新編大學(xué)生安全教育知到智慧樹章節(jié)測(cè)試課后答案2024年秋山東師范大學(xué)

新編大學(xué)生安全教育知到智慧樹章節(jié)測(cè)試課后答案2024年秋山東師范大學(xué)第一章單元測(cè)試

2014年4月15日，習(xí)近平總書記在（）會(huì)議上第一次提出總體國(guó)家安全觀概念，強(qiáng)調(diào)走中國(guó)特色國(guó)家安全道路。（）

A:十八大

B:十八屆三中全會(huì)

C:中央國(guó)家安全委員會(huì)第一次會(huì)議

D:十八屆中央政治局第十四次集體學(xué)習(xí)

答案:中央國(guó)家安全委員會(huì)第一次會(huì)議

下列哪一項(xiàng)不屬于總體國(guó)家安全觀核心要義中的五對(duì)關(guān)系？（）

A:既重視自身安全，又重視共同安全

B:既重視傳統(tǒng)安全，又重視非傳統(tǒng)安全

C:既重視發(fā)展問(wèn)題，又重視安全問(wèn)題

D:既重視軍事安全，又重視社會(huì)安全

答案:既重視軍事安全，又重視社會(huì)安全

下列哪一項(xiàng)關(guān)于國(guó)家安全的說(shuō)法是錯(cuò)誤的？（）

A:大學(xué)生接觸不到國(guó)家秘密，因此不會(huì)危害國(guó)家安全

B:國(guó)家安全關(guān)系到國(guó)家的生死存亡和民族的興衰

C:大學(xué)生國(guó)家安全意識(shí)的強(qiáng)弱，直接關(guān)系到國(guó)家的長(zhǎng)治久安

D:國(guó)家安全一般是指一個(gè)國(guó)家不受內(nèi)部和外部的威脅、破壞而保持穩(wěn)定有序的狀態(tài)

答案:大學(xué)生接觸不到國(guó)家秘密，因此不會(huì)危害國(guó)家安全

為敵人指示轟擊目標(biāo)，危害國(guó)家安全的，構(gòu)成什么罪？（）

A:間諜罪

B:資敵罪

C:非法提供國(guó)家秘密罪

D:敵敵叛變罪

答案:間諜罪

我國(guó)“國(guó)家安全機(jī)關(guān)舉報(bào)受理平臺(tái)”的全國(guó)統(tǒng)一舉報(bào)受理電話是什么？（）

A:110

B:96110

C:12345

D:12339

答案:12339

下列哪些關(guān)于政治安全重要性的表述是正確的？（）

A:政治安全是全面踐行總體國(guó)家安全觀的根本要求

B:政治安全是維護(hù)人民安全和國(guó)家利益的根本保障

C:政治安全是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的根本前提

D:政治安全攸關(guān)黨和國(guó)家安危，是國(guó)家安全的根本

答案:政治安全是全面踐行總體國(guó)家安全觀的根本要求

；政治安全是維護(hù)人民安全和國(guó)家利益的根本保障

；政治安全是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的根本前提

；政治安全攸關(guān)黨和國(guó)家安危，是國(guó)家安全的根本

《國(guó)家安全法》第二章依次明確國(guó)家安全各領(lǐng)域重點(diǎn)任務(wù)，其中屬于維護(hù)人民安全任務(wù)的是哪些？（）

A:國(guó)家保衛(wèi)人民安全

B:國(guó)家維護(hù)和發(fā)展最廣大人民的根本利益

C:國(guó)家保障公民的生命財(cái)產(chǎn)安全

D:國(guó)家創(chuàng)造良好生存發(fā)展條件和安定工作生活環(huán)境

答案:國(guó)家保衛(wèi)人民安全

；國(guó)家維護(hù)和發(fā)展最廣大人民的根本利益

；國(guó)家保障公民的生命財(cái)產(chǎn)安全

；國(guó)家創(chuàng)造良好生存發(fā)展條件和安定工作生活環(huán)境

港澳同胞和臺(tái)灣同胞在內(nèi)的全中國(guó)人民的共同義務(wù)包括什么？（）

A:維護(hù)國(guó)家主權(quán)

B:維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一

C:維護(hù)領(lǐng)土完整

D:維護(hù)華人華僑利益

答案:維護(hù)國(guó)家主權(quán)

；維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一

；維護(hù)領(lǐng)土完整

我國(guó)的國(guó)家安全，以政治安全為宗旨，以國(guó)土安全為根本，經(jīng)濟(jì)安全以為基礎(chǔ)。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:錯(cuò)國(guó)家開展多種形式的國(guó)家安全宣傳教育活功，將國(guó)家安全教育納入國(guó)民教育體系和國(guó)家教育體系。()

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)

第二章單元測(cè)試

（）是大學(xué)生生存和完成學(xué)業(yè)的首要條件，也是大學(xué)生最基本、最重要的安全要求。（）

A:財(cái)產(chǎn)安全B:心理安全C:衛(wèi)生安全D:人身安全

答案:人身安全遭遇他人打架斗毆時(shí)，你應(yīng)當(dāng)怎么辦？（）

A:裝作沒(méi)有看到B:問(wèn)明情況，上前勸解C:打架的一方如果是你的同學(xué)或熟人，幫他打架D:圍觀起哄

答案:問(wèn)明情況，上前勸解做好男女求愛(ài)滋擾的處理，下列哪種做法是錯(cuò)誤的？（）

A:遇到困難，要自己解決B:遵守戀愛(ài)道德，講究文明禮貌C:態(tài)度明朗，不可模棱兩可D:正常相處，節(jié)制往來(lái)

答案:遇到困難，要自己解決誤入傳銷組織后，下列哪種自救方法是錯(cuò)誤的？（）

A:假裝順從B:騙其他人加入C:伺機(jī)逃生D:冷靜觀察

答案:騙其他人加入實(shí)驗(yàn)室取用試劑時(shí)，下列哪種做法是錯(cuò)誤的？（）

A:多取的試劑可倒回原瓶，避免浪費(fèi)B:要用干凈的藥匙取固體試劑，用過(guò)的藥匙要洗凈擦干才能再用C:瓶塞應(yīng)倒置桌面上，以免弄臟，取用試劑后，立即蓋嚴(yán)，將試劑瓶放回原處，標(biāo)簽朝外D:不能用手接觸試劑，以免危害健康和沾污試劑

答案:多取的試劑可倒回原瓶，避免浪費(fèi)做好燃?xì)庵卸镜念A(yù)防，下列哪些做法是正確的？（）

A:保持室內(nèi)空氣流通B:用煤爐燒飯、取暖時(shí)要把產(chǎn)生的廢氣通過(guò)管道輸出室外C:睡覺(jué)前檢查燃?xì)忾_關(guān)是否關(guān)好，廚房是否有燃?xì)饴┏龀粑禗:使用燃?xì)鈺r(shí)不要將火苗開得太小

答案:保持室內(nèi)空氣流通；用煤爐燒飯、取暖時(shí)要把產(chǎn)生的廢氣通過(guò)管道輸出室外；睡覺(jué)前檢查燃?xì)忾_關(guān)是否關(guān)好，廚房是否有燃?xì)饴┏龀粑叮皇褂萌細(xì)鈺r(shí)不要將火苗開得太小做好群體活動(dòng)人身傷害的防范，下列哪些做法是正確的？（）

A:在劃定區(qū)域內(nèi)活動(dòng)B:一旦發(fā)生事故，聽從現(xiàn)場(chǎng)老師指揮迅速疏散C:觀看文藝表演、體育比賽時(shí)做文明觀眾D:按照組織者規(guī)定的路線進(jìn)場(chǎng)、退場(chǎng)

答案:在劃定區(qū)域內(nèi)活動(dòng)；一旦發(fā)生事故，聽從現(xiàn)場(chǎng)老師指揮迅速疏散；觀看文藝表演、體育比賽時(shí)做文明觀眾；按照組織者規(guī)定的路線進(jìn)場(chǎng)、退場(chǎng)做好實(shí)驗(yàn)安全工作，下列哪些做法是正確的？（）

A:進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室工作的每個(gè)人都應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的管理工作，都有責(zé)任和義務(wù)B:如果發(fā)現(xiàn)安全隱患，要及時(shí)報(bào)告實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人和指導(dǎo)教師C:開展實(shí)驗(yàn)前，首先了解實(shí)驗(yàn)區(qū)域內(nèi)公共防護(hù)設(shè)施的位置和安全通道的走向D:為減少實(shí)驗(yàn)室安全事故的發(fā)生，只需要同學(xué)們充分學(xué)習(xí)安全知識(shí)即可

答案:進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室工作的每個(gè)人都應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的管理工作，都有責(zé)任和義務(wù)；如果發(fā)現(xiàn)安全隱患，要及時(shí)報(bào)告實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人和指導(dǎo)教師；開展實(shí)驗(yàn)前，首先了解實(shí)驗(yàn)區(qū)域內(nèi)公共防護(hù)設(shè)施的位置和安全通道的走向女大學(xué)生小李受到性侵害后，因世俗觀念而選擇保持沉默。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:錯(cuò)在做關(guān)于有毒藥品的實(shí)驗(yàn)時(shí)，不用手直接取用任何化學(xué)藥品。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)

第三章單元測(cè)試

三無(wú)食品不能吃，“三無(wú)”是指什么？（）

A:無(wú)生產(chǎn)廠家信息B:無(wú)生產(chǎn)日期及保質(zhì)期C:其余選項(xiàng)都是D:無(wú)質(zhì)量合格證（或生產(chǎn)許可證）

答案:其余選項(xiàng)都是什么情況下不可以使用食品添加劑？（）

A:保持或提高食品本身的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值B:提高食品的質(zhì)量和穩(wěn)定性，改進(jìn)其感官特性C:作為某些特殊膳食用食品的必要配料或成分D:掩蓋已經(jīng)發(fā)生腐敗變質(zhì)的肉類和海產(chǎn)品

答案:掩蓋已經(jīng)發(fā)生腐敗變質(zhì)的肉類和海產(chǎn)品食品標(biāo)簽包括食品包裝上的哪些內(nèi)容？（）

A:文字B:其他說(shuō)明物C:符號(hào)D:圖形

答案:文字；其他說(shuō)明物；符號(hào)；圖形下面的食品中，不宜食用的是哪些？（）

A:未徹底煮熟的四季豆B:發(fā)霉的花生C:發(fā)芽的花生D:發(fā)芽的土豆

答案:未徹底煮熟的四季豆；發(fā)霉的花生；發(fā)芽的土豆以下關(guān)于傳染病的說(shuō)法，正確的是哪幾項(xiàng)？（）

A:曾經(jīng)是人類最主要的健康威脅B:患者、攜帶病原體的動(dòng)物是傳染源，看起來(lái)很健康的人不會(huì)傳染別人C:可以人傳人D:可以由動(dòng)物傳染人

答案:曾經(jīng)是人類最主要的健康威脅；可以人傳人；可以由動(dòng)物傳染人接觸傳染源后決定是否會(huì)發(fā)病的因素包括哪些？（）

A:其余選項(xiàng)均包括B:接觸的程度、方式、頻率等C:密切接觸者是否有抵抗力D:密切接觸者是否采取防護(hù)措施

答案:其余選項(xiàng)均包括傳染病的防控措施包括哪些？（）

A:消滅傳染源B:保護(hù)易感人群C:隔離傳染源D:切斷傳播途徑

答案:保護(hù)易感人群；隔離傳染源；切斷傳播途徑諾如病毒通常會(huì)引起什么疾??？（）

A:皮疹B:急性神經(jīng)炎C:急性胃腸炎D:急性呼吸道感染

答案:急性胃腸炎關(guān)于流感病毒的預(yù)防手段，目前來(lái)說(shuō)以下哪個(gè)手段最為有效？（）

A:藥物預(yù)防B:提高免疫力C:空氣消毒D:疫苗預(yù)防

答案:疫苗預(yù)防如果學(xué)校中出現(xiàn)傳染病病例，學(xué)校做法正確的是哪幾項(xiàng)？（）

A:及時(shí)將信息報(bào)告疾病預(yù)防控制中心等專業(yè)機(jī)構(gòu)B:僅對(duì)患者采取隔離措施，不讓其他師生知曉，以免引起恐慌C:配合專業(yè)機(jī)構(gòu)落實(shí)篩查措施D:在師生中及時(shí)開展健康教育，普及傳染病知識(shí)

答案:及時(shí)將信息報(bào)告疾病預(yù)防控制中心等專業(yè)機(jī)構(gòu)；配合專業(yè)機(jī)構(gòu)落實(shí)篩查措施；在師生中及時(shí)開展健康教育，普及傳染病知識(shí)

第四章單元測(cè)試

預(yù)防上當(dāng)受騙，維護(hù)財(cái)產(chǎn)安全，下列哪一項(xiàng)做法是正確的？（）

A:手機(jī)有防盜追蹤功能，所以上廁所可以直接放桌子上

B:利用人們貪小便宜的心理，以中獎(jiǎng)、退稅等名義的騙術(shù)屬于親情類

C:在銀行自動(dòng)柜員機(jī)取錢，如果有人拍你的肩膀告訴你的錢掉地上了，你應(yīng)該隨即彎腰拾取

D:網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物，不要在非銀行網(wǎng)頁(yè)輸入自己的銀行卡信息

答案:網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物，不要在非銀行網(wǎng)頁(yè)輸入自己的銀行卡信息

大一學(xué)生王某在網(wǎng)上找兼職時(shí)，看到一條兼職信息稱“大學(xué)生網(wǎng)上刷單，無(wú)需任何條件，每小時(shí)能賺100到1500不等，多做多得，名額有限”。王某的哪一個(gè)做法是正確的？（）

A:要求對(duì)方先打款后才能幫其刷單

B:將兼職信息分享給其他同學(xué)，邀請(qǐng)同學(xué)參與刷單

C:不幫對(duì)方刷單，因?yàn)樗蔚男袨槭遣徽_的，往往是詐騙陷阱

D:立即聯(lián)系刷單客服，根據(jù)客服要求完成刷單

答案:不幫對(duì)方刷單，因?yàn)樗蔚男袨槭遣徽_的，往往是詐騙陷阱

節(jié)假日回家的時(shí)候，如何存放自己的貴重物品?（）

A:走之前細(xì)心地把東西放到學(xué)校相關(guān)存放的地方，不怕麻煩

B:把自己所有的東西鎖在柜子里，不相信任何人

C:走得匆忙，隨手放在桌上或亂扔

D:讓同學(xué)幫忙看管，一點(diǎn)也不擔(dān)心地走了

答案:走之前細(xì)心地把東西放到學(xué)校相關(guān)存放的地方，不怕麻煩

做好食堂就餐時(shí)的防盜，下列哪一個(gè)做法是錯(cuò)誤的？（）

A:在排隊(duì)打飯時(shí)要注意周邊環(huán)境

B:隨身物品隨身攜帶

C:發(fā)現(xiàn)飯卡丟失要立即掛失

D:用書包占好座位

答案:用書包占好座位

維護(hù)個(gè)人的財(cái)產(chǎn)安全，下列哪一項(xiàng)做法是正確的？（）

A:籃球場(chǎng)打籃球時(shí)可以隨意把書包放在場(chǎng)邊區(qū)域

B:臨時(shí)離開宿舍不必鎖門

C:寒暑假可以把電腦留在宿舍

D:旅途中盡量少和陌生人說(shuō)話

答案:旅途中盡量少和陌生人說(shuō)話

防止個(gè)人財(cái)物被騙，下列哪些做法是正確的？（）

A:欲參加社會(huì)培訓(xùn)，只要看一下培訓(xùn)方承諾的主要內(nèi)容就可以了

B:女大學(xué)生尤其要警惕交友詐騙

C:在大學(xué)生防詐騙的自我保護(hù)中，外借個(gè)人證件關(guān)系不大

D:遵守校規(guī)校紀(jì)對(duì)大學(xué)生防范詐騙非常必要

答案:女大學(xué)生尤其要警惕交友詐騙

；遵守校規(guī)校紀(jì)對(duì)大學(xué)生防范詐騙非常必要

盜竊案發(fā)生后的處置措施有哪些？（）

A:對(duì)盜竊分子可能留下痕跡的門柄、鎖頭、窗戶、門框等不要觸摸

B:發(fā)現(xiàn)宿舍門被撬，柜子、抽屜、箱子的鎖被撬或被翻動(dòng)，應(yīng)立即向?qū)W校保衛(wèi)部門報(bào)告，并告知輔導(dǎo)員或?qū)W院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)

C:對(duì)內(nèi)盜案件，要發(fā)動(dòng)學(xué)生揭發(fā)小偷，采取公開的方式處理

D:當(dāng)發(fā)現(xiàn)嫌疑人時(shí)，應(yīng)立即組織同學(xué)進(jìn)行堵截，力爭(zhēng)捉拿

答案:對(duì)盜竊分子可能留下痕跡的門柄、鎖頭、窗戶、門框等不要觸摸

；發(fā)現(xiàn)宿舍門被撬，柜子、抽屜、箱子的鎖被撬或被翻動(dòng)，應(yīng)立即向?qū)W校保衛(wèi)部門報(bào)告，并告知輔導(dǎo)員或?qū)W院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)

；當(dāng)發(fā)現(xiàn)嫌疑人時(shí)，應(yīng)立即組織同學(xué)進(jìn)行堵截，力爭(zhēng)捉拿

搶奪搶劫發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)措施有哪些？（）

A:當(dāng)已處于作案人的控制之下、無(wú)法反抗時(shí)，可按作案人的要求交出部分財(cái)物

B:面對(duì)搶劫嫌疑人，沒(méi)有十足的把握，最好別進(jìn)行反抗

C:搶奪搶劫案件發(fā)生后，及時(shí)就近到人多的地方請(qǐng)求幫助，并向?qū)W校保衛(wèi)部門或地方公安機(jī)關(guān)報(bào)案

D:當(dāng)作案人單人作案且沒(méi)有持械的情況下，如果比搶劫人身體條件或人數(shù)處于明顯優(yōu)勢(shì)，可乘其不備將其制服或逃跑

答案:當(dāng)已處于作案人的控制之下、無(wú)法反抗時(shí)，可按作案人的要求交出部分財(cái)物

；面對(duì)搶劫嫌疑人，沒(méi)有十足的把握，最好別進(jìn)行反抗

；搶奪搶劫案件發(fā)生后，及時(shí)就近到人多的地方請(qǐng)求幫助，并向?qū)W校保衛(wèi)部門或地方公安機(jī)關(guān)報(bào)案

；當(dāng)作案人單人作案且沒(méi)有持械的情況下，如果比搶劫人身體條件或人數(shù)處于明顯優(yōu)勢(shì)，可乘其不備將其制服或逃跑

陌生來(lái)電自稱是某貸款平臺(tái)客服，并告知你的貸款有不良記錄，會(huì)影響你的個(gè)人征信，你應(yīng)立即根據(jù)對(duì)方的提示進(jìn)行注銷。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)大學(xué)生在求職擇業(yè)過(guò)程中，如果發(fā)現(xiàn)企業(yè)存在入門費(fèi)、拉人頭等特征，就要高度警惕了。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)

第五章單元測(cè)試

下列哪一項(xiàng)行為屬于心理健康的范圍？()

A:經(jīng)常保持樂(lè)觀的心態(tài)

B:見(jiàn)人都熱情相待

C:經(jīng)常努力工作

D:見(jiàn)什么人說(shuō)什么話

答案:經(jīng)常保持樂(lè)觀的心態(tài)

影響大學(xué)生心理健康安全的因素是什么？（）

A:家庭因素

B:三者都是

C:社會(huì)和學(xué)校因素

D:自身因素

答案:三者都是

抑郁癥是以（）為特征的精神疾病。（）

A:內(nèi)心緊張不安，因應(yīng)激性情境而引起擔(dān)心

B:反復(fù)出現(xiàn)強(qiáng)迫觀念或強(qiáng)迫動(dòng)作

C:持久的心境低落狀態(tài)，多伴有睡眠障礙、身體不適

D:對(duì)某種特定對(duì)象產(chǎn)生病態(tài)的恐懼

答案:持久的心境低落狀態(tài)，多伴有睡眠障礙、身體不適

大學(xué)生要注意養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,學(xué)會(huì)有規(guī)律地生活，有利于排除心理障礙、促進(jìn)心理健康。以下哪一種說(shuō)法是正確的？()

A:良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣有利身心健康

B:良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣與心理健康無(wú)關(guān)

C:狂喜狂歡有利于心理健康

D:有規(guī)律地生活與排除心理障礙沒(méi)有關(guān)系

答案:良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣有利身心健康

“大學(xué)生心理健康日”是每年的什么時(shí)間？（）

A:5月24日

B:5月25日

C:10月10日

D:10月12日

答案:5月25日

關(guān)于心理健康，下列哪些說(shuō)法是正確的？（）

A:人的情緒來(lái)自人所遭遇的事情本身

B:一個(gè)想自殺的開始表現(xiàn)慷慨和分享個(gè)人財(cái)產(chǎn)，表明這個(gè)人有好轉(zhuǎn)和恢復(fù)的跡象

C:當(dāng)刺激事件打破了有機(jī)體現(xiàn)有的平衡或超過(guò)了個(gè)體的能力所及，個(gè)體就會(huì)感受到壓力

D:目標(biāo)是你追求的、實(shí)實(shí)在在能達(dá)到的結(jié)果，合理的目標(biāo)和實(shí)際的行動(dòng)能幫助你實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想

答案:當(dāng)刺激事件打破了有機(jī)體現(xiàn)有的平衡或超過(guò)了個(gè)體的能力所及，個(gè)體就會(huì)感受到壓力

；目標(biāo)是你追求的、實(shí)實(shí)在在能達(dá)到的結(jié)果，合理的目標(biāo)和實(shí)際的行動(dòng)能幫助你實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想

疏導(dǎo)化解抑郁心理，下列哪些做法是正確的？（）

A:保持生活樂(lè)觀

B:加強(qiáng)自我激勵(lì)

C:辯證看待“得”與“失”

D:及時(shí)進(jìn)行情緒“疏瀉”

答案:保持生活樂(lè)觀

；加強(qiáng)自我激勵(lì)

；辯證看待“得”與“失”

；及時(shí)進(jìn)行情緒“疏瀉”

疏導(dǎo)化解攀比心理，下列哪些做法是正確的？（）

A:少設(shè)對(duì)手

B:欣賞擁有的東西

C:擁有凡人心態(tài)

D:不把想法強(qiáng)加于他人

答案:少設(shè)對(duì)手

；欣賞擁有的東西

；擁有凡人心態(tài)

；不把想法強(qiáng)加于他人

當(dāng)我們感覺(jué)到壓力時(shí)，可以理性地分析壓力發(fā)生的原因，找到解決方法。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)去學(xué)校心理咨詢室咨詢的人都是有心理疾病的。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)

第六章單元測(cè)試

《中華人民共和國(guó)網(wǎng)絡(luò)安全法》第三條規(guī)定，國(guó)家堅(jiān)持網(wǎng)絡(luò)安全與信息化發(fā)展并重，遵循（）的方針，推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和互聯(lián)互通，鼓勵(lì)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)創(chuàng)新和應(yīng)用，支持培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)安全人才，建立健全網(wǎng)絡(luò)安全保障體系，提高網(wǎng)絡(luò)安全保護(hù)能力。（）

A:積極利用、依法管理、確保安全

B:積極利用、科學(xué)發(fā)展、依法管理

C:積極利用、科學(xué)發(fā)展、依法管理、確保安全

D:科學(xué)發(fā)展、依法管理、確保安全

答案:積極利用、科學(xué)發(fā)展、依法管理、確保安全

（）是指上網(wǎng)者沒(méi)有一定的理由，花費(fèi)大量的時(shí)間和精力在網(wǎng)絡(luò)持續(xù)聊天、測(cè)覽，影響生活質(zhì)量，降低工作效率，以及其他損害健康的癥狀，并在生活中出現(xiàn)各種行為異常、心理障礙及人格障礙等癥狀。（）

A:計(jì)算機(jī)成癮

B:網(wǎng)絡(luò)游戲成癮

C:音樂(lè)影像成癮

D:“網(wǎng)絡(luò)綜合征”

答案:“網(wǎng)絡(luò)綜合征”

計(jì)算機(jī)病毒會(huì)造成計(jì)算機(jī)哪些方面的損壞？（）

A:硬件、軟件和數(shù)據(jù)

B:硬件和數(shù)據(jù)

C:軟件和數(shù)據(jù)

D:硬件和軟件

答案:硬件、軟件和數(shù)據(jù)

關(guān)于維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，下列哪種說(shuō)法是錯(cuò)誤的？（）

A:郵箱設(shè)置密碼等級(jí)過(guò)低，容易感染病毒或收到大量垃圾郵件

B:網(wǎng)絡(luò)安全的維護(hù)只需要法律制度的硬性約束，不需要道德倫理的軟性支撐

C:網(wǎng)絡(luò)成癮會(huì)影響正常人格的塑造

D:目前，玩游戲、看影視劇、更新博客已成為大學(xué)生網(wǎng)民的網(wǎng)絡(luò)三大癮，嚴(yán)重影響大學(xué)生健康成才

答案:網(wǎng)絡(luò)安全的維護(hù)只需要法律制度的硬性約束，不需要道德倫理的軟性支撐

中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息中心的舉報(bào)電話是什么？（）

A:13299

B:13277

C:12399

D:12377

答案:12377

網(wǎng)絡(luò)安全治理的原則包括網(wǎng)絡(luò)安全與信息化發(fā)展并重原則，以及（）原則。（）

A:積極防御

B:誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)運(yùn)行誰(shuí)負(fù)責(zé)

C:重點(diǎn)保護(hù)

D:統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下的協(xié)同合作

答案:積極防御

；誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)運(yùn)行誰(shuí)負(fù)責(zé)

；重點(diǎn)保護(hù)

；統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下的協(xié)同合作

做好網(wǎng)絡(luò)成癮的預(yù)防，主要做到哪些方面？（）

A:豐富自己的業(yè)余生活

B:加強(qiáng)與親朋好友的情感交流

C:盡量控制上網(wǎng)時(shí)間

D:形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣

答案:豐富自己的業(yè)余生活

；加強(qiáng)與親朋好友的情感交流

；盡量控制上網(wǎng)時(shí)間

；形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣

電腦上網(wǎng)時(shí)的注意事項(xiàng)有哪些？（）

A:不要讓陌生用戶連接到你的電腦上

B:盡量到官方網(wǎng)站下載需要的相關(guān)軟件

C:不要理睬和回應(yīng)來(lái)歷不明的電子郵件

D:及時(shí)安裝防火墻和防病毒軟件，并經(jīng)常升級(jí)

答案:不要讓陌生用戶連接到你的電腦上

；盡量到官方網(wǎng)站下載需要的相關(guān)軟件

；不要理睬和回應(yīng)來(lái)歷不明的電子郵件

；及時(shí)安裝防火墻和防病毒軟件，并經(jīng)常升級(jí)

防范“網(wǎng)絡(luò)綜合征”不僅包括家長(zhǎng)和大學(xué)生自身的因素，還需要政策的支持。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)微信朋友圈中都是朋友，可以隨意曬個(gè)人信息。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:錯(cuò)

第七章單元測(cè)試

下列哪種物質(zhì)著火時(shí)可以用水直接撲滅?（）

A:棉被起火

B:家電起火

C:油類起火

D:酒精起火

答案:棉被起火

火災(zāi)中，使人致命的最主要原因是什么？（）。

A:窒息

B:被人踐踏

C:燒傷

D:摔傷

答案:窒息

對(duì)于消防設(shè)施和器材，下列哪一項(xiàng)做法是錯(cuò)誤的？（）

A:不要挪作它用

B:不要遮擋消防器材設(shè)施

C:火災(zāi)很少發(fā)生，消防設(shè)施一般很少用到，在周圍可以臨時(shí)堆放物品

D:定期進(jìn)行維護(hù)和保養(yǎng)

答案:火災(zāi)很少發(fā)生，消防設(shè)施一般很少用到，在周圍可以臨時(shí)堆放物品

油鍋起火時(shí)，使用以下哪種方法撲滅是錯(cuò)誤的？（）

A:倒入蔬菜

B:滅火毯覆蓋

C:鍋蓋蓋住油鍋口

D:用水撲滅

答案:用水撲滅

當(dāng)你的身上衣服著火時(shí)，你應(yīng)當(dāng)怎么立即處置？()

A:用手撲打身上明火

B:離開火場(chǎng)，滅掉身上明火

C:請(qǐng)他人滅火

D:就地打滾，壓滅身上明火

答案:就地打滾，壓滅身上明火

以下哪些行為容易引起火災(zāi)？（)

A:在蚊帳內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書

B:躺在床上吸煙

C:在室內(nèi)焚燒雜物

D:臺(tái)燈貼近枕頭和被褥

答案:在蚊帳內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書

；躺在床上吸煙

；在室內(nèi)焚燒雜物

；臺(tái)燈貼近枕頭和被褥

用電時(shí)要注意防火安全，下面哪些說(shuō)法是正確的？（）

A:盡量減少電燈的開關(guān)次數(shù)

B:及時(shí)更換老化電器設(shè)施和線路

C:不亂接亂拉電線，不超負(fù)荷用電

D:外出時(shí)要關(guān)閉電源開關(guān)

答案:及時(shí)更換老化電器設(shè)施和線路

；不亂接亂拉電線，不超負(fù)荷用電

；外出時(shí)要關(guān)閉電源開關(guān)

報(bào)警人或知情人應(yīng)協(xié)助消防救援人員開展以下哪些工作？（）

A:介紹周邊可利用的消防水源

B:引導(dǎo)消防車輛和消防救援人員到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)

C:介紹起火位置（建筑）的有關(guān)情況和有無(wú)人員被困

D:與消防救援人員一起進(jìn)入火場(chǎng)滅火救人

答案:介紹周邊可利用的消防水源

；引導(dǎo)消防車輛和消防救援人員到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)

；介紹起火位置（建筑）的有關(guān)情況和有無(wú)人員被困

火災(zāi)是火失去控制蔓延而形成的一種災(zāi)害性燃燒現(xiàn)象，它通常造成物的損失。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:錯(cuò)發(fā)現(xiàn)封閉的房間內(nèi)起火，應(yīng)立即打開門窗，讓新鮮的空氣進(jìn)入，以防止人員窒息。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)

第八章單元測(cè)試

下列哪一項(xiàng)不是交通安全常識(shí)?（）

A:乘車防盜常識(shí)

B:乘坐交通工具安全常識(shí)

C:駕駛交通工具安全常識(shí)

D:行路安全常識(shí)

答案:乘車防盜常識(shí)

騎自行車至路口準(zhǔn)備左轉(zhuǎn)彎時(shí)，應(yīng)（），不能突然猛拐。（）

A:伸右手示意

B:語(yǔ)言示意

C:扭頭示意

D:伸左手示意

答案:伸左手示意

機(jī)動(dòng)車輛行駛時(shí),下列哪種行為是錯(cuò)誤的？（）

A:摩托車駕駛?cè)思俺俗藛T必須按照規(guī)定戴頭盔

B:摩托車乘坐人可以不戴安全頭盔

C:駕駛?cè)吮仨毾蛋踩珟?/p>

D:乘坐人員必須系安全帶

答案:摩托車乘坐人可以不戴安全頭盔

發(fā)生交通事故后，下列哪種做法是錯(cuò)誤的？（）

A:及時(shí)與學(xué)校取得聯(lián)系，由學(xué)校出面處理有關(guān)事宜

B:撥打122交通事故報(bào)警電話報(bào)案

C:與肇事者“私了”

D:保護(hù)好交通事故現(xiàn)場(chǎng)

答案:與肇事者“私了”

發(fā)生交通事故,有人被壓在車輪或貨物下時(shí),下列哪種救援方法是錯(cuò)誤的？()

A:拉拽傷者的肢體

B:搬走貨物

C:撥打急救電話

D:設(shè)法抬升車輛

答案:拉拽傷者的肢體

行人在道路上不得有下列哪些行為？（）

A:在行車道內(nèi)坐臥、停留、嬉鬧

B:追車

C:在道路上使用滑行工具

D:拋物擊車

答案:在行車道內(nèi)坐臥、停留、嬉鬧

；追車

；在道路上使用滑行工具

；拋物擊車

撥打122交通事故報(bào)警電話報(bào)警時(shí)，要詳細(xì)說(shuō)明哪些問(wèn)題？（）

A:自己的聯(lián)系電話和姓名

B:車輛的損傷

C:受傷或死亡人數(shù)

D:出事地點(diǎn)和時(shí)間

答案:自己的聯(lián)系電話和姓名

；車輛的損傷

；受傷或死亡人數(shù)

；出事地點(diǎn)和時(shí)間

交通事故肇事者想要逃跑，我們應(yīng)該如何處理？（）

A:求助現(xiàn)場(chǎng)其他人員

B:巧妙地與他周旋

C:記下肇事車的車牌號(hào)

D:勇敢地與他搏斗

答案:求助現(xiàn)場(chǎng)其他人員

；巧妙地與他周旋

；記下肇事車的車牌號(hào)

大學(xué)生交通事故是指大學(xué)生違章對(duì)他人造成人身傷害和財(cái)產(chǎn)損失。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)重大人員傷亡的交通事故只會(huì)發(fā)生在校園外，不會(huì)發(fā)生在校園內(nèi)。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:錯(cuò)

第九章單元測(cè)試

已滿（）的人犯罪，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。（）

A:十六周歲

B:十四周歲

C:十八周歲

D:二十周歲

答案:十六周歲

根據(jù)我國(guó)刑法規(guī)定，盜竊罪最高可以被判處（）。（）

A:死刑

B:無(wú)期徒刑

C:十年以上有期徒刑

D:二十年以下有期徒刑

答案:無(wú)期徒刑

大學(xué)生甲乙有仇，甲揚(yáng)言準(zhǔn)備了工具要報(bào)復(fù)乙。乙聽說(shuō)后決定先下手，遂持棍闖入甲宿舍，將甲打成重傷。乙的行為屬于什么性質(zhì)？（）

A:緊急避險(xiǎn)

B:正當(dāng)防衛(wèi)

C:防衛(wèi)過(guò)當(dāng)

D:故意犯罪

答案:故意犯罪

下列哪一項(xiàng)法律知識(shí)的說(shuō)法是錯(cuò)誤的？（）

A:犯罪的主觀故意比間接故意的量刑重，因?yàn)榍罢咧饔^惡性比后者大

B:正當(dāng)防衛(wèi)和緊急避險(xiǎn)屬于正當(dāng)行為

C:附加刑既可以附加于主刑適用，又可以獨(dú)立適用

D:刑罰主刑的種類包括社區(qū)矯正、拘役、有期徒刑、無(wú)期徒刑和死刑

答案:刑罰主刑的種類包括社區(qū)矯正、拘役、有期徒刑、無(wú)期徒刑和死刑

下列哪一項(xiàng)說(shuō)法是錯(cuò)誤的？（）

A:消極心理會(huì)誘發(fā)違法犯罪行為

B:一件小事、幾句口角不會(huì)觸犯法律，引發(fā)違法犯罪行為

C:受拜金主義和享樂(lè)主義影響，女大學(xué)生違法犯罪比例增加

D:法律貫穿于大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的方方面面

答案:一件小事、幾句口角不會(huì)觸犯法律，引發(fā)違法犯罪行為

剝奪政治權(quán)利是指剝奪哪些權(quán)利？（）

A:擔(dān)任國(guó)家機(jī)關(guān)職務(wù)的權(quán)利

B:言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、游行、示威自由的權(quán)利

C:選舉權(quán)和被選舉權(quán)

D:擔(dān)任國(guó)有公司、企業(yè)、事業(yè)單位和人民團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的權(quán)利

答案:擔(dān)任國(guó)家機(jī)關(guān)職務(wù)的權(quán)利

；言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、游行、示威自由的權(quán)利

；選舉權(quán)和被選舉權(quán)

；擔(dān)任國(guó)有公司、企業(yè)、事業(yè)單位和人民團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的權(quán)利

大學(xué)生甲乙存有矛盾，某日二人在校園道路相遇，甲對(duì)乙破口大罵，并用力推搡乙，乙揮拳打甲，甲拾起一塊石頭向乙頭部打去，致乙重傷。甲的行為是什么性質(zhì)？（）

A:應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任

B:不負(fù)刑事責(zé)任

C:故意傷害

D:正當(dāng)防衛(wèi)

答案:應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任

；故意傷害

下列哪些行為應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任？（）

A:胡某（16周歲）實(shí)施搶劫行為

B:馬某（17周歲）實(shí)施盜竊行為且數(shù)額較大

C:李某（15周歲）實(shí)施故意傷害致人重傷

D:王某（13周歲）實(shí)施危害公共安全的防火行為

答案:胡某（16周歲）實(shí)施搶劫行為

；馬某（17周歲）實(shí)施盜竊行為且數(shù)額較大

；李某（15周歲）實(shí)施故意傷害致人重傷

明知自己的行為會(huì)發(fā)生危害社會(huì)的結(jié)果，并且希望或者放任這種結(jié)果發(fā)生，因而構(gòu)成犯罪的，是故意犯罪。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)受過(guò)刑事處罰的大學(xué)生，在參軍入伍、就業(yè)的時(shí)候，可以不向有關(guān)單位報(bào)告。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)

第十章單元測(cè)試

常見(jiàn)的判別恐怖嫌疑人的方法是什么？（）

A:恐怖嫌疑人會(huì)以做好事掩飾自己所做的事

B:著裝、攜帶物品與其身份明顯不符，或與季節(jié)不協(xié)調(diào)者

C:穿著非主流者

D:恐怖嫌疑人臉上貼有標(biāo)志

答案:著裝、攜帶物品與其身份明顯不符，或與季節(jié)不協(xié)調(diào)者

以下哪一項(xiàng)屬于常規(guī)恐怖襲擊手段？（）

A:生物恐怖襲擊。利用有害生物或有害生物產(chǎn)品侵害人、農(nóng)作物、家畜等

B:核與輻射恐怖襲擊。通過(guò)核爆炸或放射性物質(zhì)的散布、造成環(huán)境污染或使人員受到輻射照射

C:網(wǎng)絡(luò)恐怖襲擊活動(dòng)。利用網(wǎng)絡(luò)散布恐怖襲擊、組織恐怖活動(dòng)、攻擊電腦程序和信息系統(tǒng)等

D:爆炸。炸彈爆炸、汽車炸彈爆炸、自殺性人體炸彈爆炸等

答案:爆炸。炸彈爆炸、汽車炸彈爆炸、自殺性人體炸彈爆炸等

暴力襲擊的應(yīng)對(duì)原則是什么？（）

A:打和斗

B:逃和跑

C:躲和藏

D:三者都是

答案:三者都是

在地下商場(chǎng)中遇到縱火恐怖襲擊時(shí)，下列哪種做法是正確的？（）

A:不顧一切跑向出口

B:回頭尋找貴重物品

C:躲在墻角，等待救援

D:逃生時(shí)，盡量低勢(shì)前進(jìn)，不要做深呼吸

答案:逃生時(shí)，盡量低勢(shì)前進(jìn)，不要做深呼吸

遇到化學(xué)恐怖襲擊時(shí)，下列哪種做法是正確的？（）

A:不要驚慌，進(jìn)一步判明情況

B:捂住鼻子一直不呼吸

C:放火燒盡有毒氣體

D:就地等待救援

答案:不要驚慌，進(jìn)一步判明情況

當(dāng)前我國(guó)面臨的恐怖主義新形勢(shì)有哪些？（）

A:襲擊范圍擴(kuò)大化

B:目標(biāo)普遍化

C:后果嚴(yán)重化

D:實(shí)施手段多樣化

答案:襲擊范圍擴(kuò)大化

；目標(biāo)普遍化

；后果嚴(yán)重化

；實(shí)施手段多樣化

宣揚(yáng)恐怖主義、極端主義、煽動(dòng)實(shí)施恐怖活動(dòng)罪的行為表現(xiàn)有哪些？（）

A:制作、散發(fā)宣揚(yáng)恐怖主義、極端主義圖書、音頻視頻資料及其他物品

B:煽動(dòng)實(shí)施恐怖活動(dòng)

C:強(qiáng)迫他人在公共場(chǎng)合穿戴恐怖主義、極端主義服飾和標(biāo)志

D:通過(guò)講授、發(fā)布信息等方式宣揚(yáng)恐怖主義、極端主義

答案:制作、散發(fā)宣揚(yáng)恐怖主義、極端主義圖書、音頻視頻資料及其他物品

；煽動(dòng)實(shí)施恐怖活動(dòng)

；通過(guò)講授、發(fā)布信息等方式宣揚(yáng)恐怖主義、極端主義

在遇到被恐怖分子劫持時(shí)，下列哪些做法是正確的？（）

A:奮起與恐怖分子搏斗

B:保持冷靜，不要反抗，相信政府

C:注意觀察恐怖分子人數(shù)、頭領(lǐng)，便于事后提供證言

D:不對(duì)視，不對(duì)話，趴在地上，動(dòng)作要緩慢

答案:保持冷靜，不要反抗，相信政府

；注意觀察恐怖分子人數(shù)、頭領(lǐng)，便于事后提供證言

；不對(duì)視，不對(duì)話，趴在地上，動(dòng)作要緩慢

國(guó)家不向任何恐怖活動(dòng)組織和人員作出妥協(xié)，但可以向部分恐怖活動(dòng)人員提供庇護(hù)或者給予難民地位。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)遇到匿名威脅爆炸或揚(yáng)言爆炸，“寧可信其有”要比“不可信其無(wú)”好。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)

第十一章單元測(cè)試

我國(guó)是一個(gè)多種宗教共存的國(guó)家，現(xiàn)有各種宗教信教群眾1億多人，宗教活動(dòng)場(chǎng)所13.9萬(wàn)余處，全國(guó)性和地方性宗教團(tuán)體5500多個(gè)，各教都有出版經(jīng)典、書刊。這表明（）。（）

A:宗教組織可以向社會(huì)宣傳有神論

B:國(guó)家鼓勵(lì)群眾的信教活動(dòng)

C:宗教的消極作用已經(jīng)消失

D:我國(guó)公民享有宗教信仰自由

答案:我國(guó)公民享有宗教信仰自由

外國(guó)人湯姆在我國(guó)進(jìn)行下列活動(dòng)，其中哪種活動(dòng)是合法的？（）

A:制作或者銷售宗教書刊

B:在依法登記的教堂里參加宗教活動(dòng)

C:散發(fā)宗教宣傳品

D:在中國(guó)公民中委任宗教教職人員

答案:在依法登記的教堂里參加宗教活動(dòng)

邪教“教主”為了達(dá)到（）的目的，散布“世界末日”等歪理邪說(shuō)，威脅恐嚇群眾，讓一些人產(chǎn)生依賴、恐懼心理，擾亂社會(huì)秩序。（）

A:社會(huì)和諧

B:環(huán)境保護(hù)

C:強(qiáng)身健體

D:教主崇拜

答案:教主崇拜

邪教一般打著（）、氣功、傳統(tǒng)文化等旗號(hào)招攬信徒。（）

A:政治

B:旅游

C:宗教

D:經(jīng)濟(jì)

答案:宗教

大學(xué)生上網(wǎng)時(shí)發(fā)現(xiàn)邪教宣傳內(nèi)容，下列哪種做法是正確的？（）

A:不聽、不看、不信、不傳

B:下載并保存

C:向別人傳播

D:仔細(xì)閱讀相關(guān)內(nèi)容

答案:不聽、不看、不信、不傳

《憲法》第三十六條規(guī)定中華人民共和國(guó)公民有宗教信仰自由,并規(guī)定（）。（）

A:任何國(guó)家機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體和個(gè)人不得強(qiáng)制公民信仰宗教或不信仰宗教,不得歧視信仰宗教的公民和不信仰宗教的公民

B:國(guó)家保護(hù)正常的宗教活動(dòng)

C:宗教團(tuán)體和宗教事務(wù)不受外國(guó)勢(shì)力的支配

D:任何人不得利用宗教進(jìn)行破壞社會(huì)秩序、損害公民身體健康、妨礙國(guó)家教育制度的活動(dòng)

答案:任何國(guó)家機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體和個(gè)人不得強(qiáng)制公民信仰宗教或不信仰宗教,不得歧視信仰宗教的公民和不信仰宗教的公民

；國(guó)家保護(hù)正常的宗教活動(dòng)

；宗教團(tuán)體和宗教事務(wù)不受外國(guó)勢(shì)力