部編版四年級(jí)語文下冊(cè)一單元試卷

部編版四年級(jí)語文下冊(cè)一單元試卷精編五、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。

（時(shí)間：60分鐘滿分：100）因?yàn)椤灾浴且驗(yàn)椤m然……但是……

班級(jí)：_姓名:分?jǐn)?shù):如果……就……盡管……還是……

看拼音,寫詞語。1.紀(jì)昌（）是射箭能手，（）他勤練基本功。

botao2.（）紀(jì)昌勤學(xué)苦練，（）他成了百發(fā)百中的射箭能手。

3.（）紀(jì)昌已經(jīng)取得了不小的成績(jī)，（）飛衛(wèi)覺得他的眼力還不夠。

4.扁鵲對(duì)蔡桓侯說：“（）您的病不治，（）會(huì)愈來愈重?！?/p>

jiepai5.（）扁鵲三番五次誠(chéng)懇地勸告，固執(zhí)的蔡桓侯（）不肯醫(yī)治。

六、按要求寫句子。

1.人們透過陰慘慘的薄霧，凝視著這尊黑色的雕像徐徐沉進(jìn)大海。（縮句）

用“J畫出加點(diǎn)字的正確讀音。

霎時(shí)(shacha)蘆葦(w6iwei)悶雷滾動(dòng)(gungong)2.哪里有可卑的利己主義，哪里也會(huì)有悲壯的舍己救人。（用加點(diǎn)詞造句）

霸占(zhanzhan)歸巢(caochao)閃閃爍爍（shushud）

3.面對(duì)死亡，他又踐行了一次英雄的壯舉。（改為反問句）

三、辨字組詞。

稱（)鹽（)蒙（)昂（)4.黃繼光轉(zhuǎn)過身來堅(jiān)定地對(duì)營(yíng)參謀長(zhǎng)說，參謀長(zhǎng)，請(qǐng)把這個(gè)任務(wù)交給他吧?。ǜ臑橹?/p>

彌（)盜（)家（)易（)述句）

潮（)沸（)桿（)稱（)

朝（)拂（)竿（)秤（)5.不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。（翻譯詩(shī)句）

四、把下面的詞語填寫完整，并那要求分一分。

（一）（一）鼎沸（—）徹（—）霄竊竊（—）（—）七、按要求完成句子。

（____）（____）聲息（____）耳（____）聾鴉雀（____）（____）1.天行健，。一一《周易》

描寫聲音大的詞語：____________________________________2.,自勝者強(qiáng)。一一《老子》

描寫聲音小的詞語：3.,一片冰心在玉壺。選自《》作者是一

4.,大雪滿弓刀。選自《—》作者是一。

5.,只留清氣滿乾坤。選自《—》作者是絕望：________________________________

6.蝴蝶飛舞。（用連續(xù)動(dòng)作寫一段話）非同尋常：________________________________

3.短文中有兩個(gè)“我們”，其中第⑴處的“我們”指的是—；第（2）處的

7.在這危急時(shí)刻，船長(zhǎng)不會(huì)先想到自己。（改反問句）“我們”指的是—，我認(rèn)為這個(gè)名字是“最美的名字”是因?yàn)椤?/p>

4.這篇短文主要寫了什么？

八、課外閱讀。5.請(qǐng)你對(duì)短文的“阿姨”說幾句話。

最美的名字

在一次作文課中，老師讓同學(xué)們以“名字的故事”為題做口頭作文。結(jié)果，一個(gè)最

拙（chUzhu。）于表達(dá)的女生摘走了“最美的名字”的桂冠。九、快樂作文。

這個(gè)女生名叫秦沫沫，她為大家講述了自己名字的（要領(lǐng)由來）一一我本來叫秦玲題目：《我學(xué)會(huì)了》

玲，兩歲那年發(fā)燒住進(jìn)唐山市兒童醫(yī)院，不幸遇上了大地震。陪床的媽媽被坍下來的提示：同學(xué)們，相信你一定學(xué)會(huì)了不少的本領(lǐng)，如做菜、游泳、彈琴、種花等等，本

一塊樓板奪去了性命。我和兩個(gè)阿姨被埋在了廢墟下面。一開始，我不停地哭鬧，喊次習(xí)作，要求把你學(xué)會(huì)某種本領(lǐng)的過程寫出來。注意語句通順，內(nèi)容具體。

著要媽媽，但很快就哭不動(dòng)了一一我渴呀！兩個(gè)阿姨輪流抱著我，她們看我渴得快死

了，就試著往我的嘴里滴了些尿液，可我說什么也不肯咽（yanye）,全都吐了出

來?！斑@孩子的命怕是保不住了?！币粋€(gè)阿姨傷心地說。

“是啊，（即使但是）有一滴水潤(rùn)潤(rùn)這可憐的小嘴巴也行??！”另一個(gè)阿姨也絕

望地說。

突然，這個(gè)阿姨被自己的話提醒了，她俯下身子對(duì)著我的小嘴喂了一點(diǎn)唾沫，另一

個(gè)阿姨也在冒煙的口腔中艱難地積存了一點(diǎn)唾沫喂給了我……六十多個(gè)小時(shí)過去了，

我們竟然被（解放解救）出來。為了記住我是怎樣活過來的，我這個(gè)“吃唾沫”的

孩子從此改名叫“秦沫沫”。

沒有雕飾，沒有渲染，甚至沒有必要的描摹，但我們?nèi)×?。那一刻，我們一?/p>

遍在心底默念著“秦沫沫”這個(gè)非同尋常的名字，忘情于一種比甘露更為無私的滋

潤(rùn)，感動(dòng)于一種比乳汁更為偉大的喂哺……

1.用“”畫出括號(hào)內(nèi)加點(diǎn)字的正確讀音和用得恰當(dāng)?shù)脑~。

2.聯(lián)系上下文，用自己的話說說下列帶點(diǎn)詞的意思。

區(qū)，一落水身子就直往下沉。我拼命地掙扎著，但水直往嘴里灌，很快就嗆得快透不

參考答案過氣來了。教練趕緊跳下水，把我拉回岸邊。這下，我就像只泄了氣的皮球，結(jié)結(jié)巴

1、漫滅藤蘿波濤交叉繁星嫩綠節(jié)拍指揮巴地對(duì)教練說：“水……這么深，我……會(huì)……不會(huì)淹死？”看著我這幅模樣，教練

2、shaweigunzhanchaoshud覺得又好氣又好笑，對(duì)我說：“無論學(xué)什么，都要有毅力，不能著急嘛！”

3、名稱食鹽啟蒙昂首彌漫盜竊家庭容易潮水經(jīng)過堅(jiān)持不懈的認(rèn)真學(xué)習(xí)，我終于學(xué)會(huì)游泳了。一次，教練要求我游八個(gè)來回，中

沸騰木桿名稱朝向吹拂竹竿過秤

4、人聲響云私語悄無震欲無聲間不允許休息，或者游十五個(gè)來回，中間允許休息。在我不知所措時(shí)，我的心里出現(xiàn)

人聲鼎沸、響徹云霄、震耳欲聾竊竊私語、悄無聲息、鴉雀無聲了兩個(gè)小矮人，一個(gè)說：“選擇八個(gè)來回吧，這是一個(gè)挑戰(zhàn)自己的好機(jī)會(huì)，不要放過

5、之所以是因?yàn)橐驗(yàn)樗噪m然但是如果就盡管

還是它。”另一個(gè)說：“選擇十五個(gè)來回吧，萬一在游的時(shí)候不小心溺水了，怎么辦？挑

6、人們透過薄霧，凝視著雕像沉進(jìn)大海。哪里有共產(chǎn)黨，哪里也會(huì)有人民的幸福戰(zhàn)自我比珍惜生命重要嗎？"我費(fèi)盡心思地想了一會(huì)，便選擇了八個(gè)來回。可是我游

生活。面對(duì)死亡，難道他不是又踐行了一次英雄的壯舉嗎？黃繼光轉(zhuǎn)過身來

堅(jiān)定地對(duì)營(yíng)參謀長(zhǎng)說：“參謀長(zhǎng)，請(qǐng)把這個(gè)任務(wù)交給我吧！”不需要?jiǎng)e人夸它的了七個(gè)半來回便疲憊不堪了。我就在心底為自己加油，“岳衍錦，把這最后的半個(gè)來

顏色好看，只需要梅花的清香之氣彌漫在天地之間。回游完了就可以玩了，千萬不要放棄呀！”……我咬緊牙關(guān)，硬是一口氣游完了八個(gè)

7、君子以自強(qiáng)不息。勝人者有力洛陽親友如相問芙蓉樓送辛漸王昌

齡欲將輕騎逐塞下曲盧綸不要人夸顏色好墨梅王冕五來回！教練對(duì)我豎起大拇指說：“好！好樣的！堅(jiān)持就是勝利！”

彩的蝴蝶在花叢中穿梭，展現(xiàn)它優(yōu)美的舞姿，找到合適的花朵后，就把嘴巴伸進(jìn)花