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文檔簡介
2/2收集整理,僅供參考2023年云南師范大學實驗中學招聘筆試真題(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.大學生應當注重全面發(fā)展,提高自身素質,大學生的素質包括()。A.思想道德素質B.文化素質C.身體心理素質D.專業(yè)素質【答案】:ABCD2.兼職輔導員可從黨員專業(yè)教師、黨政管理人員或黨員研究生中選聘,兼職輔導員任期一般不少于()期間應將主要精力用于輔導員工作A.兩年B.半年C.一年D.三年【答案】:A3.下列關于大學生職業(yè)生涯輔導的主要內容描述全面且正確的有()。①認識自我②認識職業(yè)環(huán)境③職業(yè)決策④提升求職技巧⑤了解就業(yè)政策A.①②④⑤B.①③④⑤C.①②③④⑤D.①②③⑤【答案】:C4.教育執(zhí)法的形式不包括()。A.教育行政處罰B.教育行政強制執(zhí)行C.教育行政措施D.教育行政監(jiān)督【答案】:D5.下列不屬于我國教育行政處罰種類的是()。A.警告B.撤銷教師資格C.拘役D.罰款【答案】:C6.教師在履行教育義務的活動中,最主要、最基本的道德責任是()。A.依法執(zhí)教B.團結協作C.教書育人D.愛崗敬業(yè)【答案】:C7.下列選項中,不屬于合理宣泄調節(jié)情緒的方法是()。A.傾訴B.寫日記C.矯正不良認知D.運動調節(jié)【答案】:C8.高等教育辦學體制主要涉及()。A.高等教育規(guī)模和質量B.高等教育的層次結構C.高等教育的程度結構D.誰來辦學、為誰辦學和怎么辦學【答案】:D9.對新技術、新發(fā)明具有先導作用的高??蒲蓄愋蛯儆冢ǎ?。A.應用研究B.基礎研究C.推廣研究D.開發(fā)研究【答案】:B10.班級授課制是針對古代個別教學而提出的,下列關于班級授課制優(yōu)點的表述中,不正確的是()。A.有利于發(fā)揮教師的主導作用B.有利于大面積培養(yǎng)人才C.有利于充分發(fā)揮班集體的教育作用D.有利于教師因材施教【答案】:D11.高校教師的學術權力要求學術自治和()。A.學校自治B.學生自治C.基層自治D.學術自由【答案】:C12.高校辦學特色的形成不是一蹴而就的短期行為,而是一個不斷累積和完善的過程這體現了辦學特色的()A.累積性B.全局性C.輻射性D.獨特性【答案】:A13.高等學校的核心職能是()。A.文化傳承B.社會服務C.科學研究D.教學研究【答案】:C14.“不憤不啟,不悱不發(fā)”這一命題體現了哪種教學指導思想?()A.啟發(fā)式B.注入式C.合作式D.協同式【答案】:A15.“教師是人類靈魂的工程師”,主要凸顯的是社會對教師哪一方面的職業(yè)角色期待()。A.淵博的專業(yè)知識B.先進的教育理念C.崇高的職業(yè)道德D.獨特的人格魅力【答案】:D16.《中華人民共和國高等教育法》規(guī)定,高等教育的任務是培養(yǎng)具有創(chuàng)造精神和實踐能力的()。A.學者B.高級技術型人才C.研究型人才D.高級專門人才【答案】:D17.()的根本特點是自下而上,原有經驗結構是下位結構,新的經驗結構是上位結構。A.順應性遷移B.重組性遷移C.垂直遷移D.正遷移【答案】:A18.主張高校課程內容應是經典學科,教材以古典名著為主的課程理論是()A.永恒主義課程觀B.結構主義課程觀C.改造主義課程觀D.科學主義課程觀【答案】:A19.在西方,首開研究生教育先河的是()。A.劍橋大學B.牛津大學C.哥尼斯堡大學D.柏林大學【答案】:D20.現代認知心理學把記憶系統(tǒng)分為瞬時記憶、短時記憶和()。A.長時記憶B.形式記憶C.內隱記憶D.操作記憶【答案】:A21.道德是以()為評價標準來評價和規(guī)范人們的行為。A.罪與非罪B.善惡C.理性D.慎獨【答案】:B22.老牌行為主義的代表人物是()A.托爾曼B.杜威C.斯金納D.華生【答案】:D23.被稱為“機器教學之父”的是心理學家()。A.巴普洛夫B.奧蘇泊爾C.斯金納D.加涅【答案】:C24.不符合傾聽必須注意的細節(jié)的是()A.保持目光接觸B.翻報紙、看手表C.補充、糾正對方的話D.專心致志【答案】:B25.立德樹人是高等教育的(),是我國高等教育目的的核心要旨。A.根本任務B.管理目標C.改革目標D.課程目標【答案】:A26.大學生的思維發(fā)展處在()。A.具體想像思維階段B.由形式邏輯思維過渡到辯證邏輯思維階段C.辯證邏輯思維階段D.形式邏輯思維階段【答案】:B27.認為人都有惻隱之心、羞惡之心、恭敬之心、是非之心,這是()A.朱熹的觀點B.王陽明的觀點C.程頤的觀點D.孟子的觀點【答案】:D28.教師通過口頭語言系統(tǒng)連貫地向學生傳授知識,提高學生思想認識的教學方法是()。A.讀書指導法B.講授法C.演示法D.討論法【答案】:B29.針對由于生活條件和生活中的困惑而造成心理焦慮、沖突等所給予的輔導,從事心理上的幫助而不是物質上的扶貧,這種心理咨詢是()。A.生活咨詢B.學業(yè)咨詢C.發(fā)展咨詢D.障礙咨詢【答案】:A30.以其整體來體現教育目的和專業(yè)培養(yǎng)目標的是()。A.就業(yè)管理B.教學計劃C.招生計劃D.教學管理【答案】:B31.高等學校課程督導主要圍繞兩個層面展開,一是課程實施層面,二是()A.課程評價層面B.課程管理層面C.課程編制層面D.課程更新層面【答案】:B32.關于課堂教學的優(yōu)點,下列表述錯誤的是()A.有利于培養(yǎng)學生的集體精神B.提高教學效率C.因材施教D.增強教學的計劃性【答案】:C33.指導并支配著整個高等教育過程,是高等教育實踐活動的起點。這段話描述的是()。A.教材B.教學進度C.教學步驟D.高等教育目的【答案】:D34.認知心理學的創(chuàng)始人是()。A.杜威B.馬斯洛C.紐厄爾D.華生【答案】:C35.“三個和尚沒水吃”體現的群體影響是()。A.社會懈怠作用B.社會助長作用C.群體極化D.群體思維【答案】:A二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.專才教育以往多見諸于()。A.市場經濟國家B.美國C.計劃經濟國家D.發(fā)展中國家E.前蘇聯【答案】:CE37.加強從業(yè)人員之間的團結協作,要()。A.講求合作,崇尚競爭,平等互利B.做好本職工作,不給同事找麻煩C.促進老中青三代人和睦相處D.只當主角,消除配角意識【答案】:ABC38.在社會生活中職業(yè)活動是()。A.關系到企業(yè)的發(fā)展B.為人處世的根本要求C.使人獲得全面發(fā)展的重要途徑D.人生歷程的重要環(huán)節(jié)【答案】:CD39.作為一種無形的教育力量,教師威信在教育教學中所起的作用包括()。A.影響學生的行為習慣B.影響學生的思想品德C.影響學生的情感體驗D.影響學生的認知【答案】:ABCD40.大學生常見的心理問題有哪些()A.缺乏建立良好人際關系的技巧B.缺乏積極的情緒體驗C.性心理和性道德沖突D.自我意識發(fā)展不足【答案】:ABCD41.正義與公正的區(qū)別體現在()。A.正義一般表示價值及其原則本身,而公正則表示根據價值及其原則來做人做事B.兩者的語言習慣的用語也存在差別C.公正往往是根據一定的價值觀和原則、規(guī)則去行為,而正義用來陳述人類追求的善和幸福D.公正與正義是屬種關系而非種屬關系,更不是交叉關系【答案】:ABCD42.影響職業(yè)態(tài)度的因素,包含以下()方面。A.薪水待遇B.工作環(huán)境C.同事關系D.發(fā)展機會【答案】:ABD43.伴隨社會經濟文化發(fā)展及教育思想的轉變,師德內涵不斷融入了哪些新的內容()A.具有鮮明時代特色的道德意識等B.具有鮮明時代特色的流行文化C.具有鮮明時代特色的思想D.具有鮮明時代特色的觀念【答案】:ACD44.以下選項中,符合愛崗敬業(yè)要求的是()。A.精益求精B.強化職業(yè)責任C.刻苦鉆研D.樹立職業(yè)理想【答案】:ABCD45.從業(yè)人員的職業(yè)道德要求包括()。A.愛崗敬業(yè)B.奉獻社會C.服務群眾D.辦事公道【答案】:ABCD46.高等教育促進個體個性化功能,表現在()方面。A.促進個體社會化發(fā)展B.促進個體自由發(fā)展C.發(fā)展個體的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力D.促進個體差異化發(fā)展【答案】:BCD47.學生跳樓自殺事故的預防措施有哪些?()A.社會奉獻愛心B.減輕外在壓力C.加強心理輔導D.避免學生認知絕對化E.做好預防自殺的宣傳教育F.建立良好的人際關系【答案】:ABCDEF48.品德的個體性特征具體體現為()A.品德的發(fā)展要依靠具有個體差異性的內在力量B.品德在不同人身上的形成是不同的C.品德在不同人身上的表現不同D.品德是可以自控的【答案】:ABCD49.高等學校教師勞動的社會性價值主要表現為()。A.開啟人的心智B.塑造完善人格C.推動社會歷史進步D.傳承人類社會文明【答案】:CD50.不受監(jiān)督的權力必將導致腐敗,對權力監(jiān)督的形式有()A.法律監(jiān)督B.自我監(jiān)督C.輿論監(jiān)督D.群眾監(jiān)督E.制度監(jiān)督F.上級監(jiān)督【答案】:ABCDEF51.文明職工的基本要求是()。A.學習科學技術知識,在業(yè)務上精益求精B.顧客是上帝,要無條件地滿足顧客的要求C.生產活動中做到安全、衛(wèi)生、文明D.遵守國家法律法規(guī)企業(yè)的各項紀律【答案】:CD52.下列屬于真誠不欺的表現有()。A.不隨意批評同事的言行,彼此尊重對方B.不強制下屬工作,凡事先征求下屬同意C.同事間可以進行辯論,但不留后遺癥D.只向領導匯報工作中的成績,不匯報問題【答案】:BC53.住宿生宿舍中傷害事件的預防措施主要有:()A.批評教師B.加強就寢安全意識教育C.加強舍管教師的安全教育培訓D.侮辱教師E.檢查維修
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