教師個(gè)人師德師風(fēng)建設(shè)的工作計(jì)劃

?老師個(gè)人師德師風(fēng)建立的工作方案一、背景與意義師德師風(fēng)是老師職業(yè)的靈魂，關(guān)系到教育質(zhì)量和教育事業(yè)的安康開展。作為一名教育工作者，我們肩負(fù)著培養(yǎng)社會(huì)建立者和接班人的重任，加強(qiáng)個(gè)人師德師風(fēng)建立，對(duì)于樹立良好教育形象，進(jìn)步教育教學(xué)程度具有重要意義。二、工作目的2.強(qiáng)化教育教學(xué)程度，進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量。3.發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，推動(dòng)師德師風(fēng)建立全面展開。三、詳細(xì)措施1.深化學(xué)____的教育方針和社會(huì)核心價(jià)值觀〔1〕認(rèn)真學(xué)____的教育方針，深化理解其精神本質(zhì)，將其貫穿于教育教學(xué)全過(guò)程?！?〕積極踐行社會(huì)核心價(jià)值觀，將其融入教育教學(xué)和日常生活中。2.加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)〔1〕遵守職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)守教育行業(yè)紀(jì)律，自覺抵抗不良風(fēng)氣?！?〕關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生，關(guān)心學(xué)長(zhǎng)，為學(xué)生樹立良好典范。3.進(jìn)步教育教學(xué)程度〔1〕積極參加教育教學(xué)研究，不斷更新教育教學(xué)觀念，改良教學(xué)方法?！?〕注重教育教學(xué)理論，進(jìn)步教育教學(xué)才能?！?〕關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，施行差異化教學(xué)，進(jìn)步教育教學(xué)效果。4.發(fā)揮示范引領(lǐng)作用〔1〕積極參與師德師風(fēng)建立活動(dòng)，發(fā)揮典范作用?！?〕加強(qiáng)與同事、學(xué)生及家長(zhǎng)的溝通，營(yíng)造和諧教育環(huán)境?！?〕關(guān)心教育事業(yè)開展，為進(jìn)步教育質(zhì)量奉獻(xiàn)自己的力量。5.加強(qiáng)自我監(jiān)視與反思〔1〕定期進(jìn)展自我監(jiān)視，檢查自己在師德師風(fēng)方面的缺乏?！?〕認(rèn)真聽取別人意見和建議，及時(shí)整改自己的問題。四、工作進(jìn)度安排1.第一季度：深化學(xué)____的教育方針和社會(huì)核心價(jià)值觀，加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)。2.第二季度：進(jìn)步教育教學(xué)程度，關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異。3.第三季度：發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，加強(qiáng)與同事、學(xué)生及家長(zhǎng)的溝通。2.定期向?qū)W校匯報(bào)師德師風(fēng)建立情況，承受學(xué)校監(jiān)視與指導(dǎo)。3.積極參加學(xué)校組織的師德師風(fēng)建立活動(dòng)，分享經(jīng)歷，共同進(jìn)步。補(bǔ)充點(diǎn)：1.制定個(gè)人師德師風(fēng)建立方案的詳細(xì)細(xì)節(jié)，如：制定詳細(xì)的讀書方案，定期閱讀教育教學(xué)相關(guān)書籍，進(jìn)步自身教育教學(xué)理論程度。參加線上線下的教育培訓(xùn)，不斷豐富自己的教育教學(xué)技能和知識(shí)儲(chǔ)藏。建立個(gè)人師德師風(fēng)檔案，記錄自己在師德師風(fēng)方面的成長(zhǎng)和進(jìn)步。2.加強(qiáng)心理安康教育，關(guān)注自身情緒管理：關(guān)注學(xué)生心理安康，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生心理問題，促進(jìn)學(xué)生全面開展。3.提升人際溝通才能，構(gòu)建和諧師生關(guān)系：學(xué)習(xí)溝通技巧，與學(xué)生、家長(zhǎng)、同事進(jìn)展有效溝通，增進(jìn)互相理解。關(guān)心學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)，尊重學(xué)生的個(gè)性，建立民主、平等的師生關(guān)系。積極參與學(xué)校組織的各類活動(dòng)，增進(jìn)與同事之間的友誼，共同營(yíng)造和諧校園氣氛。重點(diǎn)：1.深化學(xué)____的教育方針和社會(huì)核心價(jià)值觀，將其融入教育教學(xué)全過(guò)程。2.加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，關(guān)愛學(xué)生，嚴(yán)守教育行業(yè)紀(jì)律。3.進(jìn)步教育教學(xué)程度，關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，施行差異化教學(xué)。4.發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，積極參與師德師風(fēng)建立活動(dòng)。5.加強(qiáng)自我監(jiān)視與反思，不斷進(jìn)步師德師風(fēng)程度?？记绊氈?.認(rèn)真制定并執(zhí)行個(gè)人師德師風(fēng)建立方案，確保各項(xiàng)工作有序進(jìn)展。2.注重理論與理論相結(jié)合，將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到教育教學(xué)理論中。3.保持謙虛慎重的態(tài)度，虛心承受別人意見和建議，不斷改良自身工作。4.關(guān)