學(xué)生意外傷害事故應(yīng)急處置預(yù)案(5篇)_第1頁(yè)
學(xué)生意外傷害事故應(yīng)急處置預(yù)案(5篇)_第2頁(yè)
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學(xué)生意外傷害事故應(yīng)急處置預(yù)案(5篇)_第4頁(yè)
學(xué)生意外傷害事故應(yīng)急處置預(yù)案(5篇)_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

學(xué)生意外傷害事故應(yīng)急處置預(yù)案一、背景與目標(biāo)學(xué)生在校園內(nèi)遭遇意外傷害事故是難以避免的,為了提升應(yīng)急處理能力,確保學(xué)生的安全與健康,制定學(xué)生意外傷害事故應(yīng)急處置預(yù)案至關(guān)重要。本預(yù)案旨在規(guī)范應(yīng)急響應(yīng)程序,強(qiáng)化預(yù)防措施,提高事故處理的效率和精確度,以保護(hù)學(xué)生的權(quán)益和安全。二、預(yù)案適用范圍本預(yù)案適用于幼兒園、小學(xué)、初中、高中及大學(xué)院校的所有學(xué)生。其實(shí)施范圍涵蓋校園內(nèi)的所有地點(diǎn)和活動(dòng)。三、應(yīng)急響應(yīng)程序1.事故即時(shí)報(bào)告任何人員在發(fā)現(xiàn)學(xué)生意外傷害事故后,應(yīng)立即向?qū)W生事務(wù)管理部門的教師或值班人員報(bào)告,提供詳細(xì)的事故信息。2.現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)與緊急救援接到報(bào)告后,學(xué)生事務(wù)管理部門的教師或值班人員應(yīng)迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),確保現(xiàn)場(chǎng)安全。如學(xué)生生命安全受到威脅或需緊急救護(hù),應(yīng)立即撥打急救電話并采取適當(dāng)?shù)募本却胧?.救護(hù)車調(diào)度與就醫(yī)應(yīng)立即調(diào)度校園內(nèi)的救護(hù)車,并指定專人陪同受傷學(xué)生前往醫(yī)療機(jī)構(gòu)。需及時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人,提供詳細(xì)的事故情況及醫(yī)院位置。4.事故調(diào)查與記錄在受傷學(xué)生就醫(yī)后,學(xué)生事務(wù)管理部門的教師或值班人員應(yīng)立即進(jìn)行事故調(diào)查,了解事故原因和經(jīng)過(guò),并做好相關(guān)記錄。調(diào)查完成后,應(yīng)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門報(bào)告事故,并提出處理建議。五、事后處理與善后工作1.家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人協(xié)助學(xué)校需及時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人,并要求他們?cè)谧疃虝r(shí)間內(nèi)抵達(dá)醫(yī)院。在家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人到達(dá)前,學(xué)校應(yīng)負(fù)責(zé)與醫(yī)院溝通,向家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人提供傷情和治療進(jìn)展的最新信息。2.心理援助與支持為幫助受傷學(xué)生應(yīng)對(duì)可能產(chǎn)生的恐懼、焦慮等負(fù)面情緒,學(xué)校應(yīng)及時(shí)安排專業(yè)心理輔導(dǎo)人員進(jìn)行心理干預(yù)和支持,協(xié)助他們盡快恢復(fù)心理狀態(tài)。3.事故通報(bào)與公示學(xué)校需及時(shí)向全體師生通報(bào)意外傷害事故的情況,并公布處理結(jié)果。需對(duì)事故進(jìn)行總結(jié)分析,提出改進(jìn)措施,以防止類似事故的再次發(fā)生。六、預(yù)案的制定與修訂學(xué)校學(xué)生事務(wù)管理部門應(yīng)組織相關(guān)專家和人員,制定學(xué)生意外傷害事故應(yīng)急處置預(yù)案,并定期進(jìn)行修訂和更新。預(yù)案修訂需經(jīng)過(guò)相關(guān)部門的審批,并在全校范圍內(nèi)進(jìn)行宣傳和培訓(xùn)。七、預(yù)案的宣傳與培訓(xùn)學(xué)校應(yīng)定期開展學(xué)生意外傷害事故應(yīng)急處置預(yù)案的宣傳和培訓(xùn)活動(dòng),針對(duì)學(xué)生、教師、工作人員及家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人,提供事故應(yīng)急知識(shí)和技能的培訓(xùn),增強(qiáng)應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況的能力。八、預(yù)案的保管與備份學(xué)生事務(wù)管理部門應(yīng)建立有效的文件管理制度,妥善保管預(yù)案文件,并定期進(jìn)行備份。預(yù)案文件的存放位置應(yīng)告知相關(guān)人員,以便在需要時(shí)能迅速獲取。以上為學(xué)生意外傷害事故應(yīng)急處置預(yù)案的概述,學(xué)校制定并執(zhí)行此類預(yù)案至關(guān)重要,只有在突發(fā)情況下能迅速、高效應(yīng)對(duì),才能保障學(xué)生的安全與健康。學(xué)生意外傷害事故應(yīng)急處置預(yù)案(二)____年度學(xué)生意外傷害事故應(yīng)急處理預(yù)案一、引言學(xué)校作為學(xué)生學(xué)習(xí)、鍛煉和發(fā)展的環(huán)境,盡管意外事故罕見,但建立一套全面的應(yīng)急處理預(yù)案至關(guān)重要,以確保學(xué)生的人身和財(cái)產(chǎn)安全。本預(yù)案將依據(jù)____年的實(shí)際情況,旨在預(yù)防事故,快速有效地應(yīng)對(duì)事故,最大限度地保護(hù)學(xué)生的安全與健康。二、預(yù)警系統(tǒng)1.將學(xué)校事故應(yīng)急預(yù)警機(jī)制納入整體安全管理體系,確保預(yù)警機(jī)制的高效運(yùn)行。2.建立全面的預(yù)警系統(tǒng),包括緊急疏散警報(bào)、短信通知、電子顯示屏廣播等多渠道預(yù)警方式,并確保將預(yù)警信息及時(shí)傳達(dá)給學(xué)生、教職員工及家長(zhǎng)。三、事故處理流程1.事前預(yù)防措施(1)強(qiáng)化安全意識(shí),構(gòu)建安全教育體系,定期舉辦安全教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。(2)確保安全設(shè)備和設(shè)施的維護(hù),如定期檢查和維護(hù)滅火器、逃生設(shè)備等,確保其功能正常。(3)實(shí)施安全責(zé)任制,明確各崗位人員的安全職責(zé),加強(qiáng)安全巡查和隱患排查。2.事故發(fā)生時(shí)(1)疏散與報(bào)警a.立即評(píng)估事故狀況,確保自身安全后啟動(dòng)緊急疏散警報(bào)。b.指派專人組織學(xué)生安全疏散,引導(dǎo)至安全區(qū)域。c.立即撥打報(bào)警電話,通知相關(guān)部門進(jìn)行救援。(2)初步事故處理a.對(duì)傷者進(jìn)行初步急救,如止血、包扎等。b.在事故現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立警戒線,防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入事故區(qū)域。3.事故后續(xù)處理(1)學(xué)生傷者管理a.建立傷者確認(rèn)與記錄機(jī)制,確保信息準(zhǔn)確無(wú)誤。b.通知學(xué)生家長(zhǎng),并協(xié)助處理醫(yī)療等相關(guān)事宜。c.對(duì)輕傷學(xué)生,學(xué)校承擔(dān)相關(guān)醫(yī)療費(fèi)用;對(duì)重傷學(xué)生,學(xué)校成立事故處理小組,協(xié)助家長(zhǎng)進(jìn)行補(bǔ)償事宜。(2)事故調(diào)查與總結(jié)a.成立事故調(diào)查小組,全面分析事故原因。b.對(duì)涉事責(zé)任人進(jìn)行處理和教育,同時(shí)針對(duì)事故原因采取改正措施。四、應(yīng)急演練與培訓(xùn)1.定期組織學(xué)生和教職員工進(jìn)行應(yīng)急演練,提升應(yīng)急處理能力。2.邀請(qǐng)專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行培訓(xùn)和講座,提高安全意識(shí)和自救能力。3.培訓(xùn)專業(yè)急救人員,進(jìn)行針對(duì)性的急救培訓(xùn),提升急救水平。五、應(yīng)急物資配備1.建立完善的急救室,配備充足的急救設(shè)備和藥品。2.準(zhǔn)備足夠的疏散設(shè)備,如應(yīng)急照明設(shè)備、逃生繩等。3.適當(dāng)配置滅火設(shè)備,確保火警時(shí)的應(yīng)急滅火能力。六、應(yīng)急信息共享1.建立學(xué)校安全管理信息平臺(tái),及時(shí)發(fā)布安全通知和預(yù)警信息。七、預(yù)案評(píng)估與改進(jìn)1.定期對(duì)應(yīng)急處理預(yù)案進(jìn)行演練,記錄并分析結(jié)果,及時(shí)完善不足之處。2.總結(jié)事故處理經(jīng)驗(yàn),提出改進(jìn)建議,以減少類似事故的發(fā)生。本預(yù)案強(qiáng)調(diào)了事前預(yù)防、事故發(fā)生時(shí)及事故后續(xù)處理的各個(gè)環(huán)節(jié)。學(xué)校應(yīng)構(gòu)建以防患為先、以救援為中心、以管理為支持的應(yīng)急管理體系。通過(guò)科學(xué)的預(yù)案制定、培訓(xùn)教育和設(shè)施保障,提高校內(nèi)應(yīng)急處理能力,確保在突發(fā)事件中迅速響應(yīng),最大限度地降低風(fēng)險(xiǎn)和損失。學(xué)生意外傷害事故應(yīng)急處置預(yù)案(三)一、背景介紹本預(yù)案旨在針對(duì)____年度學(xué)生可能遭遇的意外傷害事故,確立一套規(guī)范化、系統(tǒng)化的應(yīng)急處置流程。其目的在于確保在事故發(fā)生時(shí),能夠迅速、有效地進(jìn)行救援,最大限度地減少傷者的痛苦與進(jìn)一步損害,并遏制事故的擴(kuò)大與再發(fā)。二、應(yīng)急處置措施1.緊急報(bào)警一旦學(xué)生意外傷害事故發(fā)生,目擊者或相關(guān)人員需立即向警方報(bào)案,同時(shí)提供詳盡的事故描述,包括地點(diǎn)、傷者人數(shù)、傷勢(shì)程度等關(guān)鍵信息,以便警方及時(shí)介入處理。2.現(xiàn)場(chǎng)緊急救助在報(bào)警的學(xué)校應(yīng)迅速組織具備專業(yè)資質(zhì)的救援人員趕赴現(xiàn)場(chǎng),對(duì)傷者進(jìn)行初步的生命體征評(píng)估與緊急救治,如心肺復(fù)蘇、止血、包扎等,以穩(wěn)定傷者病情,為后續(xù)救治贏得寶貴時(shí)間。3.疏散與隔離在保障救援工作順利進(jìn)行的學(xué)校還需組織力量對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行有序疏散,確保未受傷學(xué)生及教職工的安全撤離。對(duì)于受傷學(xué)生,則需根據(jù)其傷勢(shì)情況采取必要的隔離措施,避免二次傷害。4.信息通報(bào)與協(xié)調(diào)學(xué)校應(yīng)及時(shí)向受傷學(xué)生家長(zhǎng)及相關(guān)政府部門(如衛(wèi)生局、安監(jiān)局等)通報(bào)事故情況,并積極協(xié)調(diào)各方資源,為傷者提供必要的醫(yī)療救助與社會(huì)支持。5.現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)與證據(jù)收集在緊急救援與疏散工作完成后,學(xué)校需組織專門人員對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行保護(hù)與清理,同時(shí)收集并保存相關(guān)證據(jù)材料,為后續(xù)的事故調(diào)查與責(zé)任追究提供有力支持。6.后續(xù)關(guān)懷與跟進(jìn)學(xué)校應(yīng)持續(xù)關(guān)注傷者的康復(fù)情況,與醫(yī)院及家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系,提供必要的心理慰藉與生活幫助。對(duì)事故原因進(jìn)行深入剖析,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),完善相關(guān)管理制度與應(yīng)急預(yù)案。三、應(yīng)急處置的原則與要求1.快速響應(yīng):確保在事故發(fā)生后能夠迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,組織救援力量趕赴現(xiàn)場(chǎng)。2.組織有序:建立健全應(yīng)急處置指揮體系,明確各部門職責(zé)分工,確保救援工作有序進(jìn)行。3.安全第一:在救援過(guò)程中始終將人員安全放在首位,確保救援人員與受傷學(xué)生的生命安全。4.信息暢通:建立健全信息傳遞與溝通機(jī)制,確保信息在家長(zhǎng)、政府與學(xué)校之間高效流通。5.循序漸進(jìn):根據(jù)事故情況與嚴(yán)重程度采取逐步控制與處理的措施,防止事態(tài)進(jìn)一步惡化。四、應(yīng)急處置的準(zhǔn)備工作1.制定應(yīng)急預(yù)案:結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況制定詳細(xì)、可行的應(yīng)急預(yù)案,明確各環(huán)節(jié)的具體措施與流程。2.組織培訓(xùn)與演練:定期開展應(yīng)急演練與培訓(xùn)活動(dòng),提高教職工與學(xué)生的應(yīng)急處理能力與自救互救技能。3.建立救援隊(duì)伍:組建專業(yè)救援隊(duì)伍并加強(qiáng)培訓(xùn)與管理,確保在關(guān)鍵時(shí)刻能夠迅速響應(yīng)并有效救援。4.配備應(yīng)急設(shè)備:根據(jù)實(shí)際需要配備必要的應(yīng)急設(shè)備與物資如急救箱、滅火器等,并定期檢查與維護(hù)確保其完好可用。五、預(yù)防措施1.加強(qiáng)設(shè)施檢查與維護(hù):定期對(duì)學(xué)校各類設(shè)施進(jìn)行安全檢查與維護(hù)保養(yǎng)工作減少安全隱患的發(fā)生。2.強(qiáng)化安全教育宣傳:通過(guò)多種渠道加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育與宣傳工作提高學(xué)生的安全意識(shí)與自我保護(hù)能力。3.提升管理水平:加強(qiáng)學(xué)校管理力度確保各項(xiàng)規(guī)章制度得到有效執(zhí)行減少人為因素導(dǎo)致的事故發(fā)生。4.加強(qiáng)監(jiān)督與評(píng)估:建立健全的監(jiān)督評(píng)估機(jī)制定期對(duì)學(xué)校的應(yīng)急管理工作進(jìn)行檢查與評(píng)估及時(shí)發(fā)現(xiàn)并整改存在的問(wèn)題與不足。六、經(jīng)費(fèi)保障與資源協(xié)調(diào)1.確保經(jīng)費(fèi)充足:學(xué)校應(yīng)設(shè)立專門的應(yīng)急經(jīng)費(fèi)用于支持應(yīng)急救援工作及相關(guān)設(shè)備的采購(gòu)與維護(hù)。2.加強(qiáng)資源協(xié)調(diào):積極與政府部門及相關(guān)機(jī)構(gòu)建立良好合作關(guān)系爭(zhēng)取更多的社會(huì)支持與合作資源共同應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。七、預(yù)案的執(zhí)行與修訂1.嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)案:學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格按照預(yù)案要求執(zhí)行各項(xiàng)任務(wù)與措施確保應(yīng)急處置工作的順利開展。2.適時(shí)修訂預(yù)案:根據(jù)實(shí)際情況及應(yīng)急處置的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)對(duì)預(yù)案進(jìn)行適時(shí)修訂完善提高預(yù)案的針對(duì)性與可操作性。八、附錄(略)學(xué)生意外傷害事故應(yīng)急處置預(yù)案(四)一、背景與目的闡述鑒于近年來(lái)學(xué)校內(nèi)意外傷害事故的頻發(fā)態(tài)勢(shì),這些事件已對(duì)學(xué)生的生命安全及身心健康構(gòu)成了不容忽視的威脅。為了積極應(yīng)對(duì)并有效減少此類事故的發(fā)生,確保學(xué)生在校期間的安全,特此制定本應(yīng)急處置預(yù)案。二、應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)構(gòu)建1.領(lǐng)導(dǎo)小組:該小組由學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任核心,成員涵蓋教務(wù)處、保衛(wèi)處、醫(yī)務(wù)室及后勤處等關(guān)鍵部門負(fù)責(zé)人。其主要職責(zé)在于預(yù)案的制定、修訂、實(shí)施監(jiān)督及定期演練的組織,旨在確保預(yù)案的完善性與可操作性。2.應(yīng)急指揮部:在突發(fā)學(xué)生意外傷害事故時(shí),由校領(lǐng)導(dǎo)迅速組建并任命。該指揮部集合了教務(wù)處、保衛(wèi)處、醫(yī)務(wù)室及教師代表的力量,負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)、資源調(diào)度等核心工作,確保應(yīng)急響應(yīng)的高效有序。3.應(yīng)急處置組:根據(jù)事故現(xiàn)場(chǎng)的具體需求,靈活組建該小組,成員包括醫(yī)務(wù)室醫(yī)護(hù)人員、保衛(wèi)處人員及教師代表等。其主要任務(wù)是實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)、人員疏導(dǎo)及報(bào)警等關(guān)鍵措施,確保傷者得到及時(shí)救治,同時(shí)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。4.教師值班組:由接受過(guò)專業(yè)急救培訓(xùn)的教師組成,負(fù)責(zé)日常巡查工作,旨在提前發(fā)現(xiàn)并消除潛在的安全隱患。該組還負(fù)責(zé)在事故發(fā)生時(shí)迅速響應(yīng),為應(yīng)急處置提供有力支持。三、應(yīng)急處置流程明確1.事故發(fā)現(xiàn)與報(bào)告:一旦師生發(fā)現(xiàn)學(xué)生意外傷害事故,應(yīng)立即向保衛(wèi)處報(bào)告,并同步啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。2.事故情況確認(rèn):保衛(wèi)處接報(bào)后,立即指派教師值班人員前往現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)事故情況,并通知應(yīng)急處置組與醫(yī)務(wù)室迅速集結(jié),準(zhǔn)備實(shí)施救援。3.傷者救助:應(yīng)急處置組醫(yī)護(hù)人員抵達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后,立即對(duì)傷者進(jìn)行初步救治,并根據(jù)傷情決定是否轉(zhuǎn)送醫(yī)院進(jìn)一步治療。4.學(xué)生疏導(dǎo)與安全保障:教師值班人員與保衛(wèi)處工作人員協(xié)同作業(yè),封鎖事故區(qū)域,有序疏導(dǎo)周邊學(xué)生,防止二次傷害的發(fā)生。5.外部救援協(xié)助:應(yīng)急指揮部迅速聯(lián)系120急救中心,通報(bào)事故詳情及位置,請(qǐng)求專業(yè)醫(yī)護(hù)人員迅速增援。6.事故調(diào)查與處理:事故發(fā)生后,應(yīng)急指揮部牽頭組織事故原因調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果采取相應(yīng)處理措施。學(xué)校將全面排查安全隱患,落實(shí)整改措施。7.信息發(fā)布與溝通:應(yīng)急指揮部及時(shí)向全校師生通報(bào)事故情況,穩(wěn)定師生情緒,避免恐慌情緒蔓延。積極與家長(zhǎng)及學(xué)生溝通,解釋事故原因及后續(xù)安撫措施。四、應(yīng)急演練與培訓(xùn)強(qiáng)化學(xué)校應(yīng)定期組織應(yīng)急演練活動(dòng),涵蓋事故發(fā)生時(shí)的報(bào)警、急救、學(xué)生疏導(dǎo)及醫(yī)護(hù)人員聯(lián)系等環(huán)節(jié)。演練結(jié)束后需認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷優(yōu)化應(yīng)急預(yù)案。學(xué)校還應(yīng)加強(qiáng)對(duì)教師的急救培訓(xùn)力度,提升教師的應(yīng)急處置能力與自救互救技能。五、設(shè)備與物資保障學(xué)校應(yīng)確保醫(yī)務(wù)室配備充足的應(yīng)急急救設(shè)備與藥品,以應(yīng)對(duì)突發(fā)事故的發(fā)生。加強(qiáng)對(duì)應(yīng)急出口、滅火器等關(guān)鍵應(yīng)急設(shè)施的日常檢查與維護(hù)工作,確保其始終處于良好狀態(tài)。六、預(yù)案修訂與推廣應(yīng)急預(yù)案應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行定期修訂與完善,確保其與學(xué)校實(shí)際情況的契合度與適用性。加強(qiáng)預(yù)案的推廣與宣傳工作,提高全校師生的應(yīng)急意識(shí)與自救互救能力。七、總結(jié)與持續(xù)改進(jìn)每次應(yīng)急處置工作結(jié)束后,應(yīng)急指揮部應(yīng)及時(shí)組織總結(jié)會(huì)議,梳理經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)并提出改進(jìn)措施。通過(guò)不斷的總結(jié)與改進(jìn)工作,進(jìn)一步提升學(xué)校應(yīng)對(duì)意外傷害事故的能力與水平。學(xué)生意外傷害事故應(yīng)急處置預(yù)案(五)一、引言近年來(lái),學(xué)生意外傷害事故頻繁發(fā)生,對(duì)學(xué)生的健康及生命安全構(gòu)成了重大威脅。為切實(shí)保障學(xué)生安全,我們特制定了____年度學(xué)生意外傷害事故應(yīng)急處置預(yù)案。此預(yù)案旨在確保在緊急情況下,學(xué)生能夠獲得及時(shí)有效的救助,最大限度減少傷害與損失,并提升學(xué)校對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急處理能力。二、預(yù)案目標(biāo)1.確保學(xué)生的生命安全與身體健康得到全面保障;2.強(qiáng)化學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的快速反應(yīng)與處理能力;3.有效降低學(xué)生在意外傷害事故中的受傷害程度與損失;4.維護(hù)學(xué)校與家長(zhǎng)的合法權(quán)益不受侵害。三、應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)分工1.學(xué)校應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)設(shè)置:事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組:負(fù)責(zé)應(yīng)急工作的決策與協(xié)調(diào);綜合協(xié)調(diào)組:承擔(dān)信息收集、傳遞及宣傳工作;應(yīng)急處置組:負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)救援與事故處理工作;追調(diào)組:專注于事故原因的調(diào)查及后續(xù)處理方案的制定。2.預(yù)案職責(zé)具體分工:事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組:指揮并領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)急工作全局;綜合協(xié)調(diào)組:確保信息流通的順暢與準(zhǔn)確;應(yīng)急處置組:迅速響應(yīng),實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)救援與事故

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