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文檔簡介
題型01選擇題常考題型內(nèi)容概覽考向01化學與STSE考向02化學用語考向03常見物質的性質與用途考向04化學實驗基礎考向05實驗的設計與評價考向06化工小流程考向07化學計算考向01化學與STSE1.(2024·高一上·山東省青島市·期末)化學與生產(chǎn)、生活密切相關。下列說法正確的是A.碳酸鈉俗稱蘇打,可以用于去除油污也可用于治療胃酸過多B.二氧化硫是一種食品添加劑,其作用主要為漂白、防腐、抗氧化等C.四氧化三鐵俗稱鐵紅,常用作紅色顏料D.工業(yè)煉鈦的原理是將鈦元素從金紅石(主要成分為TiO2)中氧化出來2.(2024·高一上·湖北省A9高中聯(lián)盟·期末)化學與生產(chǎn)、生活緊密相關。下列說法正確的是A.燦爛美麗的煙花是某些金屬的焰色試驗,屬于化學變化B.血液透析與膠體的性質有關C.侯德榜聯(lián)合制堿法,制得了堿類物質D.地殼中鐵含量比銅豐富,所以人類的鐵器時代比銅器時代早3.(2024·高一上·湖北省十堰市·期末)化學與生產(chǎn)、生活密切相關。下列說法不正確的是A.節(jié)日燃放的五彩繽紛的煙花,所呈現(xiàn)的是不同金屬元素的焰色B.某飲料屬于純天然食品,不含任何化學物質C.碳酸鈉可以用于紡織、造紙、制皂等工業(yè)D.氧化鐵是一種紅棕色粉末,常用作油漆或涂料的紅色顏料4.(2024·高一上·廣東省廣州市·期末)廣府文化是中華文明的重要組成,其代表有“廣東剪紙”、“香云紗染整技藝”、“鑊耳屋”、“粵菜”等。下列說法不正確的是A.“廣東剪紙”紙張的裁剪過程不涉及化學變化B.染整技藝中去除絲膠所用的純堿水溶液屬于混合物C.使用青磚建造“鑊耳屋”,青磚的青色來自D.添加小蘇打蒸制“粵菜”糕點,小蘇打的化學式為5.(2024·高一上·河南省洛陽市·期末)近年來,我國科技創(chuàng)新成果豐碩,下列有關說法正確的是A.我國研制的超級鋼居于世界領先地位,超級鋼屬于合金B(yǎng).中科院研發(fā)的“東方超環(huán)(人造太陽)”使用的氕、氘、氚互為同素異形體C.華為Mate60Pro搭載的新型麒麟9000s芯片,實現(xiàn)了智能手機5G芯片國產(chǎn)化,芯片中的半導體材料為高純度的SiO2D.我國同濟大學科研團隊首次精準合成了C10和C14,它們互為同位素6.(2024·高一上·江西省部分學校·期末)化學與生產(chǎn)、生活息息相關。下列敘述錯誤的是A.絢麗多彩的煙花是源于金屬元素的焰色B.早上透過云層看到的“金光萬縷”是因為丁達爾效應C.《神農(nóng)本草經(jīng)》中提到:“白青得鐵化為銅”。其中白青屬于堿D.工業(yè)上一般采用電解飽和食鹽水的方法制取NaOH,主要考慮原料便宜易得7.(23-24高一上·安徽省合肥市六校聯(lián)盟·期末)下列有關傳統(tǒng)文化的分析錯誤的是A.“慈石(Fe3O4)治腎家諸病,而通耳明目”。中“慈石”屬于金屬氧化物B.東晉葛洪:“以曾青涂鐵,鐵赤色如銅”。文中發(fā)生了置換反應C.《本草經(jīng)集注》中“以火燒之,紫青煙起,乃真硝石(KNO3)也”?!跋跏睂儆邴}類D.我國清代《本草綱目拾遺》中敘述了“鐵線粉”:“粵中洋行有舶上鐵絲……日久起銷,用刀刮其銷……所刮下之銷末,名鐵線粉”。鐵線粉的成分是純鐵粉考向02化學用語8.(2024·高一上·北京市朝陽區(qū)·期末)下列化學用語或圖示表達不正確的是A.Mg的原子結構示意圖:B.Al2(SO4)3的電離方程式:Al2(SO4)3=2Al3++3SOC.氧化還原反應的電子轉移:D.用電子式表示HCl的形成過程:9.(2024·高一上·廣東省東莞市·期末)可利用反應來捕捉工業(yè)廢氣中的,實現(xiàn)固碳。下列有關說法正確的是A.屬于堿性氧化物 B.不屬于電解質C.的電子式為: D.與的中子數(shù)相同10.(2024·高一上·河南省洛陽市·期末)下列有關化學用語的表示方法正確的是A.次氯酸的結構式:H—Cl—OB.用電子式表示MgCl?的形成過程:C.M2+核外有a個電子,核內(nèi)有b個中子,M的原子符號:D.Cl-的結構示意圖:11.(2024·高一上·湖北省荊門市·期末)化學科學需要借助化學專用語言描述。下列有關化學用語正確的是A.HCl的電子式為:B.MgCl2的形成過程:C.HClO的結構式為:D.質量數(shù)為37的氯原子12.(2024·高一上·吉林省部分名?!て谀┫铝谢瘜W用語書寫錯誤的是A.的電子式為B.的電離方程式:C.還原反應中電子的轉移:D.用電子式表示的形成過程為考向03常見物質的性質與用途13.下列生產(chǎn)生活現(xiàn)象對應的解釋錯誤的是選項生產(chǎn)生活現(xiàn)象對應的解釋A銨態(tài)氨肥不能與堿性物質混合施用二者能發(fā)生反應B“鹵水”點豆腐電解質與膠體發(fā)生化學反應C補鐵劑與維C共服,促進鐵元素的吸收維C具有還原性D戴N95口罩防流感病毒N95口罩有吸附、過濾等作用A.A B.B C.C D.D14.(2024·高一上·江西省部分學?!て谀┫铝形镔|性質與用途對應關系錯誤的是選項化學性質用途AHClO具有強氧化性用于殺菌消毒B鐵粉具有還原性用作食品抗氧化劑CNaHCO3受熱易分解用于治療胃酸過多癥DNa2O2可與CO2、H2O反應產(chǎn)生O2用作潛艇中的供氧劑A.A B.B C.C D.D15.(2024·高一上·吉林省部分名?!て谀┫铝形镔|的性質描述與用途的對應關系錯誤的是A.溶于水溶液呈堿性的用作抗酸藥B.耐高溫、耐腐蝕的銥合金——制造發(fā)動機的火花塞C.具有還原性的鐵粉——用作食品脫氧劑D.具有氧化性的溶液——用作電路板的蝕刻液16.(2024·高一上·廣東省東莞市·期末)勞動創(chuàng)造未來。下列勞動項目與所涉及的化學知識沒有關聯(lián)的是選項勞動項目化學知識A水廠工人用消毒自來水具有強氧化性B面點師傅用小蘇打作膨松劑烘焙點心受熱分解產(chǎn)生C技術人員開發(fā)高端耐腐蝕鍍鋁鋼板鋁能形成致密氧化膜D修理師傅用布擦干潮濕的自行車鐵與水蒸氣反應生成17.(2024·高一上·福建省福州市·期末)根據(jù)下列實驗現(xiàn)象所得結論錯誤的是選項實驗現(xiàn)象結論A向盛水的燒杯中投入一小塊金屬鈉,鈉熔成小球鈉與水反應放熱B取少量部分變質的樣品溶于蒸餾水,加入足量溶液,產(chǎn)生白色沉淀白色沉淀為C將鎂條點燃后迅速伸入集滿的集氣瓶,集氣瓶中產(chǎn)生濃煙并有黑色顆粒產(chǎn)生鎂與發(fā)生置換反應D將新制氯水滴入紫色石蕊溶液中,可以看到溶液先變紅后褪色氯水有酸性和漂白性考向04化學實驗基礎18.(2024·高一上·廣東省廣州市·期末)化學實驗中具有安全和規(guī)范意識是重要的素養(yǎng)。下列說法不正確的是A.金屬鈉著火時,立即用干燥的沙土覆蓋B.實驗后未用完的鈉可以放回原試劑瓶C.含硫酸的廢液可以直接排放D.如果不慎將酸沾到皮膚上,應立即用大量水沖洗,然后用3%~5%的溶液沖洗19.(2024·高一上·河南省洛陽市·期末)實驗安全是重中之重,下列有關實驗安全的敘述中錯誤的是A.如果不慎將酸沾到皮膚上,應立即用大量水沖洗,然后用3%~5%的NaHCO?溶液沖洗B.當火災現(xiàn)場存放有大量鈉時,不能用水而需要用泡沫滅火器滅火C.在探究物質導電性的實驗中圖標提示注意用電安全D.GHS標準符號示意“爆炸類物質”20.(2024·高一上·福建省福州市·期末)下列實驗操作與安全事故的處理方法錯誤的是選項實驗操作與安全事故處理方法A鈉著火用水撲滅B氯氣泄漏用濕毛巾捂住口鼻并向地勢高處轉移C濃硫酸沾到皮膚上先用大量水沖洗,再用稀溶液沖洗D做蒸餾實驗時忘記加沸石立即停止加熱,待冷卻后再補加A.A B.B C.C D.D21.(2024·高一上·湖北省A9高中聯(lián)盟·期末)下列關于化學實驗的基本操作正確的是A.分離膠體和溶液B.檢查氣密性C.轉移溶液D.蒸發(fā)溶液A.A B.B C.C D.D22.(2024·高一上·安徽省蕪湖市·期末)下列實驗裝置或實驗操作合理的是A.觀察Fe(OH)2的生成B.配制溶液C.除去CO中的CO2D.加熱碳酸氫鈉A.A B.B C.C D.D23.(2024·高一上·福建省福州市·期末)下列裝置能達到實驗目的是AB制備除去中混有的少量CD制備驗證對分解反應有催化作用A.A B.B C.C D.D24.(2024·高一上·安徽省部分學?!て谀┫铝袑嶒炑b置正確,且能達到相應實驗目的的是選項AB實驗目的驗證反應有生成驗證鐵粉與水蒸氣反應實驗裝置選項CD實驗目的除去中含有的少量鑒別溶液和溶液實驗裝置A.A B.B C.C D.D考向05實驗的設計與評價25.(23-24高一上·安徽省合肥市六校聯(lián)盟·期末)下列除去雜質(括號中的物質為雜質)的方法中,正確的是A.氣體(HCl):通過飽和溶液洗氣后干燥B.溶液():加入適量鐵粉C.溶液():通入足量D.固體():加入足量的鹽酸,過濾26.(2024·高一上·安徽省蕪湖市·期末)下列除雜試劑的選擇或除雜操作錯誤的是選項物質(雜質)除雜試劑除雜操作A飽和溶液通入飽和溶液洗氣B固體在純氧氣中加熱C溶液粉加入過量粉,充分反應后過濾D溶液通入適量A.A B.B C.C D.D27.通過海水曬制可得粗鹽,粗鹽除NaCl外,還含有、、以及泥沙等雜質.以下是一種制備精鹽方案,下列說法錯誤的是A.①和⑤均需要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒B.②和④順序不可以調換C.若⑥加入的鹽酸過量,將導致獲得的NaCl晶體不純D.⑦包含蒸發(fā)、結晶過程18.(23-24高一上·安徽省合肥市六校聯(lián)盟·期末)某同學欲利用如圖裝置制取能較長時間存在的Fe(OH)2,其中實驗所用溶液現(xiàn)配現(xiàn)用且蒸餾水先加熱煮沸。下列分析正確的是A.蒸餾燒瓶中反應的離子方程式是2Fe+6H+=2Fe3++3H2↑B.實驗開始時應先關閉止水夾a、打開止水夾b,再向燒瓶中加入稀鹽酸C.反應一段時間后可在燒瓶中觀察到白色沉淀D.反應結束后若關閉b及分液漏斗活塞,則Fe(OH)2可較長時間存在29.(2024·高一上·北京市朝陽區(qū)·期末)下列實驗不能達到對應目的的是A.證明在水的作用下發(fā)生電離B.用向上排空氣法收集C.檢驗溶液中是否存在D.比較鎂、鋁金屬性的強弱A.A B.B C.C D.D30.(2024·高一上·安徽省皖北六?!て谀┰趯嶒炛行枰鶕?jù)實驗目的設計合適的實驗裝置。利用如圖所示裝置不能達到實驗目的的是A.制取并探究其水溶液的酸堿性B.比較和的熱穩(wěn)定性C.實驗室制取并收集D.制備膠體A.A B.B C.C D.D31.(2024·高一上·湖北省十堰市·期末)下列有關物質的除雜所選試劑和方法都正確的是A.除去溶液中少量的加入足量的澄清石灰水B.除去中的氣體;將混合氣體通過足量的飽和碳酸鈉溶液C.除去中的氣體;通入點燃轉化D.除去中的;將混合物在氧氣中加熱32.(2024·高一上·安徽省部分學校·期末)依據(jù)下列實驗方案設計和現(xiàn)象所得結論正確的是選項方案設計現(xiàn)象結論A用紅色激光筆照射某液體有一條光亮的“通路”該液體一定是膠體B向盛有和的試管中分別滴加濃鹽酸盛有的試管中產(chǎn)生黃綠色氣體氧化性:C向某溶液中滴加幾滴稀溶液,用濕潤的紅色石蕊試紙靠近試管口紅色石蕊試紙無明顯現(xiàn)象該溶液中一定無D將氯氣通入紫色石蕊試液中紫色石蕊試液先變紅后褪色氯氣既有酸性又有漂白性A.A B.B C.C D.D33.(2024·高一上·湖北省部分省級示范高中·期末)由實驗操作和現(xiàn)象,可得出相應正確結論的是實驗操作現(xiàn)象結論A將飽和溶液滴入煮沸的溶液中,用光束照射所得液體生成紅褐色透明液體,用光束照射時可見一條光亮的通路生成膠體有丁達爾效應B將稀硝酸加入過量鐵粉中,充分反應后滴加溶液有氣體生成,溶液呈血紅色稀硝酸將鐵氧化C將鉑絲用鹽酸洗凈后,在酒精燈外焰上灼燒至與原來的火焰顏色相同時,再蘸取某溶液在外焰上灼燒火焰呈黃色溶液中一定有鈉元素D向溶液中滴加過量氯水,再加入淀粉Kl溶液先變橙色,后變藍色氧化性:A.A B.B C.C D.D考向06化工小流程34.(2024·高一上·安徽省蕪湖市·期末)高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種暗紫色固體,低溫堿性條件下比較穩(wěn)定。高鐵酸鉀微溶于濃KOH溶液,能溶于水,常用作水處理劑。高鐵酸鉀有強氧化性,酸性條件下,其氧化性強于Cl2、KMnO4等。工業(yè)上濕法制備K2FeO4的流程如下。下列說法錯誤的是A.“反應Ⅰ”中,氧化劑和還原劑的物質的量之比為2:3B.過濾操作需要用到的玻璃儀器有漏斗、玻璃棒和燒杯C.將K2FeO4與鹽酸混合使用,會降低其殺菌消毒的效果D.“轉化”時,反應能進行的原因是該條件下K2FeO4的溶解度小于Na2FeO4考向07化學計算35.(2024·高一上·湖北省十堰市·期末)向一定量的Fe、FeO、Fe2O3的混合物中加入100mL1mol/L的鹽酸,恰好使混合物完全溶解,放出224mL(標準狀況下)的氣體。所得溶液中加入KSCN溶液無紅色出現(xiàn),混合物中鐵元素的質量分數(shù)為A.81.4% B.77.8% C.68.6% D.無法計算36.(2024·高一上·湖北省荊門市·期末)向和的混合溶液中逐漸加入鐵粉,充分反應后溶液中固體剩余物的質量與加入鐵粉的質量如圖所示,忽略溶液體積的變化。下列說法錯誤的是A.點時溶液中發(fā)生的反應為:B.點時溶液中的陽離子有:C.點時溶液中溶質的物質的量濃度為D.原溶液中和的物質的量濃度之比為1:11.(2024·高一上·湖北省部分省級示范高中·期末)“逐夢蒼穹之上,擁抱星辰大海”,航天科技的發(fā)展離不開化學。下列說法錯誤的是A.液氧-液氫能作為火箭推進劑B.硬鋁是制造飛機和宇宙飛船的理想材料C.飛船外殼材料使用的是鈦合金,其熔點高于純鈦D.空間站使用石墨烯存儲器,石墨烯與金剛石互為同素異形體2.(2024·高一上·安徽省蕪湖市·期末)化學學習中常用的一種思維方法是推理,下列推理正確的是A.鋁表面的氧化膜可以保護內(nèi)層鋁不被繼續(xù)氧化,所以鐵銹也可以保護內(nèi)層鐵不被繼續(xù)氧化B.氯氣的密度比空氣大,所以實驗室制氯氣可以用向上排空氣法收集C.用潔凈的鐵絲蘸取某溶液進行焰色試驗,火焰呈黃色,溶液一定為鈉鹽D.金屬Na比Cu活潑,所以金屬Na可以將CuCl2溶液中的Cu2+置換出來3.下列物質生活中的應用涉及化學知識錯誤的是選項生活中的應用化學知識A潔廁靈與“84”消毒液不能混用產(chǎn)生有毒氣體B工人將模具干燥后再注入熔融鋼水鐵與水高溫下會反應C面包師用小蘇打作發(fā)泡劑烘焙面包可與酸反應D用作潛艇中的供氧劑可與、反應產(chǎn)生A.A B.B C.C D.D4.(2024·高一上·北京市東城區(qū)·期末)氫氣在氯氣中燃燒時發(fā)生反應:。下列說法不正確的是A.在中安靜燃燒時,發(fā)出蒼白色火焰,放出熱量B.發(fā)生了氧化反應,發(fā)生了還原反應C.反應過程中,包含非極性鍵的斷裂和極性鍵的形成D.用電子式表示的形成過程:5.(2024·高一上·湖北省部分省級示范高中·期末)化學用語是化學的“語言”,下列化學用語描述錯誤的是A.次氯酸的電子式是B.質量數(shù)為44、中子數(shù)為24的鈣原子:C.CH4的分子結構模型是:D.用電子式表示NaCl的形成過程:6.(2024·高一上·廣東省東莞市·期末)實驗設計是科學研究的重要一環(huán)。下列實驗設計可行的是A.探究、的熱穩(wěn)定性B.證明反應放熱C.制備D.檢查氣密性A.A B.B C.C D.D7.(2024·高一上·廣東省廣州市·期末)下列實驗操作或裝置能達到目的的是AB除去中少量的驗證試樣中含有鉀元素CD驗證某鉀鹽為碳酸鹽收集氯氣A.A B.B C.C D.D8.(2024·高一上·廣東省廣州市·期末)勞動開創(chuàng)未來。下列勞動項目與所述的化學知識沒有關聯(lián)的是選項勞動項目化學知識A向碳素鋼中加入不同的合金元素制得不同性能的合金鋼碳素鋼加入其他元素后組織結構發(fā)生變化B環(huán)保工程師用熟石灰處理酸性廢水熟石灰具有堿性C工人將模具干燥后再注入熔融鋼水鐵與高溫下會反應D利用溶液腐蝕Cu刻制印刷電路板鐵比銅金屬性強A.A B.B C.C D.D9.下列除雜方法不正確的是選項物質雜質方法A加入過量NaOH溶液,充分反應,過濾、洗滌、干燥B將氣體通入飽和食鹽水中,再通過濃硫酸C固體固體將混合物充分加熱D溶液向溶液中加入過量Fe粉,充分反應,過濾A.A B.B C.C D.D10.(23-24高一上·安徽省合肥市六校聯(lián)盟·期末)室溫下進行下列實驗,根據(jù)實驗操作和現(xiàn)象所得到的結論正確的是選項實驗操作和現(xiàn)象結論A用小刀將金屬鈉切開,切開的表面為銀白色,表面很快變暗鈉和反應生成B將金屬鈉在燃燒匙中點燃,迅速伸入集滿CO2的集氣瓶,集氣瓶中產(chǎn)生大量白煙,瓶內(nèi)有黑色顆粒產(chǎn)生CO2具有氧化性C某鈉鹽溶于鹽酸,產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的無色無味氣體該鈉鹽一定是Na2CO3D向CuSO4溶液中加入鐵粉,有紅色
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