小學(xué)期末半命題押題作文《那一刻我-》

期末半命題押題作文《那一刻，我____》那一刻，我長(zhǎng)大了打開(kāi)記憶的大門(mén)，回顧過(guò)去，關(guān)于我的各種各樣的事浮現(xiàn)在眼前。其中有一件事，至今記憶猶新。上五年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校舉行了一次關(guān)于“祖國(guó)在我心中”的演講比賽。我和另一個(gè)同學(xué)代表我班參加比賽，那是我第一次參加演講比賽，心里不免有些緊張，稿子多次修改。我多想比賽臨時(shí)取消，可它還是如約而至地。比賽當(dāng)天，我們比賽選手來(lái)到一樓多功能教室——比賽現(xiàn)場(chǎng)。老師和同學(xué)們都已落座，屏幕上的八個(gè)“心系祖國(guó)，健康成長(zhǎng)”的大字特別醒目，心情也隨之緊張起來(lái)。先是一年級(jí)的小弟弟，看他邁著大搖大擺的步伐，一點(diǎn)也不緊張。演講結(jié)束，老師和同學(xué)們都為他的演講和膽兒大而鼓掌。隨后是六年級(jí)的一個(gè)小姐姐，她的聲音是那么的柔美。其中有一句話使老師和同學(xué)們都贊嘆不已：我會(huì)說(shuō)的第一句話是“媽媽”，會(huì)寫(xiě)的第一個(gè)字是“中國(guó)”的“中”，我聽(tīng)的最好聽(tīng)的歌是《義勇軍進(jìn)行曲》……最后一個(gè)是我，我踏上演講臺(tái)的那一刻，心里緊張極了，好像住進(jìn)了一只小兔子，上竄下跳。臺(tái)下的一位老師好像看出了我緊張的心情，為我伸出大拇指壯膽。平復(fù)心情后，我順利地完成了演講。老師和同學(xué)們都為我鼓掌。這次比賽結(jié)束了，我雖然沒(méi)有得到一等獎(jiǎng)，但心中仍然樂(lè)開(kāi)了花。通過(guò)這件事，我長(zhǎng)大了，懂得了“世上無(wú)難事，只怕有心人”的道理，成為了一個(gè)面對(duì)任何困難，勇敢向前的孩子。期末半命題押題作文《那一刻，我____》那一刻，我感動(dòng)了生活像一個(gè)五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，樣樣俱全。在這個(gè)五味雜陳的世界里，有那么一次經(jīng)歷，讓我深深地感動(dòng)了。那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬日，我獨(dú)自一人走在回家的路上。天色已晚，街上的行人稀稀疏疏，一陣陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，我不禁打了個(gè)寒顫。突然，一陣喧鬧聲打破了這份寧?kù)o，我循聲望去，只見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一群人圍在一起，不知道在發(fā)生什么。我好奇地走近一看，原來(lái)是一個(gè)年邁的老人摔倒了，正無(wú)助地坐在地上，周?chē)巧⒙湟坏氐奈锲?。而圍觀的人只是看著，卻沒(méi)有一個(gè)人愿意伸出援手。老人的臉上寫(xiě)滿了痛苦與無(wú)助，他試圖自己站起來(lái)，但努力了幾次都失敗了。就在這時(shí)，一個(gè)年輕的小伙子走了過(guò)來(lái)。他先是看了一眼老人，然后毫不猶豫地走到老人身邊，小心翼翼地將老人扶起，并關(guān)切地詢(xún)問(wèn)老人的情況。老人感激地看著他，顫抖著說(shuō)出了自己家的地址。小伙子沒(méi)有絲毫猶豫，立刻表示要送老人回家。看到這一幕，我被深深地感動(dòng)了。在這個(gè)冷漠的社會(huì)里，竟然還有如此熱心腸的人。他用自己的行動(dòng)詮釋了什么是真正的善良與關(guān)愛(ài)。我意識(shí)到，自己也應(yīng)該像那個(gè)小伙子一樣，成為一個(gè)有愛(ài)心、有責(zé)任感的人。于是，我也加入了幫助老人的行列，一起將老人安全送回了家。在老人的感激聲中，我感到無(wú)比的溫暖和滿足。那一刻，我明白了，幫助他人其實(shí)就是在幫助自己，因?yàn)樵谶@個(gè)過(guò)程中，我們會(huì)收獲到更多的愛(ài)與感動(dòng)。那一次，我感動(dòng)了。這份感動(dòng)不僅來(lái)自于那個(gè)熱心的小伙子，更來(lái)自于我自己內(nèi)心深處的成長(zhǎng)與蛻變。期末半命題押題作文《那一刻，我____》那一刻，我懂得了堅(jiān)持有志者，事竟成。有了堅(jiān)持，繩子可以鋸斷木頭，有了堅(jiān)持滴水可以穿石，有了堅(jiān)持，愚公可以移山。這些故事都告訴我們，只要有恒心，有毅力，肯下功夫，就能取得成功。但是，真正要學(xué)會(huì)“堅(jiān)持”可不是一件容易的事情。還記得本學(xué)期，英語(yǔ)老師告訴我，要參加學(xué)校第二屆英語(yǔ)節(jié)繪本展示活動(dòng)，我聽(tīng)到這個(gè)消息又喜又憂。喜的是，我終于可以在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)成果，憂的是，我已經(jīng)很久很久沒(méi)有上舞臺(tái)了，完全沒(méi)有舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)，頓時(shí)我的心像熱鍋上的螞蟻一樣砰砰直跳。我不知道自己能不能堅(jiān)持下去訓(xùn)練，如果我堅(jiān)持，那一定會(huì)很累，如果我不堅(jiān)持，那恐怕今后再也很難遇上這樣鍛煉自己的機(jī)會(huì)了。于是，在老師和媽媽的鼓勵(lì)下，最后我還是決定參加這次繪本比賽。從報(bào)名比賽的那刻起，我每天早上六點(diǎn)起床，拿著稿子在陽(yáng)臺(tái)上大聲朗讀；中午時(shí)間，老師也放棄了午休，陪我練習(xí)，指導(dǎo)我動(dòng)作，語(yǔ)速和語(yǔ)感；晚修結(jié)束后，同學(xué)們都回宿舍休息了，我的上下眼皮早已打起仗，但是，我依舊一個(gè)人在教室開(kāi)著一盞小明燈在努力練習(xí)老師教我的動(dòng)作。日復(fù)一日，不知不覺(jué)就到了比賽那天，我淡定地站在舞臺(tái)上，深呼吸了一口氣，說(shuō)出了一口流利的英語(yǔ)。當(dāng)謝幕的那一刻，全場(chǎng)響起了一片掌聲，頓時(shí)我的心也舒暢多了。在這次比賽中，我雖然沒(méi)拿到一等獎(jiǎng)