吉林省吉林市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)統(tǒng)編版摸底考試（上學(xué)期）試卷及答案

吉林省吉林市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)統(tǒng)編版摸底考試（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.把下面的句子工整、規(guī)范地抄寫在方框里。

雨來還是像小鴨子一樣抖著頭上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，扒著蘆葦，向岸上的人問道：“鬼子走了？”摘自《小英雄雨來》

_____________評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.看拼音寫詞語。shāowēi_______zhèngfǔ_______shòuxuē_______xiōngyǒngpéngpài_________huālěi_______zuǐchún_______kāngkǎi_______jìgāoyìchóu_________2）.積累梳理。

（1）《十五夜望月》中從視覺、聽覺、嗅覺等角度渲染中秋清冷月色的詩句是“____________，____________?！?/p>

（2）“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”朱自清在《匆匆》中如此表達(dá)自己對(duì)時(shí)光匆匆的悵然若失的情感；而《長歌行》也以“__________，__________”兩句表達(dá)了詩人對(duì)“時(shí)光如流水，一去不復(fù)返”的感慨。

（3）中華詩詞博大精深，在詩詞的海洋中，“詠物詩”常采用托物言志的方法表達(dá)詩人的志向，如于謙通過“____________，____________?！北磉_(dá)自己的不畏艱難、堅(jiān)貞不屈的志向；鄭燮則以竹子“____________，____________?！北砻髯约翰磺粨稀傉话⒌钠犯?。

（4）春在詩詞中最有味：《游園不值》的葉紹翁說“一____________”是春，《詠柳》的賀知章寫“二___________”也是春，“等閑識(shí)得東風(fēng)面”的朱熹更贊嘆“萬___________”。春真好，難怪黃庭堅(jiān)對(duì)它戀戀不舍，在《清平樂》一詞中竟發(fā)出了“若有人知春去處，___________”的奇想。

（5）好友李明在課外閱讀時(shí)不大用心，我跟他分享了批注閱讀策略，還送了他一枚書簽，上面寫著一句關(guān)于讀書的對(duì)聯(lián)：“__________，__________。”他聽取了我的建議并嘗試邊讀邊批注后，感慨地說：“我讀了那么多的書，還不如和你暢談一小時(shí)的收獲大！真是‘__________，__________’??！”3）.補(bǔ)全詞語，并完成練習(xí)。

①(

)然不同

②(

)可思(

)

③(

)箱(

)柜

④見(

)知著

⑤司空(

)(

)

⑥無濟(jì)(

)(

)

（1）這么難的題，她竟然第一個(gè)做出來了，真讓我覺得(

)。（填序號(hào)）

（2）他的鑰匙不見了，(

)地找了半天，還是沒找到。（填序號(hào)）

（3）科學(xué)家們能從細(xì)微的、(

)的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問題。（填序號(hào)）4）.《三國演義》《西游記》《_________》《________》是我國四大古典名著。諸葛亮的“草船借箭”，孫悟空的“__________”，林沖的“___________”等故事更是膾炙人口，千古傳誦。5）.在“誦經(jīng)典詩詞，品傳統(tǒng)文化”活動(dòng)中，我們積累了許多關(guān)于民風(fēng)民俗的知識(shí)，如過年的時(shí)候守歲，寓意辭舊迎新;端午節(jié)賽龍舟，是為了__________；中秋節(jié)吃月餅，寓意____________。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．讀文章時(shí)，與閱讀目的關(guān)聯(lián)性不強(qiáng)的內(nèi)容，不需要逐字逐句地讀。B．《開國大典》中寫閱兵式，寫受閱部隊(duì)經(jīng)過天安門廣場的情景是“面”的描寫，寫各個(gè)方陣的風(fēng)采是“點(diǎn)”的描寫。C．閱讀時(shí)要圍繞文本主題，反復(fù)品讀深入理解文章，不必展開聯(lián)想。D．小說閱讀過程中，我們要留意人物的語言、動(dòng)作、心理活動(dòng)，同時(shí)要關(guān)注環(huán)境描寫，這樣有利于我們深入地理解人物形象。2）.同學(xué)們?cè)诔砷L紀(jì)念冊(cè)“書法作品共鑒賞”一欄中收集了古代名家的作品。下列說法中錯(cuò)誤的是（

）A．這是元代著名書法家趙孟頫的作品《三門記》。B．這是一幅行書作品。C．這幅字秀麗柔美穩(wěn)健大方。D．這幅書畫作品中的點(diǎn)圓潤多姿，具有行書的筆意。3）.下面這段話表達(dá)了怎樣的觀點(diǎn)？概括最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（

）

閱讀同看電影、看錄像、聽音樂會(huì)有很大不同。后者是一塊巨大的生日蛋糕，可以美味地共享；而前者只是孤燈下的盞清茶，可以獨(dú)啜，仿佛傾聽一個(gè)遙遠(yuǎn)的靈魂對(duì)你一人竊竊私語，他在不同的時(shí)間對(duì)不同的人說過同樣的話，但此時(shí)你感覺他只在為你歌唱。A．閱讀的樂趣來源于不同的對(duì)話。B．閱讀的收獲難以與人分享。C．閱讀的魅力需要獨(dú)自品味。D．在閱讀中最能體驗(yàn)孤獨(dú)滋味。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.從下面詞語中選擇一個(gè)，仿照例句中加點(diǎn)部分的寫法，發(fā)揮想象寫句子。

①例：（辣）吃了這道牛肉炒辣椒，我喉嚨著火，直吐舌頭。靜熱樂____________________________________

②例：（看電視入迷）弟弟坐在電視機(jī)前，眼睛直勾勾地盯著電視機(jī)屏幕，動(dòng)畫片太吸引人啦！看書入迷畫畫入迷拼圖入迷____________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

春天

樹上開滿了花兒

夏天

樹上有許多小鳥

秋天

樹上長滿了綠葉

冬天

樹上結(jié)滿了果子2）.詩文連線。

①壯志饑餐胡虜肉，

A．既以與人己愈多。

②既以為人己愈有，

B．無言誰會(huì)憑闌意。

③草色煙光殘照里，

C．笑談渴飲匈奴血。

④千呼萬喚始出來，

D．海上明月共潮生。

⑤春江潮水連海平，

E．猶抱琵琶半遮面。評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.句子排序

(

)我連忙站起來讓老爺爺坐。

(

)我剛坐下，一位老爺爺提著籃子上了車。

(

)星期日，我坐汽車去奶奶家。

(

)老爺爺微笑著說：“謝謝，你真是個(gè)好孩子。”

(

)上車后，我找到一個(gè)座位。

(

)我說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的?！?）.把錯(cuò)亂的句子整理通順，打上序號(hào)。

()狼說：“好，我放了你。不過你得告訴我，為什么你們松鼠這樣歡歡樂樂，總在樹上蹦蹦跳跳，而我總是悶悶不樂？”

()一只小松鼠在樹枝上跳來跳去，不小心跳到一只睡覺的狼身上，狼猛地跳起來，要吃掉松鼠。

()狼把他放了。松鼠上了樹，對(duì)狼說：“你老悶悶不樂，是因?yàn)槟銉磹骸Ｎ覀儦g歡樂樂，是因?yàn)槲覀兩屏迹蛔鰤氖?。?/p>

()松樹請(qǐng)求說：“放了我吧！”

()松鼠說：“你先放我回到樹上去，我才告訴你，要不然我實(shí)在怕你，講不出來。”評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷題

1．《草原》這課的作者是我國現(xiàn)代著名作家老舍。(

)

2．判斷下面的句子是否正確。

（1）《草原》是著名的作家老舍寫的，選自《內(nèi)蒙風(fēng)光》。(

)

（2）課文《草原》說“歌聲似乎比什么語言都更響亮，都更感人”,是因?yàn)檎Z言不同，歌聲就是心聲。(

)

（3）“蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽”。這句話表達(dá)了蒙漢人民之間依依惜別的深情。

(

)

（4）“空氣是那么清鮮”中“那么”表示程度，是“很”“非?！钡囊馑肌?

)

3．判斷下面的句子是否正確。

（1）《草原》的作者是我國著名作家老舍。(

)

（2）“在天底下，一碧千里，而并不茫茫。”這句話的意思是：天底下到處是茫茫的草原，一眼望不到邊。(

)

（3）“在這境界里，連駿馬和大牛都有時(shí)候靜立不動(dòng)，好像回味著草原的無限樂趣。”從這句話中看出，在作家的眼中，草原的風(fēng)光如詩如畫，有著無限的樂趣，因此覺得連駿馬和大牛都似乎被陶醉了，像人一樣在享受和回味著草原風(fēng)光。(

)

（4）“忽然，像被一陣風(fēng)吹來的，遠(yuǎn)處的小丘上出現(xiàn)了一群馬，馬上的男女老少穿著各色的衣裳，馬疾馳，襟飄帶舞，像一條彩虹向我們飛過來。”這句話中把鮮艷的服飾、飛馳的駿馬、飄舞的衣襟衣帶比作彩虹，來描寫蒙族老鄉(xiāng)身著節(jié)日盛裝，遠(yuǎn)迎來客的情景，表現(xiàn)出他們對(duì)漢族兄弟的一片盛情。()

（5）“蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽?！边@句話的意思是說：蒙古族和漢族的人民情誼深厚，大家站在這無邊無際的大草原上，深情的話兒說不完，一直說到太陽偏西還難舍難分。()

4．判斷下列語句是否比喻句，用“正確”“錯(cuò)誤”表達(dá)。

（1）遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了一條迂回的明如玻璃的帶子——河！

(

)

（2）像被一陣風(fēng)吹來的，遠(yuǎn)處的小丘上出現(xiàn)了一群馬。

(

)

（3）群馬疾馳，襟飄帶舞，像一條彩虹朝我們飛過來。

(

)

（4）歌聲似乎比什么語言都更響亮，都更感人。

(

)評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩，完成練習(xí)。吾土[唐]白居易身心安處為吾土，豈限長安與洛陽。水竹花前謀活計(jì)，琴詩酒里到家鄉(xiāng)。榮先生①老何妨樂，楚接輿②歌未必狂。不用將金買莊宅，城東無主是春光?！咀⑨尅竣贅s先生：借指隱居之人。②楚接輿：楚國的接輿曾嘲笑孔子，希望孔子改變主意，也像自己那樣去隱居。(1)展開想象，簡要描述頷聯(lián)的畫面內(nèi)容。

_______________________________

(2)這首詩抒發(fā)了詩人打算離開混濁官場，過________生活的思想感情。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.“情以物遷，辭以情發(fā)?！庇H愛的同學(xué)們，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，菁菁校園中，已印刻下你們的成長與足跡：或珍藏同學(xué)風(fēng)霜雨雪的相伴，或感恩師長陽光雨露的呵護(hù)，這里有歡樂、有溫馨、有成功、有自豪……在經(jīng)歷和體驗(yàn)中，你們逐漸長大！請(qǐng)回憶小學(xué)生活中，值得你銘記在心的難忘瞬間，寫一篇記敘文，題目自擬。

要求：①把事情的經(jīng)過寫清楚、寫具體，表達(dá)出真情實(shí)感。②書寫工整、字?jǐn)?shù)不少于400。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、班名和人名。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.6.蹬布①那天放學(xué)回家，響蓮先是高興，后是驚訝。高興的是爸爸難得在家，驚訝的是爸爸的左胳膊上吊著繃帶。②因?yàn)榘职忠馔夤?，響蓮那天難以入睡。她聽見爸爸媽媽在低聲商量事兒。媽媽說：“欠人家兩個(gè)月車錢了，這下更艱難了。”爸爸說：“再艱難，也得保證響蓮。”③在這個(gè)城鄉(xiāng)結(jié)合部的居民區(qū)里，響蓮上的卻是城里一所挺有名的學(xué)校。有一天，老師宣布，今后有的作業(yè)要在電腦上完成，響蓮慶幸自己并不落后，媽媽在小超市打工，用攢了三四個(gè)月的工錢，給她置備下一臺(tái)電腦。媽媽說，超市老板娘早給她閨女置下電腦了，那閨女才上四年級(jí)。媽媽問響蓮：“老板娘說的‘未雨綢繆’，什么意思？”響蓮說：“老師還沒教?！眿寢尵o接著說：“家長們都知道，一上五年級(jí)，有的功課就得在電腦上完成，‘未雨綢繆’就是不等老師教，一搜就懂。”他們家住的地方，離響蓮上的那學(xué)校挺遠(yuǎn)，家長們幾乎沒有讓孩子自己乘公交車去的。若自己家沒有車，就跟別人家拼車。響蓮就跟另外四個(gè)孩子拼車，每月450元。④但是，兩個(gè)月前，媽媽被超市辭退了，本來媽媽那份工資除了日常費(fèi)用，還可應(yīng)付響蓮每月的拼車費(fèi)、午餐費(fèi)，現(xiàn)在可就困難了。爸爸再出事故，雖說是對(duì)方負(fù)全責(zé)，醫(yī)藥費(fèi)不愁，但只剩基本工資，困難就變成艱難了。⑤第二天響蓮起床后，不見爸爸，于是就跟媽媽說：“今天我不搭小車了，我去坐公交?！眿寢尨舐暬貞?yīng)：“你老老實(shí)實(shí)坐上去！”車在她家門外按喇叭，媽媽對(duì)師傅說：“響蓮她爸一早就蹬布去了，人家同意先預(yù)支他1500塊，明天我就連這個(gè)月總共1350塊給你。”⑥車子往城里開，馬路邊有排專賣建材的商店，有家店最近專營再生布。再生布就是用回收的廢舊衣服等紡織品，搗爛了再熱壓成型。那家店從廠里進(jìn)大批的貨，一卷一卷的，寬度從兩米到八米，長度從十米到二十米，那些搞大棚養(yǎng)殖的，棚頂上要苫（shàn）這種東西，他們的大棚往往長達(dá)一百米，那就需要把成卷的再生布先在地面上鋪展開，再將其用手提縫紉機(jī)縫合成指定的長度，縫完了，再整體卷起，裝車運(yùn)走。在操作過程中，有個(gè)環(huán)節(jié)，就是蹬布?？p合前，每卷布要擱到地上，用腳蹬展開，那還不算太難；縫合后，如果是八米寬的縫成了一百米長，再用腳將其蹬卷起來，那就不僅需要旺健的腳力，更需要平衡的技巧。這個(gè)活兒很累人，但是又不可能給高工錢，因此都是些最沒辦法的人，才一早來干臨時(shí)工，四個(gè)小時(shí)，管一頓粗茶淡飯，給五十元。⑦響蓮從車窗老遠(yuǎn)就望見了爸爸的背影。爸爸雖然一只胳膊傷了，兩腿卻仍雄健有力，只見他兩腿輪流蹬布，那布卷越蹬越厚，爸爸再蹬，就有點(diǎn)兒跳動(dòng)的意味了……車開過去了，蹬布的爸爸從后視鏡里消失了。⑧響蓮微微咬著嘴唇，心里發(fā)誓，一定要報(bào)答父母。那天晚上，她從網(wǎng)絡(luò)上查到了“未雨綢繆”的解釋，她心中浮現(xiàn)出許多的方案。(1)文章主要寫了兩天的故事，請(qǐng)簡要概括并回答問題。

那天：____________

第二天：__________

在第二天的敘述中，作者通過第⑥段詳細(xì)敘述了_______，這樣寫的好處是________。

(2)文章兩處提到“未雨綢繆”，請(qǐng)說說你的理解。

超市老板娘“未雨綢繆”的行動(dòng)是________，響蓮“未雨綢繆”的想法是__________。

(3)閱讀文中畫線的句子，品一品它運(yùn)用了什么描寫手法？表現(xiàn)了人物怎樣的品質(zhì)？進(jìn)行簡要批注。

批注：___________

(4)第③段寫到“響蓮慶幸自己并不落后”，響蓮在哪些方面并不落后？下面不符合的一項(xiàng)是A．上的是城里挺有名的學(xué)校B．媽媽給她置備了一臺(tái)電腦C．不乘公交車，跟別家孩子拼車上學(xué)D．爸爸傷著胳膊還能靠蹬布賺錢

(5)下列最不可能成為結(jié)尾處響蓮“心中浮現(xiàn)出許多的方案”的一項(xiàng)是A．努力學(xué)習(xí)，爭取成績優(yōu)秀，減輕家庭負(fù)擔(dān)B．休學(xué)回家，爭取早日掙錢補(bǔ)貼家用C．加強(qiáng)鍛煉，爭取身體健康，不讓父母操心D．學(xué)做家務(wù)，課余照顧爸爸早日康復(fù)評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.把下列表示“看”的詞語填入句子中的括號(hào)里。

（瞻仰

端詳

凝視

眺望）

（1）她捧著兒子的