高中社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

高中社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

高中社會(huì)實(shí)踐總結(jié)1

轉(zhuǎn)眼間，寒假即將結(jié)束，新學(xué)期即將開始。在過去的一個(gè)星期里，我有幸參加了一次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這次經(jīng)歷讓我對(duì)社會(huì)有了真切的了解，讓我親身感受到了未來廣闊的社會(huì)，并且對(duì)自己未來選擇的專業(yè)發(fā)展方向也更加明確了。

在過去的這一個(gè)星期里，我從曾經(jīng)的襁褓中走出來，走進(jìn)了從未接觸過的社會(huì)。在我工作的40小時(shí)左右里，體驗(yàn)了一把真實(shí)的白領(lǐng)的滋味。

這次社會(huì)實(shí)踐我選擇了一個(gè)與我未來想從事的專業(yè)相關(guān)的實(shí)踐單位和內(nèi)容。我希望通過這次實(shí)踐能提前了解到國(guó)際貿(mào)易專業(yè)的一些基本情況，以及將來工作的性質(zhì)、程序和范圍。因此，我去了一個(gè)中日合資的貿(mào)易公司——沈陽航天三菱汽車發(fā)動(dòng)機(jī)配件有限公司。初次進(jìn)入這個(gè)單位時(shí)，我被它的規(guī)模所震撼：真是一個(gè)大公司?。」芾砣绱她嫶蟮钠髽I(yè)必定需要豐富的知識(shí)和卓越的才干。這樣規(guī)模龐大的企業(yè)，我還是第一次見到呢，所以我下定決心，將來我的公司一定要比這里更加出色！

在這里的學(xué)習(xí)實(shí)踐，我是從最簡(jiǎn)單的`知識(shí)入手的。比如說：什么是國(guó)際貿(mào)易？國(guó)際貿(mào)易是怎樣產(chǎn)生的？國(guó)際貿(mào)易的分類等。同時(shí)清清楚楚的看到了一個(gè)外貿(mào)單位是怎樣通過談判等方式?jīng)Q定對(duì)雙方公司都有利的訂貨條件以及達(dá)成最終的合作協(xié)議的。我仔細(xì)地觀察到了一個(gè)單位中做國(guó)際貿(mào)易的全部過程和思考問題的角度?，F(xiàn)在才知道國(guó)際貿(mào)易并不像自己想象的那么簡(jiǎn)單，它需要多方面的知識(shí)，比如說貨幣的貶值或升值問題、關(guān)稅問題、運(yùn)輸貨物的方式、貨物的到港交割等等，而不是從前我想象中只是很簡(jiǎn)單的兩家公司買賣東西。

一個(gè)星期的社會(huì)實(shí)踐很快在收獲的喜悅中結(jié)束了。通過這次社會(huì)實(shí)踐，我意識(shí)到了西方國(guó)家之所以讓學(xué)生盡早踏入社會(huì)，開展社會(huì)實(shí)踐，是因?yàn)閷?shí)踐遠(yuǎn)比任何方法都更加明確的使學(xué)生體驗(yàn)到社會(huì)生產(chǎn)、社會(huì)生活的真正內(nèi)涵。

這一個(gè)星期的實(shí)踐和學(xué)習(xí)讓我對(duì)自己未來的專業(yè)和發(fā)展方向有了更深入的了解和接觸。我覺得只有這樣才可以獲得更多的直接經(jīng)驗(yàn)，也只有這樣我才可能具備比別人更多的成功因素吧。因?yàn)槠髨D不付出任何代價(jià)而獲得成功，那是美麗虛幻的童話！高中社會(huì)實(shí)踐總結(jié)2

通過這次的社會(huì)實(shí)踐，我深刻地領(lǐng)悟到一個(gè)人在職場(chǎng)上的熱情和動(dòng)力是不可或缺的。正因?yàn)槿绱?，我逐漸明白了一個(gè)重要的道理：想要建立自己的事業(yè)，就必須付出更多的努力，堅(jiān)守對(duì)工作的熱愛和執(zhí)著。只有堅(jiān)定的信念，才能引導(dǎo)我們走向完美的事業(yè)之路。

在實(shí)踐的過程中，我通過自己的努力和奮斗，深刻體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣。這個(gè)階段讓我意識(shí)到自己是多么幸福。盡管我還處于學(xué)習(xí)的階段，尚未真正接觸到事業(yè)的實(shí)質(zhì)，也未能完全理解工作所帶來的困難和辛勞?；叵肫饋?，我認(rèn)為目前的自己已經(jīng)不錯(cuò)了。我有機(jī)會(huì)在如此良好的環(huán)境中學(xué)習(xí)，為將來的工作打下基礎(chǔ)。只是，我感到有些愧疚，責(zé)怪自己不夠努力，沒有珍惜這樣寶貴的時(shí)間和機(jī)會(huì)來好好學(xué)習(xí)。總是整天無所事事，在家里什么都不做。這次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也給了我一次難忘的經(jīng)歷。

在實(shí)習(xí)的過程中，我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地完成了所有分配給我的任務(wù)，并且對(duì)自己的表現(xiàn)感到滿意。之前我以為掌握了一些基礎(chǔ)知識(shí)就可以勝任實(shí)習(xí)了，但是實(shí)際上我意識(shí)到還有很多東西需要學(xué)習(xí)，未來的路還很長(zhǎng)。我不能只停留在現(xiàn)狀，而是要勇往直前。人是在不斷前進(jìn)中成長(zhǎng)的，盡管會(huì)遇到困難，但總會(huì)有解決的辦法。我明白失敗并不可怕，最可怕的是失敗后不再站起來。我要相信自己，堅(jiān)持告訴自己要勇敢一點(diǎn)，挫折又怎么樣？風(fēng)雨過后一定會(huì)有彩虹出現(xiàn)。因此，我懷著堅(jiān)定的信念努力克服成長(zhǎng)中的困難，向著自己的目標(biāo)不懈努力。我相信，美好的明天一定屬于我！

通過這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們不僅能夠鍛煉自己的能力并在實(shí)踐中成長(zhǎng)，還能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。然而，在實(shí)踐過程中，我們也意識(shí)到了自己經(jīng)驗(yàn)不足、處理問題不夠成熟以及書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題?；氐綄W(xué)校后，我們將倍加珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，努力掌握更多的知識(shí)，并不斷深入實(shí)踐中，以檢驗(yàn)自己的知識(shí)水平，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。雖然寒假的.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，但是它給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)未結(jié)束。通過走出校園和課堂，我們拓寬了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，提高了實(shí)踐能力，這對(duì)我們的個(gè)人發(fā)展和未來職業(yè)規(guī)劃都具有重要意義。

走向社會(huì)，踏上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，走進(jìn)了社會(huì)的大課堂，親身見識(shí)世界的多樣面貌，展現(xiàn)自己的才華，增長(zhǎng)自己的能力，磨練自己的意志，同時(shí)在實(shí)踐中對(duì)自己進(jìn)行檢驗(yàn)。雖然半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐相對(duì)辛苦，但回想起來，我才發(fā)現(xiàn)原來乏味之中充盈著希望，苦澀之中流露出甘甜。這使我既慶幸又留戀。高中社會(huì)實(shí)踐總結(jié)3

暑假，我到我所在的社區(qū)居會(huì)忙，進(jìn)行社區(qū)服務(wù)。從八月一日到八月七日，一個(gè)七天，我每日都去居會(huì)服務(wù)，那里的工作人員整理資料和文件，走人民群眾，了解社區(qū)居民的生活情況。

剛開始，我并不適應(yīng)那里的工作，覺得很無聊，很沒用。但是，通過與當(dāng)?shù)鼐用窈凸ぷ魅藛T的接觸，我逐漸了解到了這個(gè)社區(qū)服務(wù)的樂趣。我知道了如何整理資料，如何照顧老人，如何體貼他人，也知道了成年人的艱辛、努力這一切的一切，若是沒有走出家門，參與服務(wù)，就不會(huì)體會(huì)到的。

通過這次社區(qū)服務(wù)，我提高了社會(huì)適應(yīng)能力和運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力，增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和使命感，也擴(kuò)了視野，對(duì)自己有了清醒的定位，不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識(shí)結(jié)構(gòu)中欠缺的一面，也感受到了現(xiàn)實(shí)和理想的差距，這對(duì)我們的學(xué)習(xí)、生活和工作都有很的啟發(fā)。

比如說，居會(huì)的資料總是井井有條，分類整齊，通過居會(huì)媽的言傳身受，我知道了學(xué)習(xí)應(yīng)該也像整理資料一樣，每天都應(yīng)該按門按科地把知識(shí)梳理一遍，這樣，不僅有利于查找，而且還有利于記憶。不只是學(xué)習(xí)，家里的一切也應(yīng)當(dāng)是這樣，書籍、衣服、玩具等等。

其中感受最深的是到社區(qū)里的老人那里慰問。臘月寒冬，劉爺爺?shù)暮⒆佣既ネ獾卮蚬ち?。劉爺爺年輕的時(shí)候喝酒喝得太多，導(dǎo)致了中風(fēng)，現(xiàn)在，每天他都會(huì)推著嬰兒車在院子里練習(xí)走動(dòng)。我和王叔到他家他收拾完家之后，就和他一起去散步。一般的老人上了年紀(jì)都不會(huì)像他這樣日日不停，風(fēng)雨不住地鍛煉，可見他的毅力有多么堅(jiān)韌了。我以前曾經(jīng)問過他，為什么要天天鍛煉，他告訴我說，這是必須的，如果不天天鍛煉的話，就永遠(yuǎn)走不動(dòng)了。他還告訴我說，自己年輕時(shí)杯好飲才導(dǎo)致了現(xiàn)在這個(gè)結(jié)果，現(xiàn)在社會(huì)上，好多小孩13.4歲就開始吸煙、喝酒。他們的這些做法都是對(duì)自己對(duì)父母對(duì)社會(huì)的不負(fù)責(zé)任的行為。希望我不要重蹈他的覆轍，要健健康康的成長(zhǎng)。聽了這些話，我受益匪淺。

通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識(shí)，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)校組織的公益勞動(dòng)讓我從中學(xué)到很多，也得到了許多深刻的為人處世的道理。學(xué)校把社會(huì)作為實(shí)踐的場(chǎng)所,讓我們參與社會(huì),在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示。通過小組為單位的社區(qū)志愿服務(wù),啟發(fā)了我們?cè)诠鎰趧?dòng)中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?huì)、感受社會(huì)。在敬老院中，我們小組的同學(xué)毫不嫌臟。耐心、仔細(xì)地助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會(huì)到了老一輩的孤、我們的幸福和自私。我們?cè)谀抢锉M可能地多和老人聊天、談心，竭盡所能使老人感到溫暖。我們還助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿腕汗，但我們很高興，因?yàn)槲覀冃睦锒加幸还勺院栏?。而這種自豪感不是在學(xué)校里能夠體會(huì)到的。

公益勞動(dòng)是不記報(bào)酬、不謀私利、不斤斤計(jì)較的;公益勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng)，也是培養(yǎng)我秘心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動(dòng)的光榮感，塑造自己美好的.心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個(gè)雷鋒。

處于這個(gè)時(shí)代的我們，多都是生子女，對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動(dòng)，使我體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤，正確認(rèn)識(shí)自己。而現(xiàn)在，由于一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講報(bào)酬認(rèn)為是傻瓜，甚至有的“公益勞動(dòng)”也變相要錢。在這種情況下，學(xué)校有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?dòng)，對(duì)于抵制一切向錢看的思想蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念，助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。公益勞動(dòng)同樣培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開拓進(jìn)取的精神。

學(xué)校這次組織的公益勞動(dòng)讓我懂得了公益勞動(dòng)不僅能造福社會(huì)，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動(dòng)，因?yàn)槟鞘俏覀冎袑W(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。不記報(bào)酬也是我們中學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。我們講的公益勞動(dòng)，就是以不記報(bào)酬為前提提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動(dòng);我們必須為公共利益而勞動(dòng)，自覺要求進(jìn)行勞動(dòng)。積極參加公益勞動(dòng)是為社會(huì)盡力，是熱愛勞動(dòng)的表現(xiàn)。

社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì)，增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。而學(xué)校

組織的勞動(dòng)，更讓我們明白了學(xué)會(huì)立的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天，對(duì)于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們，立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。高中社會(huì)實(shí)踐總結(jié)4

沒有什么能夠阻擋時(shí)間的腳步，時(shí)光匆匆似流水，暮然回首，我們是否記得最初的堅(jiān)持待到百轉(zhuǎn)千回，物是人非，誰還記得要笑對(duì)人生

前幾天的社會(huì)實(shí)踐我們來到了深圳歡樂谷，一個(gè)有著各種刺激的游樂園。一解散我們幾個(gè)女生便直沖到最刺激的過山車。經(jīng)過測(cè)試后，過山車已經(jīng)能夠開車了。這時(shí)我的同桌一臉緊張的問：“怎樣辦怎樣辦我好怕!”她緊緊攥住我的手，冷汗唰唰而下。盡管如此，她依舊沒說任何想退出的話，一向堅(jiān)定地等候。

當(dāng)我們坐在車上，系好安全帶時(shí)，她臉色蒼白得嚇人?！澳阋窃谂?，就背《蘭亭集序》吧?！蔽蚁蛩_玩笑地提議。誰知她竟然真的輕聲背誦起來：“永和九年...啊!——”過山車猝不及防的沖出去，一聲又一聲刺耳的'尖叫聲接連不斷回響在我耳旁，猶如魔音繞梁。

從車上下來時(shí)，她依舊一臉驚恐，心有余悸的拍著自我的胸口，臉上卻緩緩綻出笑容，“呼——，還挺過癮!“那大大的笑臉此刻在陽光下異常的燦爛，傳遞著一種溫暖的力量。

年輕，是驕傲的資本。我們?cè)谶@似水年華里，揮霍著獨(dú)屬著青春的汗水。享受著父母的饋贈(zèng)，而我們覺得有一天會(huì)長(zhǎng)大，會(huì)逐漸被前行路上的石子搬到，會(huì)發(fā)現(xiàn)父母已無法替我們遮蔽著風(fēng)暴，會(huì)看不清前方的迷霧。這時(shí)我們就會(huì)像坐上過山車前一樣，驚恐，緊張卻又帶著一絲期待?；蛟S這過程中我們有彷徨，有迷茫，又不知所措，有獨(dú)自落淚，有堅(jiān)強(qiáng)邁步，但當(dāng)我們走下那曾一度令我們懼怕的過山車時(shí)，我們也許只會(huì)回頭輕笑一聲：“噢，也可是如此?！耙晦D(zhuǎn)身就邁開大步向著下一站繼續(xù)前行。

微笑前行，也沒什么大不了。只要我們心中有著最初的堅(jiān)持，就算前方有著坎坷荊棘，也無法阻擋我們前行的腳步。就如汪國(guó)真先生曾說過：“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程?！?/p>

帶著微笑前行，終有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)，烏云密布的天空不知何時(shí)已晴空萬里，而遠(yuǎn)方的彩虹倒映在你充滿了笑意的雙眼中。那雙眼睛中的光芒，驚艷了整片天空。高中社會(huì)實(shí)踐總結(jié)5

20__年__月_日，我們懷著第一次參加社會(huì)實(shí)踐的喜悅，前往東河小學(xué)。

或許還是在上課吧，初至這個(gè)學(xué)校，那里并沒有想象中的那么熱鬧，僅僅有一個(gè)班的小朋友在操場(chǎng)上玩耍。班長(zhǎng)給大家分配了任務(wù)，我們小組被安排在操場(chǎng)打掃?；蛟S是不能直接走進(jìn)教室和小朋友交流，大家頗感失望。然而當(dāng)我們拿起掃帚，簸箕，揮舞在操場(chǎng)上，看著一段段跑道，球場(chǎng)被大家打掃干凈，心中也充滿著成就感。

不一會(huì)兒，到了大課間，小朋友們站著整齊隊(duì)列從教學(xué)樓里走出，還蹦蹦跳跳的，到操場(chǎng)里做操，而我們也放下了清掃工具，看他們做操，在課間里同他們交流。

操場(chǎng)上，小朋友們?nèi)宄啥眩阪覒虼螋[，也有一些安靜的小朋友在墻邊玩自己的卡牌，還有一些小朋友圍在一起嘻嘻哈哈地聊天。

我試著和一個(gè)小朋友聊了聊，我問他們每天要不要值日，而那個(gè)小朋友的回答更是讓我吃驚。他不僅回答了我的問題，還開始詳細(xì)地講述他們的值日安排，以及他所作的事情。聽著他的講述，我忽然感到一陣羞愧，當(dāng)我做一件事情時(shí)，是不是只是就事做事呢?

美好的課間如此短暫，小學(xué)生不會(huì)一個(gè)課間坐在教室只為等下一節(jié)課的到來，而是當(dāng)上課鈴響起，沖回教室。這不是不知珍惜時(shí)間，而是每個(gè)人本該有的.玩耍的天性。

或許沒能走進(jìn)小學(xué)課堂是一個(gè)遺憾，或許沒能給小朋友更大的幫助，但我們相信，我們給小

朋友帶來了清潔的活動(dòng)場(chǎng)所，帶來了半天的歡樂。而這一次社會(huì)實(shí)踐給我們的啟示，或許不是三言兩語所能講述。我們本該如此，時(shí)刻以學(xué)習(xí)者的身份出現(xiàn)在他人面前。高中社會(huì)實(shí)踐總結(jié)6

一學(xué)年即將過去，在今年里志愿者組織了很多活動(dòng)，證明白“志愿者”的價(jià)值，而我在這一年的志愿者活動(dòng)中主要是擔(dān)當(dāng)“居委會(huì)助理”這應(yīng)當(dāng)說是我第一次和學(xué)校以外，真正社會(huì)上的人如此近距離的接觸，自然有很多感受。

居委會(huì)助理，即是關(guān)懷四周一個(gè)社區(qū)居委會(huì)以及里面的工作人員做一些力所能及的事，如打些文件，遞些東西，傳些話等，尤其重要的是如何與來居委會(huì)的居民們打交道，由于他們問的一些問題是我目前所不知道，或無法回答的，通過幾次“碰壁”后，我知道了作為一個(gè)社區(qū)工的責(zé)任，雖是助理但也能馬虎行事，對(duì)于一些事情還是了解一些為好。

社區(qū)是基層，看似簡(jiǎn)潔，但卻又簡(jiǎn)潔。社區(qū)居委會(huì)的成員不僅要處理好社區(qū)間各鄰里的關(guān)系，使其和諧相處，同時(shí)，她們又必需做好其他調(diào)整工作，使得社區(qū)內(nèi)存在的各種企事業(yè)單位能夠和諧進(jìn)展。通過一段時(shí)間與居委會(huì)的.人的相處、交往，發(fā)覺人際力氣在社會(huì)中是很重要的，由于不善長(zhǎng)人際，開頭很多時(shí)候我處在那些不知道該說些什么，做些什么的境界，好怕自己犯什么錯(cuò)，加上對(duì)她們工作開頭的不了解，有點(diǎn)不知所措，漸漸的，知道了她們工作的性質(zhì)、對(duì)象，也了解到她們工作的繁瑣、細(xì)致，需要的不僅是急躁，認(rèn)真，更需要堅(jiān)持和友善，覺得她們的工作是很“神圣”的。

現(xiàn)在，結(jié)束了居委會(huì)助理的工作，心里總結(jié)一下，當(dāng)好一個(gè)助理要得是急躁與責(zé)任心，當(dāng)好一名志愿者更需要熱忱與信念，很多時(shí)候在面對(duì)一些突發(fā)狀況時(shí)，作為一名高中志愿者，給別人呈現(xiàn)的不僅僅是志愿者的身份，還有高中生的風(fēng)采，作為一個(gè)志愿者，在工作中消逝了不足，在此，反省自己，也以此激勵(lì)自己，希望自己在今后的道路上能堅(jiān)持所追求的，準(zhǔn)時(shí)自省，勉勵(lì)自己。

作為高二的同學(xué)，學(xué)習(xí)任務(wù)和各方面事情（家教、各項(xiàng)活動(dòng)等），能安下的時(shí)間越來越少，但這短短的時(shí)間也讓我感受頗深。感到了愛。居委會(huì)的阿姨們每次去那都讓我自由的坐那，或看報(bào)紙，或沒事的話讓我?guī)タ础Ｄ抢锏木用褚埠荜P(guān)懷我們，聽到我說我是志愿者居委會(huì)助理時(shí)，他們滿意的笑了。感受到了居委會(huì)工作的繁重和居民爺爺奶奶的熱忱。她們忙戶口、生育、水電、退休、貧困、考試、孩子等等，幾乎什么都管，而居民們也都參加很多活動(dòng)，似乎永久年輕。他們都為和諧社區(qū)貢獻(xiàn)著自己的一份力氣。我們也是小小的一員。一要有活動(dòng)，我們都會(huì)參與進(jìn)去，這是很榮幸的。我們可以做很多事。在社區(qū)里，我們可以把居委助理的本職工作做好。高中社會(huì)實(shí)踐總結(jié)7

短短的三周假期轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了，這是我們升入高中后的第一個(gè)暑假。在這段寶貴的時(shí)間里，我們積極參與了各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，過得非常有意義。

1.豐富的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)

在這個(gè)暑假我們高一(十)班的團(tuán)員同學(xué)參加了學(xué)校布置的一個(gè)名為經(jīng)典尋訪的活動(dòng)，我們選定的目標(biāo)是位于黃浦區(qū)的外灘。剛開始大家覺得黃浦區(qū)是我們土生土長(zhǎng)的地方，對(duì)于外灘也已了解得十分透徹，沒有意義。不過當(dāng)我們到達(dá)目的地之后，我們發(fā)現(xiàn)我們對(duì)于外灘得了解并沒有我們想象中的那么多。通過尋訪和資料搜集我們了解到外灘是這座東方大都會(huì)最著名的景觀，它東起中山東一路，北起外白渡橋，南至金陵東路，面對(duì)開闊的.母親河黃浦江，背倚造型嚴(yán)謹(jǐn)、風(fēng)格迥異的建筑群。是上海具有萬國(guó)建筑博覽標(biāo)志性的建筑群之一，是人類歷史的文化遺產(chǎn)。在我們的尋訪過程中，我們看到了一幢幢復(fù)古優(yōu)美的高樓大廈和優(yōu)美的綠化設(shè)施。而且我們還發(fā)現(xiàn)在新年之際來這里的旅客中有不少都是老外，可見如今的上海已是受全世界矚目的國(guó)際大都市。

春節(jié)是一個(gè)家庭團(tuán)聚的日子，對(duì)于一些老人來說，由于種種原因，他們只能獨(dú)自度過春節(jié)。為了讓這些老人感受到溫暖和關(guān)懷，我們班團(tuán)支部決定開展一項(xiàng)活動(dòng)，每個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)照顧一位老人。我們班負(fù)責(zé)照顧的是一位名叫李珍的老人，她住在新華路上，是一個(gè)慈祥友善的老人。我們班一行七人代表全班同學(xué)，來到了李珍老人的家中。除了問候和關(guān)心老人以外，我們還給她帶去了全班同學(xué)寫給她的祝福。為了讓老人度過一個(gè)團(tuán)圓快樂的春節(jié)，我們還準(zhǔn)備了一些美食與她分享。在接近結(jié)束的時(shí)候，我們一起圍坐在老人身邊，為她唱了一首充滿祝福的歌曲。看到老人笑容滿面，不停地感謝我們，我們也不好意思地笑了起來。這次活動(dòng)讓我們深刻體會(huì)到，用我們的行動(dòng)和關(guān)愛，可以給老人帶來很多快樂和溫暖。

2.多彩的社區(qū)活動(dòng)高中社會(huì)實(shí)踐總結(jié)8

高中生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)一艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干〞。豐耕多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我了社會(huì)，開闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了的位置，了的，對(duì)自身價(jià)值能夠客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我對(duì)有的定位，了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行〞。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最正確點(diǎn)。是學(xué)生，只理論學(xué)習(xí)，實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在工作崗位上的不很理想。社會(huì)實(shí)踐，可以緊密自身專業(yè)，讓所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)在操作中和。社會(huì)實(shí)踐，可以檢驗(yàn)的知識(shí)和，和原來在理論上的模糊認(rèn)識(shí)，使理論上的欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中補(bǔ)償，從而了對(duì)原理和理論的理解和消化

“千里之行，始于足下〞，這次短暫而又充實(shí)的實(shí)踐，將對(duì)我走向社會(huì)了橋梁作用、過渡作用，將是我人生的'一段的經(jīng)歷、，對(duì)將來走上工作崗位也有著幫助。社會(huì)實(shí)踐告訴我，在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備創(chuàng)新觀念和成熟技術(shù)能力，善于經(jīng)營(yíng)和開拓市場(chǎng)，富有團(tuán)隊(duì)精神等素質(zhì)。要在嚴(yán)密的思辯能力和理性的思考能力，致力于理性、情操、才智、體質(zhì)之完美，開展才能社會(huì)的需求，并立于不敗之地。要時(shí)刻與外界社會(huì)同步開展，與時(shí)俱進(jìn)，不與社會(huì)脫節(jié)；應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)，珍惜生命的分分秒秒，學(xué)習(xí)好知識(shí)、運(yùn)用知識(shí)，時(shí)刻牢記，虛度年華作踐。與此，多多與社會(huì)接觸是很必要的。想時(shí)代的挑戰(zhàn)受到社會(huì)的歡送，就抓緊好好地充實(shí)自我。要學(xué)好專業(yè)課，還要的汲取各領(lǐng)域的知識(shí)，努力綜合素質(zhì)。高中社會(huì)實(shí)踐總結(jié)9

今年暑假期間，在校團(tuán)委的號(hào)召下，為社會(huì)建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量，為提高自己各方面的能力，加深自己對(duì)社會(huì)的了解，作為一名高中學(xué)生的我到__市青少年活動(dòng)中心進(jìn)行了為期半個(gè)月的實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)的項(xiàng)目是作為__試驗(yàn)班的老師給三十幾個(gè)小學(xué)生講課，講課期間我感覺學(xué)到了很多東西，下面我就介紹一下我這半個(gè)月的經(jīng)歷。

我是_月__號(hào)去的，到_月_號(hào)結(jié)束，期間我一共講了十五節(jié)課，講課的內(nèi)容是電子積木、物理世界、生物世界、天文世界，共四門課程。而我是個(gè)文科生，對(duì)這幾門課程早已忘的精光，更不用說給別人講了，為了把握這次難得實(shí)踐機(jī)會(huì)，我便一邊自學(xué)，一邊講課，雖然是累了一些，但是感覺挺充實(shí)，尤其是看到那些天真爛漫的小孩子，瞪著眼睛問我問題的時(shí)候，我感覺特別的欣慰，畢竟這也是一份體驗(yàn)，一種為人師的體驗(yàn)，也許以后自己并不從事這方面的工作，但回憶起來，也是自己的一筆寶貴的`財(cái)富。

講課期間，我跟許多孩子的家長(zhǎng)交流過，從他們身上，我看到了家長(zhǎng)望子成龍的心是多么強(qiáng)烈，更看到了父母對(duì)自己的孩子那分無私的愛，想起自己在家辛苦忙碌的父母，不禁油然產(chǎn)生一種敬意，在跟家長(zhǎng)交流期間，其中一個(gè)孩子的母親跟我談了許多，她說把孩子就交給我了，使我很感動(dòng)，同時(shí)也感到了自己責(zé)任的重大，自己現(xiàn)在的身份是一名老師，既然為人師，就應(yīng)該對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，雖然自己現(xiàn)在的身份更確切說還是一名大學(xué)生，但早晚也要走向社會(huì)，現(xiàn)在學(xué)會(huì)對(duì)自己所做的事勇于負(fù)責(zé)任，才能對(duì)自己幾年之后真正踏出校門打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

_月__號(hào)下午三點(diǎn)，我第一次蹬上講臺(tái)，那天是講生物世界，剛走上講臺(tái)是，望臺(tái)下掃視一下，那么多眼睛在看著自己，感覺真有點(diǎn)緊張，事前背好的“臺(tái)詞”全都忘了，腦子里一片空白，上家教的時(shí)候自己那么有感覺，為什么一上大課，自己竟不知所措了呢？這樣跟學(xué)生“對(duì)峙”了幾分鐘，心想自己既然走到了這個(gè)位置，就臨場(chǎng)發(fā)揮吧，管不了那么多了，于是我就清了一下嗓門，開始講課，也不知怎么的，一講課，仿佛感覺又回到了我身上，也許是沒有什么思想包袱的緣故吧，那節(jié)課結(jié)束后，我得到了同學(xué)們和聽課老師的熱烈掌聲，試講順利過關(guān)，事后我都覺的不可思議，心想自己身上還有不少潛力可以挖掘呢，不禁會(huì)心的笑了。

之后的日子，講課慢慢步入正規(guī)，再?zèng)]有第一次蹬上講臺(tái)的拘謹(jǐn)，也敢于放開講了，在這短短的十五天里，認(rèn)識(shí)了不少小朋友及他們的家長(zhǎng)，建立了比較真誠(chéng)的友誼。高中社會(huì)實(shí)踐總結(jié)10

通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(zhǎng)；另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的奉獻(xiàn)；但在實(shí)踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)缺乏，處理問題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，努力掌握知識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識(shí)，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根底。

機(jī)遇只偏愛有預(yù)備的頭腦"，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素養(yǎng)，在與社會(huì)的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)足跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的此岸。

業(yè)余的`珍貴有許多人不理解為什么學(xué)生要進(jìn)行假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這之前也是不怎么懂得的。但是，經(jīng)過這次的暑假實(shí)踐活動(dòng)，我竟然領(lǐng)悟到了一些我以前所不明白的東西。

首先，假期里，我們的時(shí)間相對(duì)的充裕了許多。我們被同意做事情。所以這種假期的實(shí)踐活動(dòng)就成了我們最好的選擇。因?yàn)樗瓤梢躁P(guān)心我們看到更大的一個(gè)世界，又可以讓我們度過一段美好的時(shí)間。

最重要的是，當(dāng)我們投入地去做一件事的時(shí)候，我們會(huì)發(fā)覺一種難以用語言表達(dá)的歡樂。當(dāng)我們用自己的能力去實(shí)踐，去關(guān)心別人時(shí)，這種歡樂別人是沒有方法體會(huì)的。

人生中，有許多事情需要我們?nèi)プ?。但是我相信，這種實(shí)踐是不可缺少的一環(huán)。我想起了一句話，人的成就是決定于他怎么利用課余時(shí)間。所以，一段有意義的人生。實(shí)踐一定是最最值得我們來體會(huì)的。高中社會(huì)實(shí)踐總結(jié)11

假期總是充滿美好和期待。作為一名剛進(jìn)入高中的學(xué)生，我在校園中學(xué)習(xí)和進(jìn)步的同時(shí)，對(duì)自己的價(jià)值觀和學(xué)習(xí)計(jì)劃也有了很多改變和提升。例如，在面對(duì)暑假這樣的假期時(shí)，我不再像以前一樣只想著休息和玩耍，而是開始看到這段時(shí)間的機(jī)會(huì)，一個(gè)我期待已久的機(jī)會(huì)！

為了在假期中獲得自己想要的體驗(yàn)和經(jīng)歷，我早早地計(jì)劃了暑假的實(shí)踐活動(dòng)。盡管我只是一名高中生，但我期望自己能夠從社會(huì)中學(xué)到一些經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，讓我明白自己真正的理想和期望的未來。經(jīng)過一番努力，我順利地展開并進(jìn)行了這次暑假實(shí)踐活動(dòng)，現(xiàn)在我來向大家報(bào)告我的經(jīng)歷情況：

一、實(shí)踐情況

在這次實(shí)踐中，我通過收集身邊的信息，了解了一些同學(xué)和學(xué)長(zhǎng)們的經(jīng)驗(yàn)，并以此為指導(dǎo)，在社會(huì)中了解了很多事情。過去，我沒有接觸過這么多社會(huì)事物，甚至很多事情我只是聽說過。因此，在實(shí)踐期間，我也遇到了不少困難，體驗(yàn)了很多無奈。但幸運(yùn)的是，我的獨(dú)立思考得到了父母的認(rèn)可和幫助。在大人們的指導(dǎo)下，我最終成功地完成了這次實(shí)踐活動(dòng)。

二、自我感受

在社會(huì)中，我親身體會(huì)到了自己能力的不足和經(jīng)驗(yàn)的缺乏。長(zhǎng)期以來，我只顧在校園中學(xué)習(xí)和生活，對(duì)社會(huì)方面的事情總是不關(guān)心。直到我真正走上社會(huì)，才意識(shí)到自己的經(jīng)驗(yàn)是多么匱乏?；叵肫饘?shí)踐開始的時(shí)候，由于經(jīng)驗(yàn)不足，明明很忙碌，卻沒有多少收獲和成績(jī)。這讓我有些失落，但也正因?yàn)槿绱?，在學(xué)習(xí)和努力之后，我成長(zhǎng)的變化也是明顯的！這給我?guī)砹烁鄤?dòng)力，漸漸地超過了失落的情緒。

三、人際體會(huì)

在社會(huì)實(shí)踐期間，我結(jié)識(shí)了很多新朋友。雖然相處的`時(shí)間不長(zhǎng)，但通過互相幫助和努力，我們成為了朋友。在工作和社會(huì)生活方面，我經(jīng)常得到大家的照顧，也學(xué)到了很多技能。這些都是我在實(shí)踐中額外獲得的收獲。

四、個(gè)人反思

這次活動(dòng)讓我真正認(rèn)識(shí)到了自己的能力。作為學(xué)生，我可能有豐富的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，但當(dāng)來到社會(huì)時(shí)，我?guī)缀跻粺o所知，這對(duì)我來說是非常糟糕的。因?yàn)槲覀兛倳?huì)走出校園，總會(huì)來到社會(huì)。所以，我以后會(huì)更多地了解社會(huì)，鍛煉自己，為未來做好全面的準(zhǔn)備！高中社會(huì)實(shí)踐總結(jié)12

很快一個(gè)學(xué)期過去了，現(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下，以便今后更好的開展工作，彌補(bǔ)不足，精益求精。

一課堂教學(xué)：以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣，愛好及情感、努力做到通過音樂教育陶冶情操啟迪智慧激發(fā)學(xué)生對(duì)沒的愛好與追求，注重以學(xué)生為主體，湯學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐火線紅花中主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究、去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。高中的音樂欣賞課還加入了一項(xiàng)讓學(xué)生自己介紹音樂，表達(dá)自己藝術(shù)簡(jiǎn)介的實(shí)踐活動(dòng)，這也使學(xué)生的能力得以鍛煉、不足之處是側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng)，稍微忽略了對(duì)初三高一學(xué)生樂理知識(shí)的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進(jìn)的，掌握了樂理知識(shí)才能更深層次地感受、理解音樂。

二課堂管理：為了使學(xué)生能輕松，愉快地上音樂課，多用鼓勵(lì)的方式使學(xué)生表現(xiàn)良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力。對(duì)于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評(píng)與糾正。不足：對(duì)于學(xué)生的一些擾亂課堂的行為批評(píng)力度不夠?？傄詾閷W(xué)生不是惡意，只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤而又有恃無恐。因此，今后應(yīng)特別注意賞罰分明、把握尺度特別是對(duì)于坐在沒有桌子、講臺(tái)的教室中的一群群倍有優(yōu)越感的中學(xué)生，還有幽默力量運(yùn)用不夠。

三課外活動(dòng)為了更好地提高學(xué)生道德情操，本學(xué)期開展了興趣小組活動(dòng)，其中音樂我選用了大合唱和吉他。大合唱共有50人左右，訓(xùn)練了合唱曲《愛我中華》采用多聲部練習(xí)，使學(xué)生更真實(shí)地體會(huì)到什么是大合唱，

以往都是書本教條式教學(xué)，這次真刀真槍的演練。學(xué)生刻骨銘心。另外在外校請(qǐng)來了吉他老師開辦了吉他興趣班，高中生正是花樣年華，青春搏擊向上的年齡，他們有著豐富的想象力和情感，他們渴望對(duì)校園吉他的進(jìn)一步學(xué)習(xí)和了解，在吉他社學(xué)習(xí)期間學(xué)生學(xué)會(huì)了很多膾炙人口的校園民謠吉他曲例如《愛的羅曼史》《有沒有告訴你》《姑娘》《老男孩》等等，真正的豐富了學(xué)生的業(yè)余文化生活。

對(duì)于音樂課少學(xué)習(xí)緊張的高中生來說興趣班可以減輕他們的壓力

四高考生的.培訓(xùn)：今年還是如往年一樣帶了高三音樂高考生，一共8人，每個(gè)人的特點(diǎn)和音質(zhì)不同，用的方法也不同，上課的時(shí)間安排也很滿，學(xué)生省統(tǒng)考的成績(jī)也很理想，今年的升學(xué)率應(yīng)該可以完成，為學(xué)校恭喜一份力量。

五為了教學(xué)不老套，我采用多媒體教學(xué)，上課前15分鐘唱兩首流行的勵(lì)志歌曲感恩之類歌曲，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)期熱情，隨后我會(huì)重點(diǎn)講解教材的內(nèi)容，剩下10分鐘的時(shí)間我會(huì)給學(xué)生看、欣賞電視、網(wǎng)絡(luò)上最流行的音樂、娛樂節(jié)目，比如今年收視率最高、影響比較大的浙江臺(tái)舉辦的“中國(guó)好聲音”的比賽節(jié)目，給他們分析每位歌手的聲音特點(diǎn)，甚至是歌手表現(xiàn)的水準(zhǔn)，也讓學(xué)生自己去評(píng)價(jià)。

同時(shí)我也經(jīng)常利用休息時(shí)間自費(fèi)收集各種音樂文化資料，以便讓學(xué)生能多聽多看多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長(zhǎng)見識(shí)并獲得更多美的感悟，要是條件允許的話，還可以讓學(xué)生適當(dāng)?shù)亟佑|下電腦音樂，此外，我還很注重自身的學(xué)習(xí)。如參加市里的教研活動(dòng)，帶學(xué)生到市里參加聲樂大賽，鍛煉學(xué)生的表演能力和拓展他們的視野，也由此獲得很好的成績(jī)和殊榮，其中有2名學(xué)生獲得市一等獎(jiǎng)，我本人也因此獲得教師輔導(dǎo)一等獎(jiǎng)。

總之這個(gè)學(xué)期工作是較為圓滿的，較為有有獲得~高中社會(huì)實(shí)踐總結(jié)13

自__年7月參加工作以來一直在雪野旅游區(qū)上游中學(xué)從事教育教學(xué)工作。十五年來，一直奮斗在教學(xué)第一線，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，勤勤懇懇，任勞任怨，腳踏實(shí)地的做好一個(gè)教師的本職工作，認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給自己的各項(xiàng)任務(wù)，虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并注意不斷閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和實(shí)踐的書籍，充實(shí)自我。多年來我一直向教科研要質(zhì)量，向教科研要素質(zhì)，努力推行素質(zhì)教育，堅(jiān)持教改代教研，先后榮獲萊城區(qū)“教學(xué)能手”、萊蕪市思想品德課“學(xué)科帶頭人”榮譽(yù)稱號(hào)。深受同行的好評(píng)，領(lǐng)導(dǎo)的肯定，學(xué)生及家長(zhǎng)的歡迎?，F(xiàn)將五年來我在教育教學(xué)方面的工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

一、為人師表，率先垂范。

欲給學(xué)生一滴水，老師先要有一桶水，尤其是在當(dāng)今知識(shí)更新迅速的年代。從事思品教學(xué)和班主任工作以來，我潛心鉆研青少年的有關(guān)教育理論，苦練基本功；為更好地適應(yīng)工作，訂閱了大量的相關(guān)書籍資料；從網(wǎng)上認(rèn)真學(xué)習(xí)、吸納別人的有效經(jīng)驗(yàn)；還積極參加省市區(qū)的各種培訓(xùn)活動(dòng)：20__年7月參加萊蕪市骨干教師培訓(xùn)，20__年8月參加山東省骨干教師培訓(xùn)，每年暑假參加萊城區(qū)的專題培訓(xùn)。因?yàn)槲颐靼祝航裉斓?學(xué)習(xí)就是為了明天更好的工作。干到老，學(xué)到老，才會(huì)永遠(yuǎn)站在教育領(lǐng)域的前端。要想讓學(xué)生學(xué)到多的知識(shí)，首先要提高教師自己的教學(xué)本領(lǐng)；要想提高學(xué)生素質(zhì)，首先就要提高教師自身的素質(zhì)。在教育工作中，做到為人師表，率先垂范。20__年榮獲雪野旅游區(qū)雪野鎮(zhèn)授予的“十佳優(yōu)秀班主任”榮譽(yù)稱號(hào)，連續(xù)多年獲雪野鎮(zhèn)授予的“優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號(hào)。

二、精益求精，追求卓越。

“學(xué)高為師，身正為范”，教師職業(yè)須永遠(yuǎn)保持“學(xué)高”這一范疇，“逆水行舟不進(jìn)則退”。多年來，我從教育教學(xué)刊物中汲取了豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。目前，新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在全國(guó)全面推開，我在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法，在多次執(zhí)教省、市公開課、示范課、錄像課中，又進(jìn)一步的探索和實(shí)踐，逐步形成“激情、務(wù)實(shí)、求活、高效”的思想品德課教學(xué)風(fēng)格?！凹で?、務(wù)實(shí)、求活、高效”情感型教學(xué)風(fēng)格表現(xiàn)在教師善于用豐富激越的感情和繪聲繪色的不同載體來感染學(xué)生，促使學(xué)生入情入境明理知味，同時(shí)著眼夯實(shí)能力的訓(xùn)練，致力于學(xué)生思想素養(yǎng)的全面發(fā)展，提升課堂效率，達(dá)到教學(xué)的最高境界。

三、扎實(shí)工作，實(shí)在收獲。

通過十多年的實(shí)踐，我的教育科研工作取得了明顯的成效。首先，教師的教育理念進(jìn)一步得到提升。通過自我學(xué)習(xí)、自我反思、合作交流和專業(yè)引領(lǐng)，我的理論水平有了明顯的提高，課堂教學(xué)變得有思想、有個(gè)性，教學(xué)工作不再是重復(fù)昨天的故事。能從理論的高度分析研究教育教學(xué)實(shí)踐中的困難和問題，從而找到解決問題的突破口，使自己逐步向?qū)W者型、專家型轉(zhuǎn)化。其二，課堂教學(xué)煥發(fā)了活力。通過學(xué)習(xí)，在課堂上，教師角色發(fā)生了根本性的變化，師生互動(dòng)、合作探究明顯增加。學(xué)生成了課堂的主人，師生關(guān)系和諧，課堂氣氛活躍，教師和學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性得到充分發(fā)揮。

通過努力，我本人也取得了一點(diǎn)可喜的成績(jī)：

（1）堅(jiān)持主持并參與教育課題的研究工作，效果優(yōu)秀。

20__年6月，主持研究的《利用信息技術(shù)實(shí)踐初中思想品德課新型教學(xué)模式的研究》被山東省電教館立項(xiàng)為“十一五”教育技術(shù)研究課題的子課題。20__年6月在課題中期評(píng)估中被評(píng)價(jià)為二等獎(jiǎng)。

（2）注重研究，不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并撰寫成文；積極參加各種活動(dòng)，并且獲得各級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。

①有20余篇論文在國(guó)家、省、市、區(qū)級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)和發(fā)表。其中20__年2月在《萊蕪教育園地》發(fā)表“新課改下的思想品德課學(xué)習(xí)方式探索”。20__年6月在《現(xiàn)代教育》發(fā)表“淺談思想品德課逆向課堂教學(xué)模式”。撰寫的《張揚(yáng)個(gè)性，走自己的路》一文獲“山東省教育科學(xué)研究所教研成果”論文評(píng)選一等獎(jiǎng)，《活動(dòng)課，真正“活動(dòng)”起來》一文獲“中國(guó)教育教學(xué)研究會(huì)”論文評(píng)選二等獎(jiǎng)。《因勢(shì)利導(dǎo)，提高活動(dòng)課教學(xué)質(zhì)量》一文獲“中國(guó)教育學(xué)會(huì)”論文評(píng)選二等獎(jiǎng)。

②在技能比賽方面：?jiǎn)卧囶}、教學(xué)案例、教學(xué)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)課件多次獲區(qū)、市、省級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì)。其中20__年4月我自己撰寫的教學(xué)設(shè)計(jì)《調(diào)節(jié)和控制好自己的情緒》獲省教研室評(píng)比一等獎(jiǎng)并入選《山東省優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)》一書；20__年9月我制作的網(wǎng)絡(luò)課件《行為不同結(jié)果不同》獲省電教館二等獎(jiǎng)。多件課件獲市、區(qū)電教館、教研室組織的評(píng)比中獲一、二等獎(jiǎng)。

③多次在省、市、區(qū)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中獲獎(jiǎng)，并多次執(zhí)教過市、區(qū)公開課。其中20__年12月執(zhí)教萊城區(qū)公開課一節(jié)，20__年18月執(zhí)教萊蕪市公開課一節(jié)，其中20__年11月執(zhí)教《行為不同結(jié)果不同》獲山東省第七屆優(yōu)質(zhì)課三等獎(jiǎng)；20__年2月執(zhí)教《大自然的不和諧之音》獲省教科所第一屆優(yōu)質(zhì)課三等獎(jiǎng)。20__年8月執(zhí)教《面對(duì)生活中的不良誘惑》獲市電教優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。20__年7月執(zhí)教《面對(duì)生活中的不良誘惑》獲省電教優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)。

（3）兢兢業(yè)業(yè)，努力工作，教學(xué)工作一步一個(gè)臺(tái)階。

加里寧說：教育不僅是科學(xué)，而且更是一門藝術(shù)，只有在教學(xué)實(shí)踐中，在教學(xué)甘苦中去尋找，自我參加教學(xué)工作以來能依綱扣本，吃透教材，備學(xué)生，備教材，以學(xué)生的發(fā)展、學(xué)生的需要來實(shí)施教學(xué)，做到“曉之以理，動(dòng)之以情”，針對(duì)學(xué)生智力層次，知識(shí)能力的分布，設(shè)計(jì)不同的教案，采用不同的教法，上課時(shí)尊重每一位學(xué)生，真正做到了“以人為本”。在課堂上，巧設(shè)情景，創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的氛圍，力爭(zhēng)使全體學(xué)生動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)眼、動(dòng)腦，積極參與到教學(xué)活動(dòng)中去，學(xué)生的思維能力，想象能力，良好的心理品質(zhì)都得到了發(fā)展。我的付出也得到了豐碩的回報(bào)：20__年5月獲萊城區(qū)教育局“教學(xué)能手”榮譽(yù)稱號(hào)。20__年10月獲旅游區(qū)“教學(xué)工作先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱號(hào)。20__年10月獲萊蕪市思想品德課“學(xué)科帶頭人”榮譽(yù)稱號(hào)。

今后，我將進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，認(rèn)真貫徹各種教育科研制度。充分挖掘自身的教育教學(xué)資源，不斷探索教育科研的新途徑，進(jìn)一步拓展豐富多彩的教育科研活動(dòng)，增強(qiáng)教育科研的實(shí)效性，使教育科研成為課程改革實(shí)踐中的一道靚麗風(fēng)景線。高中社會(huì)實(shí)踐總結(jié)14

社會(huì)實(shí)踐是高中生課外教育的一個(gè)重要方面，也是高中生自我能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式，因此對(duì)于我們?cè)谛８咧猩鷣碚f，能在暑假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，給了我們一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì)，提高自我能力的重要的時(shí)機(jī)。作為高二的學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐應(yīng)該是一個(gè)真正能起到鍛煉我們作用的一個(gè)好時(shí)機(jī)，能真正從中得到收益，而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐，為了完成任務(wù)而實(shí)踐。我覺得我們?cè)谶M(jìn)行社會(huì)實(shí)踐之前應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo)，為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的方案。應(yīng)注重實(shí)踐的過程，從過程中鍛煉自己、提高能力。

因此，為了更好的了解社會(huì)，鍛煉自己，感受社會(huì)就業(yè)的現(xiàn)狀，體驗(yàn)一下工作的樂趣，這學(xué)期的假期我根據(jù)時(shí)間及自己的實(shí)際情況在假期期間找了一份促銷的工作，雖然僅有幾天時(shí)間，但我覺得受益匪淺，根本上到達(dá)了自己的目的。短短的工作讓我體會(huì)到了就業(yè)的壓力、自己能力的欠缺及社會(huì)的艱辛，同時(shí)讓我感到工作的無比快樂，一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會(huì)到的殘酷競(jìng)爭(zhēng)的“愉悅〞。

我沒有去爸爸媽媽的單位，而是選擇了一個(gè)我們平時(shí)接觸很多的地方，我認(rèn)為那會(huì)輕松很多。先來介紹一下我的工作環(huán)境——惠萬家超市。它是一家大型的超市，主要效勞于周邊居民的日常生活需求，它的營(yíng)銷部門被分為好幾個(gè)局部：副食食品科、飲料酒水科、生鮮食品科、服飾雜貨科、日常百貨科、家用電器科等等。我的工作日程是這樣安排的：每天上午8：00上班——晚上9：30下班，在崗時(shí)期要參與超市盤點(diǎn)和入庫整頓。有空時(shí)幫理貨員看看貨架的排列是否整齊和清潔、貨品的齊缺并且及時(shí)加貨上架。在別人眼中，超市的兼職工作是相當(dāng)輕松的，但他們又何嘗知曉，超市的工作和他們說的卻正好相反!每當(dāng)超市大庫來時(shí)，每個(gè)人都將變的更加忙碌，根本就沒有休息的時(shí)間，哪怕是喝一口水。

在那工作的`幾天中，我就有那樣的體會(huì)，從卸貨到貨物進(jìn)倉往往要持續(xù)兩個(gè)小時(shí)左右，“累〞成了每個(gè)人的寫照!但當(dāng)我們把貨物全部進(jìn)倉后，也不可能有什么時(shí)間去休息，工作中一直都是站著或是在奔跑的途中，有時(shí)因?yàn)闃I(yè)務(wù)的不熟悉我常常受到區(qū)域負(fù)責(zé)人和主管的奚落。每到要進(jìn)行盤點(diǎn)的時(shí)候，就是我變成“牛〞的時(shí)候。所謂盤點(diǎn)就是在那天下班后，等到最后一位顧客跨出大門后，鎖門——交代各自所要盤點(diǎn)的貨架——開始一一對(duì)應(yīng)的數(shù)量、金額和品目盤點(diǎn)——各單位例行工作總結(jié)小會(huì)——清掃衛(wèi)生。

記得曾經(jīng)有一個(gè)長(zhǎng)輩就跟我說：不管做什么要多做事，少說話!話雖簡(jiǎn)單，但真正做起來就不簡(jiǎn)單了。要在眾多同事、干部甚至于顧客眼里一開始就留下一個(gè)好的印像可不是一件簡(jiǎn)單的事情，而且我要在同類品牌的平等競(jìng)爭(zhēng)下讓銷售量來說明我工作的努力，擊敗對(duì)手，這確實(shí)有難度。我至今還記得我第一天將臺(tái)子擺出，開始招攬生意的那一刻我極度期待下班回家和難以面對(duì)群眾的羞澀心情。喊話器毫不留情的將我是個(gè)生手的秘密公之于眾，還有周圍和我一樣在做促銷的那些老手們的好奇與嘲笑，好在超市的廠方專職促銷員大姐很照顧我，她仔細(xì)地給我講解了有關(guān)具體的事項(xiàng)和要注意的重點(diǎn)，比方說我決不能破壞超市的規(guī)矩。俗話說：“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。〞自然，作為一個(gè)單位也有相應(yīng)的規(guī)定了。我們超市制定了很多的規(guī)定，比方：不可以串崗、不可以閑談等等。不管是誰，隨喊隨到。

在超市做促銷員，有時(shí)還是很忙的。特別是周末，很多的供貨商都在周五送貨以便應(yīng)付周末的客流量，然后順便結(jié)帳。有時(shí)候，一連幾家供貨商送貨來，這時(shí)候就忙了，有很多貨物卸在收貨處。僅有幾個(gè)人在收貨處是忙不過來的。既要驗(yàn)貨又要把貨裝走。于是，他們就需要人來幫助了。我是剛來的，對(duì)倉庫的布局不了解，好屢次幫倒忙被領(lǐng)導(dǎo)罵。并且去了普通員工不該進(jìn)去的機(jī)房重地被給予了嚴(yán)重警告。我要把各個(gè)柜臺(tái)的貨物分開，并分別送到各個(gè)貨架附近，如果是一般的貨物倒是沒什么，但有時(shí)候有的商家送的是飲料、醬油、食用油之類的貨物就很重了。超市進(jìn)貨都是幾千箱飲料、幾百箱酒的，每卸一次都特別累，但是誰叫我是新來的，雖然是女的也還是難逃新人受欺負(fù)的厄運(yùn)，只有這樣才能相安無事，大姐她當(dāng)初也是這樣過來的。

打工只是一種磨練的過程。對(duì)于結(jié)果，我們應(yīng)該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不一定非要用成功來作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計(jì)，但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來的，是需要本錢的，失敗就是一種本錢，有了本錢的投入，就預(yù)示著的人生的收獲即將開始。小草用綠色證明自己，鳥兒用歌聲證明自己，我們要用行動(dòng)證明自己。打一份工，為以后的成功奠基吧!不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹，沒有人能輕輕松松成功。

實(shí)踐以充分證明，社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)了大學(xué)生的全面開展。通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗(yàn)，從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育，使思想得到升華，社會(huì)責(zé)任感增強(qiáng)。在實(shí)踐中，我們