弧長(zhǎng)及扇形的面積教學(xué)課件第一課時(shí)浙教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)_第1頁(yè)
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弧長(zhǎng)與扇形的面積(第一課時(shí))年級(jí):九年級(jí)學(xué)科:數(shù)學(xué)(浙教版)

新課引入

第19屆亞運(yùn)會(huì)(The19thAsianGames)在浙江杭州舉辦。如圖,張老師買了兩把含有亞運(yùn)元素的折扇和團(tuán)扇,我們知道怎樣計(jì)算團(tuán)扇中圓的周長(zhǎng),那么折扇中扇形的弧長(zhǎng)呢?

新課引入

如何求弧長(zhǎng)呢?1個(gè)圓的周長(zhǎng)

這些弧所對(duì)的圓心角與整個(gè)圓的周角有什么關(guān)系?

新課引入

1新課講解

2、“弧相等”與“弧長(zhǎng)相等”是不等價(jià)的。度數(shù)相等的弧,弧長(zhǎng)不一定相等,弧長(zhǎng)相等的弧也不一定是等孤,而只有在同圓或等圓中,才可能是等弧。

深入探究

1、在弧長(zhǎng)公式中變量是哪些?常量是哪些?

例題演練

例題演練

例題演練

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例題演練

例題演練

課堂練習(xí)

新課小結(jié)1、本節(jié)課你學(xué)到了什么公式?

新課小結(jié)2

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