?dāng).的一項(xiàng)是()
A.沉陷綻開屹立B.沉陷張開佇立
C.沉淀張開屹立D.沉淀綻開佇立
20.(2分)下列與選段中畫線句子使用的修辭手法相.同.的一項(xiàng)是()
A.我深深閉了柴門,貯窗坐下,看我的小桃樹在風(fēng)雨里哆嗦。
B.天上閃爍的星星好像黑色幕上綴著的寶石,它跟我們這樣地接近哪!
C.每到一個(gè)貯藏點(diǎn),迎接他們的是新的絕望,好像故意捉弄他們似的。
D.你不覺得我們的戰(zhàn)士是可愛的嗎?你不以我們的祖國(guó)有著這樣的英雄而自豪嗎?
21.(2分)下列短語結(jié)構(gòu)與“仙露瓊漿”相.同.的一項(xiàng)是()
A.鋒芒畢露B.姍姍來遲C.冷得刺骨D.天涯海角
第8頁共17頁.
【答案】19.D20.B21.D
【解析】19.本題考查詞語使用。
第一空,沉陷:比喻深深地進(jìn)入某種境界或思想活動(dòng)中;沉淀:溶液中難溶解的物質(zhì)沉到溶液的底層;此
處形容“顏色上淺下深”,故用“沉淀”;
第二空,綻開:開放,展開;張開:伸開,展開;此處形容“花朵像笑容”,故用“綻開”;
第三空,屹立:高聳挺立,像山峰一樣高聳而穩(wěn)固地挺立著,通常用來比喻人的意志十分堅(jiān)定無法動(dòng)搖;佇立:
長(zhǎng)時(shí)間地站著(多指沉思);此處形容“‘我’站立在花前凝望思考問題”,故用“佇立”;
故選D。
20.本題考查的是修辭手法。
原句使用比喻手法,將“花朵”比作“帆”,生動(dòng)形象地表現(xiàn)了花盛開的情態(tài);
A.本句使用擬人手法,“我的小桃樹在風(fēng)雨里哆嗦”把“小桃樹”當(dāng)成人來寫,寫出小桃樹在風(fēng)雨中的情態(tài);
B.本句使用比喻手法,把“星星”比作“寶石”,生動(dòng)形象地表現(xiàn)星星耀眼的情態(tài);
C.本句使用擬人手法,“一個(gè)貯藏點(diǎn)好像故意捉弄他們似的”把“貯藏點(diǎn)”當(dāng)成人來寫,表現(xiàn)他們到了貯藏點(diǎn)后
失望的情態(tài);
D.本句使用反問手法,“不覺得……嗎”“不以……嗎”使用了反問手法,起到加強(qiáng)語氣的效果;
故選B。
21.本題考查詞語結(jié)構(gòu)。
“仙露瓊漿”中“仙露”“瓊漿”是兩個(gè)語義相近的詞語,交換位置,不改變?cè)?,屬于并列結(jié)構(gòu)的短語;
A.“鋒芒畢露”中“鋒芒”和“畢露”是陳述與被陳述的關(guān)系,是主謂結(jié)構(gòu)的短語;
B.“姍姍來遲”中“姍姍”是形容“來遲”的,是偏正結(jié)構(gòu)的短語;
C.“冷得刺骨”中“冷”是動(dòng)詞,“刺骨”是補(bǔ)語,這是動(dòng)補(bǔ)短語;
D.“天涯海角”中“天涯”“海角”是兩個(gè)語義相近的詞語,交換位置,不改變?cè)猓遣⒘薪Y(jié)構(gòu)的短語
故選D。
22.(6分)(1)商女不知亡國(guó)恨,。(杜牧《泊秦淮》)
(2),何人不起故園情。(李白《春夜洛城聞笛》)
(3)《晚春》中寫草木留春而呈現(xiàn)萬紫千紅的動(dòng)人情景的詩句是,。
(4)《木蘭詩》中說明戰(zhàn)爭(zhēng)曠日持久,戰(zhàn)斗激烈且概括了木蘭多年征戰(zhàn)經(jīng)歷的名句
是:,。
第9頁共17頁.
【答案】隔江猶唱后庭花此夜曲中聞?wù)哿輼渲翰痪脷w百般紅紫斗芳菲將軍
百戰(zhàn)死壯士十年歸
【詳解】本題考查名句默寫。
默寫題作答時(shí),一是要透徹理解詩文的內(nèi)容;二是要認(rèn)真審題,找出符合題意的詩文句子;三是答題內(nèi)容
要準(zhǔn)確,做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。本題中的“隔、猶、庭、折、紫”等字詞容易寫錯(cuò)。
23.(5分)古詩默寫。
(1)楊花榆莢無才思,。(韓愈《晚春》)
(2)楊輝和郭凱共同探討一道數(shù)學(xué)題,經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的反復(fù)討論,還沒有頭緒,楊輝有點(diǎn)泄氣了。郭凱引用
陸游《游山西村》中的詩句鼓勵(lì)楊輝:“,。”
(3)王安石《登飛來峰》中與王之渙“欲窮千里目,更上一層樓”有異曲同工之妙的兩句詩
是:,。
【答案】惟解漫天作雪飛山重水復(fù)疑無路柳暗花明又一村不畏浮云遮望眼自緣
身在最高層
【詳解】本題考查名篇背誦。課文原句填空作答時(shí),一是要深刻理解詩文內(nèi)容;二是要認(rèn)真審題找出符合
題意的詩文的語句;三是作答內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不加字、不少字、不寫錯(cuò)字。注意易錯(cuò)字詞:惟、復(fù)、疑、
柳、畏、遮、緣。
(完成24-32小題,限時(shí)20分鐘,30分。)
“耕”泛指耕種、農(nóng)耕之事。“讀”可以理解為閱讀、學(xué)習(xí)之義。所謂“耕讀”,意為一邊“耕”,
一邊“讀”,用知識(shí)輔助耕作,又從耕作里收獲知識(shí)。
我國(guó)耕讀文化______(A.源源不斷B.源遠(yuǎn)流長(zhǎng)),早在先秦時(shí)期就有了士人躬耕的記載.。北宋時(shí)期,
宋仁宗頒布勸耕勸讀政策,使得耕讀相(①)的觀念越來越深入人心。在耕讀文化發(fā)展過程中,“耕”
和“讀”的內(nèi)(②)也越來越豐富?!案x”不只是一種半耕半讀的生活方式,更是一種情懷、一種價(jià)
值追求。
今天,我們?cè)谶@個(gè)小小的種植園里,在快樂的“讀”之余親歷“耕”之辛,在辛勤的“耕”之余悅“讀”
田之美,從土地和自然中汲.取成長(zhǎng)的力量。
24.(2分)依次給解說詞中加點(diǎn)的字注音,全都正確的一項(xiàng)是()
A.zǎixīB.zàijíC.zǎijíD.zàixī
25.(2分)依次在解說詞的括號(hào)內(nèi)填入漢字,全部正確的一項(xiàng)是()
A.①兼②含B.①間②含C.①兼②涵D.①間②涵
第10頁共17頁.
26.(2分)結(jié)合語境,選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填在橫線上。()
A.源源不斷B.源遠(yuǎn)流長(zhǎng)
【答案】24.C25.C26.B
【解析】24.本題考查字音。
記載,是jìzǎi,意思是指把事情記錄下來,也指記錄事情的文字。
汲取,jíqǔ,吸??;吸收。
故選C。
25.本題考查字形。
相兼:合并。
內(nèi)涵:一個(gè)概念所反映的客觀事物的本質(zhì)屬性。
故選C。
26.本題考查詞語運(yùn)用。
源源不斷:形容接連不斷。
源遠(yuǎn)流長(zhǎng):比喻歷史悠久。
根據(jù)前面的“耕讀文化”可知,應(yīng)用:源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
故選B。
愛國(guó)主義作為一種民族精神,更是中華民族傳統(tǒng)美德的核心,歷史上,中國(guó)屢遭外敵入侵。國(guó)破則家
亡,人民過著顛.沛.流.離.、禍不單行的日子,愛國(guó)志士誰能對(duì)此不chuàng然淚下?因此古今愛國(guó)志士心有靈
犀般的出現(xiàn)了類似岳飛的“精忠報(bào)國(guó)”、魏源的“師夷長(zhǎng)技以制夷”、孫中山的“驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華”
的救亡行動(dòng)。愛國(guó)主義成為推動(dòng)中華民族不斷前進(jìn)的巨大力量。
中華民族傳統(tǒng)美德,強(qiáng)調(diào)建立一種和諧協(xié)調(diào)的人倫關(guān)系,主張“義以為上”,“先義后利”。“義”
是指民族利益和國(guó)家利益,“利”是指?jìng)€(gè)人利益,如果“利”不符合“義”,毋.寧不取。甚至舍生取義。
這是一種植根于整個(gè)民族和國(guó)家的集體主義精神……
27.(2分)閱讀以上兩段文字,給加點(diǎn)字注音,根據(jù)拼音寫漢字。
(1)毋.寧()(2)chuàng()然
28.(3分)以上兩段文字中,有不少成語。請(qǐng)寫出其中的三個(gè)。
29.(2分)解釋文段中加點(diǎn)的詞語。
顛沛流離:
第11頁共17頁.
【答案】27.wú愴28.顛沛流離禍不單行愴然淚下心有靈犀舍生取義(寫出三個(gè)即
可得滿分)29.顛沛流離:生活艱難,四處流浪。
【解析】27.本題考查字音字形
(1)毋寧,wúnìng。意思是寧可,不如。
(2)愴然,chuàngrán,意思是悲傷的樣子。
28.本題考查成語積累。如顛沛流離、禍不單行、愴然淚下、心有靈犀、舍生取義等。
顛沛流離:因?yàn)闉?zāi)荒戰(zhàn)亂而流轉(zhuǎn)離散。形容生活艱難,四處流浪。
禍不單行:意思是指不幸的事往往接二連三而來。
心有靈犀:意思是雙方的心思都能心領(lǐng)神會(huì)。
愴然淚下:傷感地流淚不止,形容非常悲痛。
舍生取義:意思是為了正義事業(yè)不怕犧牲,為歷代儒家所推崇。
29.本題考查理解成語含義。
顛沛流離,diānpèiliúlí。顛沛:窮困。流離:因?yàn)闉?zāi)荒戰(zhàn)亂而流轉(zhuǎn)離散。形容生活艱難,四處流浪。
中華民族經(jīng)歷了無數(shù)難以想象的驚濤hài①浪,錘煉出自強(qiáng)不息的民族品格。尤其是近代以來,在民
族危亡的嚴(yán).峻.時(shí)刻,鐵骨錚錚的中國(guó)人前.仆.后.繼.,浴血奮戰(zhàn),qiè②而不舍地書寫了一部kěgēkěqì③的
英雄史詩;在國(guó)民黨白色恐怖肆虐之際,中國(guó)共產(chǎn)黨人以堅(jiān).強(qiáng).不.屈.的氣節(jié),詮釋了對(duì)共產(chǎn)主義的信仰;當(dāng)
美帝國(guó)主義在中朝邊境武力挑.釁.之時(shí),中國(guó)人民志愿軍唱著“雄赳赳,氣昂昂……”的戰(zhàn)歌,跨過鴨綠江,越
過關(guān)山險(xiǎn)隘,打破了美國(guó)侵略者不可戰(zhàn)勝的神話。
30.(3分)請(qǐng)根據(jù)上面文段的語境和拼音,用楷體字寫出橫線處的漢字。
①hài浪②qiè而不舍③kěgēkěqì
31.(2分)上面文段中加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.嚴(yán)峻B.前仆后繼C.堅(jiān)強(qiáng)不屈D.挑釁
【答案】30.駭鍥可歌可泣31.C
【解析】30.本題考查字形。
驚濤駭浪,jīngtāohàilàn,比喻險(xiǎn)惡的環(huán)境或遭遇。
鍥而不舍,qièérbùshě,不斷地鏤刻,比喻有恒心,有毅力。
可歌可泣,kěgēkěqì,值得歌頌、贊美,使人感動(dòng)流淚,用于形容英勇悲壯的感人事跡。
31.本題考查詞語運(yùn)用。
A.嚴(yán)峻:嚴(yán)厲;不寬松。正確;
第12頁共17頁.
B.前仆后繼:前邊的倒下了,后邊的緊跟上來。形容不怕犧牲,英勇奮戰(zhàn)。正確;
C.堅(jiān)強(qiáng)不屈:堅(jiān)韌、剛毅,毫不屈服。一般用來形容性格,不能用來形容氣節(jié),用錯(cuò)對(duì)象;
D.挑釁:故意制造事端,企圖引起沖突或戰(zhàn)爭(zhēng)等。正確;
故選C。
32.(12分)“腹有詩書氣自華”考考你會(huì)默背多少詩文。
(1),一切都將過去。《假如生活欺騙了你》
(2)鳥向檐上飛,。
(3),影入平羌江水流。
(4)此夜曲中聞?wù)哿?,?/p>
(5)岑參的《逢入京使》中膾炙人口的名句是:,。
(6)《木蘭詩》中形容北方苦寒,極言軍旅生活艱辛的詩句是:,。
(7)請(qǐng)寫出兩句你喜歡的描寫“黃河”的詩:,。
【答案】一切都是瞬息云從窗里出峨眉山月半輪秋何人不起故園情馬上相逢無
紙筆憑君傳語報(bào)平安朔氣傳金柝寒光照鐵衣白日依山盡黃河入海流
【詳解】本題考查名篇背誦。注意易錯(cuò)字詞:瞬、窗、峨、逢、朔、柝。(7)題寫出自己喜歡的描寫“黃河”
兩句詩即可,如:黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬仞山。
(完成33-40小題,限時(shí)20分鐘,30分。)
閱讀下面的文字,完成下面小題。
作為學(xué)者和詩人的聞一多先生,在30年代國(guó)立青島大學(xué)的兩年時(shí)間,我對(duì)他是有著深刻印象的。那時(shí)
候,他已經(jīng)詩興不作而研究志趣正濃。他正向古代典籍鉆探,有如向地殼.尋求寶藏。仰之彌高,越高,攀
得越起勁;鉆之彌堅(jiān),越堅(jiān),鉆得越鍥.而不舍。他想吃盡、消化盡我們中華民族幾千年來的文化史,炯炯
目光,一直遠(yuǎn)射到有史以前。他要給我們衰微的民族開一劑救濟(jì)的文化藥方。1930年到1932年,“望聞問
切”也還只是在“望”的初級(jí)階段。他從唐詩下手,目不窺.園,足不下樓,兀兀窮年,()。杜甫晚年,
疏懶得“一月不梳頭”。聞先生也總是頭發(fā)凌亂,他是無瑕及此。聞先生的書桌,零亂不堪,眾物騰怨,
聞先生心不在焉,報(bào)歉地道一聲:“秩.序不在我的范圍以內(nèi)。”飯,幾乎忘記了吃,他貪的是精神食糧;夜
間睡得很少,為了研究,他惜寸陰、分陰。深霄燈火是他的伴侶,因它大開光明之路,“漂白了四壁”。
33.(2分)請(qǐng)用正楷將文中畫線的句子工整地書寫在田字格內(nèi)。
34.(2分)下列加點(diǎn)字的注音,正確的一項(xiàng)是()
第13頁共17頁.
A.地殼.(ké)B.鍥.而不舍(qì)
C.目不窺.園(kuī)D.秩.序(chì)
35.(2分)下列詞語中字形正確的一項(xiàng)是()
A.鉆探B.無瑕C.報(bào)歉D.深霄
36.(2分)填入文中括號(hào)內(nèi)的成語,下列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.鞠躬盡瘁B.瀝盡心血C.亙古未有D.轟轟烈烈
37.(2分)下列對(duì)文中詞語的分析和判斷,有誤的一項(xiàng)是()
A.“在30年代國(guó)立青島大學(xué)的兩年時(shí)間”一句中,“在”是一個(gè)介詞。
B.“那時(shí)候,他已經(jīng)詩興不作而研究志趣正濃”中的“而”是個(gè)連詞。
C.“他貪的是精神食糧”中的“精神食糧”是一個(gè)名詞性的并列短語。
D.“夜間睡得很少,為了研究,他惜寸陰、分陰”中的“很”是副詞。
【答案】33.他要給我們衰微的民族開一劑救濟(jì)的文化藥方34.C35.A36.B37.C
【解析】33.本題考查漢字書寫。①用正楷工整美觀書寫;②漢字的筆畫順序要清楚,書寫要規(guī)范;③不
寫繁體字。注意“衰微、族、劑、濟(jì)”等易錯(cuò)字的書寫。
34.本題考查字音。
A.地殼.(ké)——qiào;
B.鍥.而不舍(qì)——qiè;
D.秩.序(chì)——zhì;
故選C。
35.本題考查字形。
B.無瑕——無暇;
C.報(bào)歉——抱歉;
D.深霄——深宵;
故選A。
36.本題考查成語運(yùn)用。
A.鞠躬盡瘁:不辭辛勞,恭敬謹(jǐn)慎,竭盡心力于國(guó)事;形容做事小心謹(jǐn)慎,貢獻(xiàn)出全部精力。
B.瀝盡心血:比喻付出了全部精力。
C.亙古未有:從古到今都不曾有過。
D.轟轟烈烈:形容事業(yè)的興旺;也形容聲勢(shì)浩大,氣魄宏偉。
第14頁共17頁.
在此形容聞一多為了鉆探付出全部精力,最恰當(dāng)?shù)氖恰盀r盡心血”;
故選B。
37.本題考查詞性、短語結(jié)構(gòu)。
C.“精神食糧”為偏正短語;
故選C。
閱讀下面文段,完成下面小題。
歷史的星空,因?yàn)橛斜姸嘟艹鋈宋锒廨x燦爛?!皟蓮棥痹?jiǎng)祝嚰谙?,至死不懈,jū______躬盡瘁,對(duì)國(guó)
防自衛(wèi)武器做出了巨大貢獻(xiàn)。航天英雄楊利偉,經(jīng)歷了驚心動(dòng)魄的太空飛行,積累了寶貴的航天資料。偉
大的文學(xué)家魯迅,對(duì)封建制度深惡痛絕,以筆為劍,直刺敵人心臟。悲天憫.人的楊絳,102歲出版25萬字
的《楊絳文集》,留下累累shuò______果。民主戰(zhàn)士聞一多,為爭(zhēng)取民主反對(duì)獨(dú)裁,大罵特務(wù),慷慨淋lí______,
氣沖斗牛。教育家葉圣陶先生對(duì)待寫作,不做到完全妥帖.就不放松;在學(xué)問上對(duì)自己的老師不恥下問,對(duì)
自己的學(xué)生誨.人不倦,成為人之師表。這些在各自領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱的杰出人物,讓我們感受到他們的非凡氣
質(zhì),喚起了我們對(duì)理想的憧憬與追求。
38.(4分)(1)選文中加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是()
A.元?jiǎng)祝▁ūn)B.悲天憫.人(
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