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文檔簡介

20XX專業(yè)合同封面COUNTRACTCOVER20XX專業(yè)合同封面COUNTRACTCOVER甲方:XXX乙方:XXXPERSONALRESUMERESUME為班級進步給班主任的保證書本合同目錄一覽1.合同雙方基本信息1.1合同甲方信息1.2合同乙方信息2.合同目的與意義2.1確保班級進步2.2提升教學(xué)質(zhì)量2.3培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展3.班級進步的具體目標(biāo)3.1學(xué)業(yè)成績提升目標(biāo)3.2學(xué)生綜合素質(zhì)目標(biāo)3.3班級紀(jì)律與風(fēng)氣目標(biāo)4.班主任職責(zé)與義務(wù)4.1教學(xué)計劃與實施4.2學(xué)生管理與服務(wù)4.3家校溝通與合作5.教學(xué)資源與支持5.1教學(xué)設(shè)施與材料5.2教學(xué)經(jīng)費與補貼5.3教師培訓(xùn)與進修6.學(xué)生激勵與評價機制6.1學(xué)生獎勵制度6.2學(xué)生評價標(biāo)準(zhǔn)6.3學(xué)生反饋渠道7.家長責(zé)任與參與7.1家長參與班級活動7.2家長與學(xué)校溝通7.3家長對學(xué)生教育的支持8.合同期限與續(xù)約8.1合同起始時間8.2合同有效期限8.3續(xù)約條件與程序9.違約責(zé)任與處理9.1違約情形界定9.2違約責(zé)任承擔(dān)9.3違約處理方式10.爭議解決方式10.1爭議解決途徑10.2爭議解決程序10.3爭議解決地點11.合同生效與終止11.1合同生效條件11.2合同終止條件11.3合同解除程序12.合同附件與補充12.1附件一:班級進步計劃12.2附件二:班主任工作日志12.3附件三:家長聯(lián)系表13.合同簽署與見證13.1合同簽署日期13.2合同簽署地點13.3合同簽署人身份證明14.其他約定事項14.1合同修改程序14.2合同解釋權(quán)歸屬14.3合同附件清單第一部分:合同如下:1.合同雙方基本信息1.1合同甲方信息甲方名稱:________學(xué)校甲方地址:________甲方聯(lián)系人:________甲方聯(lián)系電話:________1.2合同乙方信息乙方名稱:________班主任乙方地址:________乙方聯(lián)系人:________乙方聯(lián)系電話:________2.合同目的與意義2.1確保班級進步提高班級整體學(xué)業(yè)成績加強學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)改善班級紀(jì)律與學(xué)習(xí)氛圍2.2提升教學(xué)質(zhì)量制定并實施科學(xué)合理的教學(xué)計劃優(yōu)化教學(xué)方法,提高教學(xué)效果加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評估2.3培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展關(guān)注學(xué)生身心健康,促進個性發(fā)展強化學(xué)生社會責(zé)任感與集體榮譽感培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神與實踐能力3.班級進步的具體目標(biāo)3.1學(xué)業(yè)成績提升目標(biāo)本學(xué)期期末考試,班級平均成績提升至________分提高及格率,確保________%的學(xué)生達到優(yōu)秀水平3.2學(xué)生綜合素質(zhì)目標(biāo)開展豐富多樣的課外活動,提升學(xué)生興趣與特長鼓勵學(xué)生參加社會實踐活動,增強社會責(zé)任感3.3班級紀(jì)律與風(fēng)氣目標(biāo)提高班級凝聚力,形成積極向上的集體氛圍減少班級違紀(jì)現(xiàn)象,確保校園安全4.班主任職責(zé)與義務(wù)4.1教學(xué)計劃與實施根據(jù)學(xué)校教學(xué)大綱,制定班級教學(xué)計劃組織實施教學(xué)活動,確保教學(xué)進度與質(zhì)量定期進行教學(xué)反思,優(yōu)化教學(xué)策略4.2學(xué)生管理與服務(wù)加強學(xué)生思想品德教育,培養(yǎng)良好習(xí)慣關(guān)注學(xué)生身心健康,及時發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生問題建立健全學(xué)生檔案,及時掌握學(xué)生動態(tài)4.3家校溝通與合作定期召開家長會,向家長匯報班級工作積極與家長溝通,共同關(guān)注學(xué)長建立家校聯(lián)系機制,形成教育合力5.教學(xué)資源與支持5.1教學(xué)設(shè)施與材料確保班級教學(xué)設(shè)施齊全,滿足教學(xué)需求提供必要的教材、教輔材料,保障教學(xué)實施配備多媒體設(shè)備,提高教學(xué)效果5.2教學(xué)經(jīng)費與補貼學(xué)校根據(jù)教學(xué)計劃,提供必要的經(jīng)費支持鼓勵班主任開展有益于學(xué)生發(fā)展的活動,給予適當(dāng)補貼優(yōu)先保障教學(xué)資源投入,確保教學(xué)質(zhì)量5.3教師培訓(xùn)與進修學(xué)校組織班主任參加各類培訓(xùn),提升教育教學(xué)能力鼓勵班主任參加學(xué)術(shù)交流,拓寬視野提供進修機會,促進教師專業(yè)成長6.學(xué)生激勵與評價機制6.1學(xué)生獎勵制度設(shè)立優(yōu)秀學(xué)生、進步學(xué)生等榮譽稱號,進行表彰獎勵鼓勵學(xué)生積極參加各類競賽,提升綜合素質(zhì)定期評選優(yōu)秀班干部,發(fā)揮榜樣作用6.2學(xué)生評價標(biāo)準(zhǔn)綜合考慮學(xué)業(yè)成績、綜合素質(zhì)、班級表現(xiàn)等因素建立科學(xué)合理的評價體系,確保評價公正、客觀定期開展學(xué)生評價,及時反饋評價結(jié)果6.3學(xué)生反饋渠道設(shè)立班級意見箱,鼓勵學(xué)生提出建議和意見定期召開學(xué)生座談會,了解學(xué)生需求建立學(xué)生投訴舉報制度,保障學(xué)生權(quán)益8.合同期限與續(xù)約8.1合同起始時間本合同自________年________月________日起生效8.2合同有效期限本合同有效期為一年,自合同生效之日起計算8.3續(xù)約條件與程序如雙方同意繼續(xù)合作,應(yīng)在合同到期前一個月內(nèi)協(xié)商續(xù)約事宜續(xù)約時,雙方應(yīng)就合同內(nèi)容進行必要的調(diào)整和完善續(xù)約合同應(yīng)按原合同格式簽訂,并經(jīng)雙方簽字蓋章后生效9.違約責(zé)任與處理9.1違約情形界定乙方未能按合同約定完成教學(xué)任務(wù),導(dǎo)致班級成績未達到預(yù)期目標(biāo)乙方違反班級紀(jì)律,造成不良影響乙方未能履行家校溝通義務(wù),影響家校合作9.2違約責(zé)任承擔(dān)乙方違反合同約定,應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任違約責(zé)任包括但不限于:書面道歉、賠償損失、支付違約金等9.3違約處理方式違約處理應(yīng)通過友好協(xié)商解決如協(xié)商不成,任何一方均有權(quán)向合同簽訂地人民法院提起訴訟10.爭議解決方式10.1爭議解決途徑雙方應(yīng)通過協(xié)商解決合同履行過程中的爭議如協(xié)商不成,可提交合同簽訂地仲裁委員會仲裁10.2爭議解決程序爭議雙方應(yīng)在提交仲裁申請之日起________日內(nèi)提交仲裁所需的全部材料仲裁委員會應(yīng)在收到仲裁申請之日起________日內(nèi)組成仲裁庭10.3爭議解決地點仲裁地點為合同簽訂地,仲裁語言為中文11.合同生效與終止11.1合同生效條件本合同自雙方簽字蓋章之日起生效11.2合同終止條件合同期滿自然終止因乙方違約導(dǎo)致合同解除因不可抗力導(dǎo)致合同無法履行11.3合同解除程序雙方協(xié)商一致解除合同任何一方提出解除合同,應(yīng)提前________日通知對方解除合同后,雙方應(yīng)按約定辦理合同解除手續(xù)12.合同附件與補充12.1附件一:班級進步計劃詳細(xì)列出班級進步的具體措施和時間節(jié)點包含學(xué)生學(xué)業(yè)成績提升計劃、綜合素質(zhì)培養(yǎng)方案等12.2附件二:班主任工作日志記錄班主任日常教學(xué)工作、班級管理情況等每月至少更新一次,以備查閱12.3附件三:家長聯(lián)系表記錄家長聯(lián)系方式、學(xué)生家庭情況等用于班主任與家長溝通聯(lián)系13.合同簽署與見證13.1合同簽署日期本合同于________年________月________日簽署13.2合同簽署地點合同簽署地點為________13.3合同簽署人身份證明甲方簽署人:________(職務(wù))乙方簽署人:________(職務(wù))簽署人身份證號碼:________14.其他約定事項14.1合同修改程序合同內(nèi)容如需修改,應(yīng)經(jīng)雙方協(xié)商一致,并以書面形式簽署補充協(xié)議14.2合同解釋權(quán)歸屬本合同解釋權(quán)歸________學(xué)校所有14.3合同附件清單本合同附件包括:班級進步計劃、班主任工作日志、家長聯(lián)系表第二部分:第三方介入后的修正15.第三方介入概述15.1第三方定義本合同中“第三方”指非合同雙方,但與合同履行有直接或間接關(guān)聯(lián)的個體、組織或機構(gòu)。第三方包括但不限于中介機構(gòu)、評估機構(gòu)、法律顧問、技術(shù)咨詢機構(gòu)等。16.第三方介入情形16.1介入原因當(dāng)合同履行過程中出現(xiàn)爭議或需要專業(yè)服務(wù)時,可引入第三方。第三方介入旨在協(xié)助解決爭議、提高服務(wù)質(zhì)量、確保合同順利履行。17.第三方介入程序17.1介入申請任何一方提出引入第三方,應(yīng)向?qū)Ψ教岢鰰嫔暾垼⒄f明介入原因和預(yù)期目標(biāo)。17.2第三方選定雙方應(yīng)共同協(xié)商選定第三方,確保第三方具備相應(yīng)的資質(zhì)和能力。17.3第三方參與第三方介入后,應(yīng)按照雙方約定和第三方自身職責(zé),積極參與合同履行。18.第三方責(zé)任限額18.1責(zé)任界定第三方在合同履行過程中產(chǎn)生的責(zé)任,應(yīng)根據(jù)其介入的具體情形和職責(zé)范圍進行界定。18.2責(zé)任限額第三方的責(zé)任限額由雙方協(xié)商確定,并在合同中明確。責(zé)任限額應(yīng)包括但不限于:直接經(jīng)濟損失、間接經(jīng)濟損失、精神損害賠償?shù)取?9.第三方與其他各方的責(zé)權(quán)利劃分19.1第三方與甲方第三方應(yīng)積極配合甲方的工作,提供必要的支持和協(xié)助。甲方有權(quán)要求第三方按照合同約定履行職責(zé),并對第三方的服務(wù)質(zhì)量進行監(jiān)督。19.2第三方與乙方第三方應(yīng)協(xié)助乙方完成合同約定的任務(wù),確保乙方的工作順利進行。乙方有權(quán)要求第三方提供必要的技術(shù)支持和服務(wù),并對第三方的服務(wù)效果進行評估。19.3第三方與雙方第三方應(yīng)公平、公正地處理雙方之間的爭議,維護雙方的合法權(quán)益。雙方應(yīng)尊重第三方的獨立性和專業(yè)性,共同維護合同履行秩序。20.第三方介入后的合同調(diào)整20.1合同內(nèi)容調(diào)整第三方介入后,合同內(nèi)容可能需要進行調(diào)整,以適應(yīng)第三方介入的需要。雙方應(yīng)就合同調(diào)整事宜進行協(xié)商,并簽署補充協(xié)議。20.2合同履行期限調(diào)整第三方介入可能影響合同履行期限,雙方應(yīng)協(xié)商確定新的履行期限。21.第三方介入后的爭議解決21.1爭議解決方式第三方介入后的爭議解決方式,可參照本合同第10條“爭議解決方式”執(zhí)行。21.2第三方責(zé)任爭議第三方責(zé)任爭議,可由第三方自行解決,或由雙方共同協(xié)商解決。22.第三方介入后的合同終止22.1終止條件第三方介入后,合同終止條件可參照本合同第11條“合同生效與終止”執(zhí)行。22.2終止程序第三方介入終止,雙方應(yīng)簽署終止協(xié)議,并辦理相關(guān)手續(xù)。第三部分:其他補充性說明和解釋說明一:附件列表:1.附件一:班級進步計劃詳細(xì)要求:包括班級進步的具體目標(biāo)、實施步驟、預(yù)期效果、時間節(jié)點等。說明:此附件用于指導(dǎo)班主任開展班級進步工作,確保班級目標(biāo)達成。2.附件二:班主任工作日志詳細(xì)要求:記錄班主任日常工作情況,包括教學(xué)活動、班級管理、家校溝通等。說明:此附件用于班主任自我監(jiān)督和反思,同時便于學(xué)校了解班主任工作情況。3.附件三:家長聯(lián)系表詳細(xì)要求:記錄家長聯(lián)系方式、學(xué)生家庭情況、家校溝通記錄等。說明:此附件用于班主任與家長保持聯(lián)系,促進家校合作。4.附件四:第三方介入?yún)f(xié)議詳細(xì)要求:明確第三方介入的原因、職責(zé)、權(quán)利、責(zé)任限額等。說明:此附件用于規(guī)范第三方介入行為,保障合同履行。5.附件五:違約責(zé)任認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)詳細(xì)要求:列舉各種違約行為,并明確相應(yīng)的責(zé)任認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)。說明:此附件用于指導(dǎo)雙方在違約情況下如何處理責(zé)任問題。6.附件六:爭議解決協(xié)議詳細(xì)要求:明確爭議解決方式、程序、地點等。說明:此附件用于指導(dǎo)雙方在發(fā)生爭議時如何解決。說明二:違約行為及責(zé)任認(rèn)定:1.違約行為:乙方未能按合同約定完成教學(xué)任務(wù),導(dǎo)致班級成績未達到預(yù)期目標(biāo)。乙方違反班級紀(jì)律,造成不良影響。乙方未能履行家校溝通義務(wù),影響家校合作。第三方未能按照協(xié)議履行職責(zé),導(dǎo)致合同無法履行。2.責(zé)任認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn):乙方未能完成教學(xué)任務(wù):乙方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任,包括但不限于書面道歉、賠償損失、支付違約金等。乙方違反班級紀(jì)律:乙方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任,包括但不限于賠償損失、支付違約金等。乙方未能履行家校溝通義務(wù):乙方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任,包括但不限于賠償損失、支付違約金等。第三方未能履行職責(zé):第三方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任,包括但不限于賠償損失、支付違約金等。3.示例說明:乙方未能按合同約定完成教學(xué)任務(wù),導(dǎo)致班級平均成績下降2分。乙方應(yīng)賠償甲方________元,并支付違約金________元。乙方違反班級紀(jì)律,導(dǎo)致班級出現(xiàn)嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象。乙方應(yīng)賠償甲方________元,并支付違約金________元。乙方未能履行家校溝通義務(wù),導(dǎo)致家長對班級工作不滿。乙方應(yīng)書面道歉,并支付違約金________元。為班級進步給班主任的保證書1本合同目錄一覽1.合同雙方基本信息1.1合同雙方名稱1.2合同雙方地址1.3合同雙方聯(lián)系方式2.合同簽訂背景2.1班級現(xiàn)狀2.2班級發(fā)展目標(biāo)2.3簽訂保證書原因3.保證內(nèi)容3.1提高班級整體學(xué)習(xí)成績3.2加強班級紀(jì)律管理3.3培養(yǎng)學(xué)生良好品德3.4豐富班級活動形式3.5促進班級和諧發(fā)展4.承諾措施4.1制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃4.2嚴(yán)格執(zhí)行班級紀(jì)律4.3開展德育教育活動4.4組織班級文體活動4.5加強家校溝通合作5.監(jiān)督與考核5.1考核方式5.2考核內(nèi)容5.3考核時間5.4考核結(jié)果處理6.違約責(zé)任6.1違約情形6.2違約責(zé)任承擔(dān)6.3違約賠償7.合同解除7.1合同解除條件7.2合同解除程序7.3合同解除后果8.爭議解決8.1爭議解決方式8.2爭議解決機構(gòu)8.3爭議解決期限9.合同生效9.1合同生效條件9.2合同生效時間9.3合同生效地點10.合同附件10.1班級現(xiàn)狀分析報告10.2班級發(fā)展目標(biāo)規(guī)劃10.3班級管理制度10.4班級活動計劃11.合同份數(shù)11.1合同正本份數(shù)11.2合同副本份數(shù)12.合同簽署12.1雙方簽字12.2蓋章12.3簽署日期13.合同保管13.1合同保管責(zé)任13.2合同保管方式14.其他約定事項第一部分:合同如下:1.合同雙方基本信息1.1合同雙方名稱1.1.1班級名稱:_______班1.1.2班主任姓名:_______1.2合同雙方地址1.2.1班級地址:_______學(xué)校_______年級_______班1.2.2班主任地址:_______學(xué)校_______年級組1.3合同雙方聯(lián)系方式1.3.1班級聯(lián)系方式:_______1.3.2班主任聯(lián)系方式:_______2.合同簽訂背景2.1班級現(xiàn)狀2.1.1班級學(xué)習(xí)成績總體水平2.1.2班級紀(jì)律狀況2.1.3學(xué)生品德表現(xiàn)2.2班級發(fā)展目標(biāo)2.2.1提高班級整體學(xué)習(xí)成績2.2.2優(yōu)化班級紀(jì)律管理2.2.3培養(yǎng)學(xué)生良好品德和行為習(xí)慣2.3簽訂保證書原因2.3.1針對班級現(xiàn)狀,班主任需提高班級整體素質(zhì)2.3.2為實現(xiàn)班級發(fā)展目標(biāo),班主任需做出具體承諾3.保證內(nèi)容3.1提高班級整體學(xué)習(xí)成績3.1.1制定并實施個性化學(xué)習(xí)計劃3.1.2定期組織學(xué)生參加學(xué)習(xí)輔導(dǎo)活動3.1.3鼓勵學(xué)生積極參與各類學(xué)科競賽3.2加強班級紀(jì)律管理3.2.1制定并嚴(yán)格執(zhí)行班級紀(jì)律制度3.2.2加強班級日常管理,維護良好學(xué)習(xí)秩序3.2.3對違反紀(jì)律的學(xué)生進行及時教育糾正3.3培養(yǎng)學(xué)生良好品德3.3.1開展德育教育活動,增強學(xué)生道德意識3.3.2引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀3.3.3鼓勵學(xué)生積極參與社會實踐活動3.4豐富班級活動形式3.4.1定期組織文體活動,豐富學(xué)生課余生活3.4.2鼓勵學(xué)生參與班級社團活動,培養(yǎng)興趣愛好3.4.3舉辦班級文化節(jié),增強班級凝聚力3.5促進班級和諧發(fā)展3.5.1加強家校溝通,形成教育合力3.5.2建立班級互助機制,營造良好班級氛圍3.5.3促進學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)優(yōu)秀人才4.承諾措施4.1制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃4.1.1根據(jù)學(xué)生實際情況,制定個性化學(xué)習(xí)計劃4.1.2定期評估學(xué)習(xí)計劃實施效果,及時調(diào)整4.2嚴(yán)格執(zhí)行班級紀(jì)律4.2.1制定班級紀(jì)律制度,明確獎懲措施4.2.2加強班級日常管理,確保紀(jì)律制度落實到位4.2.3對違反紀(jì)律的學(xué)生進行嚴(yán)肅處理4.3開展德育教育活動4.3.1定期開展德育主題班會,提高學(xué)生道德素質(zhì)4.3.2邀請德育專家進行講座,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確價值觀4.3.3組織學(xué)生參與社會公益活動,培養(yǎng)社會責(zé)任感4.4組織班級文體活動4.4.1定期組織籃球、足球、乒乓球等文體活動4.4.2鼓勵學(xué)生積極參與學(xué)校舉辦的各類比賽4.4.3培養(yǎng)學(xué)生團隊協(xié)作精神和體育競技精神4.5加強家校溝通合作4.5.1定期召開家長會,匯報班級工作情況4.5.2建立家校溝通平臺,及時反饋學(xué)生表現(xiàn)4.5.3邀請家長參與班級活動,共同促進班級發(fā)展5.監(jiān)督與考核5.1考核方式5.1.1定期對班主任工作進行考核5.1.2結(jié)合學(xué)生表現(xiàn)、家長反饋等因素進行綜合評價5.1.3考核結(jié)果作為班主任工作評價的重要依據(jù)5.2考核內(nèi)容5.2.1班級整體學(xué)習(xí)成績5.2.2班級紀(jì)律狀況5.2.3學(xué)生品德表現(xiàn)5.2.4班級活動開展情況5.2.5家校溝通合作情況5.3考核時間5.3.1學(xué)期初、學(xué)期中、學(xué)期末進行三次考核5.3.2考核結(jié)果及時反饋給班主任5.4考核結(jié)果處理5.4.1對考核結(jié)果優(yōu)秀的班主任給予表彰和獎勵5.4.2對考核結(jié)果不合格的班主任進行談話提醒,督促改進工作6.違約責(zé)任6.1違約情形6.1.1未按照保證內(nèi)容履行承諾6.1.2違反班級紀(jì)律制度,造成不良影響6.1.3未能有效開展班級工作,影響班級發(fā)展6.2違約責(zé)任承擔(dān)6.2.1對違約情形進行認(rèn)定,追究違約責(zé)任6.2.2對違約行為進行通報批評,并采取相應(yīng)措施6.3違約賠償6.3.1對違約造成的損失,要求違約方承擔(dān)相應(yīng)賠償責(zé)任8.爭議解決8.1爭議解決方式8.1.1雙方應(yīng)通過友好協(xié)商解決爭議8.1.2若協(xié)商不成,可提交至學(xué)校相關(guān)部門調(diào)解8.1.3如調(diào)解仍無法解決,任何一方均有權(quán)向人民法院提起訴訟8.2爭議解決機構(gòu)8.2.1學(xué)校調(diào)解委員會:負(fù)責(zé)組織調(diào)解工作8.2.2人民法院:負(fù)責(zé)審理相關(guān)訴訟案件8.3爭議解決期限8.3.1自爭議發(fā)生之日起六十日內(nèi)提交調(diào)解或訴訟8.3.2調(diào)解期限不超過三十日,訴訟期限根據(jù)法院規(guī)定執(zhí)行9.合同生效9.1合同生效條件9.1.1雙方簽署合同9.1.2合同經(jīng)雙方簽字蓋章9.1.3合同符合法律法規(guī)要求9.2合同生效時間9.2.1合同自雙方簽字蓋章之日起生效9.3合同生效地點9.2.1合同生效地點為合同簽訂地10.合同附件10.1班級現(xiàn)狀分析報告10.1.1分析報告應(yīng)包括班級基本情況、存在問題及原因10.2班級發(fā)展目標(biāo)規(guī)劃10.2.1規(guī)劃應(yīng)明確班級發(fā)展目標(biāo)、具體措施及預(yù)期效果10.3班級管理制度10.3.1制度應(yīng)包括班級紀(jì)律、學(xué)習(xí)、活動等方面的管理規(guī)定10.4班級活動計劃10.4.1計劃應(yīng)詳細(xì)列出學(xué)期內(nèi)班級活動安排及實施步驟11.合同份數(shù)11.1合同正本份數(shù)11.1.1正本一式兩份,雙方各執(zhí)一份11.2合同副本份數(shù)12.合同簽署12.1雙方簽字12.1.1班主任代表班級簽署12.1.2班級代表簽署12.2蓋章12.2.1學(xué)校公章12.2.2班級公章(如有)12.3簽署日期12.3.1簽署日期為_______年_______月_______日13.合同保管13.1合同保管責(zé)任13.1.1雙方應(yīng)妥善保管合同正本13.2合同保管方式13.2.1合同應(yīng)保存在安全、干燥的地方13.2.2合同電子版可備份至雙方認(rèn)可的電子存儲設(shè)備14.其他約定事項14.1本合同未盡事宜,雙方可另行協(xié)商解決14.2本合同一式兩份,具有同等法律效力14.3本合同自雙方簽字蓋章之日起生效第二部分:第三方介入后的修正15.第三方介入的定義與范圍15.1定義15.1.1第三方是指除合同雙方之外的,在合同履行過程中,提供咨詢、評估、調(diào)解、執(zhí)行等服務(wù)的個人或機構(gòu)。15.1.2范圍15.1.1第三方介入的范圍包括但不限于:教學(xué)質(zhì)量評估、班級管理咨詢、紀(jì)律監(jiān)督、活動策劃與執(zhí)行等。16.第三方介入的程序16.1介入申請16.1.1任何一方認(rèn)為需要第三方介入時,應(yīng)向?qū)Ψ教岢鰰嫔暾垺?6.1.2申請應(yīng)說明介入的原因、目的、預(yù)期效果及所需第三方類型。16.2介入審批16.2.1雙方應(yīng)在收到申請后七個工作日內(nèi),就第三方介入事宜達成一致意見。16.2.2如有爭議,可提交至合同中約定的爭議解決機構(gòu)解決。16.3介入實施16.3.1第三方介入后,應(yīng)遵循雙方約定的程序和標(biāo)準(zhǔn)進行工作。16.3.2第三方應(yīng)定期向雙方匯報工作進展和成果。17.甲乙雙方的責(zé)任與義務(wù)17.1甲方的責(zé)任與義務(wù)17.1.1提供必要的信息和資料,以便第三方開展工作。17.1.2配合第三方進行現(xiàn)場調(diào)查和評估。17.1.3支付第三方提供服務(wù)的合理費用。17.2乙方的責(zé)任與義務(wù)17.2.1接受第三方的介入,并提供必要的協(xié)助。17.2.2評估第三方的工作成果,并提出改進建議。17.2.3支付第三方提供服務(wù)的合理費用。18.第三方的責(zé)任限額18.1責(zé)任范圍18.1.1第三方的責(zé)任限于其提供的服務(wù)范圍內(nèi)。18.1.2第三方不承擔(dān)因甲方或乙方違約而產(chǎn)生的責(zé)任。18.2責(zé)任限額18.2.1第三方的責(zé)任限額由雙方在合同中約定,或由第三方提供的服務(wù)協(xié)議中規(guī)定。18.2.2如無約定,第三方責(zé)任限額為乙方支付給第三方的服務(wù)費用的兩倍。19.第三方的權(quán)利19.1第三方有權(quán)要求甲方和乙方提供必要的信息和資料。19.2第三方有權(quán)根據(jù)合同約定和實際工作情況,提出合理的工作計劃和費用預(yù)算。20.第三方與其他各方的劃分說明20.1第三方與甲方的劃分20.1.1第三方對甲方提供的服務(wù)不承擔(dān)直接責(zé)任,甲方應(yīng)自行承擔(dān)相應(yīng)的風(fēng)險。20.1.2第三方的工作成果應(yīng)以書面形式提交甲方,甲方應(yīng)在七個工作日內(nèi)予以確認(rèn)。20.2第三方與乙方的劃分20.2.1第三方對乙方提供的服務(wù)不承擔(dān)直接責(zé)任,乙方應(yīng)自行承擔(dān)相應(yīng)的風(fēng)險。20.2.2第三方的工作成果應(yīng)以書面形式提交乙方,乙方應(yīng)在七個工作日內(nèi)予以確認(rèn)。20.3第三方與甲乙雙方共同責(zé)任20.3.1如第三方的工作成果因甲方或乙方的過錯導(dǎo)致未能達到預(yù)期效果,雙方應(yīng)根據(jù)合同約定承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。21.合同的修改與補充21.1如本合同內(nèi)容因第三方介入而需修改或補充,雙方應(yīng)協(xié)商一致,并以書面形式予以確認(rèn)。21.2修改或補充后的內(nèi)容作為本合同的附件,與本合同具有同等法律效力。第三部分:其他補充性說明和解釋說明一:附件列表:1.班級現(xiàn)狀分析報告詳細(xì)要求和說明:報告應(yīng)包含班級人數(shù)、性別比例、學(xué)習(xí)成績分布、紀(jì)律情況、學(xué)生品德表現(xiàn)等數(shù)據(jù),以及分析原因和提出改進建議。2.班級發(fā)展目標(biāo)規(guī)劃詳細(xì)要求和說明:規(guī)劃應(yīng)包括短期、中期和長期目標(biāo),具體措施,預(yù)期效果,以及時間表和責(zé)任人。3.班級管理制度詳細(xì)要求和說明:制度應(yīng)包括學(xué)習(xí)紀(jì)律、課堂紀(jì)律、課外活動紀(jì)律、獎懲措施等,并明確執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)和程序。4.班級活動計劃詳細(xì)要求和說明:計劃應(yīng)包括活動主題、時間、地點、參與人員、活動流程、預(yù)期效果等。5.第三方介入申請表詳細(xì)要求和說明:申請表應(yīng)包含介入原因、目的、第三方類型、費用預(yù)算等信息。6.第三方服務(wù)協(xié)議詳細(xì)要求和說明:協(xié)議應(yīng)明確第三方服務(wù)內(nèi)容、工作標(biāo)準(zhǔn)、費用、責(zé)任限制、保密條款等。7.第三方工作成果報告詳細(xì)要求和說明:報告應(yīng)包含第三方工作內(nèi)容、發(fā)現(xiàn)的問題、改進建議、實施效果等。8.違約責(zé)任認(rèn)定書詳細(xì)要求和說明:認(rèn)定書應(yīng)詳細(xì)列出違約行為、責(zé)任認(rèn)定、賠償金額等信息。9.爭議解決協(xié)議詳細(xì)要求和說明:協(xié)議應(yīng)明確爭議解決方式、機構(gòu)、程序、期限等。說明二:違約行為及責(zé)任認(rèn)定:1.違約行為:未按照班級發(fā)展目標(biāo)規(guī)劃執(zhí)行未按照班級管理制度執(zhí)行未按照班級活動計劃執(zhí)行未按照合同約定支付第三方服務(wù)費用未按照合同約定提供必要的信息和資料未按照合同約定配合第三方工作2.責(zé)任認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn):違約行為一經(jīng)確認(rèn),責(zé)任方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任。違約責(zé)任包括但不限于:賠償損失、支付違約金、改正錯誤等。3.示例說明:若乙方未按照班級管理制度執(zhí)行,導(dǎo)致班級紀(jì)律松散,甲方有權(quán)要求乙方承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,如支付違約金1000元。若第三方未按照服務(wù)協(xié)議提供滿意的服務(wù),乙方有權(quán)要求第三方退還部分服務(wù)費用,如退還500元。為班級進步給班主任的保證書2本合同目錄一覽1.合同雙方基本信息1.1班級名稱1.2班主任姓名及聯(lián)系方式1.3學(xué)生姓名及聯(lián)系方式2.合同目的2.1提升班級整體成績2.2促進班級團結(jié)和諧2.3培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣3.保證內(nèi)容3.1制定合理的學(xué)習(xí)計劃3.2積極參與課堂活動3.3遵守學(xué)校紀(jì)律,尊敬師長3.4主動與同學(xué)溝通交流3.5定期向班主任匯報學(xué)習(xí)情況4.責(zé)任與義務(wù)4.1學(xué)生責(zé)任4.1.1按時完成作業(yè)4.1.2積極參加課外活動4.1.3做好個人衛(wèi)生和儀表4.2班主任責(zé)任4.2.1關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)和生活狀況4.2.2定期與學(xué)生溝通,了解學(xué)習(xí)進展4.2.3組織開展班級活動,提高班級凝聚力4.3家長責(zé)任4.3.1配合學(xué)校教育,關(guān)注孩子成長4.3.3定期與班主任溝通,了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)5.獎勵與懲罰5.1獎勵5.1.1學(xué)習(xí)進步獎5.1.2優(yōu)秀學(xué)生獎5.1.3團結(jié)協(xié)作獎5.2懲罰5.2.1警告5.2.2通報批評5.2.3延長學(xué)習(xí)時間6.保密條款6.1學(xué)生個人信息保密6.2班級活動信息保密6.3班級成績信息保密7.合同期限7.1合同自簽署之日起生效7.2合同有效期為一年8.違約責(zé)任8.1學(xué)生違約責(zé)任8.1.1未按時完成作業(yè)8.1.2曠課、遲到8.1.3違反學(xué)校紀(jì)律8.2班主任違約責(zé)任8.2.1未關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)和生活狀況8.2.2未組織開展班級活動8.2.3未履行班主任職責(zé)9.合同解除9.1雙方協(xié)商一致解除合同9.2學(xué)生嚴(yán)重違反合同規(guī)定,經(jīng)班主任提出解除合同9.3班主任嚴(yán)重違反合同規(guī)定,經(jīng)學(xué)生提出解除合同10.爭議解決10.1雙方協(xié)商解決10.2提交學(xué)校相關(guān)部門調(diào)解10.3向人民法院提起訴訟11.合同附件11.1學(xué)生個人學(xué)習(xí)計劃11.2班級活動計劃11.3班級成績統(tǒng)計表12.合同生效12.1雙方簽字蓋章后生效12.2合同一式兩份,雙方各執(zhí)一份13.其他約定13.1本合同未盡事宜,雙方可另行協(xié)商補充13.2本合同解釋權(quán)歸班主任所有14.合同簽署日期第一部分:合同如下:1.合同雙方基本信息1.1班級名稱:年級班1.2班主任姓名:1.2.1聯(lián)系電話:138xxxx56781.3學(xué)生姓名:1.3.1聯(lián)系電話:139xxxx2.合同目的2.1提升班級整體成績:確保班級平均成績在學(xué)期末達到學(xué)校規(guī)定的一類班級標(biāo)準(zhǔn)。2.2促進班級團結(jié)和諧:通過開展團隊活動,增強班級成員之間的友誼與協(xié)作精神。2.3培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣:培養(yǎng)學(xué)生自律、自強、勤奮、誠實守信的良好品質(zhì)。3.保證內(nèi)容3.1制定合理的學(xué)習(xí)計劃:學(xué)生需在每周一前提交下周學(xué)習(xí)計劃,班主任進行審核并給出建議。3.2積極參與課堂活動:學(xué)生應(yīng)認(rèn)真聽講,積極參與課堂討論,提高課堂學(xué)習(xí)效果。3.3遵守學(xué)校紀(jì)律,尊敬師長:學(xué)生需嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。3.5定期向班主任匯報學(xué)習(xí)情況:學(xué)生每兩周向班主任匯報一次學(xué)習(xí)情況,包括學(xué)習(xí)進度、遇到的問題等。4.責(zé)任與義務(wù)4.1學(xué)生責(zé)任4.1.1按時完成作業(yè):學(xué)生需在規(guī)定時間內(nèi)完成并提交作業(yè),不得抄襲、剽竊。4.1.2積極參加課外活動:學(xué)生應(yīng)積極參加學(xué)校組織的各項課外活動,豐富課余生活。4.1.3做好個人衛(wèi)生和儀表:學(xué)生需保持個人衛(wèi)生,穿著整潔,符合學(xué)校規(guī)定。4.2班主任責(zé)任4.2.1關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)和生活狀況:班主任需定期了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,關(guān)心學(xué)生的生活,及時發(fā)現(xiàn)并解決問題。4.2.2定期與學(xué)生溝通,了解學(xué)習(xí)進展:班主任每兩周與學(xué)生進行一次面談,了解學(xué)習(xí)進度,給予指導(dǎo)。4.2.3組織開展班級活動,提高班級凝聚力:班主任需定期組織班級活動,增強班級成員之間的凝聚力。4.3家長責(zé)任4.3.3定期與班主任溝通,了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn):家長需定期與班主任溝通,了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),共同促進孩子成長。5.獎勵與懲罰5.1獎勵5.1.1學(xué)習(xí)進步獎:對于成績進步顯著的學(xué)生,給予物質(zhì)獎勵和精神鼓勵。5.1.2優(yōu)秀學(xué)生獎:對于表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生,給予榮譽稱號和獎勵。5.1.3團結(jié)協(xié)作獎:對于在團隊活動中表現(xiàn)突出的學(xué)生,給予獎勵。5.2懲罰5.2.1警告:對于違反合同規(guī)定的學(xué)生,給予警告,并要求其改正。5.2.2通報批評:對于嚴(yán)重違反合同規(guī)定的學(xué)生,給予通報批評,并記錄在案。5.2.3延長學(xué)習(xí)時間:對于連續(xù)違反合同規(guī)定的學(xué)生,延長學(xué)習(xí)時間,要求其在規(guī)定時間內(nèi)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。6.保密條款6.1學(xué)生個人信息保密:班主任需對學(xué)生個人信息進行保密,不得泄露給他人。6.2班級活動信息保密:班級活動信息不得外泄,確?;顒禹樌M行。6.3班級成績信息保密:班級成績信息僅限于班級內(nèi)部使用,不得外泄。7.合同期限7.1合同自簽署之日起生效:本合同自雙方簽字蓋章之日起生效。7.2合同有效期為一年:本合同有效期為一年,自合同生效之日起計算。8.違約責(zé)任8.1學(xué)生違約責(zé)任8.1.1未按時完成作業(yè):學(xué)生未按時完成作業(yè),每次給予口頭警告,累計三次書面警告,并延長作業(yè)完成時間。8.1.2曠課、遲到:學(xué)生曠課一次,給予書面警告,累計兩次書面警告,并要求家長配合進行教育。8.1.3違反學(xué)校紀(jì)律:學(xué)生違反學(xué)校紀(jì)律,根據(jù)情節(jié)輕重,給予警告、記過或留校察看的處分。8.2班主任違約責(zé)任8.2.1未關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)和生活狀況:班主任未關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)和生活狀況,每次給予口頭警告,累計兩次書面警告,并要求其加強管理。8.2.2未組織開展班級活動:班主任未組織開展班級活動,每次給予口頭警告,累計兩次書面警告,并要求其履行職責(zé)。8.2.3未履行班主任職責(zé):班主任未履行班主任職責(zé),根據(jù)情節(jié)輕重,給予警告、記過或免職的處分。9.合同解除9.1雙方協(xié)商一致解除合同:合同雙方在合同有效期內(nèi),經(jīng)協(xié)商一致,可以解除合同。9.2學(xué)生嚴(yán)重違反合同規(guī)定,經(jīng)班主任提出解除合同:學(xué)生嚴(yán)重違反合同規(guī)定,經(jīng)班主任提出,學(xué)校批準(zhǔn)后解除合同。9.3班主任嚴(yán)重違反合同規(guī)定,經(jīng)學(xué)生提出解除合同:班主任嚴(yán)重違反合同規(guī)定,經(jīng)學(xué)生提出,學(xué)校批準(zhǔn)后解除合同。10.爭議解決10.1雙方協(xié)商解決:合同雙方發(fā)生爭議,應(yīng)通過友好協(xié)商解決。10.2提交學(xué)校相關(guān)部門調(diào)解:協(xié)商不成,可提交學(xué)校相關(guān)部門進行調(diào)解。10.3向人民法院提起訴訟:調(diào)解不成,可向人民法院提起訴訟。11.合同附件11.1學(xué)生個人學(xué)習(xí)計劃:學(xué)生需提交個人學(xué)習(xí)計劃,班主任進行審核。11.2班級活動計劃:班主任需制定班級活動計劃,并報學(xué)校審批。11.3班級成績統(tǒng)計表:班主任需定期填寫班級成績統(tǒng)計表,并及時更新。12.合同生效12.1雙方簽字蓋章后生效:本合同自雙方簽字蓋章之日起生效。12.2合同一式兩份,雙方各執(zhí)一份:本合同一式兩份,雙方各執(zhí)一份,具有同等法律效力。13.其他約定13.1本合同未盡事宜,雙方可另行協(xié)商補充:本合同未盡事宜,雙方可另行協(xié)商補充,補充協(xié)議與本合同具有同等法律效力。13.2本合同解釋權(quán)歸班主任所有:對本合同的理解和解釋,以班主任的解釋為準(zhǔn)。14.合同簽署日期14.1簽署日期:本合同簽署日期為____年____月____日。14.2簽署地點:本合同簽署地點為____市____區(qū)____學(xué)校。第二部分:第三方介入后的修正15.第三方介入的概念及定義15.1第三方:指本合同簽訂后,經(jīng)甲乙雙方同意,介入本合同履行過程中的個人、企業(yè)或其他組織。15.2第三方介入的目的:第三方介入旨在提供專業(yè)服務(wù),協(xié)助甲乙雙方更好地履行合同義務(wù),提高合同履行的效率和質(zhì)量。16.第三方介入的類型16.1顧問型第三方:提供專業(yè)建議和指導(dǎo),協(xié)助甲乙雙方解決合同履行中的問題。16.2執(zhí)行型第三方:直接參與合同履行的具體環(huán)節(jié),協(xié)助甲乙雙方完成合同規(guī)定的任務(wù)。16.3監(jiān)理型第三方:對合同履行的過程進行監(jiān)督,確保合同按約定執(zhí)行。17.第三方介入的程序17.1第三方介入的申請:甲乙雙方均可向?qū)Ψ教岢龅谌浇槿氲纳暾垼⑻峁┑谌降幕拘畔?、服?wù)內(nèi)容、費用等。17.2第三方介入的同意:雙方同意第三方介入后,應(yīng)簽署《第三方介入?yún)f(xié)議》,明確各方的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任。17.3第三方介入的實施:第三方根據(jù)《第三方介入?yún)f(xié)議》的內(nèi)容,協(xié)助甲乙雙方履行合同。18.第三方介入的權(quán)利18.1第三方有權(quán)根據(jù)《第三方介入?yún)f(xié)議》的內(nèi)容,要求甲乙雙方提供必要的協(xié)助和支持。18.2第三方有權(quán)對甲乙雙方的履行情況進行監(jiān)督,并提出改進建議。18.3第三方有權(quán)在甲乙雙方協(xié)商一致的情況下,對合同進行修改或補充。19.第三方

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