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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 二年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)(滿(mǎn)分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫(xiě)
1、讀句子,根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
(1)下雨了,āyí撐sǎn送我回家。
(2)操場(chǎng)上,同學(xué)們快樂(lè)地做yóuxì,像一群小jīnglíng。
(3)zhōuwéi是wǔcǎi的鮮花,這里就是夢(mèng)幻般的世界。
(4)我一shǐjìn,就提起了這籃píngguǒ。
二、積累運(yùn)用
2、用“——”畫(huà)出下列加點(diǎn)字的正確讀音。
(1)盡(jǐn
jìn)管我已經(jīng)盡(jǐn
jìn)力了,但還是沒(méi)有完成任務(wù)。
(2)一片漂(piǎo
piào)亮的樹(shù)葉順?biāo)╬iǎo
piào)走了。
(3)演出時(shí),姑娘們扇(shānshàn)動(dòng)著手中的扇(shānshàn)子,太迷人了。
3、照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。
(1)災(zāi)難(兩個(gè)字意思相近)明(
)
尋(
)
(2)挖野菜
(
)蜻蜓
(
)野果
(3)藍(lán)藍(lán)的天空
(
)的陽(yáng)光
(
)的指南針
(4)油膩膩的肥肉酸溜溜的(
)
脆生生的(
)
(5)慢慢—徐徐忽然——(
)
馬上——(
)
4、找一找規(guī)律,寫(xiě)一寫(xiě)發(fā)現(xiàn)。
“焦烹蒸煮”,我發(fā)現(xiàn)這幾個(gè)字都有_______,與______有關(guān)。
“災(zāi)難,寒冷,柔(róu)軟”,我發(fā)現(xiàn)前后兩個(gè)字的意思_______,我還能寫(xiě)出這樣的詞語(yǔ):__________,____________。
5、照樣子用“
”劃去每組中不同類(lèi)的詞語(yǔ),再在(
)中寫(xiě)一個(gè)同類(lèi)的詞語(yǔ)。
例:草綠
霜凍
雪花
冰雹(
雨點(diǎn)
)
(1)蝴蝶
蠶
鴿子
蜜蜂(
)
(2)轎車(chē)
消防車(chē)
救護(hù)車(chē)車(chē)票(
)
(3)層林疊翠
害群之馬
如虎添翼
漏網(wǎng)之魚(yú)(
)
6、給句子加上正確的標(biāo)點(diǎn)。
(1)小草從地下探出頭來(lái)(
)那是春天的眉毛吧(
)
(2)你知道航天員在太空中怎樣生活嗎(
)說(shuō)起來(lái)還挺有趣呢(
)
(3)一棵綠油油的小柏樹(shù)栽好了(
)就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里(
)
7、補(bǔ)充詞語(yǔ),并選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。(填序號(hào))
①碧(
)如洗
②引人(
)目
③梳(
)打扮
④萬(wàn)里無(wú)(
)
⑤(
)發(fā)圖強(qiáng)
⑥神(
)大地
(1)麗麗今天穿了一條紅色的裙子,十分(
)。
(2)今天的天氣真好!(
),(
)。
三、語(yǔ)言擴(kuò)展
8、我會(huì)寫(xiě)句子。
(1)星期天的下午,我有時(shí)候_________,有時(shí)候_______。
(2)________的云朵在_________的天空中飄著。
(3)例:爸爸的鞋子像小船。
①秋天的楓葉像________。
②爺爺?shù)暮酉馹_______。
(4)把風(fēng)當(dāng)作孩子寫(xiě):
調(diào)皮的風(fēng)_________,_________。
(5)例:有幾個(gè)蟲(chóng)子不可怕。有幾個(gè)蟲(chóng)子怕什么!
下幾滴毛毛雨不可怕。__________
(6)例:葉子上的蟲(chóng)不用治。葉子上的蟲(chóng)還用治?
下大雨不要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。_________
9、按課文內(nèi)容填空答卷。
(1)兒童散學(xué)__________________,忙趁____________放紙鳶。
(2)不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,________________________。
(3)春天來(lái)了!我們幾個(gè)孩子脫掉棉襖,_________家門(mén),奔向____________。去____________春天。
(4)我_________,稱(chēng)______,______美,可入畫(huà)。各_____________________,____________濃,齊_________,共繁榮。
(5)我的____________鉛筆,是大森林的_________。我的____________,有_________,有_________,還有紫葡萄的叮嚀,在溪水里流動(dòng)……
四、閱讀與理解
10、閱讀短文,回答問(wèn)題。冬天的小路①下雪了,好大的雪??!地上白了,樹(shù)上白了,房子也白了。雪把門(mén)前的小路都蓋住了,像給小路鋪上一條厚厚的絨被子。②雪停了,小花狗一出門(mén),跑了幾步,跌了一跤。③小鴨子一出門(mén),吧嗒吧嗒走了幾步,跌了一跤。④小豬一出門(mén),沒(méi)走幾步,也跌了一跤。⑤樹(shù)上的小松鼠說(shuō):“大家一起動(dòng)手,把雪清到路邊去,走路就不會(huì)跌跤了?!毙∷墒笳f(shuō)著,一下子跳到雪地上,甩起大尾巴,掃起雪來(lái)。⑥小鴨子用扁嘴當(dāng)鏟子,鏟起雪來(lái);小豬用鼻子拱起雪來(lái);小花狗用兩條后腿扒起雪來(lái)。
不一會(huì)兒,小路上的絨被子不見(jiàn)了,變成了一個(gè)大大的雪人。
1.故事一共有__________個(gè)自然段,第1自然段有__________句話。
2.請(qǐng)用“
”畫(huà)出在第一自然段中描寫(xiě)下雪時(shí)小路的樣子。
3.小動(dòng)物們是怎么掃雪的?請(qǐng)根據(jù)故事內(nèi)容選擇正確的答案。(填序號(hào))
①用后腿扒
②甩尾巴
③用鼻子拱
④用扁嘴鏟
小豬(
)
小鴨子(
)
小花狗(
)
小松鼠(
)
4.小動(dòng)物掃雪的原因是(
)。A.為了鍛煉身體B.為了讓大家走路不跌跤C.為了堆一個(gè)大雪人
五、書(shū)寫(xiě)與運(yùn)用
11、生活中的語(yǔ)文。
聽(tīng)了同學(xué)們的討論,請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)自己長(zhǎng)大以后想做什么,并說(shuō)明理由。
_____
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