四年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃四年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃

?四年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期教學(xué)方案一、教學(xué)目的1.加強(qiáng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)才能，使他們可以明晰、準(zhǔn)確地表達(dá)自己的思想。2.進(jìn)步學(xué)生的閱讀理解才能，使他們可以理解并分析文章的主要內(nèi)容。3.培養(yǎng)學(xué)生的寫作才能，使他們可以寫出內(nèi)容豐富、條理明晰的作文。4.增強(qiáng)學(xué)生對(duì)漢字的認(rèn)識(shí)，使他們可以純熟地書寫和使用常用的漢字。二、教學(xué)內(nèi)容本學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)內(nèi)容主要包括課本教學(xué)、閱讀教學(xué)、作文教學(xué)和漢字書寫教學(xué)。1.課本教學(xué)：根據(jù)教材，有序地完成課本中的各個(gè)單元，使學(xué)生掌握課文中的知識(shí)點(diǎn)。2.閱讀教學(xué)：通過(guò)閱讀課，使學(xué)生掌握閱讀的方法和技巧，進(jìn)步他們的閱讀理解才能。3.作文教學(xué)：通過(guò)作文課，使學(xué)生掌握寫作的方法和技巧，進(jìn)步他們的寫作才能。4.漢字書寫教學(xué)：通過(guò)漢字書寫課，使學(xué)生純熟地書寫和使用常用的漢字。三、教學(xué)安排1.課本教學(xué)：每個(gè)單元的教學(xué)時(shí)間為2周，共有8個(gè)單元，加上的復(fù)習(xí)，共需17周。2.閱讀教學(xué)：每周1次，共30次。3.作文教學(xué)：每周1次，共30次。4.漢字書寫教學(xué)：每周1次，共30次。四、教學(xué)方法1.課本教學(xué)：采用講解、示范、練習(xí)的方法，讓學(xué)生在理解的根底上掌握知識(shí)點(diǎn)。2.閱讀教學(xué)：采用問(wèn)題引導(dǎo)、小組討論、答復(fù)下列問(wèn)題的方式，進(jìn)步學(xué)生的閱讀理解才能。3.作文教學(xué)：采用講解、示范、修改的方式，進(jìn)步學(xué)生的寫作才能。4.漢字書寫教學(xué)：采用講解、示范、練習(xí)的方式，進(jìn)步學(xué)生的漢字書寫才能。五、教學(xué)評(píng)價(jià)1.每單元完畢后，進(jìn)展一次單元測(cè)試，檢查學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握情況。2.每學(xué)期末進(jìn)展一次全面的期中考試，檢查學(xué)生對(duì)學(xué)期知識(shí)的掌握情況。3.每學(xué)期末進(jìn)展一次作文比賽，檢查學(xué)生的寫作才能。4.每學(xué)期末進(jìn)展一次漢字書寫比賽，檢查學(xué)生的漢字書寫才能。四年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期教學(xué)方案補(bǔ)充點(diǎn)一、教學(xué)目的補(bǔ)充1.培養(yǎng)學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)，使他們可以欣賞并理解優(yōu)秀的文學(xué)作品。2.加強(qiáng)學(xué)生的口語(yǔ)交際才能，使他們可以在日常生活中純熟地運(yùn)用漢語(yǔ)進(jìn)展交流。二、教學(xué)內(nèi)容補(bǔ)充1.課本教學(xué)：除了完成課本中的各個(gè)單元，還要注重對(duì)文中所涉及的歷史、文化、科學(xué)等知識(shí)進(jìn)展拓展。2.閱讀教學(xué)：除了課內(nèi)閱讀，還要引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)展課外閱讀，培養(yǎng)他們的閱讀興趣。3.作文教學(xué)：除了寫作技巧的教授，還要關(guān)注學(xué)生的思維才能培養(yǎng)，引導(dǎo)他們觀察生活、考慮生活。4.漢字書寫教學(xué)：除了根本的書寫標(biāo)準(zhǔn)，還要教授漢字的起、演變等知識(shí)，進(jìn)步學(xué)生對(duì)漢字的認(rèn)知。三、教學(xué)安排補(bǔ)充1.課本教學(xué)：每個(gè)單元的教學(xué)時(shí)間為2周，共有8個(gè)單元，加上的復(fù)習(xí)，共需17周。2.閱讀教學(xué)：每周1次，共30次。3.作文教學(xué)：每周1次，共30次。4.漢字書寫教學(xué)：每周1次，共30次。5.文學(xué)欣賞與口語(yǔ)交際：每周1次，共30次。四、教學(xué)方法補(bǔ)充1.課本教學(xué)：采用講解、示范、練習(xí)的方法，讓學(xué)生在理解的根底上掌握知識(shí)點(diǎn)。2.閱讀教學(xué)：采用問(wèn)題引導(dǎo)、小組討論、答復(fù)下列問(wèn)題的方式，進(jìn)步學(xué)生的閱讀理解才能。3.作文教學(xué)：采用講解、示范、修改的方式，進(jìn)步學(xué)生的寫作才能。4.漢字書寫教學(xué)：采用講解、示范、練習(xí)的方式，進(jìn)步學(xué)生的漢字書寫才能。5.文學(xué)欣賞與口語(yǔ)交際：采用案例分析、角色扮演、討論交流的方式，進(jìn)步學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)和口語(yǔ)交際才能。五、教學(xué)評(píng)價(jià)補(bǔ)充1.每單元完畢后，進(jìn)展一次單元測(cè)試，檢查學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握情況。2.每學(xué)期末進(jìn)展一次全面的期中考試，檢查學(xué)生對(duì)學(xué)期知識(shí)的掌握情況。3.每學(xué)期末進(jìn)展一次作文比賽，檢查學(xué)生的