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2024-2025學(xué)年黑龍江省牡丹江市高三上學(xué)期11月月考數(shù)學(xué)檢測(cè)試卷一、選擇題:本題共8小題,每小題分,共40分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的.請(qǐng)把正確的選項(xiàng)填涂在答題卡相應(yīng)的位置上.1.已知集合,,,則實(shí)數(shù)a的取值集合為(
)A. B. C. D.2.已知數(shù)列,則“”是“為等差數(shù)列”的(
)A.充分不必要條件B.必要不充分條件C.充要條件D.既不充分也不必要條件3.在平行六面體中,M為AC與BD的交點(diǎn),若,,,則下列向量中與相等的向量是(
).A.B.C. D.4.已知,,,則(
)A. B. C. D.5.向量在向量上的投影為,且,則(
)A. B. C. D.6.已知,則()A.1 B.2 C.3D.27.若等比數(shù)列的各項(xiàng)均為正數(shù),且成等差數(shù)列,則(
)A.3 B.6 C.9 D.188.對(duì),不等式恒成立,則()A.若,則 B.若,則C.若,則 D.若,則二、選擇題:本題共3小題,每小題6分,共18分.在每小題給出的選項(xiàng)中,有多項(xiàng)符合題目要求.全部選對(duì)得6分,部分選對(duì)的得部分分,選對(duì)但不全的得部分分,有選錯(cuò)的得0分.9.某次物理考試后,為分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,某校從某年級(jí)中隨機(jī)抽取了100名學(xué)生的成績(jī),整理得到如圖所示的頻率分布直方圖.為進(jìn)一步分析高分學(xué)生的成績(jī)分布情況,計(jì)算得到這100名學(xué)生中,成績(jī)位于內(nèi)的學(xué)生成績(jī)方差為12,成績(jī)位于內(nèi)的同學(xué)成績(jī)方差為10.則(
)A.a(chǎn)=0.005B.估計(jì)該年級(jí)成績(jī)?cè)?0分及以上的學(xué)生成績(jī)的平均數(shù)為86.50C.估計(jì)該年級(jí)學(xué)生成績(jī)的中位數(shù)約為76.14D.估計(jì)該年級(jí)成績(jī)?cè)?0分及以上的學(xué)生成績(jī)的方差為30.2510.設(shè)復(fù)數(shù),,則(
)A.的虛部為B.的共軛復(fù)數(shù)為C.D.在復(fù)平面內(nèi),復(fù)數(shù)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)位于第四象限11.函數(shù)的部分圖象如圖所示,則下列說(shuō)法正確的是(
)A.B.函數(shù)在上單調(diào)遞增C.若,則的最小值是1D.把的圖象向右平移2個(gè)單位長(zhǎng)度,所得圖象與函數(shù)的圖象關(guān)于軸對(duì)稱(chēng)三、填空題:本題共3小題,每小題5分,共15分.12.已知,,與的夾角為,則________.13.正四面體中,,則異面直線(xiàn)與所成角的正弦值為_(kāi)_______.14.在三棱錐中,二面角的大小為,,,則三棱錐外接球表面積的最小值為.四、解答題:本大題共5小題,共77分.解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.15.(13分)如圖,三角形中,角、、的對(duì)邊分別為、、(1)若,求角的余弦值大??;(2)已知、,若為三角形外接圓劣弧上一點(diǎn),求周長(zhǎng)的最大值.16.(15分)在四棱錐中,底面是直角梯形,,,,,且底面,與底面成角,且.(1)求證:;(2)當(dāng)直線(xiàn)與平面所成角的正弦值為時(shí),求的值.17.(15分)如圖,已知四棱錐P-ABCD的底面是平行四邊形,側(cè)面PAB是等邊三角形,BC=2AB,AC=eq\r(3)AB,PB⊥AC.(1)求證:平面PAB⊥平面ABCD;(2)設(shè)Q為側(cè)棱PD上一點(diǎn),四邊形BEQF是過(guò)B,Q兩點(diǎn)的截面,且AC∥平面BEQF,是否存在點(diǎn)Q,使得平面BEQF⊥平面PAD?若存在,求eq\f(PQ,QD)的值;若不存在,說(shuō)明理由.18.(17分)踢毽子在我國(guó)流傳很廣,有著悠久的歷史,是一項(xiàng)傳統(tǒng)民間體育活動(dòng).某次體育課上,甲、乙、丙、丁四人一起踢毽子.毽子在四人中傳遞,先從甲開(kāi)始,甲傳給乙、丙、丁的概率均為13;當(dāng)乙接到毽子時(shí),乙傳給甲、丙、丁的概率分別為13,12,16;當(dāng)丙接到毽子時(shí),丙傳給甲、乙、丁的概率分別為13,12,16;當(dāng)丁接到毽子時(shí),丁傳給甲、乙、丙的概率分別為13,16,12.假設(shè)毽子一直沒(méi)有掉地上,經(jīng)過(guò)n次傳毽子后,毽子被甲、乙、丙、丁接到的概率分別為an(1)記丁在前2次傳毽子中,接到毽子的次數(shù)為X,求X的分布列;(2)證明an?119.(17分)已知,函數(shù),.(1)當(dāng)與都存在極小值,且極小值之和為時(shí),求實(shí)數(shù)的值;(2)若,求證.數(shù)學(xué)答案一、選擇題:本題共8小題,每小題分,共40分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的.請(qǐng)把正確的選項(xiàng)填涂在答題卡相應(yīng)的位置上.1.1.已知集合,,,則實(shí)數(shù)a的取值集合為(
)A. B. C. D.【正確答案】C.2.已知數(shù)列,則“”是“為等差數(shù)列”的(
)A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件【正確答案】B3.在平行六面體中,M為AC與BD的交點(diǎn),若,,,則下列向量中與相等的向量是(
).A.B.C. D.【正確答案】A4.已知,,,則(
)A. B. C. D.【正確答案】D5.向量在向量上的投影為,且,則(
)A. B. C. D.【正確答案】A6.已知,則()A.1 B.2 C.3 D.2【正確答案】C7.若等比數(shù)列的各項(xiàng)均為正數(shù),且成等差數(shù)列,則(
)A.3 B.6 C.9 D.18【正確答案】C8.對(duì),不等式恒成立,則()A.若,則 B.若,則C.若,則 D.若,則【正確答案】D【詳解】由得,對(duì)于選項(xiàng)A、B,若,可令,不等式可化為,當(dāng)時(shí),,要使恒成立,則需,即恒成立,∴,當(dāng)時(shí),,要使恒成立,則需,即恒成立,∴,∴,當(dāng)時(shí),,要使恒成立,則需,即恒成立,∴,綜上可得,不存在使得不等式恒成立,選項(xiàng)A、B錯(cuò)誤.對(duì)于選項(xiàng)C、D,若,∵∴,∴,要使不等式恒成立,則需,∵函數(shù)在為增函數(shù),∴函數(shù)有相同的零點(diǎn),由得,由得,,∴,即,∴,∴,選項(xiàng)D正確.故選D.二、選擇題:本題共3小題,每小題6分,共18分.在每小題給出的選項(xiàng)中,有多項(xiàng)符合題目要求.全部選對(duì)得6分,部分選對(duì)的得部分分,選對(duì)但不全的得部分分,有選錯(cuò)的得0分.9.某次物理考試后,為分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,某校從某年級(jí)中隨機(jī)抽取了100名學(xué)生的成績(jī),整理得到如圖所示的頻率分布直方圖.為進(jìn)一步分析高分學(xué)生的成績(jī)分布情況,計(jì)算得到這100名學(xué)生中,成績(jī)位于內(nèi)的學(xué)生成績(jī)方差為12,成績(jī)位于內(nèi)的同學(xué)成績(jī)方差為10.則(
)A.a(chǎn)=0.005B.估計(jì)該年級(jí)成績(jī)?cè)?0分及以上的學(xué)生成績(jī)的平均數(shù)為86.50C.估計(jì)該年級(jí)學(xué)生成績(jī)的中位數(shù)約為76.14D.估計(jì)該年級(jí)成績(jī)?cè)?0分及以上的學(xué)生成績(jī)的方差為30.25【正確答案】AD10.設(shè)復(fù)數(shù),,則(
)A.的虛部為B.的共軛復(fù)數(shù)為C.D.在復(fù)平面內(nèi),復(fù)數(shù)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)位于第四象限【正確答案】ABD11.函數(shù)的部分圖象如圖所示,則下列說(shuō)法正確的是(
)A.B.函數(shù)在上單調(diào)遞增C.若,則的最小值是1D.把的圖象向右平移2個(gè)單位長(zhǎng)度,所得圖象與函數(shù)的圖象關(guān)于軸對(duì)稱(chēng)【正確答案】ACD【詳解】由圖可知,,則,又及函數(shù)在上單調(diào)遞減,所以,所以,又函數(shù)過(guò)點(diǎn),所以,所以,解得,又且,即,即,所以,所以,所以;對(duì)于A:,又,,即,又在上單調(diào)遞增,所以,即,所以,則,故A正確;對(duì)于B:當(dāng)時(shí),又在上單調(diào)遞減,所以在上單調(diào)遞減,故B錯(cuò)誤;對(duì)于C:令,即,則或,解得或,又,則的最小值是,故C正確;對(duì)于D:把的圖象向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度得到,又,所以與關(guān)于軸對(duì)稱(chēng),故D正確.故選:ACD三、填空題:本題共3小題,每小題5分,共15分.12.已知,,與的夾角為,則________.【正確答案】13.正四面體中,,則異面直線(xiàn)與所成角的正弦值為_(kāi)_______.【正確答案】14.在三棱錐中,二面角的大小為,,,則三棱錐外接球表面積的最小值為.【正確答案】取外心,外心,中點(diǎn)為,則,,面,面所以,,設(shè),由正弦定理得,余弦定理得,所以,所以由正弦定理得,即,所以,,,在四邊形中,,,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)等號(hào)成立,所以三棱錐外接球表面積最小值為,故答案為.四、解答題:本大題共5小題,共77分.解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.15.(13分)如圖,三角形中,角、、的對(duì)邊分別為、、(1)若,求角的余弦值大??;(2)已知、,若為三角形外接圓劣弧上一點(diǎn),求周長(zhǎng)的最大值.【正確答案】(1)(2)【分析】(1)由正弦定理化邊為角,利用三角形內(nèi)角和定理與和角的正弦公式化簡(jiǎn)即得;(2)由余弦定理得到的關(guān)系式,利用基本不等式求得,即得周長(zhǎng)的最大值.【詳解】(1)在中,由及正弦定理,得即,則,整理得,而,即.(6分)(2)在中,,由余弦定理得,即,于是,解得,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取等號(hào),所以當(dāng)時(shí),周長(zhǎng)取得最大值.16.(15分)在四棱錐中,底面是直角梯形,,,,,且底面,與底面成角,且.(1)求證:;(2)當(dāng)直線(xiàn)與平面所成角的正弦值為時(shí),求的值.【正確答案】(1)證明見(jiàn)解析(2).【分析】(1)應(yīng)用空間向量法證明線(xiàn)線(xiàn)垂直;(2)應(yīng)用空間向量法求線(xiàn)面角正弦計(jì)算即可得出邊長(zhǎng)關(guān)系.【小問(wèn)1詳解】如圖,以點(diǎn)為原點(diǎn),直線(xiàn)為軸,直線(xiàn)為軸建立坐標(biāo)系.那么,,,,.故,因?yàn)?,所以,即.【小?wèn)2詳解】因?yàn)?,所以,故,所以平面,故平面的法向量設(shè)直線(xiàn)與平面所成角為,則:整理得,即.17.(15分)如圖,已知四棱錐P-ABCD的底面是平行四邊形,側(cè)面PAB是等邊三角形,BC=2AB,AC=eq\r(3)AB,PB⊥AC.(1)求證:平面PAB⊥平面ABCD;(2)設(shè)Q為側(cè)棱PD上一點(diǎn),四邊形BEQF是過(guò)B,Q兩點(diǎn)的截面,且AC∥平面BEQF,是否存在點(diǎn)Q,使得平面BEQF⊥平面PAD?若存在,求eq\f(PQ,QD)的值;若不存在,說(shuō)明理由.(1)證明在△ABC中,因?yàn)锽C=2AB,AC=eq\r(3)AB,所以AC2+AB2=BC2,所以AC⊥AB,又AC⊥PB,PB∩AB=B,且PB,AB?平面PAB,所以AC⊥平面PAB,又AC?平面ABCD,所以平面PAB⊥平面ABCD.(2)解假設(shè)存在點(diǎn)Q,使得平面BEQF⊥平面PAD.取AB的中點(diǎn)為H,連接PH,則PH⊥AB,因?yàn)槠矫鍼AB⊥平面ABCD,平面PAB∩平面ABCD=AB,所以PH⊥平面ABCD.建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,設(shè)AB=2,則A(0,0,0),B(2,0,0),D(-2,2eq\r(3),0),P(1,0,eq\r(3)),則eq\o(AD,\s\up6(→)=(-2,2eq\r(3),0),eq\o(AP,\s\up6(→)=(1,0,eq\r(3)),eq\o(BD,\s\up6(→)=(-4,2eq\r(3),0),eq\o(DP,\s\up6(→)=(3,-2eq\r(3),eq\r(3)),設(shè)n1=(x1,y1,z1)是平面PAD的法向量,則eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(n1·\o(AD,\s\up6(→)=-2x1+2\r(3)y1=0,,n1·\o(AP,\s\up6(→)=x1+\r(3)z1=0,)取n1=(eq\r(3),1,-1).設(shè)eq\o(DQ,\s\up6(→)=λeq\o(DP,\s\up6(→),其中0≤λ≤1.則eq\o(BQ,\s\up6(→)=eq\o(BD,\s\up6(→)+eq\o(DQ,\s\up6(→)=eq\o(BD,\s\up6(→)+λeq\o(DP,\s\up6(→)=(3λ-4,2eq\r(3)-2eq\r(3)λ,eq\r(3)λ),連接EF,因?yàn)锳C∥平面BEQF,AC?平面PAC,平面PAC∩平面BEQF=EF,所以AC∥EF.取與eq\o(EF,\s\up6(→)同向的單位向量j=(0,1,0).設(shè)n2=(x2,y2,z2)是平面BEQF的法向量,則eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(n2·j=y(tǒng)2=0,,n2·\o(BQ,\s\up6(→)=3λ-4x2+2\r(3)1-λy2+\r(3)λz2=0,)取n2=(eq\r(3)λ,0,4-3λ).由平面BEQF⊥平面PAD知n1⊥n2,則n1·n2=3λ+3λ-4=0,解得λ=eq\f(2,3).故在側(cè)棱PD上存在點(diǎn)Q,使得平面BEQF⊥平面PAD,eq\f(PQ,QD)=eq\f(1,2).18.(17分)踢毽子在我國(guó)流傳很廣,有著悠久的歷史,是一項(xiàng)傳統(tǒng)民間體育活動(dòng).某次體育課上,甲、乙、1丙、丁四人一起踢毽子.毽子在四人中傳遞,先從甲開(kāi)始,甲傳給乙、丙、丁的概率均為13;當(dāng)乙接到毽子時(shí),乙傳給甲、丙、丁的概率分別為13,12,16;當(dāng)丙接到毽子時(shí),丙傳給甲、乙、丁的概率分別為13,12,16;當(dāng)丁接到毽子時(shí),丁傳給甲、乙、丙的概率分別為13,16,12.假設(shè)毽子一直沒(méi)有掉地上,經(jīng)過(guò)n次傳毽子后,毽子被甲、乙、丙、丁接到的概率分別為(1)記丁在前2次傳毽子中,接到毽子的次數(shù)為X,求X的分布列;(2)證明an?1【正確答案】(1)分布列見(jiàn)解析(2
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