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學(xué)校25屆推普周工作總結(jié)學(xué)校25屆推普周工作總結(jié)「篇一」20xx年9月11日至17日是全國“第二十屆推廣普通話宣傳周”,為了能夠讓普通話成為我們的校園語言,全園師生都十分熱情地加入到了推廣普通話的行列中來,“使用普通話、用好普通話”的氛圍越來越濃,掀起了一股推廣普通話的熱潮?;顒又?,我們緊緊圍繞“熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活”的主題,結(jié)合幼兒園實際情況,對本園的推普周活動積極宣傳、精心安排,周密部署,認(rèn)真實施。具體說來,我們主要做了以下工作:一、加強學(xué)習(xí)在宣傳周期間,我們組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識,通過學(xué)習(xí),使教師對普通話有了新的理解、體會、認(rèn)識和應(yīng)用,積極創(chuàng)設(shè)了良好的語言環(huán)境。二、做好宣傳工作在幼兒園醒目位置懸掛“學(xué)好說好普通話,方便文明又高雅”和“說好普通話,方便你我他”的宣傳橫幅,又在園內(nèi)設(shè)了許多永久性的宣傳標(biāo)牌,還專門設(shè)計了推普周專題櫥窗。各班張貼各種推普宣傳標(biāo)語、宣傳畫等,利用幼兒園網(wǎng)站、“萌芽”園報、家長園地等多種形式,開展宣傳活動。使整個校園處處包裹在推普周的氛圍中,起到了很好的宣傳、教育、熏染的效果。三、開展系列活動(一)帶班教師為幼兒樹立了良好的榜樣。在一日活動中,堅持每一環(huán)節(jié)都使用普通話。在教育教學(xué)過程中,教師和幼兒之間用普通話交流。在日常生活中,鼓勵幼兒多說普通話,引導(dǎo)幼兒多說普通話,幼兒園充滿了濃郁的語言氛圍。(二)組織全體教師在全園開展規(guī)范用字的集中整治活動。幼兒園組織全體教師在園內(nèi)開展規(guī)范用字的集中整治活動,找出不規(guī)范的字及標(biāo)點,并及時整改到位。此外,在本次宣傳周中,各班都設(shè)置了圖書角和語言區(qū),不斷增加和豐富圖書角內(nèi)圖書的數(shù)量和種類,使幼兒對閱讀圖書感興趣,并樂意講述圖書的內(nèi)容,從而發(fā)展幼兒的普通話表達(dá)能力。我園結(jié)合不同年齡階段的孩子的發(fā)展特點,開展了一系列豐富多彩、寓教于樂的活動。大班:開展兒歌、詩歌、古詩朗誦,及講故事表演等活動,進一步增進孩子講好普通話的意識和積極性。中班:開展了“我與爸爸媽媽說普通話”活動。要求幼兒在家與父母在日常生活中使用普通話交流,逐步形成良好的語言環(huán)境。小班和小小班:小班和小小班的孩子入園時間不長,有的不僅不會說普通話,甚至有的孩子還聽不懂普通話,因此,我們利用晨鍛或戶外游戲的時間,每天安排一次“我和哥哥姐姐做好朋友”的活動,讓中大班的孩子和我們小班的孩子說說話或講講故事,激發(fā)了幼兒學(xué)說普通話的興趣。通過此項活動,廣大師幼對普通話推廣有了深刻的認(rèn)識,要想做好工作必須說好普通話,寫好用好規(guī)范漢字。推廣普通話不是一朝一夕的事,也不是通過搞好一兩項活動就能解決問題的,而是我們都要從自身做起,無論園內(nèi)園外,人人說好用好普通話,養(yǎng)成良好的說普通話的習(xí)慣,只有這樣,才能達(dá)到推普活動的真正目的。我們要不斷運用新的方式加強對老師、幼兒、家長及周邊人員大批談話宣傳,讓普通話成為校園語言,成為職業(yè)語言,成為面向現(xiàn)代化的必須語言,成為人與人情感的紐帶、溝通的橋梁。學(xué)校25屆推普周工作總結(jié)「篇二」20xx年xx月xx日至xx日為第xx屆全國推廣普通話宣傳周,根據(jù)競秀區(qū)語委辦通知精神,貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規(guī),大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,結(jié)合我校實際情況,注重與學(xué)校的常規(guī)教學(xué)工作、日常推普宣傳、語言文字常規(guī)工作的銜接和融合,積極開展了推普宣傳活動?,F(xiàn)將我校本屆推普周活動總結(jié)如下:1、我校在周一升旗儀式上進行國旗下講話,以“說好普通話,邁進新時代”為主題,全面啟動推普周宣傳活動。2、我校在校園醒目位置張貼推普宣傳畫,提高師生對語言文字工作的知曉度。3、我校校設(shè)立推普周宣傳活動點,組織教師和學(xué)生開展推普咨詢服務(wù),組織學(xué)生在學(xué)校門口向?qū)W生家長、群眾發(fā)放有關(guān)說好普通話、用好規(guī)范字的宣傳單,向廣大群眾宣傳講普通話、講好普通話的重要性,提高人們講普通話的意識。將推普活動向家長、向社會延伸,使更多的干部群眾認(rèn)識到推廣普通話對促進經(jīng)濟社會雙轉(zhuǎn)型,構(gòu)建和諧社會、創(chuàng)建文明城市等方面的重要意義。4、我校在學(xué)校紫藤書社懸掛推普宣傳條幅,開展中華經(jīng)典誦讀活動,弘揚傳統(tǒng)文化,推廣普通話和推行規(guī)范漢字。5、組織學(xué)生開展“啄木鳥”行動,組織學(xué)生對校園用字進行了一次全面清查,糾正不規(guī)范用字。6、各班利用黑板報和手抄報,進行推普宣傳。7、各班召開班隊會,進行推普宣傳??傊倚UZ言文字工作在崔校長的關(guān)心支持下,學(xué)校各部門齊心協(xié)力,使我校推普周活動取得了圓滿成功。我校將以每次推普周為契機,繼續(xù)通過各種形式的活動,推動語言文字工作向縱深發(fā)展,實現(xiàn)我校語言文字工作的創(chuàng)新,續(xù)寫我校語言文字工作新的篇章,為建設(shè)和諧社會做貢獻。學(xué)校25屆推普周工作總結(jié)「篇三」為期一周的全國第xx屆推普周活動落下了帷幕,在這豐富多彩的一周中,我校遵循推廣普通話為學(xué)?,F(xiàn)代化教育服務(wù),為提高全校師生科學(xué)文化素質(zhì)服務(wù),為全面建設(shè)學(xué)校服務(wù)的宗旨,在本屆推普周宣傳口號“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的鼓舞下,校園里掀起了一股推廣普通話的熱潮。為了使學(xué)校使用普通話、用好普通話的氛圍越來越濃,我們開展了一系列的活動,為創(chuàng)建健康的校園語言文字環(huán)境的工程添磚加瓦,并取得了良好的效果。一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序在接到推普周活動通知之后,學(xué)校首先成立了推普小組,由校語言文字專管員制定推普周活動方案,并在行政例會中討論通過,結(jié)合學(xué)校的實際進行了合理的人員分工。升旗儀式上,語言文字專管員向全體師生作推普周活動的宣傳動員,倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。與此同時,我們還重新調(diào)整、完善了推普員和語言文字檢測員隊伍,鼓勵他們班級、學(xué)校推普活動中發(fā)揮積極的作用,形成濃濃的說普通話、寫規(guī)范字的氛圍。二、重視校園環(huán)境布置,渲染推普活動氣氛我校廣泛張貼推普標(biāo)語,讓說普通話的意識深入到每一位教職工的心里,通過標(biāo)語,營造良好的推普氛圍。同時,在校門口拉出印有推普周主題的橫幅,以此讓更多的家長了解這一活動,提倡全社會都講普通話的風(fēng)氣。同時,我們還利用學(xué)校的電子屏,滾動播放“國家推廣全國通用的普通話”、“正確使用祖國的語言文字,大力推廣普通話”等宣傳標(biāo)語,向路人和家長進行宣傳。三、活動開展有聲有色,學(xué)生參與熱情高漲結(jié)合本次推普周活動,我們要求中高年級以小隊為單位,低年級以班級為單位,組織一次“啄木鳥行動”,糾正不規(guī)范用字(繁體字、錯別字及中英文使用不規(guī)范等),并做好記錄,有的小隊還在家長的帶領(lǐng)下上街開展宣傳活動。學(xué)生們參與活動的過程也是一次自我提高的過程。另外,班主任利用周三行規(guī)訓(xùn)導(dǎo)課的時間,向?qū)W生作一次推廣普通話專題教育,向他們宣講語言文字的相關(guān)知識。同時,我們還結(jié)合“中秋節(jié)”這一傳統(tǒng)節(jié)日,召開一次以“吟誦經(jīng)典詩詞,歡慶中秋佳節(jié)”為主題的詩文誦讀會,學(xué)生們在詩詞的吟誦中感悟語言的魅力。本次活動獲得了很大成功,這與全校師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。任何一項學(xué)校的工作都需要各個部門、各方力量的大力支持。我們的校園是一個健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這個環(huán)境中,語言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語用字的意識得到了很好的強化和提高。在以后的教育教學(xué)工作中,我們將繼續(xù)本著“崇德敏智”的育人目標(biāo),做好宣傳發(fā)動工作,爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處,使校語言文字工作在現(xiàn)有基礎(chǔ)上更上一個臺階。學(xué)校25屆推普周工作總結(jié)「篇四」20xx年9月11日至17日是全國“推廣普通話宣傳周”,我園緊緊圍繞“我是中國娃,說好普通話”的主題,結(jié)合幼兒園實際情況,對本屆推普周活動精心安排,認(rèn)真實施。我們主要做了以下工作:一、做好宣傳工作幼兒園成立了推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真制訂了推普周工作實施方案并布置了推普周活動安排。在幼兒園大門口放置宣傳版面,說普通話、用文明語、做文明人。提出宣傳口號:我是中國娃,會講普通話。二、開展系列活動幼兒園根據(jù)幼兒年齡特點分年級組開展了豐富多彩的活動。大班的孩子語言已經(jīng)逐步豐富,幼兒園在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設(shè)、教學(xué)記錄等活動和環(huán)境創(chuàng)設(shè)中注意與幼兒生動的語言、豐富的作品等積極結(jié)合,并與教師的語言、提示有機互動、巧妙展示,積極創(chuàng)設(shè)與幼兒
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