銀校聯(lián)動營銷活動方案

銀校聯(lián)動營銷

系列活動方案思路XXXX銀行

XXXXX大學(xué)為開啟銀校合作“新”模式，實現(xiàn)銀校共贏“新”局面，本次將打造我行與XX大學(xué)的BBC公私聯(lián)動營銷生態(tài)圈，舉辦一系列營銷活動，為在校教職工和學(xué)生提供一體化金融服務(wù)，在助推重慶高校高質(zhì)量發(fā)展的同時，讓學(xué)校教職工和學(xué)生了解、感知到我行有溫度的金融服務(wù)，進一步提升我行的知名度與好感度?；顒颖尘凹澳康囊浴?+1+2+N”的綜合性金融服務(wù)策略，結(jié)合節(jié)點、時下熱點和社會責(zé)任，開展舉辦包含線上、線下以及線上聯(lián)動線下三個方面的有意義的聯(lián)動營銷系列活動，以滿足在校職工與學(xué)生的一體化金融服務(wù)需求，實現(xiàn)在校職工學(xué)生、商戶和銀行的多方利益，為社會發(fā)展做出貢獻。活動策略活動內(nèi)容PART01“1+1+2+N”的綜合性金融服務(wù)策略活動內(nèi)容N121打造一個校園里的金融知識角舉辦兩場大型線下落地活動N場線上聯(lián)動線下的創(chuàng)意活動一個能提升用戶黏性的小程序打造一個校園里的金融知識角在校園內(nèi)設(shè)立我行的金融宣傳點，幫助學(xué)生們搭建一座吸取精神營養(yǎng)、獲取豐富金融知識的橋梁，培養(yǎng)學(xué)生們將金融知識運用到生活中，通過“小手拉大手”帶動金融知識在社會面的普及。同時結(jié)合目標(biāo)受眾（在校教職工和學(xué)生）的需求和痛點，設(shè)計符合實際需求的金融產(chǎn)品和服務(wù)，并展示相關(guān)資料。此外，將根據(jù)實際情況，安排專業(yè)工作人員，定期前往此處來提供咨詢服務(wù)。1金融知識角活動主題：渝快交流·?？瓷钚麄鞑呗裕涸谛@內(nèi)張貼海報和懸掛展示牌等形式，引起在校師生的注意，利用我行及重慶交通大學(xué)的微信公眾號，向在校師生宣傳此次活動，并提醒他們到現(xiàn)場參與活動?；顒觾?nèi)容：重慶交通大學(xué)在校師生在活動期間，前往活動地點，注冊我行手機銀行APP并購優(yōu)惠券產(chǎn)生消費，即可參與現(xiàn)場抽獎，獲得禮品；活動現(xiàn)場將設(shè)置一個小型的金融產(chǎn)品展示區(qū)域，向參與者展示多種金融服務(wù)和產(chǎn)品，如信用卡、存款、貸款等，并提供專業(yè)的金融顧問，凡在校師生咨詢我行金融產(chǎn)品，如“貸款”“理財”等，也可獲得一份咨詢禮。禮品建議：生活剛需用品、文化創(chuàng)意禮品、超高優(yōu)惠福利用品、鄉(xiāng)村振興農(nóng)產(chǎn)品。兩場大型線下落地活動2一場金融知識科普游園會一場易出圈的專場招聘會一場金融知識科普游園會舉辦時間建議：9月活動內(nèi)容：建議在開學(xué)季舉辦活動，用有趣的方式，與年輕人進行對話，幫助大學(xué)生深入了解金融相關(guān)知識，建立起積極、健康的金融觀念，同時提升我行的社會形象和公信力。游園會以大闖關(guān)的形式進行，現(xiàn)場可設(shè)置“諧音梗金融知食區(qū)”和“金融知識科普游戲區(qū)”兩大板塊，參與者在正式進行闖關(guān)之前，可領(lǐng)取“通關(guān)護照”?！爸C音梗金融知食區(qū)”，利用諧音梗食物，向參與者普及金融知識。如：“金融騙橘”“消費大餅”“透支涼皮”“非法法棍”……金融知識經(jīng)過諧音梗的“翻譯”，能被更快吸收。“金融知識科普游戲區(qū)”，則是以寓教于樂的方式，讓參與者了解金融知識。如：在“權(quán)利氣球——金融消費者八項基本權(quán)利”科普小游戲區(qū)域，參與玩家需用道具槍打掉貼在背景板上不屬于金融消費者八項基本權(quán)利的氣球，即可通關(guān)成功。參與者通過在“諧音梗金融知食區(qū)”打卡、參與“金融知識科普小游戲”金等，可獲得印章，集齊所有印章，即為闖關(guān)成功。闖關(guān)成功者可領(lǐng)取我行鄉(xiāng)村振興特色盲盒禮品、渝快生活商戶優(yōu)惠券等禮品。一場易出圈的專場招聘會舉辦時間建議：10月活動內(nèi)容：在秋招期間，舉辦我行的專項招聘會，現(xiàn)場布置將招聘與婚禮元素結(jié)合一起，寓意讓參與者“嫁”給自己的理想工作。面試環(huán)節(jié)包裝為相親環(huán)節(jié)，我行將為每個應(yīng)聘者提供面試小禮物（女生送一朵花，男生送一本筆記本），應(yīng)聘成功還能收到彩禮（我行的入職禮物）同時，此次不僅面對應(yīng)屆生，也面向非應(yīng)屆畢業(yè)生，面試詢問其對我行的業(yè)務(wù)/App了解程度，如果面試結(jié)果優(yōu)秀，則被選為“渝快校園大使”，在校期間宣傳推廣我行的產(chǎn)品，有轉(zhuǎn)化即可獲得收入，同時還可獲得假期到我行實習(xí)的機會。一個能提升用戶黏性的小程序3舉辦時間建議：6月-12月活動內(nèi)容：開發(fā)定制“渝快校園生活”小程序，注冊用戶必須為大學(xué)的職工或?qū)W生（注冊時需提供學(xué)號/職工編號），用戶可在小程序上查看并參與我行舉辦的線下活動，同時完成以下操作，還可獲得“渝快幣”；通過以下操作獲得：

【1】每日簽到打卡

【2】參與有獎問答（與我行產(chǎn)品/服務(wù)相關(guān)、金融防詐知識）

【3】通過我行手機銀行APP或是銀行卡消費

【4】購買理財或辦理貸款等“渝快幣”可用于抽獎和兌獎，禮品建議：學(xué)校周邊商戶優(yōu)惠券、戶外裝備、健身器材、脫口秀門票、電子產(chǎn)品、特色農(nóng)產(chǎn)品等。

“N”場線上聯(lián)動線下的創(chuàng)意活動N快閃書店“渝快在書中”端午龍舟節(jié)“渝快端午，與粽不同”教師節(jié)互動活動“桃李言謝，獻禮恩師”校園攝影大賽“校園攝彩由你拍”校園萬物循環(huán)集市“萬物循環(huán)，變廢為寶”新年撕標(biāo)簽“撕掉標(biāo)簽，拒絕被污”520互動“愛自己·除焦慮”快閃書店—“渝快在書中”舉辦時間建議：4月23日（世界讀書日）活動內(nèi)容：在校園金融知識角或校園某處，利用已有的報刊亭或是廢舊電話亭設(shè)立快閃書店;在校師生可通過我行手機銀行支付1元，即可購買書籍；同時也可捐獻自有圖書，捐獻成功即可進行抽獎，獲得渝快生活商戶優(yōu)惠券或得到APP電子書會員。520互動—“愛自己·除焦慮”舉辦時間建議：5月20日（網(wǎng)絡(luò)“我愛你”節(jié)）活動內(nèi)容：在校師生可在“焦慮盒”中，取一張便箋紙，在紙上寫下自己的焦慮或者煩惱，然后將便箋紙貼在活動展板上，等待下一人看到后，給予暖心安慰；同時可從展板旁的“安慰盒”中拿一張安慰貼紙，針對展板上已出現(xiàn)的“焦慮貼紙”內(nèi)容，在“安慰卡”上寫下一段鼓勵的話，并撕掉背膠貼在原來的便箋上，拍攝這一畫面，將畫面上傳到手機銀行APP的活動畫面，即可參與線上抽獎，獲得我行送出的“愛的禮物”。（也可在安慰卡背面下方貼上刮刮樂，刮開后掃碼即可直接參與抽獎）端午龍舟節(jié)—“渝快端午，與粽不同”舉辦時間建議：6月19-21日（22日端午節(jié)/龍舟節(jié)）活動內(nèi)容：活動期間，使用我行手機銀行APP消費或是辦理業(yè)務(wù)，即可參與“射五毒”的活動;準(zhǔn)備好射五毒的背景板及磁吸飛鏢放在網(wǎng)點內(nèi)；客戶到達網(wǎng)點辦理相關(guān)業(yè)務(wù)即可參與活動；在規(guī)定時間內(nèi)，使用磁吸飛鏢，射中五毒，即可獲得禮品；禮物建議：粽子、艾草花束、艾葉香包等。教師節(jié)互動—“桃李言謝，獻禮恩師”舉辦時間建議：5月20日（網(wǎng)絡(luò)“我愛你”節(jié)）活動內(nèi)容：活動期間，在校學(xué)生可在用便簽紙寫上對老師感謝的話，貼在“告白恩師”墻上;同時在活動期間，可在我行手機銀行APP上以“9.1”的價格，買一束送給老師的花;活動期間，我行推出為在校教師定制專屬金融服務(wù)，如提供優(yōu)惠的貸款利率、免費賬戶管理等。在校教師可報名參與“教育理財講座”，幫助教師更好地規(guī)劃個人財務(wù)和退休計劃。校園攝影大賽—“校園攝彩由你拍”舉辦時間建議：10月活動內(nèi)容：舉辦校園攝影大賽（人、景均可），在校師生均可報名參與，按照作品要求上傳提交攝影作品；上傳成功后，由后臺人工進行審核，審核通過的作品，可參與投票期的投票，到達投票期以后，可進行拉票，分享鏈接，讓親朋好友來投票，最后票選出10名獲獎?wù)呋顒营勂?，如：無人機、手機、旅行箱等?；顒悠陂g，參與投票的用戶，可獲得商戶滿減優(yōu)惠券（需開通我行手機銀行賬戶后才可使用）、鄉(xiāng)村振興農(nóng)產(chǎn)品、校園攝影一組（非在校師生無法獲得）。活動結(jié)束后，我行還將為前1-3名獲獎人，提供創(chuàng)業(yè)啟動禮包（開設(shè)攝影工作室），比如貸款優(yōu)惠。校園萬物循環(huán)集市—“萬物循環(huán)，變廢為寶”舉辦時間建議：11月（雙11前）活動內(nèi)容：為避免年輕人在雙11購置更多不必要的商品，給大學(xué)生傳遞正確的價值觀“生活不擺爛，物品也不擺爛”，舉辦一個“以物易物”的市集活動，借此鼓勵在校師生對物質(zhì)做適當(dāng)割舍，重復(fù)利用現(xiàn)有資源，減少垃圾污染，給生活做減法，給幸福做加法。隨意置換，不限品類（與黃賭毒相關(guān)物品除外），雙方愿意即可，鼓勵以物換物，無心儀交換物情況下，可進行購買。活動期間，在校師生均可通過我行手機銀行APP（需注冊用戶）申請攤位進行擺攤，將要出售的商品拍攝照片即可報名，成功申請后，即可到分配到的攤位進行擺攤，擺攤時必須使用我行手機銀行APP的收款碼。購買閑置商品時，如通過我行手機銀行APP付款，還可獲得隨機立減的補貼,閑置物品要求：可以是圖書，家居擺件，玩偶，衣物，首飾，文具、唱片、電子產(chǎn)品、化妝品、護膚品等；交換方式：可自由協(xié)商交換，并非等價交換。如有特殊情況，及時與工作人員溝通。新年撕標(biāo)簽—“撕掉標(biāo)簽，拒絕被污”舉辦時間建議：12月（新年前）活動內(nèi)容：希望無論男女，都能在新年前撕掉那些曾經(jīng)給他們帶來負(fù)面情緒的標(biāo)簽，可以在新的一年里，擁有自信的人生，拒絕被污名化，被貼標(biāo)簽，永遠自由，永遠有勇氣，永遠在路上。具體做法：學(xué)校里擺放一男一女兩個人形展板，并在上面貼滿用白色貼紙寫上的很多常見社會標(biāo)簽，如針對女性“頭發(fā)長見識短”“誰讓你穿那么少”等，針對男性“娘娘腔”“一個男人居然化妝”等；參與者，可為人偶撕下標(biāo)簽，標(biāo)簽反面為對應(yīng)的鼓勵的話，如“都是為你好”對應(yīng)“愛不需要綁架”；同時標(biāo)簽反面上有二維碼，掃碼即可出現(xiàn)“感謝你為ta撕掉標(biāo)簽，希望你也能自信做自己，這邊我行為你準(zhǔn)備了一份禮物，抽抽看是什么！”的提示語，參與者根據(jù)提示參與抽獎，獲得我行送出的暖心禮物（我行APP渝快生活的商家優(yōu)惠券）。同時參與者還可使用一張愛心狀的便簽，寫上鼓勵的話，將暖心鼓勵的話貼在人形展板上。實施計劃PART024月-12月時間4月5月6月7月8月9月10月11月12月1個校園金融知識角固定金融知識宣傳點2場線下落地活動////金融知識科普游園會專場招聘會//1個線上小程序渝快校園生活N場線上聯(lián)動線下活動快閃書店交換心情盲盒龍舟節(jié)活動（暑假）教師節(jié)活動校園攝影大賽閑置品集市拒貼標(biāo)簽活動更多合作形式推薦PART03金融知識講座邀請專業(yè)人士為校師生員工提供有關(guān)儲蓄、投資、貸款等方面的金融知識講解，提高他們的理財技能和金融素養(yǎng)。合作探討點：參與知識講座，可獲得學(xué)分。金融知識競賽組織金融知識競賽，讓校師生員工通過比拼知識答題的方式深入了解金融服務(wù);同時也可以獲得一定的獎勵。校園“渝快e生活”為大學(xué)生提供便捷、高效、安全、智能的專享金融服務(wù)；比如在我行app上建立“渝快校園e生活專區(qū)”，提供校園e賬戶、校園e卡、校園e商城、校園e理財?shù)榷囗椃?wù)，并開設(shè)線上專欄，幫助他們了解并掌握理財知識，同時推出校園消費積分及優(yōu)惠活動。校園“渝快部落”線上社群邀請學(xué)校教職工和學(xué)生加入不同的“渝快部落”社群，并分享自己的愛好和經(jīng)驗，以此提高用戶的