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文檔簡介

內蒙古阿拉善盟(2024年-2025年小學六年級語文)部編版小升初模擬((上,下)學期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音寫詞語。

評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).把下列詞語補充完整,再完成練習。

翻()倒()

司空()()

見微()()

五()四()

忐忑()()

萬象()()

(1)寫出畫“

”詞語的反義詞:_________。

(2)畫“

”的詞語是含有近義詞的,請再寫兩個這樣的四字詞語:_________、________。2).《魯濱遜漂流記》是英國作家____的小說,記敘了魯濱遜流落荒島、_____、馴養(yǎng)牲畜、____、解救“星期五”,最終回到英國的故事,讀了這本書你最佩服魯濱遜____精神。3).根據對課文的理解,完成下面的思維導圖。1.________

2.________

3.________

4.________

5.________4).根據你對魯迅先生的了解,完成下面的“人物檔案卡”。人物檔案卡

姓名:魯迅

原名:________

籍貫:浙江紹興

代表作:《________》《________》等?!渡倌觊c土》選自魯迅的小說《________》。

經典名言:________5).老師像園丁一樣哺育著我們,請你用名言或詩句來歌頌老師。

________________評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列詞語的感情色彩完全相同的一項是()A.奮不顧身

享譽中外

樸實無華

弄虛作假B.鍥而不舍

大公無私

持之以恒

光明磊落C.冰清玉潔

亭亭玉立

沾沾自喜

翻箱倒柜D.口是心非

兩面三刀

艱苦奮斗

優(yōu)哉游哉2).下列各組詞語中畫線字的音、形、義全對的一項是()A.自愧弗如(fú,不)

司空見慣(jiàn,常見)

萬不得已(yǐ,如此)B.不以為然(rǎn,正確)

走馬觀花(zhǒu,散步)

重見天日(chóng,在)C.聲淚具下(jǔ,具備)

過猶不及(yóu,猶豫)

嫣知非福(yān,怎么)D.萬象更新(gèng,變更)

見微知著(zhuó,名著)

翻箱倒柜(dào,反轉)3).下列句中關聯詞運用有誤的一項是(

)A.人們隨意毀壞自然資源,不顧后果地濫用化學品,不但使它們不能再生,還造成了一系列生態(tài)災難。B.在火星或者月球上建造移民基地的設想即使能實現,也是遙遠的事情。C.人們只要不加節(jié)制地開采礦產資源,就會加速地球上礦產資源的枯竭。D.拿礦產資源來說,它不是誰的恩賜,而是經過幾百萬年,甚至幾億年的地質變化才形成的。評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).按要求完成下列句子練習。

1.讀下面兩個句子,依次填入的短語,最恰當的一項是(

(1)小河上的薄冰在陽光下融化已盡,小草從暖濕的泥土中蘇醒,

,造化的神功又一次使人們驚異了。

(2)陽光融化了冰雪,細雨養(yǎng)護了山色,

,造化的神功又一次使人們驚異了。A.柳枝在春風中染綠

春風吹綠了柳枝B.春風吹綠了柳枝

柳枝在春風中染綠C.柳枝在春風中染綠

春風把柳枝吹綠D.柳枝被春風吹綠

春風吹綠了柳枝2.圍繞加點詞,把句子寫具體。

(1)此刻他激動極了,______________

(2)老師全神貫注地批改著試卷。_______________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).先連線,再寫句子,請注意把線畫好。

聰明在于學習

必有我?guī)熝?/p>

三人行

天才在于積累

人之初

柳暗花明又一村

上有天堂

始于足下

山重水復疑無路

性本善

千里之行

下有蘇杭

我還會寫一句類似的句子:(

)2).《青山不老》中,艱苦的生活環(huán)境。(連一連)

吃得簡單

女兒要接他去城里享清福,他不走。

孤獨生活

早晨抓把柴煮飯,帶上干糧扛上鐵鍬進溝上山。

選擇吃苦

可敬的老伴躺在炕上過世了。評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).將下列排列錯亂的句子,整理成一段通順的話,把序號寫在橫線上,再回答問題。

________因此,植樹造林是保護土地、保護大自然的重要舉措。

________森林有保持水土的功能。林木盤根錯節(jié)的根系能減少雨水對土壤的沖刷。

________下雨時,樹冠不僅可以截留相當數量的降水,而且可以阻止雨水直接沖擊土壤。林下的枯枝落葉層能阻止地表徑流,使大量水分滲入地下,把地表徑流減低到最小程度。如果沒有森林,就會出現“有雨洪水泛濫,無雨干旱成災”的狀況。

________1975年河南駐馬店地區(qū)連降三天大雨,該地區(qū)的板橋水庫和漫灘水庫大壩崩塌,造成巨大損失;而同一地區(qū)的薄山水庫和東風水庫卻安然度險,正是因為水庫上游森林覆蓋高達90%,森林截留雨水,延緩了洪水入庫時間而得以保全水庫。

________如果沒有森林的保護,大雨一來,濁流滾滾,人們花幾千年時間開墾的一層薄薄的土壤,便會被雨水沖刷無存。這些泥沙流入江河,還會淤塞水庫,使其失去蓄水能力。

________森林不僅能保持水土,還能涵養(yǎng)水源。2).為句子排序。

________每一處沙灘,每一片耕地,每一座山脈,每一條河流,每一根閃閃發(fā)光的松針,每一只嗡嗡鳴叫的昆蟲。

________對我們這個民族來說,這片土地的每一部分都是神圣的。

________還有那濃密叢林中的薄霧,藍天上的白云,在我們這個民族的記憶和體驗中,都是圣潔的。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).“情以物遷,辭以情發(fā)”寫文章就像說話一樣,要抒發(fā)自己的真情實感。

(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀古詩,完成練習。白梅冰雪林中著此身,不同桃李混芳塵。忽然一夜清香發(fā),散作乾坤萬里春。墨梅我家洗硯池邊樹,朵朵花開淡墨痕。不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤。1.《白梅》詩中“不同桃李混芳塵”中的“混”字,說明白梅具有什么品格?

______________________________

2.《墨梅》一詩中運用了什么表現手法?抒發(fā)了作者怎樣的思想感情?

______________________________

3.兩首詩在表達上有什么相同之處?

______________________________評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).習作

羅丹說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛。”生活中“美”無處不在,我們要善于發(fā)現,學會欣賞。請你寫一篇與“美”有關的文章,寫人、寫事、寫景都可以。

要求:①要緊緊圍繞“美”這個核心。②內容具體,寫出真情實感。③題目自擬,500字以上。評卷人得分10、現代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀下面的文字,完成第(1)——(4)題?!皹氛撸斓刂鸵?;禮者,天地之序也?!本庣娛侵袊Y樂文明的象征。1978年發(fā)掘出土的曾侯乙編鐘,是迄今發(fā)現數量最多、保存最好、音律最全的一套編鐘,其音域跨越五個半八度。曾侯乙編鐘為我們了解2000多年前的音律文化提供了依據,也為中國傳統音樂的發(fā)展奠定了基礎。

(1)下面加點字中,讀音正確的一項是()。A.提供(gōng)

禮樂(yuè)B.提供(gōng)

禮樂(lè)C.提供(gòng)

禮樂(yuè)D.提供(gòng)

禮樂(lè)

(2)當聽到古老的編鐘之聲融入現代管弦樂之中,完成跨越千年的演奏,用一個詞語形容人們那一刻的心情,最恰當的一項是()。A.驚天動地B.激動不已C.波濤洶涌D.心驚肉跳

(3)這段文字中的“征”與“律”都含有“彳”,“彳”的本意與下列事物有關的一項是()A.道路B.植物C.語言D.金屬

(4)日常生活中使用的一些詞語與音樂有關,下面詞語與音樂有關的一項是()A.妙筆生花B.筆走龍蛇C.高山流水D.跋山涉水評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).給下列加點字選擇正確的讀音,畫上“√”。

閨女(kuíguī)

耙地(páb?。?/p>

蕎麥(qiáojiāo)

蹚壞(tāngtáng)

疙瘩(gāgē)

蟈蟈(guōguó)2).請為下面這段話中加點的字選擇正確的讀音。

在中國神話中,有一個叱咤(

)風云的人物,他的模(

)樣像一個童子。他曾在東海為民除害,也曾受玉帝派遣,足登風火輪,手擎()乾坤圈,立于蒼穹(),斬妖除魔,神通廣大。他就是少年英雄——哪吒。

①zhà

②chà

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