安徽省滁州市定遠縣2024-2025學(xué)年八年級(上)月考物理試卷(含解析)_第1頁
安徽省滁州市定遠縣2024-2025學(xué)年八年級(上)月考物理試卷(含解析)_第2頁
安徽省滁州市定遠縣2024-2025學(xué)年八年級(上)月考物理試卷(含解析)_第3頁
安徽省滁州市定遠縣2024-2025學(xué)年八年級(上)月考物理試卷(含解析)_第4頁
安徽省滁州市定遠縣2024-2025學(xué)年八年級(上)月考物理試卷(含解析)_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第=page11頁,共=sectionpages11頁安徽省滁州市定遠縣多校2024-2025學(xué)年八年級(上)月考物理試卷一、單選題:本大題共10小題,共30分。1.2024年巴黎奧運會,男子100米自由泳決賽,中國運動員潘展樂打破世界紀(jì)錄,領(lǐng)先亞軍1.08秒的成績奪得金牌。以下說法不正確的是(

)A.觀眾觀看比賽時用“相同的時間比路程”的方法比較運動的快慢

B.終點裁判用“相同的路程比時間”的方法比較運動的快慢

C.潘展樂游泳全過程做的是勻速直線運動

D.潘展樂第一個到達終點,全程的平均速度是最快的2.敲鼓時,在鼓面上撒小紙屑,通過觀察紙屑跳起的高度來比較鼓面振幅的大小,下列實例中也使用該研究方法的是(

)A.用光線表示光的傳播路徑和方向

B.將聲波與水波進行比較學(xué)習(xí)

C.探究琴弦的音調(diào)與弦的材料關(guān)系時,保持弦的長度、橫截面積和松緊程度相同

D.通過比較聽不到聲音時人到聲源的距離來比較材料的隔聲性能3.如表是人和幾種動物的發(fā)聲頻率和聽覺頻率范圍,從表中可以看出,能發(fā)出次聲波的是(

)人大象蝙蝠狗發(fā)聲110851410000452聽覺201100015A.人 B.大象 C.蝙蝠 D.狗4.下列現(xiàn)象中與“海市蜃樓”原理相同的是(

)A.日晷上針的影子

B.皮影戲中的皮影

C.鳥巢在水中的倒影

D.筷子水面處彎折5.下列的單位換算,書寫錯誤的是(

)A.2.8m=2.8×100cm=2806.在不同的介質(zhì)中,聲音的傳播速度差異很大。在一根很長的自來水鐵管一端敲一下,另一端的人會聽到三次敲擊聲,請判斷傳來的三次響聲的介質(zhì)按照先后依次是(

)A.水、空氣、鐵 B.鐵管、水、空氣 C.水、鐵管、空氣 D.空氣、水、鐵管7.小明繞長為400m的操場跑道跑了2圈,所用的時間如圖所示,下列說法錯誤的是(

)A.小明跑過的路程為800m

B.小明用時為170s

C.小明全程做的都是直線運動

D.

8.關(guān)于測量時的誤差和錯誤,下列說法正確的是(

)A.測量時在分度值后多估讀幾位可以減小誤差

B.多次測量求平均值可以減小誤差

C.產(chǎn)生誤差是由于未遵守操作規(guī)則

D.用非常精密的測量儀器,可以避免測量錯誤9.小紅用材質(zhì)和粗細(xì)相同,但長短不同的金屬管制作了一個排鐘,如圖所示,敲打不同的金屬管可以發(fā)出不同的聲音,下列說法錯誤的是(

)A.敲打的力度不同,金屬管發(fā)出聲音的響度不同

B.用相同力度敲打不同的金屬管,發(fā)出聲音的音調(diào)不同

C.不同金屬管發(fā)出聲音的音色相同

D.不同金屬管發(fā)出聲音的傳播速度不同

10.一個物體做直線運動,全程30m,通過前一半路程的速度為2m/s,通過后一半路程的速度為3A.2m/s B.2.4m/s二、填空題:本大題共10小題,共24分。11.將正在發(fā)聲的音叉靠近系在細(xì)繩上的乒乓球,當(dāng)它們接觸時發(fā)現(xiàn)乒乓球被多次彈開,如圖所示,這說明了聲音是由于物體______產(chǎn)生的。

12.測量是生活和學(xué)習(xí)中的一項基本技能。如圖甲中物體的長度為______cm,一次測量可能誤差較大,為了減小誤差,應(yīng)當(dāng)______。如圖乙中溫度計的示數(shù)為______℃,液體溫度計是根據(jù)液體的______規(guī)律制成。

13.英仙座流星雨每年夏天都會準(zhǔn)時光臨地球,是最活躍、最常被觀測到的流星雨。流星劃過天空,______(選填“屬于”或“不屬于”)機械運動。14.宋朝詩人俞茂實曾寫下詩句“琴瑟聽泉奏,珠璣看瀑流”,琴和瑟是我國的傳統(tǒng)樂器,人們能辨別兩種樂器發(fā)出的聲音,主要是依據(jù)聲音的______不同;一把琴有七根弦,不同的弦發(fā)出聲音的______不同。(均選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)15.2024年7月3日,神舟十八號乘組航天員葉光富、李聰、李廣蘇圓滿完成了艙外巡檢任務(wù)。在太空中航天員需要依靠無線電才能面對面交流,是因為聲音的傳播需要______,太空屬于真空,聲音無法傳播。16.2024年3月24日,全國馬拉松錦標(biāo)賽在無錫舉行,全程42.195km,何杰以2小時06分57秒獲得男子組冠軍并創(chuàng)造了新的全國記錄。在比賽過程中,觀眾是通過______(選填“相同路程比時間”或“相同時間比路程”)的方法比較運動員運動的快慢。17.在一個陽光明媚的中午,小明看到落在路旁綠植下的白紙上出現(xiàn)了許多光斑,光斑是太陽通過樹葉間隙在地面上形成的______(選填“實像”、“虛像”),該現(xiàn)象體現(xiàn)的光學(xué)原理是______。18.古詩“留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”描繪了春天的景象。如圖所示,我們看到蝴蝶翅膀在振動時,卻聽不到因翅膀振動而發(fā)出的聲音,這是因為蝴蝶翅膀振動的頻率______(選填“低于”或“高于”)20Hz,我們將這種聲波稱為______聲波;人們是根據(jù)聲音的______(選填“音調(diào)”或“音色”)來辨別黃鶯啼聲的。19.如圖所示的編鐘是我國春秋戰(zhàn)國時代的樂器,用相同的力敲擊大小不同的鐘,它們發(fā)出聲音的______不同。我們能分辨不同人的聲音,主要是他們的______不同(前兩空選填“音調(diào)”或“音色”)。生活中,可以用超聲波清洗眼鏡等,這說明超聲波能傳遞______。20.如圖所示為一種身高測量儀,其頂部的感應(yīng)器可豎直向下發(fā)射超聲波信號,經(jīng)下方物體反射后返回,被感應(yīng)器接收。某同學(xué)站上測高臺,感應(yīng)器記錄信號從發(fā)射到接收所經(jīng)歷的時間為5×10?3s。已知感應(yīng)器距測高臺的高度為2.5m,空氣中的聲速取340m

三、實驗探究題:本大題共3小題,共22分。21.小明將正在發(fā)聲的手機懸掛在廣口瓶內(nèi),用抽氣筒將廣口瓶中的空氣抽出。

(1)抽氣一段時間后小明發(fā)現(xiàn)聽到的手機聲音沒有明顯變化,造成這一現(xiàn)象可能原因是______。

A.手機聲音的響度太大

B.手機聲音的頻率太高

C.未塞緊瓶塞存在漏氣

D.插入廣口瓶中導(dǎo)管不足夠長

(2)經(jīng)調(diào)整使器件完好后,再次用抽氣筒有效地向外抽氣過程中,隨著瓶內(nèi)空氣逐漸減小,小明發(fā)現(xiàn)聽到的手機聲音的音調(diào)______,響度______,此實驗______(選“能”或“不能”)直接得出:聲音不能在真空中傳播;

(3)22.(1)實驗小組利用圖甲的實驗裝置進行光現(xiàn)象實驗,將實驗數(shù)據(jù)記錄如下:入射角α405060反射角γ405060折射角β293541①光屏表面比較______(選填“光滑”或“粗糙”),可讓光在其表面發(fā)生______反射以顯示光的路徑;

②由表可知,在光的反射現(xiàn)象中,反射角______入射角;光從空氣斜射入水中時,折射角______入射角;

(2)如圖乙,利用斜面、秒表等器材測量小車從斜面滑下的平均速度。讓小車從A點靜止開始下滑,分別測出小車到達B點和C點的時間,即可測出小車在不同階段的平均速度。

①實驗中應(yīng)該控制斜面的坡度較______,這樣做的目的是便于測量時間;

②在測量AB段的平均速度時,如果在小車經(jīng)過了B點之后才停止計時,這樣測得AB段的平均速度會偏23.如圖1所示,讓一束太陽光通過擋光板的狹縫照射到三棱鏡的一個側(cè)面上,用光屏接收從三棱鏡的另一側(cè)出射的光線。

(1)當(dāng)發(fā)現(xiàn)光屏上的白色光帶邊緣出現(xiàn)彩色時,微微轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)______(選填“三棱鏡”或“光屏”)即可看到彩色光帶;如果彩色光帶較亮,而你又分辨不清光屏上彩色光帶的色彩,那么你應(yīng)適當(dāng)______(選填“增大”或“減小”)光屏與三棱鏡間的距離;

(2)通過該實驗,你看到的現(xiàn)象是:太陽光通過三棱鏡后,分解成的色光都向三棱鏡的______(選填“頂部”或“底部”)方向偏折,彩色光帶的顏色從上到下依次是紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫,這種現(xiàn)象表明太陽光是由______而成的;

(3)一個長方形水槽中裝有一定量的水,小明將一塊平面鏡斜插入水槽中,使太陽光照射在平面鏡上,并反射到白色墻壁或白紙上,也可以看到彩色光帶,此時平面鏡上方的水類似于______(填寫光學(xué)元件名稱),輕輕敲擊水槽,使水面迅速地做微小振動,墻面上的彩色條紋將______(選填“消失”“不變”或“振動”)。

(4)探究過程通常采用下列一些步驟:①問題、②解釋、③四、計算題:本大題共3小題,共24分。24.一輛汽車以72km/h的速度進入全長為43.2km的區(qū)間測速路段,勻速行駛了一段距離后又以100km/h的速度勻速行駛了0.2h直至離開該區(qū)間測速路段。求:

(1)25.汽車以15m/s的速度向?qū)γ娓呱今側(cè)?,在司機鳴笛后4s聽到了回聲。(聲音在空氣中傳播速度為340m/s)

(1)汽車開始鳴笛到聽到回聲走了多遠?26.如圖為我國漢代科學(xué)家、發(fā)明家張衡研制出的一種會自動記載行程的車輛:記里鼓車。因為車行一里路(古制“一里”等于現(xiàn)代的長度600m)就自動打一次鼓的裝置,故名“記里鼓車”。某次張衡乘鼓車從A城去B城,途經(jīng)C地時他恰好聽到了第48次鼓聲(即48里路),歷時一個時辰(每個時辰等于現(xiàn)代的兩個小時)。

(1)若鼓車行駛一里,所用時間為200s,求鼓車的行駛速度v;

(2)求鼓車從A城到C地的速度v1;

(3)到達C地后,鼓車以v2=6答案和解析1.【答案】C

【解析】解:AB、觀眾觀看比賽時用“相同的時間比路程”的方法比較運動的快慢,終點裁判用“相同的路程比時間”的方法比較運動的快慢,故AB正確;

CD、潘展樂游泳全過程做的是變速運動,故C錯誤;

潘展樂第一個到達終點,所用時間最少,根據(jù)速度公式可知全程的平均速度是最快的,故D正確。

故選:C。

速度是描述物體運動快慢的物理量。比較物體運動快慢的基本方法有三種:

(1)在時間相同的情況下比較運動路程的長短,路程長的運動得快;在路程相同的情況下比較運動時間的長短,運動時間短的運動得快;在運動時間和路程都不相同的情況下,比較單位時間內(nèi)通過的路程,單位時間內(nèi)通過路程長的運動得快。

2.【答案】D

【解析】敲鼓時,鼓面的振幅不容易測量,通過在鼓面上撒小紙屑,通過紙屑挑起的高度來反映鼓面振幅的大小,用的是轉(zhuǎn)換法

A.用光線表示光的傳播路徑和方向,是理想模型法,故不符合題意;

B.將聲波與水波進行比較學(xué)習(xí),是采用的類比法,故不符合題意;

C.探究琴弦的音調(diào)與弦的材料關(guān)系時,保持弦的長度、橫截面積和松緊程度都相同,只改變材料,用的是控制變量法,故不符合題意;

D.通過比較聽不到的聲音時人到聲音的距離來反映材料的隔聲性能采用的是轉(zhuǎn)換法,符合題意;

故選:D。

敲鼓時,鼓面的振幅不容易測量,通過在鼓面上撒小紙屑,通過紙屑挑起的高度來反映鼓面振幅的大小,采用的是轉(zhuǎn)換法。

A.用光線表示光的傳播路徑和方向,是理想模型法;

B.將聲波與水波進行比較學(xué)習(xí),是采用的類比法;

C.探究琴弦的音調(diào)與弦的材料關(guān)系時,保持弦的長度、橫截面積和松緊程度都相同,只改變材料,用的是控制變量法;

D.通過比較聽不到的聲音時人到聲音的距離來反映材料的隔聲性能采用的是轉(zhuǎn)換法;

本題考查了物理學(xué)上常用到的幾種探究方法,要求分清熟練掌握。3.【答案】B

【解析】解:通過分析表格中發(fā)聲的頻率可知:人、蝙蝠和狗的發(fā)聲頻率都高于20Hz,只有大象的發(fā)聲頻率低于20Hz,所以大象可以發(fā)出次聲波,故B正確,ACD錯誤。

故選:B。

次聲波的頻率是4.【答案】D

【解析】解:海市蜃樓是光在不均勻的空氣中傳播發(fā)生的折射現(xiàn)象。

A.日晷上針的影子利用了光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播,故A不符合題意;

B.皮影戲中的皮影利用了光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播,故B不符合題意;

C.鳥巢在水中的倒影是平面鏡成像現(xiàn)象,平面鏡成像原理是光的反射,故C不符合題意;

D.筷子水面處彎折是光的折射現(xiàn)象,故D符合題意。

故選:D。

(1)光在同種、均勻、透明介質(zhì)中沿直線傳播,產(chǎn)生的現(xiàn)象有小孔成像、影子的形成、日食和月食等;

(2)光線傳播到兩種介質(zhì)的界面上時會發(fā)生光的反射現(xiàn)象,例如水面上出現(xiàn)岸上物體的倒影、平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的;

5.【答案】C

【解析】解:ABD選項單位換算過程均書寫正確,選項C書寫錯誤,正確的寫法應(yīng)是4.2km=4.2×1000m=4200m,故6.【答案】B

【解析】解:聲音的傳播需要介質(zhì),聲音在固體中的傳播速度最快,液體其次,氣體最慢。故傳來的三次響聲的介質(zhì)按照先后依次是鐵管、水、空氣。

故選:B。

聲音的傳播需要介質(zhì),聲音在固體中的傳播速度最快,液體其次,氣體最慢。

本題考查了聲音傳播的特點,屬于基礎(chǔ)題。7.【答案】C

【解析】解:A.由于小明繞400m的操場跑道跑了2圈,所以路程為800m,故A正確;

B.圖中為秒表,有大小兩個表盤。其中小表盤表示分鐘,指針指向2和3之間,外面大表盤表示秒,指針指向50,所以秒表讀數(shù)為(2分)50秒,即2×60s+50s=170s,故B正確;

C.由于小明繞操場跑道跑了2圈,所以不可能全程一直做直線運動,故C錯誤;

D.小明的平均速度為:8.【答案】B

【解析】解:A、測量時,最多只能有一位估讀值,多估讀幾位沒有意義,也不能減小誤差,故A錯誤;

B、多次測量取平均值,選用更精密的測量儀器,改進實驗方法,都可以減小誤差,故B正確;

C、未遵守操作規(guī)則,產(chǎn)生的是錯誤,不是誤差,錯誤是可以避免的,誤差不能避免,故C錯誤;

D、測量是否錯誤,取決于測量方法是否正確,與儀器的精密程度無關(guān),故D錯誤。

故選:B。

誤差是在測量過程中產(chǎn)生的測量值與真實值之間的差異,這種差異不同于錯誤,它是在測量方法正確的情況下產(chǎn)生的,只可以減小,卻不能避免。

此題主要考查學(xué)生對誤差定義、誤差產(chǎn)生的原因及減小誤差的方法的理解和掌握。9.【答案】D

【解析】解:A、敲打不同的金屬管時,敲打的力度不同,金屬管的振幅不同,發(fā)出聲音的響度不同,故A正確;

B、不同金屬管的長度不同,所以用相同力度敲打不同的金屬管時的振動頻率不同,發(fā)出聲音的音調(diào)不同,故B正確;

C、由于不同金屬管的材質(zhì)、結(jié)構(gòu)相同,所以發(fā)出聲音的音色相同,故C正確;

D、聲音的傳播速度與介質(zhì)有關(guān),與發(fā)聲物體無關(guān),不同金屬管發(fā)出的聲音在相同介質(zhì)內(nèi)傳播速度相同,故D錯誤。

故選:D。

(1)聲音是由物體的振動產(chǎn)生的;物理學(xué)中把聲音的高低稱為音調(diào),音調(diào)的高低與發(fā)聲體的振動快慢有關(guān),物體振動越快,音調(diào)就越高;不同物質(zhì)的特征不同,發(fā)出聲音的音色也會不同;

(210.【答案】B

【解析】解:全程一共30m,所以前一半路程和后一半路程都是15m,

由v=st知,前一半路程所用時間:t1=s1v1=15m2m/s=7.5s

后一半路程所用時間:t2=s2v2=15m11.【答案】振動

【解析】解:將正在發(fā)聲的音叉靠近系在細(xì)繩上的乒乓球,當(dāng)它們接觸時發(fā)現(xiàn)乒乓球被多次彈開,如圖所示,這說明了聲音是由于物體振動產(chǎn)生的。

故答案為:振動。

聲音是由物體的振動產(chǎn)生的。

本題考查的是聲音產(chǎn)生的條件,屬于基礎(chǔ)性題目。12.【答案】3.00

多次測量求平均值

56.7

熱脹冷縮

【解析】解:刻度尺的分度值為0.1cm,物體左端與3.50cm對齊,右端的示數(shù)為6.50cm,物體的長度為L=6.50cm?3.50cm=3.00cm,為了減小誤差,應(yīng)當(dāng)多次測量求平均值。溫度計的分度值為1℃13.【答案】屬于

【解析】解:流星劃過天空,屬于機械運動。

故答案為:屬于。

物理學(xué)里,把物體位置的變化叫做機械運動。

本題考查了學(xué)生對機械運動的掌握和了解,比較簡單。14.【答案】音色

音調(diào)

【解析】解:不同的發(fā)聲體音色不同,能辨別兩種樂器發(fā)出的聲音,主要是依據(jù)聲音的音色不同;一把琴有七根弦,改變聲音的頻率,從面改變發(fā)出聲音的音調(diào);

故答案為:音色;音調(diào)。

音調(diào):聲音的高低,由發(fā)聲體的振動頻率決定;音色是區(qū)別聲音的重要標(biāo)志,區(qū)別聲音就是靠音色。

此題考查了音調(diào)和音色的認(rèn)識,屬于基礎(chǔ)知識。15.【答案】介質(zhì)

【解析】解:在太空中航天員需要依靠無線電才能面對面交流,是因為聲音的傳播需要介質(zhì),太空屬于真空,聲音無法傳播。

故答案為:介質(zhì)。

聲音的傳播需要介質(zhì)。

本題考查的是聲音傳播的條件,屬于基礎(chǔ)題目。16.【答案】相同時間比路程

【解析】解:比賽過程中觀眾通過相同時間比較路程的方法判斷運動員運動的快慢。

故答案為:相同時間比路程。

比較物體運動快慢的方法有兩種:一是運動相同路程,比較時間;二是運動相同時間,比較路程。

此題考查運動快慢的比較,難度不大。17.【答案】實像

光的直線傳播

【解析】解:樹蔭下圓形的小光斑,是太陽通過樹葉間隙在地面上形成的實像,這一現(xiàn)象稱為“小孔成像”,是由于光的直線傳播形成的。

故答案為:實像;光的直線傳播。

小孔成像的原理是光的直線傳播,小孔所成的像一定是倒立的實像。

本題考查了小孔成像的原理和特點,屬于基礎(chǔ)知識。18.【答案】低于

音色

【解析】解:(1)人耳能夠聽到的聲音頻率范圍是20Hz到20000Hz之間。蝴蝶翅膀在振動,但卻聽不到翅膀振動而發(fā)出的聲音。這是因為蝴蝶翅膀振動的頻率太低了,低于了人耳能夠聽到的最低頻率20Hz,這種聲音是次聲波,人耳是聽不到的。

(2)音色反映了聲音的品質(zhì)和特色。不同發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)不同,它們發(fā)出的聲音的音色不同。人們是根據(jù)音色辨別黃鶯的啼聲。

故答案為:低于;次;音色。

(1)19.【答案】音調(diào)

音色

能量

【解析】解:(1)敲擊大小不同的鐘,編鐘的質(zhì)量不同,振動的難易不同,頻率不同,音調(diào)不同;

(2)聲音的特征有:音調(diào)、響度、音色;聽聲能辨人,我們便可分辨是誰在講話,主要是依據(jù)不同人發(fā)出聲音的音色不同;

(3)用超聲波清洗儀器、眼鏡等,這說明超聲波可傳遞能量。

故答案為:音調(diào);音色;能量。

(1)人耳能感覺到的聲音的強弱稱為響度,響度與聲音的振幅有關(guān),振幅越大,響度越大,振幅越小,響度越??;音調(diào)與發(fā)聲體的振動的頻率有關(guān),頻率越大,音調(diào)越高;20.【答案】1.65

【解析】解:已知感應(yīng)器記錄信號從發(fā)射到接收所經(jīng)歷的時間為5×10?3s,超聲波從感應(yīng)器到人的頭部的傳播時間為t=12×5×10?3s=2.5×10?21.【答案】C

不變

變小

不能

避免手機與瓶子接觸導(dǎo)致瓶子振動發(fā)聲

【解析】解:(1)聲音的傳播需要介質(zhì),抽氣一段時間后,小明聽到手機的聲音沒有明顯變化,說明廣口瓶中的氣體沒有減少,因此導(dǎo)致這種情況的現(xiàn)象為未塞緊瓶塞存在漏氣;故選C。

(2)用抽氣筒有效地向外抽氣過程中,隨著瓶內(nèi)空氣逐漸減少,而手機發(fā)出的聲音沒有發(fā)生變化,因此小明聽到手機聲音的音調(diào)不變,響度變小。因為不能將廣口瓶中的空氣完全抽干凈,此實驗不能直接得出:聲音不能再真空中傳播。

(3)該實驗不把手機直接放在瓶里卻把手機懸掛在廣口瓶中,這樣做的目的是:避免手機與瓶子接觸導(dǎo)致瓶子振動發(fā)聲。

故答案為:(1)C;(2)不變;變??;不能;(322.【答案】粗糙

等于

小于

【解析】解:

(1)①光屏上清晰地顯示出光的傳播路徑說明光在光屏上發(fā)生了漫反射,漫反射,是投射在粗糙表面上的光向各個方向反射的現(xiàn)象。所以光屏表面應(yīng)粗糙;

②根據(jù)表格數(shù)據(jù)可得在反射現(xiàn)象中反射角等于入射角;在從空氣斜射入水中時,折射角小于入射角;

(2)①實驗中應(yīng)該控制斜面的坡度較小,這樣做的目的是便于測量時間;

②如果讓小車過了B點才開始計時,計時長,所計時間偏大,用公式v=st算出的速度偏小。

故答案為:(1)①粗糙;漫;②等于;小于;(2)①??;②小。

23.【答案】三棱鏡

增大

底部

多種色光混合

三棱鏡

消失

①③【解析】解:(1)當(dāng)發(fā)現(xiàn)光屏上的白色光帶邊緣出現(xiàn)彩色時,應(yīng)微微轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)三棱鏡即可看到彩色光帶,因為光的色散現(xiàn)象是通過三棱鏡實現(xiàn)的;

分辨不清光屏上彩色光帶的色彩,那是因為不同色光都“擠”在

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論