2023-2024年八年級上歷史期末考點大串講（人教版）期末復習歷史小論文（解題指導+專項練習）原卷版

試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁2023-2024學年八年級上學期期末復習歷史小論文學校：___________姓名：___________班級：___________考號：___________解題指導+解題指導+專項練習歷史小論文，集論述、論證和評析于一體，作為一種訓練題型，能較全面地考查《考試說明》中規(guī)定的各項能力，具有高效率地幫助學生加強思維訓練的重要作用。1．觀點明確，史論結(jié)合，史實準確，評述合理，條理清晰，邏輯嚴謹，得5～6分。2．觀點基本明確，有史有論，且史論結(jié)合基本準確合理，但在知識和認識上有少量錯誤，或條理不夠清晰，邏輯不夠嚴密，得3～4分。3．認識片面，有史無論，簡單羅列史實，未用自己的語言進行評述；或有論無史，與史實聯(lián)系不密切，得1～2分。4．完全離題或觀點不正確，不得分；只有題目，沒有內(nèi)容，不得分；只抄寫題干中的材料不得分。注意：無與正文相匹配的題目或無題目，扣1分；若字數(shù)少于200字，最多得2分。補充：如學生語言富有個性魅力，觀點有獨到、創(chuàng)新之處，卷面條理、規(guī)范，書寫工整，可酌情加1～2分，但總分不能超過6分。反之，可酌情扣分。高分歷史小論文具備哪些要素？1．題目：符合要求，突出主題；2．主題：明確；3．史實：符合題意，有典型性，無知識性錯誤，不只是簡單羅列。4．論述：沒有照搬試卷原文，契合主題，對應史實，語言精煉、通順。5．總結(jié)：有概括性，有高度。6．字：（1）字數(shù)符合要求；（2）字跡工整，書寫認真。歷史小論文，篇幅不大，強調(diào)史論結(jié)合，具體地說有以下特點：1．議論的方式，有立論與駁論之別（1）立論題，就是從正面論證某論點的正確性，或談談對某一正確觀點的理解與認識。（2）駁論題，就是對錯誤的觀點或立論進行反駁，否定對方的錯誤之處，以辯正是非，形成正確的認識。2．命題的形式，一般有三類（1）直接提出評論的對象與內(nèi)容。評論的對象有人物、事件、制度、著作及現(xiàn)象。評論的內(nèi)容不外乎原因、性質(zhì)、制度、地位、影響、作用等。（2）提供一些材料進行命題論析。③提出一種或幾種觀點，進行立論或駁論。3．評分的要求，大致有四條規(guī)則（1）字數(shù)限制，一般在200字以內(nèi)。（2）分層次劃等第給分。評定標準為：基本觀點正確、全面，基本史實準確，能說明其提出的觀點。（3）史論結(jié)合，論證邏輯嚴謹。（4）文字表達簡潔流暢，條理清楚。亮觀點（是什么）（觀點明確、準確、正確）陳述句明確表明觀點（觀點=認識、見解、看法、感悟等），總起段至多兩行，太多沒必要。一般格式：A是B的什么或A對B起什么作用重論證（為什么）（結(jié)合材料，多角度論證、列舉史實）要求：史論結(jié)合，所選的史實要有正確性、代表性和完整性。有代表性是指所選史實可以涉及古今中外，完整性并不是要全部敘述，有的歷史事件有好幾條意義，選定一種符合題干要求的角度就可以。論述一般格式：史實+論述（史實的地位、意義、評價等），建議舉3-4個例子，可以一兩個詳細說，其余的簡單說。論述的語言要用學科語言，做到論從史出，史論結(jié)合，切忌空談史實，更不要添加太多修飾詞，寫成散文。（少說廢話）作總結(jié)（怎么樣）（結(jié)尾進行總結(jié)）呼應觀點，總結(jié)升華。談感想、啟示、認識，可以分國家、社會、學校、個人等幾個層面，愛黨愛國是主旋律，要為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢努力奮斗！一般以“綜上所述”、“由此可見”、“所以說”、“因此”結(jié)尾。共15小題1．（2023秋?成武縣校級月考）如圖是太平天國運動發(fā)展軌跡示意圖。（1）與此類似的還有什么運動？（2）根據(jù)圖中提示以《天國春秋》為題，寫一篇短文。要求：史實準確，史論結(jié)合，表述清晰流暢，250字左右。2．（2023秋?伊金霍洛旗期中）閱讀材料，完成下列要求。材料：中國近代史的發(fā)展過程，是西方殖民主義、帝國主義不斷發(fā)動侵華戰(zhàn)爭，一步步把中國變?yōu)榘胫趁竦?、殖民地的過程，是中國民族危機加深的過程，也是中國人覺醒的過程。1894年的甲午海戰(zhàn)中國戰(zhàn)敗，簽訂了《馬關條約》，民族危機空前嚴重，第一次民族覺醒隨之涌動，迫使中國人去探索挽救民族危亡之道。于是有了社會力量推動維新變法。八國聯(lián)軍戰(zhàn)爭中國慘敗，又簽訂了喪權(quán)辱國的條約……為挽救民族危亡，中國人民開始走上革命道路，推翻了封建帝制的統(tǒng)治。這一時期，中華民族開始大覺醒?！木幾哉L《中華民族覺醒與復興的偉大歷程》閱讀以上材料，提煉出一個觀點，并結(jié)合材料和所學知識加以論述。（要求：觀點明確，史論結(jié)合，條理清晰）。3．（2023秋?榆樹市期中）請根據(jù)以下材料敘述，結(jié)合所學知識，寫一篇歷史小短文。孫中山被譽為中國民主革命的先行者，他畢生致力于中國民主革命事業(yè)，有力地促進了民族的覺醒和民主精神的高漲，開啟了中國進步的閘門。他為中國歷史留下了這樣的烙?。簞?chuàng)建革命政黨——闡發(fā)新思想——推翻舊帝制——建立共和國——頒布新憲法——發(fā)表《討袁檄文》要求：題目自擬；內(nèi)容包括上述提示信息所反映的六個事件及影響；并談談你從孫中山身上應學到的優(yōu)秀品質(zhì)；史實準確，表達清晰流暢，字數(shù)200字左右。4．（2023?鼓樓區(qū)校級模擬）閱讀材料，完成下列要求。（1）根據(jù)材料結(jié)合所學知識，簡述“推翻了封建帝制的統(tǒng)治”的歷史事件。（2）閱讀以上材料，圍繞其主題提煉出一個觀點，并結(jié)合材料和所學知識加以論述。（要求觀點明確，史論結(jié)合，條理清晰）。5．（2023秋?西華縣校級月考）總結(jié)歷史的經(jīng)驗或教訓，對現(xiàn)實以啟示或借鑒是歷史學的重要功能。請閱讀下面材料，從中提煉一個觀點，結(jié)合相關史實，寫一篇60～100字的小短文。（要求：題目自擬，觀點明確；史實正確；條理清晰，語句通順，表述完整）材料：1915年，陳獨秀在上海創(chuàng)辦《青年雜志》，并在創(chuàng)刊號上發(fā)表《敬告青年》一文，正式吹響了新文化運動的號角。1917年，胡適在《新青年》發(fā)表《文學改良芻議》一文，主張以白話文作為新文學的語言，強調(diào)寫文章“須言之有物”“不摹仿古人”“不作無病之呻吟”。陳獨秀緊接著發(fā)表《文學革命論》一文，主張推倒陳腐、雕琢、艱澀的舊文學，建設新鮮、平易、通俗的新文學。經(jīng)過新文化運動的倡導，白話文逐漸普及開來。6．（2023秋?汝城縣期中）五四運動是中國舊民主主義革命走向新民主主義革命的轉(zhuǎn)折點。閱讀下列材料，回答問題。材料一：現(xiàn)在日本在萬國和會（巴黎和會）上要求吞并青島，管理山東一切權(quán)利，務望全國工商各界，一律起來，內(nèi)除國賊。中國存亡，就在此一舉了！——摘編自《五四運動史》材料二：（1）根據(jù)材料一指出，五四運動爆發(fā)的導火線什么？運動后期，發(fā)揮主力軍作用的是哪部分人？（2）材料二的兩幅圖片代表著兩件具有重大意義的歷史事件，請你以它們所弘揚的精神為主題，提煉一個觀點，寫一篇80﹣120字的歷史小論文。（要求：觀點明確，體現(xiàn)圖片內(nèi)容之間的聯(lián)系，史實正確，條理清晰，語句通順，表述完整。）7．（2023秋?廈門期中）閱讀材料，完成下列要求。材料：（1）史料可分為第一手史料和第二手史料兩種類型。據(jù)此，指出圖1、圖2、圖3、圖4的史料同屬的史料類型。（2）閱讀以上材料，圍繞其主題提煉一個觀點，并結(jié)合材料和所學知識加以論述。（要求：觀點明確，史論結(jié)合，條理清楚）8．（2023秋?萊西市期中）回顧歷史，以史為鑒，勤力前行。閱讀材料，完成下面相關問題。[民族精神]民族精神是中華民族砥礪前進的力量源泉。人民英雄紀念碑鑲嵌有八幅巨大的漢白玉浮雕，虎門銷煙浮雕與金田起義浮雕為其中的兩幅（如圖）。（1）結(jié)合所學闡述人民英雄紀念碑收錄這兩幅浮雕的理由。[世紀新生]識讀圖片資料是學習歷史的一種方法。下圖為中共一大會址及嘉興南湖紅船。（2）請結(jié)合所學簡述紅船精神的內(nèi)涵。（3）習近平《在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的講話》中談到：一百年前，中國共產(chǎn)黨的先驅(qū)們創(chuàng)建了中國共產(chǎn)黨，形成了堅持真理、堅守理想，踐行初心、擔當使命，不怕犧牲、英勇奮斗，對黨忠誠、不負人民的偉大建黨精神，這是中國共產(chǎn)黨的精神之源。請以“如何傳承偉大建黨精神”為主題，寫一篇小論文。要求：題目自擬，史論結(jié)合，字數(shù)不少于200字。9．（2023秋?李滄區(qū)期中）英雄是一個民族最閃亮的時代坐標。閱讀下列材料，完成相關問題。材料一：革命黨人……死事之慘，以辛亥三月二十九日圍攻兩廣督署之役為最，吾黨菁華，付之一炬，其損失可謂大矣!然是役也，碧血橫飛，浩氣四塞，草木為之含悲，風云因而變色，全國久蟄伏之人心，乃大興奮。怨憤所積，如怒濤排壑，不可遏抑。不半載而武昌之革命以成。則斯役之價值，直可驚天地，泣鬼神，與武昌革命之役并壽?！幾詫O中山《黃花崗七十二烈士事略》序材料二：1919年，李大釗在《新青年》發(fā)表《我的馬克思主義觀》，系統(tǒng)介紹了馬克思主義理論，在當時思想界產(chǎn)生重大影響，標志著馬克思主義在中國進入比較系統(tǒng)的傳播階段。1920年3月，李大釗在北京大學發(fā)起并組織馬克思主義學說研究會。同年秋，他領導建立北京的早期共產(chǎn)黨組織和北京社會主義青年團，并積極推動建立全國范圍的共產(chǎn)黨組織?！幾浴逗K論“從五四運動到人民共和國成立”》李大釗請回答：（1）根據(jù)材料一，分析孫中山先生是怎樣看待黃花崗起義的。（2）根據(jù)材料二，概括李大釗的貢獻。（3）一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的國家不能沒有先鋒，他們是中華民族的脊梁，是激勵我們前行的強大力量。綜合上述材料并結(jié)合所學，請你以“先進人物?時代坐標”為主題，完成一篇小論文。要求：要求：①題目自擬，主題明確，觀點合理；②有道德良知，弘揚正能量，符合主流價值觀；③史實準確，史論結(jié)合，真情實感，條理清晰，合乎邏輯，語言流暢，尊重歷史規(guī)律，富有歷史特色和時代氣息，字數(shù)不少于200字。10．（2023?攸縣模擬）2023年3月27日至4月7日，原臺灣地區(qū)領導人、國民黨原主席馬英九赴大陸祭祖、參訪，并帶領臺灣青年學生前來交流。馬英九此行對促進兩岸同胞交流往來、推動兩岸關系和平發(fā)展具有積極意義。閱讀下列材料，回答問題。材料國共兩黨關系決定了中國（近）現(xiàn)代史的發(fā)展。第一次國共合作極大地推動了中國的民主革命；第二次國共合作打敗了日本侵略者；反之，每當國民黨不顧國家、民族大義，發(fā)動對共產(chǎn)黨和人民的圍剿、內(nèi)戰(zhàn)，就會給中華民族帶來災難。今天，臺灣省的國民黨應當以史為鑒，積極接受共產(chǎn)黨的建議，實現(xiàn)第三次國共合作，這才能為自己和臺灣同胞帶來福祉?！幾酝艟胞悺对囌搰碴P系對中國革命的影響》閱讀以上材料，提煉有關國共合作與中國革命結(jié)局之間關系的觀點，結(jié)合材料和所學知識加以論述。（要求：觀點明確，論證充分，史論結(jié)合，條理清楚）11．（2023?昭陽區(qū)一模）根據(jù)要求，完成問題。材料以下是李想同學學習中國近代史的新民主主義革命史時設計的一個時間軸。請你根據(jù)時間軸內(nèi)容和所學知識完成以下學習任務。（1）你認為在時間軸上還可以增加哪兩個重大歷史事件？（要求：寫出這兩個歷史事件的名稱及意義）（2）請你根據(jù)新民主主義革命的相關史實，歸納出一個觀點，寫一篇歷史小論文。（要求：觀點明確，史論結(jié)合，邏輯清晰）12．（2022秋?永興縣期末）中華民族經(jīng)過14年艱苦卓絕的抗戰(zhàn)，終于取得抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利。它促進了中華民族的覺醒，為中國共產(chǎn)黨帶領中國人民實現(xiàn)徹底的民族獨立和人民解放奠定了重要基礎。（1）1941年12月到1943年初，發(fā)生在湖南境內(nèi)的一場會戰(zhàn)的勝利，在國內(nèi)外產(chǎn)生了積極影響。請寫出這場會戰(zhàn)的名稱？（2）請根據(jù)下面圖片反映的歷史信息，并結(jié)合所學知識，寫一篇80﹣120字的小短文。（要求：題目自擬，史實正確，語句通順，表述完整，體現(xiàn)圖片之間的對比性、聯(lián)系性。）13．（2022秋?青島期中）每個時代都需要英雄榜樣的精神力量，時代召喚對英雄的深度書寫。閱讀材料，回答問題。材料一“林則徐星”在宇宙輝耀，林則徐像在英國倫敦供人仰瞻，林則徐銅像矗立在美國紐約，意味著什么呢？這就是向世人宣告：林則徐精神，不僅影響中國，而且影響全世界；林則徐不僅是中國的民族英雄，而且是世界性的歷史偉人?！試[馬《略談林則徐的“世界性”》材料二1912年6月5日《真相畫報》第一期中所登載的《辛亥廣州竹枝詞十詠》（第二至第五詠）。督署堂皇八字開，槍聲炸彈響如雷。上官奔竄鼠尋穴，衛(wèi)隊散若山奔頹。巡防營勇荷槍來，狹路相逢殺氣開。人聲叫嘯動天地，血肉狼藉委塵埃。累累京觀路旁尸，畢業(yè)生平一局棋。不愛頭顱愛名譽，萬聲齊道好男兒。黃花崗上黯生愁，千古英雄土一杯。七十二墳憑吊遍，斜陽低掛樹梢頭。材料三一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的國家不能沒有先鋒。包括抗戰(zhàn)英雄在內(nèi)的一切民族英雄，都是中華民族的脊梁，他們的事跡和精神都是激勵我們前行的強大力量?！?015年9月2日在頒發(fā)“中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利70周年”紀念章儀式上的講話（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，用史實說明“林則徐不僅是中國的民族英雄，而且是世界性的歷史偉人”。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學知