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第10課秦統(tǒng)一中國
秦滅六國齊秦楚燕趙魏韓前230
秦滅六國齊秦楚燕趙魏前228秦滅六國齊楚燕魏秦前225秦滅六國齊楚燕秦前223秦滅六國齊燕秦齊燕秦前2229、要學(xué)生做的事,教職員躬親共做;要學(xué)生學(xué)的知識,教職員躬親共學(xué);要學(xué)生守的規(guī)則,教職員躬親共守。2024/12/252024/12/25Wednesday,December25,202410、閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。2024/12/252024/12/252024/12/2512/25/20242:09:28AM11、一個好的教師,是一個懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。2024/12/252024/12/252024/12/25Dec-2425-Dec-2412、要記住,你不僅是教課的教師,也是學(xué)生的教育者,生活的導(dǎo)師和道德的引路人。2024/12/252024/12/252024/12/25Wednesday,December25,202413、Hewhoseizetherightmoment,istherightman.誰把握機(jī)遇,誰就心想事成。2024/12/252024/12/252024/12/252024/12/2512/25/202414、誰要是自己還沒有發(fā)展培養(yǎng)和教育好,他就不能發(fā)展培養(yǎng)和教育別人。25十二月20242024/12/252024/12/252024/12/2515、一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人。十二月242024/12/252024/12/252024/12/2512/25/202416、提出一個問題往往比解決一個更重要。因為解決問題也許僅是一個數(shù)學(xué)上或?qū)嶒炆系募寄芏?,而提出新的問題,卻需要有創(chuàng)造性的想像力,而且標(biāo)志著科學(xué)的真正進(jìn)步。2024/12/252024/12/2525December202417、兒童是中心,教育的措施便圍繞他們而組織起來。2024/12/252024/12/252024/12/252024/12/252、Ourdestinyoffersnotonlythecupofdespair,butthechaliceofopportunity.(RichardNixon,AmericanPresident)命運給予我們的不是失望之酒,而是機(jī)會之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四3、Patienceisbitter,butitsfruitissweet.(JeanJacquesRousseau,Frenchthinker)忍耐是痛苦的,但它的果實是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.20214、Allthatyoudo,dowithyourmight;thingsdonebyhalvesareneverdoneright.----R.H.Stoddard,Americanpoet做一切事都應(yīng)盡力而為,半途而廢永遠(yuǎn)不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:195、Youhavetobelieveinyourself.That'sthesecretofsuccess.----CharlesChaplin人必須相信自己,這是成功的秘訣。-Thursday,June17,2021June21Thursday,June17,20216/17/2021
秦滅六國齊秦前221秦公元前221年都城:咸陽秦滅六國時間:前230年——前221年方式:遠(yuǎn)交近攻領(lǐng)導(dǎo)者:嬴政秦滅六國秦朝建立:公元前230年—前221年秦王嬴政滅六國,統(tǒng)一全國,建都咸陽,從公元前221年開始,中國歷史上第一個封建大一統(tǒng)的時代開始了。六合之內(nèi),皇帝之上。西涉流沙,南盡北戶。東有東海,北過大夏。人跡所至,無不臣者?!妒酚洝で厥蓟时炯o(jì)》學(xué)歷史,勤思考問題:秦王消滅六國,實現(xiàn)了秦的統(tǒng)一,建立了一個統(tǒng)一的多民族的國家。那么,他是否已經(jīng)大功告成,一勞永逸呢?東到東海北至長城南到南海西到隴西人口達(dá)4000萬閱讀思考:創(chuàng)立中央集權(quán)制度的目的是什么?中央集權(quán)制度具體內(nèi)容是什么?創(chuàng)新制度固統(tǒng)一伏羲、神農(nóng)、燧人黃帝、顓頊、帝嚳、唐堯、虞舜皇帝獨尊我統(tǒng)一天下德蓋三皇功過五帝自今已來,朕為始皇帝,后世以計數(shù),二世、三世至于萬世,傳之無窮。
—《史記》秦朝中央集權(quán)制度示意圖皇帝
最高統(tǒng)治者中央政府地方政府君主專制軍事行政監(jiān)察太尉郡(守)縣(令)御史大夫丞相秦朝的政治建制示意圖中央集權(quán)
政治上,秦始皇采取一系列措施后,他還會遇到哪些問題呢?讓我們一起隨始皇出巡看看。秦始皇出巡旁白:公元前221年的某一天,秦始皇出巡,他來的市場上,看到了這樣一幕。張三:山東海鹽便宜啦!不買你會后悔的。李四:老板,來一斤鹽。張三:好嘞!一斤3個刀幣。(伸手要錢)李四:老板我只有兩個刀幣,那你收鬼臉錢還是收布幣?張三:我不收鬼臉錢和布幣,圓形方孔錢就收。那你用兩個圓形方孔錢當(dāng)一個刀幣吧。李四:我們一直都是一個圓形方孔錢當(dāng)一個刀幣的,一個吧。張三:不干!旁白:于是兩個人吵了起來!引來了很多人。。。。。。。秦始皇問明情況之后眉頭緊鎖,若有所思。情景一:統(tǒng)一貨幣2.經(jīng)濟(jì)上:統(tǒng)一貨幣圓形方孔銅錢改變以往幣制混亂的狀況,有利于國家對經(jīng)濟(jì)的管理,促進(jìn)各地經(jīng)濟(jì)的交流。作用:
情景二:
戰(zhàn)國時,有個秦國人在國內(nèi)做了一條長裙,她去齊國旅游的時候又叫齊國的裁縫做同樣尺寸的裙子,取貨時發(fā)現(xiàn),竟然是超短裙。統(tǒng)一度量衡2.經(jīng)濟(jì)上:統(tǒng)一貨幣、度量衡度[長度]衡[重量]量[容積]作用:有利于國家對經(jīng)濟(jì)的管理,促進(jìn)各地經(jīng)濟(jì)的交流與發(fā)展。
情景三:
在咸陽的街頭,一位來自遙遠(yuǎn)的楚國的商人準(zhǔn)備出售他的千里馬,他選好了位置,放下行李高聲喊道“賣‘母’吆,良種的千里‘母’吆”。不一會兒,圍觀了很多人,可是沒有人聽懂他在吆喝什么,無耐之下,他只好拿出紙筆寫下一個大大的。圍觀的人看了之后更加不知所以然,這時來了位曾經(jīng)到過楚國的商人向人們解釋說是賣馬的,大家這才恍然大悟……楚人賣“母”(馬)3.文化上:統(tǒng)一文字(小篆)(隸書)作用:使政令能夠在全國各地順利推行;使不同地域的人們能夠順暢溝通,有利于文化的交流與發(fā)展。秦為加強各地的交通往來,秦始皇下令統(tǒng)一和的寬窄,并修筑了貫通全國的道路。車輛道路統(tǒng)一車軌修筑道路4.軍事上:北修長城拒匈奴;南通靈渠平越疆。長城靈渠
秦始皇又派人開鑿,溝通了和,便利了的水運交通。靈渠湘江漓江南北臨洮遼東奪取河套,修筑長城秦長城秦長城遺址長城一帶東海南海隴西秦朝是我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家,是當(dāng)時世界上的大國。秦王掃六合秦統(tǒng)一六國秦鞏固和維護(hù)統(tǒng)治的措施軍事政治經(jīng)濟(jì)文化北南公元前221年
咸陽封建專制主義中央集權(quán)制(皇帝至高無上、中央三公制、地方郡縣制)統(tǒng)一貨幣、度量衡統(tǒng)一文字北修長城拒匈奴南通靈渠平越疆小結(jié):幾年過去了,孔虛心想:“時代不同了,現(xiàn)在是秦___了,國家_____了,我再經(jīng)商試試?”于是,他離開了家鄉(xiāng),直奔都城_____而去。這回他依舊販賣鹽和絲綢,因為政府統(tǒng)一了_____,他多帶的幾把尺子和容器,都用不上了。度量衡朝統(tǒng)一咸陽情景再現(xiàn):(幾年前,孔虛在秦經(jīng)商,遇到重重困難)大大地賺了一筆之后,孔虛帶著賺來的_____________錢,他決定到南方去做生意,這時,又有商人向他借錢,于是他用______(字體)寫了借據(jù)。圓形方孔半兩小篆靈南??滋撘宦纺舷?,順著湘江、穿過____渠進(jìn)入漓江,來到最南端的______郡。他不由感嘆道,這樣做生意真方便??!這樣做生意真方便??!議一議:秦始皇為中國歷史發(fā)展做了哪些貢獻(xiàn)?秦王掃六合,虎視何雄哉!揮劍決浮云,諸侯盡西來。
-----李白《古風(fēng)》澤披后世說統(tǒng)一秦始皇陵兵馬俑1、我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家是()
A夏B商C秦D漢2、秦始皇加強專制主義中央集權(quán)的措施不包括()
A加強皇權(quán)B統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡
C焚書坑儒D實行分封制3、秦朝開創(chuàng)了為后來的封建王朝長期沿用的()
A禪讓制B世襲制C分封制D郡縣制CDD4、下列措施屬于秦始皇首創(chuàng)的是()
A地方設(shè)縣B修筑長城
C用圓形方孔錢D規(guī)定最高統(tǒng)治者稱皇帝5、長城是我國古代勞動人民勤勞和
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