福建省莆田市仙游縣華文學(xué)校2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期第二次月考語(yǔ)文試題（無(wú)答案）

仙游縣華文學(xué)校2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期第二次月考語(yǔ)文試題（考試時(shí)間：120分鐘；滿分：150分；考試形式：閉卷）友情提示：所有答案都必須填在答題卡相應(yīng)的位上，答在試卷上一律無(wú)效。一、積累與運(yùn)用（23分）為落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于全面保護(hù)文化遺產(chǎn)的精神，文雅所在的學(xué)校在官方微博上開展以“身邊的文化遺產(chǎn)”為話題的系列活動(dòng)，請(qǐng)你參與并完成下列活動(dòng)。1.下面是博雅為本次活動(dòng)擬寫的導(dǎo)語(yǔ)，請(qǐng)幫助她解決在寫作過程中遇到的問題。話題：身邊的文化遺產(chǎn)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)承①（zài）著厚重的文化記憶，是珍貴的歷史文化遺產(chǎn)。它能（）傳統(tǒng)文化的靈魂讓（）在博物館里的文物、（）在廣闊大地上的遺產(chǎn)、書寫在古②（jí）里的文字都“活”起來。從《國(guó)家寶藏》到《中國(guó)考古大會(huì)》再到《萬(wàn)里走單騎一遺產(chǎn)里的中國(guó)》……這些節(jié)目不僅③（zhāng）顯中華文化獨(dú)特魅力，還讓文化遺產(chǎn)“活”起來、“燃”起來、“潮”起來，也喚起國(guó)人對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的崇敬和自信。根據(jù)拼音依次寫出相應(yīng)的漢字（正楷字或行楷字）。（3分）①②③（2）依次填入文中括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ)，全部恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）A.激活收藏陳列 B.激活收藏陳設(shè)C.激化隱藏陳列 D.激化隱藏陳設(shè)（3）文中畫橫線的句子有語(yǔ)病，下面修改正確是哪一項(xiàng)（）。（3分）A.還讓文化遺產(chǎn)“潮”起來、“活”起來、“燃”起來。B.還讓文化遺產(chǎn)“燃”起來、“潮”起來、“活”起來。C.還讓文化遺產(chǎn)“活”起來、“潮”起來、“燃”起來。D.還讓文化遺產(chǎn)“潮”起來、“燃”起來、“活”起來。2.博雅為豐富微博內(nèi)容，收集了以下名句，請(qǐng)幫她補(bǔ)全。（8分）身邊的文化遺產(chǎn)——古詩(shī)詞詩(shī)文名句內(nèi)容情感作家作品無(wú)可奈何花落去，①懷舊惜時(shí)晏殊《浣溪沙》②____，銅雀春深鎖二喬機(jī)遇造人杜牧《赤壁》微動(dòng)漣漪，③閑情逸致歐陽(yáng)修《采桑子》④____，恨別鳥驚心。憂國(guó)憂民杜甫《春望》富貴不能淫，⑤__，⑥____。自強(qiáng)不息孟子《富貴不能淫》⑦_(dá)___，⑧_____。閑適心情陶淵明《飲酒（其五）》3.博雅在互動(dòng)區(qū)引用了以下觀點(diǎn)，引發(fā)熱議，請(qǐng)你從以下兩部名著中任選一部，結(jié)合對(duì)下面這句話的理解，按要求寫一段心得體會(huì)，參與交流。（6分）身邊的文化遺產(chǎn)——名著閱讀名著，我們可以從中汲取人生智慧、獲得啟迪，用來指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)與生活。A.《紅星照耀中國(guó)》B.《昆蟲記》要求：（1）要有某部名著中你印象最深的內(nèi)容；（2）要寫出獲得的人生智慧或啟迪。閱讀（67分）（一）閱讀下面唐詩(shī)，回答問題。（7）從軍行李白從軍玉門①道，逐虜金微山②。笛奏梅花曲③，刀開明月環(huán)④。鼓聲鳴海上⑤，兵氣擁云間。愿斬單于首，長(zhǎng)驅(qū)靜鐵關(guān)⑥。注釋①玉門：指玉門關(guān)，故址在今甘肅敦煌地區(qū)。②金微山：古山名，今阿爾泰山，東漢竇憲曾在此擊破北匈奴。③梅花曲：古代樂府曲《梅花落》。④明月環(huán)：古代大刀的圓形刀柄。⑤海上：大漠之上。⑥鐵關(guān)：鐵門關(guān)，故址在今新疆。4.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析不正確的一項(xiàng)是（）（3分）“逐虜”一句用竇憲擊破匈奴的典故來說明戰(zhàn)士們也取得了驅(qū)逐胡虜戰(zhàn)斗隊(duì)勝利?！暗堕_”句回憶激烈的戰(zhàn)斗場(chǎng)面，戰(zhàn)士們揮舞的大刀之刀環(huán)好像明月一樣圓。這首五言律詩(shī)激越豪邁，描寫出大唐將士開赴戰(zhàn)場(chǎng)、殺敵報(bào)國(guó)的英雄氣概。本詩(shī)用了比喻夸張等手法，讀來清麗瀟灑，比較典型地體現(xiàn)了李白詩(shī)的早期風(fēng)格。5.鏈接教材同樣是描寫戰(zhàn)場(chǎng)，本詩(shī)頸聯(lián)與李賀《雁門太守行》中“角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫”有什么相同之處？（4分）（二）閱讀下面文字，完成題目。（16分）【甲】上自勞軍。至霸上及棘門軍，直馳入，將以下騎送迎。已而之細(xì)柳軍，軍士吏被甲，銳兵刃，彀弓弩，持滿。天子先驅(qū)至，不得入。先驅(qū)曰：“天子且至！”軍門都尉曰：“將軍令曰‘軍中聞將軍令，不聞天子之詔’?！本訜o(wú)何，上至，又不得入。于是上乃使使持節(jié)詔將軍：“吾欲入勞軍?！眮喎蚰藗餮蚤_壁門。壁門士吏謂從屬車騎曰：“將軍約，軍中不得驅(qū)馳?！庇谑翘熳幽税崔\徐行。至營(yíng)，將軍亞夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，請(qǐng)以軍禮見?！碧熳訛閯?dòng)，改容式車。使人稱謝：“皇帝敬勞將軍?！背啥Y而去。（節(jié)選自《周亞夫軍細(xì)柳》）【乙】孝景三年，吳、楚反。以亞夫?yàn)樘荆瑬|擊吳、楚。因自請(qǐng)上曰：“楚兵剽輕①，難與爭(zhēng)鋒。愿以梁②委之絕其糧道乃可制”上許之。太尉既會(huì)兵滎陽(yáng)③，吳方攻梁，梁孝王請(qǐng)救。太尉引兵東北走昌邑，深壁而守。梁日使使請(qǐng)?zhí)?，太尉不肯往。梁上書言景帝，景帝使使詔救梁。太尉不奉詔，堅(jiān)壁不出，而使輕騎兵絕吳、楚兵后食道。吳兵乏糧，數(shù)欲挑戰(zhàn)，終不出吳兵既餓，乃引而去。太尉出精兵追擊，大破之。于是諸將乃以太尉計(jì)謀為是。（摘選自《史記·絳侯周勃世家》）【注】①剽輕：強(qiáng)悍輕捷。②梁：梁地。③滎陽(yáng)：現(xiàn)河南鄭州榮陽(yáng)大部分地區(qū)。6.根據(jù)語(yǔ)境，參考方法提示，解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。（3分）加點(diǎn)詞語(yǔ)方法提示解釋軍士吏被甲。通假：如“始一反焉”反，同“返”，往返。（1）被：______居無(wú)何，上至，又不得入。使用詞典選擇義項(xiàng)居：①??；②在；③經(jīng)過。（2）居：______于是諸將乃以太尉計(jì)謀為是。聯(lián)系現(xiàn)代文語(yǔ)境解釋自以為是（3）：______7.下列對(duì)文中畫波浪線部分?jǐn)嗑?，正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.愿以梁委之絕/其糧道/乃可制B.愿以梁/委之絕/其糧道乃可制C.愿以梁委之/絕其糧/道乃可制D.愿以梁委之/絕其糧道/乃可制8.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（6分）（1）天子為動(dòng)，改容式車。（2）梁日使使請(qǐng)?zhí)?，太尉不肯往?.周亞夫?yàn)槭裁幢环Q為“真將軍”，請(qǐng)從【甲】【乙】?jī)晌母髋e一例并簡(jiǎn)要分析。（4分）（三）學(xué)完《昆明的雨》后，語(yǔ)文老師推薦了《冬天》。請(qǐng)你和博雅一起完成下面小題。（22分）冬天汪曾祺①天冷了，堂屋里上了槅子。槅子，是春暖時(shí)卸下來的，一直在廂屋里放著。現(xiàn)在，搬出來，刷洗干凈了，換了新的粉連紙，雪白的紙。上了槅子，顯得嚴(yán)緊，安適，好像生活中多了一層保護(hù)。家人閑坐，燈火可親。②床上拆了帳子，鋪了稻草。洗帳子要撿一個(gè)晴朗的好天，當(dāng)天就曬干。夏布的帳子，晾在院子里，夏天離得遠(yuǎn)了。稻草裝在一個(gè)布套里，粗布的，和床一般大。鋪了稻草，暄騰騰的，暖和，而且有稻草的香味，使人有幸福感。③不過也還是冷的。南方的冬天比北方難受，屋里不升火。晚上脫了棉衣，鉆進(jìn)冰涼的被窩里，早起，穿上冰涼的棉襖棉褲，真冷。④放了寒假，就可以睡懶覺。棉衣在銅爐子上烘過了，起來就不是很困難了。尤其是，棉鞋烘得熱熱的，穿進(jìn)去真是舒服。⑤我們那里生燒煤的鐵火爐的人家很少。一般取暖，只是銅爐子，腳爐和手爐。腳爐是黃銅的，有多眼的蓋。里面燒的是粗糠。粗糠裝滿，鏟上幾鏟沒有燒透的蘆柴火（我們那里燒蘆葦，叫做“蘆柴”）的紅灰蓋在上面。粗糠引著了，冒一陣煙，不一會(huì)，煙盡了，就可以蓋上爐蓋。粗糠慢慢延燒，可以經(jīng)很久。老太太們離不開它。閑來無(wú)事，抹抹紙牌，每個(gè)老太太腳下都有一個(gè)腳爐。腳爐里粗糠太實(shí)了，空氣不夠，火力漸微，就要用“撥火板”沿爐邊挖兩下，把粗糠撥松，火就旺了。腳爐暖人。腳不冷則周身不冷。焦糠的氣味也很好聞。手爐較腳爐小，大都是白銅的，講究的是銀制的。爐蓋不是一個(gè)一個(gè)圓窟窿，大都是鏤空的松竹梅花圖案。手爐有極小的，中置炭墼（煤炭研為細(xì)末，略加蜜，筑成餅狀），以紙煤頭引著。一個(gè)炭墼能經(jīng)一天。⑥冬天吃的菜，有烏青菜、凍豆腐、咸菜湯。烏青菜塌棵，平貼地面，江南謂之“塌苦菜”，此菜味微苦。我的祖母在后園辟小片地，種烏青菜，經(jīng)霜，菜葉邊緣作紫紅色，味道苦中泛甜。烏青菜與“蟹油”同煮，滋味難比?！靶酚汀笔且源篌π分笫焯奕?，加豬油“煉”成的，放在大海碗里，凝成蟹凍，久貯不壞，可吃一冬。豆腐凍后，不知道為什么是蜂窩狀?；_，切小塊，與鮮肉、咸肉、牛肉、海米或咸菜同煮，無(wú)不佳。凍豆腐宜放辣椒、青蒜。我們那里過去沒有北方的大白菜，只有“青菜”。大白菜是從山東運(yùn)來的，美其名曰“黃芽菜”，很貴?！扒嗖恕彼朴筒硕?，高二尺，是一年四季都有的，家家都吃的菜。咸菜即是用青菜腌的。陰天下雪，喝咸菜湯。⑦冬天的游戲：踢毽子，抓子兒，下“逍遙”?！板羞b”是在一張正方的白紙上，木版印出螺旋的雙道，兩道之間印出八仙、馬、兔子、鯉魚、蝦……；每樣都是兩個(gè)，錯(cuò)落排列，不依次序。玩的時(shí)候各執(zhí)銅錢或象棋子為子兒，擲骰子，如果骰子是五點(diǎn)，自“起馬”處數(shù)起，向前走五步，是兔子，則可向內(nèi)圈尋找另一個(gè)兔子，以子兒押在上面。下一輪開始，自里圈兔子處數(shù)起，如是六點(diǎn)，進(jìn)六步，也許是鐵拐李，就尋另一個(gè)鐵拐李，把子兒押在那個(gè)鐵拐李上。如果數(shù)至里圈的什么圖上，則到外圈去找，退回來。點(diǎn)數(shù)夠了，子兒能進(jìn)終點(diǎn)（終點(diǎn)是一座宮殿式的房子），就算贏了。次后進(jìn)入的為“二家”、“三家”?！板羞b”兩個(gè)人玩也可以，三個(gè)四個(gè)人玩也可以。⑧早起一睜眼，窗戶紙上亮晃晃的，下雪了！雪天，到后園去折臘梅花、天竺果。明黃色的臘梅、鮮紅的天竺果，白雪，生意盎然。臘梅開得很長(zhǎng)，天竺果尤為耐久，插在膽瓶里，可經(jīng)半個(gè)月。⑨舂粉子。有一家鄰居，有一架碓。這架碓平常不大有人用，只在冬天由附近的一二十家輪流借用。碓屋很小，除了一架碓，只有一些篩子、籮。踩碓很好玩，用腳一踏，吱扭一聲，碓嘴揚(yáng)了起來，嘭的一聲，落在碓窩里。粉子舂好了，可以蒸糕，做“年燒餅”（糯米粉為蒂，包豆沙白糖，作為餅，在鍋里烙熟），搓圓子（即湯團(tuán)）。舂粉子，就快過年了。10．下列對(duì)文章的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（

）（3分）A．文章第③段寫南方的冬天，與北方的冬天形成對(duì)比，突出北方冬天的舒服。B．文章對(duì)家鄉(xiāng)冬天舊聞的回憶，寫得像話家常，如第④段“放了寒假，就可以睡懶覺”、棉鞋烘得熱熱的，穿進(jìn)去真是舒服”，讓人倍感自然與親切。C．文章第⑤段寫腳爐是黃銅的，有多眼的蓋。都是用白銅的手爐的爐蓋不是一個(gè)一個(gè)圓窟窿，大都是鏤空的松竹梅花圖案。D．文章多處使用括號(hào)，既是對(duì)前面的話加以解釋或補(bǔ)充說明，又給人一種不緊不慢的閑聊感?！纠砥涫隆浚?分）11．請(qǐng)完成下面有關(guān)冬天生活活動(dòng)的思維導(dǎo)圖，將①、②、③補(bǔ)充完整。本文看似順手寫來，隨意安排，給人以“散”的感覺，但有一條情感主線始終貫穿其中，形散神不散，這條主線是④。

【賞其言】12．賞析文中畫橫線的兩個(gè)句子。（5分）（1）化開，切小塊，與鮮肉、咸肉、牛肉、海米或咸菜同煮，無(wú)不佳。（2）踩碓很好玩，用腳一踏，吱扭一聲，碓嘴揚(yáng)了起來，嘭的一聲，落在碓窩里。【悟其情】13．文章第⑥段作者為什么詳寫家鄉(xiāng)冬天吃的菜？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（4分）【品其意】“家人閑坐，燈火可親”為人稱道，聯(lián)系生活實(shí)際談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。（6分）（四）閱讀下文，完成下面小題。（10分）土樓不土李文祺①用鋼筋水泥壘起的樓，稱為洋樓；用泥土堆砌的樓，叫土樓。現(xiàn)時(shí)，遠(yuǎn)古的土樓，越來越吃香，成為旅游觀光的熱點(diǎn)。②土樓是世界上獨(dú)一無(wú)二的大型夯土民居，產(chǎn)生于宋元時(shí)期，經(jīng)過明代的發(fā)展，清代、民國(guó)時(shí)期逐漸成熟，并一直延續(xù)至今。它依山就勢(shì)而建，吸收了中國(guó)傳統(tǒng)建筑規(guī)劃的“風(fēng)水”理念，適應(yīng)聚族人而居的生活和對(duì)外防御的要求，巧妙地利用了山間狹小的平地和當(dāng)?shù)氐纳痢⒛静?、鵝卵石等建筑材料，是一種自成體系，具有節(jié)約、堅(jiān)固、防御性強(qiáng)等特點(diǎn)，又極富美感的生土高層建筑，如珍珠般地灑落在閩西南的綠水青山間。2008年7月6日在加拿大魁北克城舉行的第32屆世界遺產(chǎn)大會(huì)上，土樓被正式列入世界遺產(chǎn)名錄。③看土樓先看土樓的布局。它注重向陽(yáng)避風(fēng)、臨水近路的地方作樓址，以利生活、生產(chǎn)。坐北朝南，左有流水，右有道路，前有池塘，后有丘陵，既可避風(fēng)防潮，又是樓、山配置，參差錯(cuò)落、層次分明、蔚為壯觀。土樓有3個(gè)特點(diǎn)：一是中軸線鮮明。廳堂、主樓、大門都建在中軸線上，橫屋和附屬建筑分布在左右兩側(cè)，整體兩邊對(duì)稱極為嚴(yán)格。二是以廳堂為核心，組織院落，進(jìn)行群體組合。三是廊道貫通全樓，四通八達(dá)。④再看土樓的特點(diǎn)。土樓采用當(dāng)?shù)厣梁恢?，不需鋼筋水泥，墻的基礎(chǔ)寬達(dá)3米，底層墻厚1.5米，向上依次縮小，頂層墻厚也不小于0.9米。因土墻下厚上窄，堅(jiān)實(shí)牢固，防震性能好，有的還能防火，特別是其超凡的抗震能力令人嘆服。建于1693年的“環(huán)極樓”，多年來經(jīng)歷了數(shù)次地震，不倒不歪不塌。據(jù)介紹，1918年農(nóng)歷四月初六的大震，僅在其正門右上方3樓到4樓之間裂一條50厘米寬的裂縫。100年來竟神奇地自然彌合，僅留下一道一厘米的裂縫。⑤福建土樓的命名或以方位命名，如“東升樓”寓意旭日從東方升起；或以主人名字命名；或以自然環(huán)境定名；或勸勉后人定名等等。同時(shí)又糅進(jìn)了人文因素，堪稱“天、地、人”三方結(jié)合的縮影。數(shù)十戶、幾百人同住一樓，反映客家人聚族而居、和睦相處的家族傳統(tǒng)。因此，一部土樓史，便是一部鄉(xiāng)村家族史。最有名的是振成樓，有副名聯(lián)：“振作哪有閑時(shí)，少時(shí)壯時(shí)老年時(shí)，時(shí)時(shí)須努力；成名原非易事，家事國(guó)事天下事，事事要關(guān)心”。它完全按《易經(jīng)》的“八卦圖”建造，卦與卦之間筑青磚防火隔墻，隔墻中開拱門，關(guān)門自成院落，互不干擾，開門則全樓相通。奇特的是磚木結(jié)構(gòu)的振成樓，內(nèi)環(huán)樓仿西洋式裝修，外環(huán)樓則架梁式土木結(jié)構(gòu)。這種“外土內(nèi)洋”的土樓，更是罕見。⑥土樓除高超的建筑技藝外，環(huán)境優(yōu)雅清靜，推開窗戶，蒼翠的林木逐一入目，而花果飄香更是不絕于鼻。15.下列對(duì)材料的理解與分析，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.文章按照“總分”的結(jié)構(gòu)形式條理清晰地說明“土樓不土”的特點(diǎn)。B.被列入世界遺產(chǎn)名錄是因?yàn)橥翗鞘鞘澜缟溪?dú)一無(wú)二的大型夯土民居。C.第④段的加點(diǎn)詞“依次”準(zhǔn)確地寫出土樓的墻厚向上逐漸遞減的過程。D.畫橫線的句子運(yùn)用列數(shù)字方法具體準(zhǔn)確地說明土樓堅(jiān)實(shí)牢固的特點(diǎn)。16.“土樓不土”的原因有哪些？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。（4分）17.聯(lián)系上下文，分析第四段加點(diǎn)的字能否刪去？請(qǐng)說明理由。（3分）（五）閱讀下面材料，完成下面小題。（12分）[材料一]2022年9月28日上午，第十六屆“書香八閩”全民讀書月在福州正式啟動(dòng)。在福州溫泉公園寶瓶廣場(chǎng)，主辦方分別向福建省全民閱讀優(yōu)秀項(xiàng)目、青少年讀書征文、家庭閱讀短視頻大賽、2022年度“閩版好書”等獲獎(jiǎng)代表頒獎(jiǎng)，并向鼓樓區(qū)社區(qū)“新思想”書屋贈(zèng)書。讀書月期間，福建省開展了主題演講、經(jīng)典誦讀、讀書征文、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，進(jìn)一步引導(dǎo)社會(huì)各界熱愛讀書、崇尚學(xué)習(xí)，為文化強(qiáng)省注入新的內(nèi)容和活力。[材料二]第十六屆“書香八閩”全民讀書月宣傳海報(bào)[材料三]①“書香八閩”讀書月期間，博雅讀了《福建古驛道》一書，以下是她的讀書摘記：②2018年，我省啟動(dòng)福建古驛道影像出版工程。經(jīng)過兩年多時(shí)間的田野調(diào)查、精心制作，《福建古驛道》一書在2020年11月出版發(fā)行。這冊(cè)書不僅填補(bǔ)了我省古驛道調(diào)查記錄的空白，更為保護(hù)和傳承文化遺產(chǎn)探索了一條新路徑。③福建古驛道有著豐富的文化信息，是我省珍貴的文化遺產(chǎn)。有了驛道，中原文化和閩越文化在東南一隅交融碰撞，孕育了璀璨的閩文化。古驛道上，有過烽火干戈商旅繁華；寄寓過讀書人的詩(shī)和遠(yuǎn)方；更多的還是普通百姓的柴米油鹽，離愁別緒。今天，這條古道上，西風(fēng)瘦馬和斷腸人都已遠(yuǎn)去，驛道上滿是芳草萋萋。但古驛道所留存的歷史印跡、文化傳承、詩(shī)歌傳說，依然還在流傳。（摘編自《古驛道上的八閩榮光》2021年6