冬季安全教育主題班會教學設計

冬季安全教育主題班會教學設計一、教學背景冬季氣候寒冷，天氣干燥，是各類安全事故的高發(fā)期。宿舍內(nèi)違規(guī)使用電器、私拉亂接電線等現(xiàn)象可能引發(fā)火災；道路結(jié)冰、積雪等因素導致交通事故頻發(fā)；同時，學生在網(wǎng)絡環(huán)境中面臨信息泄露、網(wǎng)絡詐騙等風險。為增強學生的安全意識，提高自我保護能力，確保學生度過一個安全、健康的冬季，特組織本次冬季安全主題班會。二、教學目標1.

知識目標學生能夠了解冬季宿舍消防安全、用電安全、交通安全、網(wǎng)絡安全等方面的基本知識和相關(guān)法律法規(guī)。熟知冬季安全事故的常見原因、預防措施以及應急處理方法。2.

能力目標培養(yǎng)學生在宿舍中正確使用電器、排查火災隱患的能力。提高學生在冬季惡劣天氣條件下安全出行的能力，包括步行、騎車、乘車等方面。增強學生在網(wǎng)絡環(huán)境中識別風險、防范詐騙、保護個人隱私的能力。3.

情感目標樹立學生“安全第一”的思想觀念，增強自我保護意識。培養(yǎng)學生對自己、對他人生命財產(chǎn)安全負責的責任感。三、教學重難點1.

教學重點系統(tǒng)講解冬季宿舍消防安全、用電安全、交通安全、網(wǎng)絡安全的具體知識和注意事項。組織學生進行案例分析和討論，引導學生深入理解安全事故的危害和預防的重要性。指導學生掌握冬季安全事故的應急處理方法，如火災逃生、交通事故應對等。2.

教學難點如何讓學生將安全知識真正內(nèi)化為自身的行為習慣，在日常生活中自覺遵守安全規(guī)定。針對網(wǎng)絡安全中一些復雜的詐騙手段和隱私保護問題，如何讓學生清晰理解并有效防范。四、教學方法講授法、案例分析法、討論法、演示法、實踐演練法相結(jié)合五、教學準備1.

收集冬季安全事故的相關(guān)圖片、視頻、案例資料，制作成教學課件。2.

準備與冬季安全相關(guān)的宣傳資料、海報、標語等。3.

檢查教室的電器設備、消防設施，確保教學環(huán)境安全。4.

準備模擬火災逃生、觸電急救等演練所需的道具，如滅火器、急救包、模擬火源等。六、教學過程（一）導入1.

播放一段冬季因火災、交通事故等引發(fā)的安全事故視頻片段，引起學生對冬季安全問題的關(guān)注。2.

提問學生：“從視頻中你看到了哪些安全事故？你認為冬季為什么會容易發(fā)生這些事故？”引導學生思考并回答，從而導入本次班會的主題——冬季安全。（二）冬季宿舍消防安全知識講解1.

展示一些宿舍火災后的圖片，讓學生直觀感受火災的嚴重性。2.

講解宿舍內(nèi)常見的火災隱患，如違規(guī)使用熱得快、電爐、電飯鍋等大功率電器；私拉亂接電線；在宿舍內(nèi)使用明火（如蠟燭、蚊香）；電器長時間充電無人看管等。3.

介紹宿舍內(nèi)消防設施的位置和使用方法，如滅火器、消火栓、疏散通道、安全出口等，現(xiàn)場演示滅火器的正確使用步驟：一提（提起滅火器）、二拔（拔掉保險銷）、三握（握住噴管）、四壓（壓下把手）、五噴（對準火焰根部噴射）。（三）冬季用電安全知識講解1.

講解冬季用電負荷增大可能導致的電線過載、短路等問題，以及其引發(fā)火災的危險性。2.

介紹安全用電的基本原則：不使用三無（無生產(chǎn)日期、無質(zhì)量合格證、無生產(chǎn)廠家）電器產(chǎn)品；不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等；離開宿舍時關(guān)閉所有電器設備電源等。3.

提醒學生注意冬季使用電暖器、暖手寶、電熱毯等取暖設備的安全事項，如避免長時間連續(xù)使用、不要在上面覆蓋易燃物品等。（四）冬季交通安全知識講解1.

展示冬季因道路積雪、結(jié)冰導致的交通事故圖片和視頻，分析事故原因。2.

講解冬季步行安全要點：穿防滑保暖的鞋子，小心道路結(jié)冰和積雪，過馬路要走人行橫道、注意交通信號燈，不追逐打鬧、不玩等。3.

介紹冬季騎車安全注意事項：檢查自行車剎車、輪胎等部件是否完好；減速慢行，避免急剎車；與機動車保持安全距離；不騎車帶人等。4.

強調(diào)冬季乘車安全：乘坐正規(guī)營運車輛，系好安全帶；不乘坐超載、超速、無牌無證車輛；不將頭、手伸出車窗外等。（五）冬季網(wǎng)絡安全知識講解1.

講述一些網(wǎng)絡詐騙案例，如虛假網(wǎng)絡購物、網(wǎng)絡兼職刷單騙局、冒充親友詐騙等，分析詐騙分子的常用手段和受害者上當受騙的原因。2.

介紹網(wǎng)絡安全防范措施：不隨意點擊陌生鏈接、不輕易相信網(wǎng)絡上的中獎信息和高薪兼職信息；保護好個人隱私信息，不隨意在網(wǎng)上透露身份證號、銀行卡號、密碼等；安裝正版殺毒軟件和防火墻，定期更新病毒庫等。3.

提醒學生文明上網(wǎng)，遵守網(wǎng)絡法律法規(guī)，不傳播謠言、不發(fā)表不當言論、不沉迷網(wǎng)絡游戲。（六）案例分析與討論1.

展示幾個冬季安全事故的詳細案例，包括事故經(jīng)過、造成的后果、事故原因分析等。2.

將學生分成小組，針對案例進行討論，分析案例中當事人哪些行為違反了安全規(guī)定，應該如何避免這些事故的發(fā)生，以及如果自己身處事故現(xiàn)場應該如何應對。3.

每個小組推選一名代表進行發(fā)言，分享小組討論的結(jié)果，教師進行總結(jié)點評，進一步加深學生對冬季安全知識的理解和掌握。（七）安全知識問答競賽1.

準備一些與冬季安全知識相關(guān)的選擇題、判斷題、簡答題，將學生分成若干小組進行競賽。2.

教師依次出題，各小組搶答或在規(guī)定時間內(nèi)作答，答對得分，答錯扣分。3.

競賽結(jié)束后，評選出優(yōu)勝小組，給予適當獎勵，如頒發(fā)小獎品或表揚信，以激發(fā)學生學習安全知識的積極性。（八）冬季安全應急處理方法講解與演練1.

講解冬季常見安全事故的應急處理方法：火災逃生：用濕毛巾捂住口鼻，低姿前行，按照預定的疏散路線迅速有序地撤離到安全區(qū)域；如果無法逃生，應退至陽臺等待救援，并發(fā)出求救信號。觸電急救：立即切斷電源，若無法切斷電源，應用干燥的木棒、竹竿等絕緣物將觸電者與帶電設備分開；對觸電者進行人工呼吸和胸外心臟按壓等急救措施，并及時撥打120急救。交通事故處理：如果發(fā)生輕微交通事故，應立即停車，保護現(xiàn)場，拍照取證，與對方協(xié)商解決或撥打122報警；如果有人員受傷，應先撥打120急救，再進行現(xiàn)場急救，如止血、包扎、固定等。2.

組織學生進行火災逃生演練：模擬火災發(fā)生場景，拉響警報，學生按照教師講解的逃生方法和疏散路線，迅速有序地撤離教室，到指定的安全地點集合。教師在演練過程中觀察學生的表現(xiàn)，及時糾正不正確的逃生行為。3.

進行觸電急救和交通事故處理的模擬演示：請部分學生上臺扮演觸電者和受傷者，教師或?qū)I(yè)人員現(xiàn)場演示正確的急救處理方法，讓學生更加直觀地學習和掌握應急技能。（九）總結(jié)與強調(diào)1.

教師對本次班會進行總結(jié)，回顧冬季宿舍消防安全、用電安全、交通安全、網(wǎng)絡安全等方面的重點知識和注意事項。2.

再次強調(diào)安全的重要性，鼓勵學生將所學的安全知識運用到日常生活中，自覺遵守安全規(guī)定，提高自我保護能力。3.

布置課后作業(yè)：讓學生撰寫一篇關(guān)于冬季安全的心得體會，要求字數(shù)不少于500字，進一步加深學生對冬季安全知識的理解和記憶。七、教學延伸1.

在班級宣傳欄張貼冬季安全宣傳海報，定期更新安全知識內(nèi)容。2.

組織學生開展冬季安全隱患排查活動，對宿舍、教室等場所進行全面檢查，及時發(fā)現(xiàn)并消除安全隱患。3.

利用班級微信群、QQ群等平臺，定期向?qū)W生推送冬季安全提示信息和相關(guān)知識文章，加強與學生家長的溝通聯(lián)系，形成家校共育的良好氛圍。八、教學評估1.

通過學生在課堂上的表現(xiàn)，如參與討論的積極性、回答問題的