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文檔簡介

內(nèi)蒙古鄂爾多斯市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版隨堂測試(上學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).結(jié)合語境,看拼音,寫詞句。

仔細(xì)拼讀,認(rèn)真書寫。

貝多芬給mángrén姑娘彈起了琴,姑娘全神guànzhù地qīngtīng著優(yōu)美的琴聲,她心潮péngpài,這一shùnjiān她已經(jīng)完全táozuì在這琴聲里了。評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).看拼音,寫詞語。jiérán_______qīliáng_______pìjìng_______bìmiǎn_______xīshuài_______2).填空。

(1)詩人善于用詩句描摹景色。劉禹錫用“____________,浪淘風(fēng)簸自天涯”寫出黃河奔騰的雄偉氣勢;“卷地風(fēng)來忽吹散,_____________”則是蘇軾親見西湖雨中的奇景寫下的絕美詩句。詩人也善于用詩句揭示道理:朱熹以“______________,為有活水源頭來”告訴我們要不斷學(xué)習(xí),汲取知識,心智才能更開闊:蘇軾游覽廬山后用”不識廬山真面目,___________“告訴我們”當(dāng)局者迷,旁觀者清”的道理。

(2)一首世界名曲《月光曲》令鞋匠浮想聯(lián)翩:他好像面對著大海,月亮正從水天相接的地方升起來。微波粼粼的海面上,____________。月亮越升越高,穿過_____微云。忽然,海面上刮起了大風(fēng),卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,___________________……

(3)一首古琴名曲《高山流水》讓后人概嘆“知音難覓”:錘子期死,伯牙_____________,終身__________,以為____________________。(《伯牙鼓琴》)3).根據(jù)給出的拼音,寫出正確的詞語:

páoxiào

dàbùliúxīng

(

)(

)4).這學(xué)期小川最喜歡讀的名著要數(shù)《尼爾斯騎鵝旅行記》了,你能幫他完成這份閱讀單嗎?

(1)我會梳理:整本書簡單來說講了三件事,試著來補(bǔ)充完整吧?。?)我會關(guān)注人物:請用簡潔的詞句寫出你對主人公尼爾斯的認(rèn)識。尼爾斯變小之前變小之后經(jīng)歷的主要事件尼爾斯的變化①②③5).根據(jù)課內(nèi)外積累填空。

(1)為了老百姓,周總理真正做到了“鞠躬盡瘁,____________?!?/p>

(2)“____________,走的人多了,也便成了路?!保斞浮豆枢l(xiāng)》)

(3)那些小丘的線條是那么柔美,就像只用____________,不用墨線勾勒的中國畫那樣,“到處____________,輕輕流入云際?!保ā恫菰罚?/p>

(4)“其間有一個十一二歲的少年,____________,____________,向一匹猹盡力的刺去?!保ā渡倌觊c土》)評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).我們需要說服別人支持我們一件事情,下列正確的做法是(

)。

①用禮貌誠懇的態(tài)度,向?qū)Ψ秸f明事情的原委,盡量取得支持。

②先說想法,再把具體的理由有理有據(jù)地講清楚,取得別人的信服。

③向別人說明事項即可,如果再反復(fù)考慮對方的立場和反應(yīng)就有點(diǎn)繁瑣了。A.①②B.①③C.①②③

2).據(jù)記載,鄒平縣地名的正式確立是在西漢元封五年(公元前106年)。下面詞語中的“載”與“記載”的“載”讀音不同的一項是()A.載入史冊B.千載難逢C.載歌載舞D.一年半載3).在《狼牙山五壯士》課文中,從“打倒日本帝國主義!”“中國共產(chǎn)黨萬歲!”的聲音中,我們能夠感受到(

)A.中國人民抗戰(zhàn)的決心不動搖,抗戰(zhàn)的力量無比巨大。B.五壯士繼續(xù)戰(zhàn)斗的口號。C.抗日英雄們在彈盡糧絕、走投無路情況下的無可奈何。D.日本帝國主義的可恨。評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).按要求完成句子練習(xí)。

(1)這樣宏偉的建筑群,這樣和諧統(tǒng)一的布局,不能不令人驚嘆。(改為反問句)

_______________________________________

(2)她的心跳得很厲害,自己也不知道為什么要這樣做,但是覺得非這樣做不可。(將雙重否定改為肯定)

_______________________________________

(3)人們至今尚未在地球以外的太空中找到生命存在的確鑿證據(jù)。

人們?nèi)匀幌嘈胚b遠(yuǎn)的太空存在著生命。(用關(guān)聯(lián)詞將兩個句子合并成一句)

_______________________________________

(4)桑娜和丈夫不但自己多受些苦,也要把西蒙的孩子抱回家中撫養(yǎng)。(修改病句)

_______________________________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).讀春晚對聯(lián),把對聯(lián)與其隱含的省、自治區(qū)名稱用線連起來。

①雪域春秋“扎西德勒”

A.新疆

②天山南北“烏魯木齊”

B.福建

③品鐵觀音,香飄兩岸

C.西藏

④拜媽祖廟,情系一家

D.河南

⑤萬里長城山海關(guān),龍頭為首

E.臺灣

⑥獨(dú)門絕技少林寺,天下無雙

F.河北2).將下面的詞語與對應(yīng)的解釋連起來。

1.只等閑

①翻騰著的小浪花

2.騰細(xì)浪

②高聳人云的山崖

3.走泥丸

③只把它看成很平常的

4.盡開顏

④滾動的小泥球

5.云崖

⑤都露出笑臉評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).(

)接父親,隱瞞遲到的真實(shí)原因。

(

)揭穿謊話,父親要步行回家。

(

)送車保養(yǎng),超過約定接父親的時間。

(

)“我”開車,跟在父親身后,走完18里路。

(

)父親的行動,深深地教育了我。2).按一定的順序排列下面的句子。

________葫蘆熟了。

________種葫蘆。

________葫蘆開花了。

________花謝了以后,長出了小葫蘆。

________葫蘆藤上長滿綠葉。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).在正確答案后面打“√”;在錯誤答案后面打“×”。

1.詞語“懸崖、搖藍(lán)、糟糕”中都沒有錯別字。(

)

2.詞語“全神貫注、心驚肉跳、呆頭呆腦”都是寫人物心理活動。(

)

3.詞語“威風(fēng)凜凜”與“寒風(fēng)凜冽”中的“凜”意思相同。(

)

4.“裁”字在字典里的解釋有:①用剪子剪布或用刀子割紙;②削剪、去掉一部分;③決定、判斷;④安排、取舍。在詞語“別出心裁”中應(yīng)選擇第(④)種解釋。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀古詩,完成練習(xí)。竹石[清]鄭燮咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)。(1)《竹石》是一首(

)A.邊塞詩B.田園詩C.題畫詩(2)這首詩的前兩句描寫了竹子的特點(diǎn),其中“咬”和“不放松”用_____的修辭手法,寫出了竹子_____的特點(diǎn)。

(3)用自己的話說說“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)”的意思。

________

(4)結(jié)合下面的資料,說說鄭燮和他詩中的竹子有什么共同之處。

資料:鄭燮出身貧寒,他為政有才干,痛恨官場腐敗的作風(fēng),同情底層百姓。他為官時推行了很多奉公為民的措施,觸犯了當(dāng)時豪紳、官吏的利益,因此被誣蔑罷官。

_____________________

(5)作者在詩中用托物言志的手法表達(dá)了自己的志向。下列沒有運(yùn)用該手法的是(

)A.粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間。B.不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。C.寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中。D.不識廬山真面目,只緣身在此山中。評卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).你到過新冠疫苗接種現(xiàn)場嗎?新冠疫苗接種現(xiàn)場的哪一幕最讓你難忘?是醫(yī)護(hù)人員的盡職盡責(zé),是老師的熱情鼓勵,還是……請以“新冠疫苗接種現(xiàn)場那一幕”為題,選擇你印象最深的部分寫下來。嘗試運(yùn)用點(diǎn)面結(jié)合的寫法,注意內(nèi)容具體,語句通順,書寫工整。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).革命戰(zhàn)爭年代,漫漫長征路上留下了多少不可磨滅的光輝事跡!閱讀下列選文,按要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

【材料一】七律·長征紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪,

。

【材料二】①五位壯士屹立在狼牙山頂峰,眺望著群眾和部隊主力遠(yuǎn)去的方向。他們回頭望望還在向上爬的敵人,臉上露出了勝利的喜悅。班長馬寶玉激動地說:“同志們,我們的任務(wù)勝利完成了!”說罷,他把那支從敵人手里奪來的槍砸碎了,然后走到懸崖邊上,像每次發(fā)起沖鋒一樣,第一個縱身跳下深谷,戰(zhàn)士們也昂首挺胸,相繼從懸崖往下跳。狼牙山上響起了他們壯烈豪邁的口號聲:②“打倒日本帝國主義!”③“中國共產(chǎn)黨萬歲!”1.【任務(wù)一】主席詩詞我會背:請將材料一中的詩句補(bǔ)充完整。

2.【任務(wù)二】作品概況我了解:請你給材料二取一個小標(biāo)題:__________。材料一中“逶迤”一詞的意思是(

)

A.山脈廣大無邊

B.道路彎曲綿長

C.山勢險峻

3.【任務(wù)三】重點(diǎn)事件巧分析:閱讀材料一,“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑”中,作者遇到的艱難險阻具體指什么?請根據(jù)詩句補(bǔ)充思維導(dǎo)圖。

4.【任務(wù)四】表現(xiàn)手法我分析:下面說法不正確的一項是(

)A.材料一采取總分的構(gòu)段方式,先總寫“紅軍不怕遠(yuǎn)征難”,然后選取幾個典型事件概括了長征途中遇到的一切艱難險阻,這種點(diǎn)面結(jié)合的手法,充分贊美了紅軍不畏艱難險阻、勇往直前的英雄氣概。B.材料二運(yùn)用了點(diǎn)面結(jié)合的方式,不僅強(qiáng)化了描寫的層次感,而且突出了五壯士英勇無畏的犧牲精神。C.兩篇材料都運(yùn)用了點(diǎn)面結(jié)合的方式,但材料一運(yùn)用的是多點(diǎn)一面,材料二則運(yùn)用的是一點(diǎn)一面,一點(diǎn)一面的表達(dá)效果相對弱一點(diǎn)。5.【任務(wù)五】關(guān)鍵語句細(xì)品味:下面對重點(diǎn)句子的分析不正確的一項是(

)A.材料一中“金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒”一句,這一“暖”一“寒”,形成了鮮明的對比,既表達(dá)出紅軍渡過金沙江后的喜悅,又表現(xiàn)出奪取瀘定橋的驚心動魄。B.材料一“五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸”一句中,作者運(yùn)用了比喻、夸張、排比的修辭手法,顯示出紅軍藐視一切困難的態(tài)度。C.材料二通過對班長馬寶玉的動作和語言的描寫,重點(diǎn)表現(xiàn)了他勇于犧牲的精神。6.【任務(wù)六】誦讀情感定基調(diào):以下語句應(yīng)讀出怎樣的情感呢?(在句子后的字母打“√”)

【A】堅定、無奈

【B】堅定、豪邁

【C】喜悅、激動

(1)更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏?!続】

【B】

【C】

(2)“打倒日本帝國主義!”“中國共產(chǎn)黨萬歲!”【A】

【B】

【C】評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).把四字詞語補(bǔ)充完整,并選詞填空。

洶涌(

)(

)

暴露無(

)忘乎所(

)威風(fēng)(

)(

)

心(

)肉(

)別出心(

)熱血沸(

)全神(

)(

)

(1)習(xí)作怎么寫才能_____________?

(2)第一代殲擊機(jī)、第一顆原子彈、第一艘核潛艇……這些新中國的“第一”,看完讓人__________。2).選出正確

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