部編教材八年級語文下冊教學(xué)計(jì)劃

?部編教材八年級語文下冊教學(xué)方案一、教學(xué)目的1.知識(shí)與技能：〔1〕讓學(xué)生掌握八年級語文下冊課本中的重點(diǎn)字詞、成語、文言文句子等根本知識(shí)?！?〕進(jìn)步學(xué)生的閱讀理解才能、寫作才能、口語表達(dá)才能?！?〕培養(yǎng)學(xué)生對文學(xué)作品的鑒賞才能。2.過程與方法：〔1〕通過課堂講解、小組討論、個(gè)人考慮等方式，讓學(xué)生掌握語文知識(shí)?！?〕運(yùn)用現(xiàn)代化教育手段，如多媒體課件、網(wǎng)絡(luò)資等，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量?！?〕創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生在理論中學(xué)會(huì)運(yùn)用語文知識(shí)。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀：〔1〕培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的情感?！?〕培養(yǎng)學(xué)生積極的人生態(tài)度。二、教學(xué)內(nèi)容1.課本內(nèi)容：〔1〕第八年級下冊課本中的30篇課文?！?〕課本后的詞語表、成語表、文言文句子等。2.課外拓展：〔1〕根據(jù)課本內(nèi)容，選取相應(yīng)的課外閱讀材料?！?〕組織學(xué)生進(jìn)展文學(xué)創(chuàng)作、演講比賽等活動(dòng)。三、教學(xué)時(shí)間1.教學(xué)課時(shí)：本學(xué)期共18周，每周2課時(shí)，共計(jì)36課時(shí)。2.教學(xué)時(shí)間分配：〔1〕課本內(nèi)容教學(xué)：30課時(shí)〔2〕課外拓展：6課時(shí)〔3〕復(fù)習(xí)穩(wěn)固：10課時(shí)四、教學(xué)方法1.啟發(fā)式教學(xué)：老師引導(dǎo)學(xué)生考慮問題，激發(fā)學(xué)生的求知欲，培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立考慮才能。2.討論式教學(xué)：老師組織學(xué)生進(jìn)展小組討論，讓學(xué)生在交流中學(xué)習(xí)，進(jìn)步學(xué)生的合作才能。3.情境教學(xué)：老師創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生在理論中學(xué)會(huì)運(yùn)用語文知識(shí)，進(jìn)步學(xué)生的實(shí)際操作才能。4.現(xiàn)代化教育手段：運(yùn)用多媒體課件、網(wǎng)絡(luò)資等，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量，增加課堂興趣性。五、教學(xué)評價(jià)1.課堂表現(xiàn)：觀察學(xué)生在課堂上的參與程度、發(fā)言積極性等，理解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)。2.作業(yè)完成情況：檢查學(xué)生作業(yè)的完成質(zhì)量，理解學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。3.考試成績：定期進(jìn)展考試，檢測學(xué)生的知識(shí)掌握程度。4.課外拓展活動(dòng)：組織學(xué)生參加文學(xué)創(chuàng)作、演講比賽等活動(dòng)，展示學(xué)生的才華。六、教學(xué)進(jìn)度安排1.第一周：〔1〕課文1-4〔2〕詞語表、成語表2.第二周：〔1〕課文5-8〔2〕文言文句子1-43.第三周：〔1〕課文9-12〔2〕文言文句子5-84.第四周：〔1〕課文13-16〔2〕作文教學(xué)5.第五周：〔1〕課文17-20〔2〕口語交際教學(xué)6.第六周：〔1〕課文21-24〔2〕課外拓展活動(dòng)17.第七周：〔1〕課文25-28〔2〕課外拓展活動(dòng)28.第八周：〔1〕課文29-32〔2〕復(fù)習(xí)穩(wěn)固9.第九周：〔1〕期中考試〔2〕復(fù)習(xí)穩(wěn)固10.第十周：〔1〕課文1-4〔2〕詞語表、成語表11.第十一周：〔1〕課文5-8〔2〕文言文句子1-412.第十二周：〔1〕課文9-12〔2〕文言文句子5-813.第十三周：〔1〕課文13-16〔2〕作文教學(xué)14.第十四周：〔1〕課文17-20〔2〕口語交際教學(xué)15.第十五周：〔1〕課文21-24〔2〕課外拓展活動(dòng)316.第十六周：〔1〕課文25-28〔2〕課外拓展活動(dòng)417一、教學(xué)目的1.知識(shí)與技能：〔1〕讓學(xué)生掌握八年級語文下冊課本中的重點(diǎn)字詞、成語、文言文句子等根本知識(shí)?！?〕進(jìn)步學(xué)生的閱讀理解才能、寫作才能、口語表達(dá)才能?！?〕培養(yǎng)學(xué)生對文學(xué)作品的鑒賞才能。2.過程與方法：〔1〕通過課堂講解、小組討論、個(gè)人考慮等方式，讓學(xué)生掌握語文知識(shí)?！?〕運(yùn)用現(xiàn)代化教育手段，如多媒體課件、網(wǎng)絡(luò)資等，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量?！?〕創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生在理論中學(xué)會(huì)運(yùn)用語文知識(shí)。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀：〔1〕培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的情感?！?〕培養(yǎng)學(xué)生積極的人生態(tài)度。二、教學(xué)內(nèi)容1.課本內(nèi)容：〔1〕第八年級下冊課本中的30篇課文?！?〕課本后的詞語表、成語表、文言文句子等。2.課外拓展：〔1〕根據(jù)課本內(nèi)容，選取相應(yīng)的課外閱讀材料。〔2〕組織學(xué)生進(jìn)展文學(xué)創(chuàng)作、演講比賽等活動(dòng)。三、教學(xué)時(shí)間1.教學(xué)課時(shí)：本學(xué)期共18周，每周2課時(shí)，共計(jì)36課時(shí)。2.教學(xué)時(shí)間分配：〔1〕課本內(nèi)容教學(xué)：30課時(shí)〔2〕課外拓展：6課時(shí)〔3〕復(fù)習(xí)穩(wěn)固：10課時(shí)四、教學(xué)方法1.啟發(fā)式教學(xué)：老師引導(dǎo)學(xué)生考慮問題，激發(fā)學(xué)生的求知欲，培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立考慮才能。2.討論式教學(xué)：老師組織學(xué)生進(jìn)展小組討論，讓學(xué)生在交流中學(xué)習(xí)，進(jìn)步學(xué)生的合作才能。3.情境教學(xué)：老師創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生在理論中學(xué)會(huì)運(yùn)用語文知識(shí)，進(jìn)步學(xué)生的實(shí)際操作才能。4.現(xiàn)代化教育手段：運(yùn)用多媒體課件、網(wǎng)絡(luò)資等，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量，增加課堂興趣性。五、教學(xué)評價(jià)1.課堂表現(xiàn)：觀察學(xué)生在課堂上的參與程度、發(fā)言積極性等，理解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)。2.作業(yè)完成情況：檢查學(xué)生作業(yè)的完成質(zhì)量，理解學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。3.考試成績：定期進(jìn)展考試，檢測學(xué)生的知識(shí)掌握程度。4.課外拓展活動(dòng)：組織學(xué)生參加文學(xué)創(chuàng)作、演講比賽等活動(dòng)，展示學(xué)生的才華。六、教學(xué)進(jìn)度安排1.第一周：〔1〕課文1-4〔2〕詞語表、成語表2.第二周：〔1〕課文5-8〔2〕文言文句子1-43.第三周：〔1〕課文9-12〔2〕文言文句子5-84.第四周：〔1〕課文13-16〔2〕作文教學(xué)5.第五周：〔1〕課文17-20〔2〕口語交際教學(xué)6.第六周：〔1〕課文21-24〔2〕課外拓展活動(dòng)17.第七周：〔1〕課文25-28〔2〕課外拓展活動(dòng)28.第八周：〔1〕課文29-32〔2〕復(fù)習(xí)穩(wěn)固9.第九周：〔1〕期中考試〔2〕復(fù)習(xí)穩(wěn)固10.第十周：〔1〕課文1-4〔2〕詞語表、成語表11.第十一周：〔1〕課文5-8〔2〕文言文句子1-412.第十二周：〔1〕課文9-12〔2〕文言文句子5-813.第十三周