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試卷第=page11頁(yè),共=sectionpages33頁(yè)鄭州市第十六初級(jí)中學(xué)九年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)科期末模擬卷時(shí)間:100分鐘滿分120分一、選擇題(每題3分,共30分)1.如圖,漏斗是實(shí)驗(yàn)室中常見的一種儀器,其俯視圖為(
)A. B. C. D.2.在一個(gè)不透明的口袋中裝有10個(gè)除顏色外均相同的小球,每次摸球前先將袋中的小球搖均勻,隨機(jī)摸出一個(gè)球記下顏色后放回袋中,通過大量重復(fù)摸球試驗(yàn)后,發(fā)現(xiàn)摸到黑球的頻率穩(wěn)定在,則袋中黑球約有(
)A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)3.如圖,,,,則的長(zhǎng)是()A.6 B.8 C.12 D.204.已知反比例函數(shù)圖象如圖所示,下列說法正確的是(
)A.B.y隨x的增大而減小C.若矩形面積為2,則D.若圖象上兩個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)分別是,則5.如圖,點(diǎn)、、都在上,若,則的度數(shù)為(
)A. B. C. D.6.某攔水壩橫截面如圖所示,若迎水坡的坡比是,壩高,則迎水坡的長(zhǎng)度是(
)A. B. C. D.7.關(guān)于拋物線,下列說法不正確的是(
)A.開口向上 B.當(dāng)時(shí),y取最大值C.拋物線與y軸交于點(diǎn) D.拋物線與x軸有1個(gè)交點(diǎn)8.某校組織學(xué)生到一片荒地上進(jìn)行植樹活動(dòng).原計(jì)劃植樹8行10列,后來(lái)增加了40棵樹,為了美觀起見,要求增加的行數(shù)、列數(shù)相同,設(shè)增加了x行,根據(jù)題意,所列方程正確的是 () A.(8-x)(10-x)=8x10-40B.(8-x)(10-x)=8x10+40C.(8+x)(10+x)=8x10-40D.(8+x)(10+x)=8x10+409.手影游戲利用的物理原理是:光是沿直線傳播的,圖中小狗手影就是我們小時(shí)候常玩的游戲.在一次游戲中,小明距離墻壁米,爸爸拿著的光源與小明的距離為米,如圖所示.若在光源不動(dòng)的情況下,要使小狗手影的高度變?yōu)樵瓉?lái)的倍,則光源與小明的距離應(yīng)()A.增加米 B.增加米 C.增加米 D.減少米10.如圖1,發(fā)石車是古代一種遠(yuǎn)程攻擊的武器.將發(fā)石車置于山坡底部處,以點(diǎn)為原點(diǎn),水平方向?yàn)檩S方向,建立如圖2所示的平面直角坐標(biāo)系,將發(fā)射出去的石塊當(dāng)作一個(gè)點(diǎn)看,其飛行路線可以近似看作拋物線的一部分,若發(fā)射石塊在空中飛行的最大高度為15米,則該拋物線的解析式為(
)A.B.C.D.第9題圖第10題圖二、填空題(每題3分,共15分)1.關(guān)于的方程的根的判別式的值為5,則.12.計(jì)算:13.如圖,在矩形中,對(duì)角線,相交于點(diǎn),點(diǎn)是邊的中點(diǎn),點(diǎn)F在對(duì)角線上,且,連接.若,則.14.如圖,是的直徑,與相切于點(diǎn),的延長(zhǎng)線交直線于點(diǎn),連接,.若,,則BC長(zhǎng)度是
____.15.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中.邊長(zhǎng)為3的等邊的邊在x軸上,C、D、E分別是上的動(dòng)點(diǎn),且滿足,連接,當(dāng)點(diǎn)E坐標(biāo)為______時(shí),與相似.三、解答題(共8題,共75分)16.(10分)用適當(dāng)?shù)姆椒ń庀铝蟹匠蹋?)x2-x=0(2)17.(9分)作為《黑神話?悟空》的創(chuàng)意來(lái)源之一,河南古建筑隨著游戲的火爆收獲無(wú)數(shù)關(guān)注,吸引大量游客前來(lái)旅游打卡,小軍和小勇準(zhǔn)備到河南旅游打卡,他們選了四處影點(diǎn).門票價(jià)格分別為30元、50元、60元、100元,他們決定用轉(zhuǎn)盤游戲決定地點(diǎn).如圖是一個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤,指針固定不動(dòng),轉(zhuǎn)盤被分成了大小相同的4個(gè)扇形,并在每個(gè)扇形區(qū)域分別標(biāo)上30元、50元、60元、100元.(當(dāng)指針落在邊界線上時(shí),重新轉(zhuǎn)動(dòng)一次,直到指針指向某一區(qū)域內(nèi)為止)(1)若轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤一次,則指針落在30元區(qū)域的概率為______.(2)小軍和小勇每人轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤一次,當(dāng)轉(zhuǎn)盤停止時(shí),記下各自指針?biāo)竻^(qū)域內(nèi)對(duì)應(yīng)的金額,請(qǐng)用畫樹狀圖或列表法求兩次所得金額之和小于100元的概率.18.(9分)如圖,四邊形是平行四邊形,分別以A,B為圓心,AB的長(zhǎng)為半徑畫弧,交AD,于點(diǎn)和點(diǎn),連接.(1)判斷四邊形的形狀,并說明理由;(2)若,,求四邊形的周長(zhǎng).19.(9分)某反比例函數(shù)的圖象如圖所示,點(diǎn)A是圖象上的一點(diǎn),軸,軸,垂足分別為B,C,若長(zhǎng)方形面積為12.求反比例函數(shù)的解析式若A點(diǎn)橫坐標(biāo)為-3,p為反比例圖象上一點(diǎn),△ACP面積為9,求p點(diǎn)坐標(biāo)(2)當(dāng)時(shí),直接寫出的取值范圍20.(9分)嵩岳寺塔位于登封市區(qū)西北6千米嵩山南麓嵩岳寺院內(nèi),為北魏時(shí)期佛塔.該塔是我國(guó)現(xiàn)存最早的磚塔,反映了中外建筑文化交流融合創(chuàng)新的歷程,在結(jié)構(gòu)、造型等方面具有很大價(jià)值,對(duì)后世磚塔建筑有著巨大影響.某數(shù)學(xué)興趣小組通過調(diào)查研究把“如何測(cè)量嵩岳寺塔的高度”作為一項(xiàng)課題活動(dòng),他們制訂了測(cè)量方案,并利用課余時(shí)間實(shí)地測(cè)量.課題測(cè)量嵩岳寺塔的高度測(cè)量工具測(cè)量角度的儀器,皮尺等測(cè)量方案在點(diǎn)C處放置高為1.3米的測(cè)角儀CD,此時(shí)測(cè)得塔頂端A的仰角為45°,再沿BC方向走22米到達(dá)點(diǎn)E處,此時(shí)測(cè)得塔頂端A的仰角為32°.說明:點(diǎn)E、C、B三點(diǎn)在同一水平線上.請(qǐng)你根據(jù)表中信息結(jié)合示意圖幫助該數(shù)學(xué)興趣小組求嵩岳寺塔AB的高度.(精確到0.1米,參考數(shù)據(jù):,,)21.(9分)某水果經(jīng)銷商以每公斤8元的價(jià)格購(gòu)進(jìn)一批葡萄,若按每公斤20元的價(jià)格銷售,平均每天可售出60公斤.結(jié)合銷售記錄發(fā)現(xiàn),若售價(jià)每降低1元,平均每天的銷售量增加10公斤,為了盡快減少庫(kù)存,該水果經(jīng)銷商決定降價(jià)銷售.
(1)若每公斤售價(jià)降價(jià)5元,則每天的銷售利潤(rùn)為____元;
(2)水果經(jīng)銷商每天銷售該品種葡萄獲得的利潤(rùn)能否達(dá)到800元?如果能,請(qǐng)求出葡萄的銷售單價(jià);如果不能,請(qǐng)說明理由.(10分)已知拋物線與x軸交于A,B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),與y軸交于點(diǎn).
(1)求拋物線的解析式;
(2)當(dāng),且時(shí),y的最大值和最小值分別為m,n,且,求k的值.23.(10分)在中,,以點(diǎn)D為圓心,適當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)度為半徑畫弧,分別交邊、于M、N,再分別以點(diǎn)M、N為圓心,大于二的長(zhǎng)為半徑畫弧,兩弧交于點(diǎn)K,作射線,交對(duì)角
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