2023年蕪湖職業(yè)技術學院招聘考試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年蕪湖職業(yè)技術學院招聘考試真題一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.人的生理和心理發(fā)展趨于成熟的關鍵時期是（）。A.高中時期B.成年期C.初中時期D.大學時期【答案】：D2.“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽由共青團中央、中國科協(xié)、全國學聯(lián)主辦,每（）舉辦一屆A.四年B.二年C.三年D.一年【答案】：B3.對于遞交了入黨申請書的大學生,黨支部要在（）內派人與其談話,了解其思想動態(tài),安排他們參加“學黨章、學理論”小組活動,指導他們學習黨的基本知識。A.一個月B.半月C.兩個月D.一周【答案】：A4.人們遭遇不良情緒時，正確的處理方式為（）。A.喝酒B.和朋友傾訴C.壓抑負性的情緒D.吃大量的東西【答案】：B5.根據(jù)《普通高等學校輔導員隊伍建設規(guī)定》,要建立國家、省級和高等學校三級輔導員培訓體系。確保每一名專職輔導員每（）年參加（）次國家級或區(qū)級培訓。各高校負責對校內輔導員的系統(tǒng)培訓,每年開展不少于（）個學時的校級培訓。A.4,1,24B.5,1,24C.5,1,16D.4,1,16【答案】：C6.衡量教師是否成熟的主要標志是（C）。A.能否關注自身的生存適應性B.能否充分考慮教學情境C.能否自覺地關注學生D.能否更多地考慮課堂的管理【答案】：C7.教師是學生集體的領導者，是紀律的監(jiān)督、維持者，所以說教師可以擔當起（）。A.研究的角色B.代理的角色C.育人的角色D.管理的角色【答案】：D8.高等教育促進個體的主體性發(fā)展，主要是指要促進人的（）和主觀能力的發(fā)展。A.主體意識B.知識技能C.情緒情感D.社會認知能力【答案】：A9.高校課程體系是諸多課程相互聯(lián)系而構成的整體，可分為宏觀、中觀、微觀等不同層次。一所大學根據(jù)本校制定的培養(yǎng)目標而設計的課程整體屬于（）層次的課程體系。A.微觀B.宇觀C.中觀D.宏觀【答案】：D10.依據(jù)不同的劃分標準，高等教育研究可以分為不同的類型。按照研究成果的性質和功用劃分，高等教育研究可以分為（）、應用研究和開發(fā)研究。A.微觀研究B.基礎研究C.宏觀研究D.定量研究【答案】：B11.大學生情緒情感具有明顯的波動性，這種波動性與大學生的哪些發(fā)展因素有關？（）A.生理、學業(yè)、品德B.生理、心理、社會性C.心理、生理、學業(yè)D.身體、心理、學業(yè)【答案】：B12.“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”，這句話出自（）。A.柳宗元B.蘇軾C.歐陽修D.韓愈【答案】：D13.大學畢業(yè)的總量與規(guī)格受社會所提供的就業(yè)崗位與專業(yè)需求制約，這表明（）A.高等教育受經(jīng)濟的制約B.高等教育受文化的制約C.高等教育受人的發(fā)展的制約D.高等教育受政治的制約【答案】：A14.教師關注的焦點是如何提高學生的成績。這說明教師成長發(fā)展處于的階段是（）。A.關注學生階段B.關注情境階段C.關注提升階段D.關注生存階段【答案】：B15.大學生在遇到困難與挫折時，往往因為只考慮眼前，很難全面、長遠、多角度看待問題，從而容易悲觀失望，難以自拔，這反映了其情緒情感的（）。A.狹隘性B.波動性C.敏感性D.強烈性【答案】：A16.由于對學習活動的社會意義或個人前途等原因引發(fā)的學習動機稱作（）。A.遠景的間接性動機B.社會動機C.志向性動機D.間接性動機【答案】：A17.教學大綱一般分三個部分，即（）。A.前言、說明和附錄B.說明、本文和索引C.說明、本文和附錄D.說明、后記和附錄【答案】：C18.下列哪一種教學方法更能對學生的需要作出敏感反應？（）A.多媒體教學法B.講授法C.討論法D.案例教學法【答案】：C19.下列選項中,不屬于課外的科研活動形式的是（）A.參加教學實習B.聽取校內外專家的學術報告C.根據(jù)自己的興趣獨立進行的研究活動D.參加學生社團的學術研究活動【答案】：A20.教師專業(yè)發(fā)展的根本是（）A.反思經(jīng)驗B.終身學習C.教研結合和創(chuàng)新實踐D.提升專業(yè)知識【答案】：C21.《中華人民共和國教師法》規(guī)定：（）。A.國家實行教師資格制度B.國家實行特崗教師制度C.國家實行教師末位淘汰制度D.學校實行教師招考制度【答案】：A22.教育職業(yè)與其他職業(yè)相比較，最根本的特點在于它是以（）為對象的。A.文化B.人C.社會D.知識【答案】：B23.中世紀大學的特點具有行會性、國際性和（）。A.終身性B.開放性C.流動性D.自治性【答案】：D24.狐貍吃不到葡萄就說葡萄是酸的。這種心理防衛(wèi)機制是（）。A.升華B.合理化C.退化D.投射【答案】：B25.個體按自定標準評價自己的行為之后，在心理上對自己所做的獎勵或懲罰，這種強化屬于（）A.自我強化B.直接強化C.替代強化D.間接強化【答案】：A26.在皮亞杰的認知發(fā)展理認中，大學生處于（）階段A.具體運算階段B.感知運動階段C.形式運算階段D.前運算階段【答案】：C27.實踐中民辦學校通常登記為（）。A.民辦非企業(yè)法人B.企業(yè)法人C.民辦企業(yè)法人D.事業(yè)單位法人【答案】：A28.學校教育中通常采用的（）措施體現(xiàn)了外部動機的理論。A.獎懲B.正強化C.負強化D.間接強化【答案】：A29.下列選項中屬于行為主義觀點的是（）。A.心理學應該研究可觀察到的行為B.心理學應該研究意識的元素C.心理學應該揭示人性的本質D.心理學應該研究無意識現(xiàn)象【答案】：A30.高校學科在教學方面的自治內容不包括（）。A.教學規(guī)范B.教師晉升C.教學評價D.科研考核【答案】：D31.看見路上的垃圾繞道走開，這種行為是（）。A.逃避條件作用B.強化C.消退D.懲罰【答案】：A32.下列選項中,不屬于高校現(xiàn)場教學形式的是（）A.調查B.實習C.討論D.參觀【答案】：C33.信息在短時記憶中一般只保持（）秒鐘。A.70～80B.1～2C.60～70D.20～40【答案】：D34.心理輔導教師把來訪者的主要言談、思想加以綜合整理，再反饋給來訪者這屬于個別心理輔導的（）技術A.具體化B.提問C.簡述語意D.澄清【答案】：C35.堅持"以人為本"研究路線的心理學流派是（）A.人本主義心理學B.格式塔心理學C.精神分析心理學D.行為主義心理學【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.根據(jù)美國心理學家柯爾伯格的道德發(fā)展階段論，后習俗水平包括以下哪兩個階段？（）A.懲罰與服從的道德取向B.社會契約的道德取向C.“好孩子”的道德取向D.普遍原則的道德取向【答案】：BD37.高等學校教師勞動的社會性價值主要表現(xiàn)為（）。A.開啟人的心智B.推動社會歷史進步C.塑造完善人格D.傳承人類社會文明【答案】：BD38.從業(yè)人員做到公私分明，要（）。A.在勞動創(chuàng)造中滿足和發(fā)展個人的需要B.從細微處嚴格要求自己C.正確認識公與私的關系，增強集體意識D.富有奉獻精神，時時處處想到別人，想到集體和國家【答案】：ABCD39.關于院校研究的敘述，正確的有（）。A.是管理研究B.目的在于立足本校、服務本校C.是應用研究D.是自我研究E.是咨詢研究【答案】：ABCDE40.在道德發(fā)展的研究方法中，社會學習論注重實驗室實驗，進行的有代表性的實驗有（）。A.言行一致實驗B.模仿學習實驗C.抗拒誘惑實驗D.延遲滿足實驗【答案】：ABC41.下列選項中符合辦事公道要求的是（）。A.顧全大局，服從上級B.秉公執(zhí)法，不徇私情C.知人善任，培養(yǎng)親信D.原則至上，不計得失【答案】：AB42.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本原則有：（）。A.確立可行目標，堅持不懈努力B.堅持知與行的統(tǒng)一C.堅持繼承和創(chuàng)新相結合D.堅持動機和效果的統(tǒng)一【答案】：BCD43.高等學?？茖W研究的意義是（）。A.科學研究是提高高校師資水平的基本途徑B.科學研究是新學科產(chǎn)生的基礎C.高等學校科學研究在國家創(chuàng)新體系中占據(jù)重要地位D.科學研究是高校服務于社會的主要渠道E.科學研究是促進學生全面發(fā)展的重要手段【答案】：ABCDE44.高等學校之間的競爭主要包括（）。A.師資人才的競爭B.生源競爭C.就業(yè)市場的競爭D.收費標準的競爭【答案】：ABCD45.在高等教育研究中，研究報告主要包括（）。A.指出研究基本思路B.敘述研究過程C.形成研究的基本假設D.陳述研究目的和意義【答案】：ABD46.關于創(chuàng)新，合乎職業(yè)道德要求的是（）。A.發(fā)明一種軟件，使競爭對手的計算機不能工作B.通過不斷實驗進行產(chǎn)品的再升級C.開辟一個新市場，就是使產(chǎn)品進入了以前不曾進入的市場D.引入一種消費者還不太熟悉的新產(chǎn)品【答案】：CD47.幫助大學生認識自我的方法，正確的是（）。A.通過不斷比較相信自己B.用發(fā)展的眼光看待自己C.用全面的眼光看待自己D.通過實踐活動認識自己【答案】：BCD48.要不斷培育科學和諧發(fā)展文化，需要做到以下哪些“樹立”（）。A.樹立協(xié)調發(fā)展的理念B.樹立創(chuàng)新發(fā)展的理念C.樹立經(jīng)濟至上的理念D.樹立可持續(xù)發(fā)展的理念【答案】：ABD49.職業(yè)紀律的特點有（）。A.特殊性B.一致性C.強制性D.約束性【答案】：ABC50.調查法是在自然條件下，通過提問的方式搜集資料，間接了解被調查對象的心理和行為的研究方法。它包括（）和（）兩種形式。A.書面調查（問卷法）B.觀察法C.口頭調查（談話法）D.個案法【答案】：AC51.要正確行使職業(yè)權力就要做到（）。A.認真履行職業(yè)責任，做好本職工作B.正確的使用手中的職業(yè)權力C.敢于抵制濫用職業(yè)權力的不正之風D.樹立正確的職業(yè)權力觀【答案】：BCD52.高等學校社會服務的原則有（）。A.學術價值和知識創(chuàng)新相結合B.放寬搞活和嚴格管理相結合C.培養(yǎng)人才與研究開發(fā)相結合D.需求導向和技術推動相結合E