手足口病護士講課_第1頁
手足口病護士講課_第2頁
手足口病護士講課_第3頁
手足口病護士講課_第4頁
手足口病護士講課_第5頁
已閱讀5頁,還剩24頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

手足口病護士講課演講人:日期:REPORTING目錄手足口病概述手足口病護理基礎(chǔ)知識并發(fā)癥預(yù)防與處理策略藥物治療支持與輔助護理措施心理護理與健康教育推廣家屬參與式康復(fù)計劃制定PART01手足口病概述REPORTING手足口病是一種由腸道病毒引起的急性傳染病,主要表現(xiàn)為手、足、口腔等部位的皰疹和潰瘍。定義腸道病毒通過消化道或呼吸道侵入機體,在局部黏膜或淋巴組織中繁殖,引起局部炎癥反應(yīng),進而導(dǎo)致全身性感染。發(fā)病機制定義與發(fā)病機制傳染源傳播途徑易感人群流行特征流行病學(xué)特點01020304患者和隱性感染者是主要的傳染源,病毒可通過其糞便、咽喉分泌物、皰疹液等傳播。主要通過密切接觸傳播,如接觸被病毒污染的手、毛巾、玩具、食具等。5歲以下兒童易感,其中3歲以下嬰幼兒發(fā)病率最高。手足口病呈全球性分布,無明顯地區(qū)性,全年均可發(fā)病,但以夏秋季多見。普通型01表現(xiàn)為急性起病,發(fā)熱,手、足、口、臀部皮疹,可伴有咳嗽、流涕、食欲不振等癥狀。部分病例僅表現(xiàn)為皮疹或皰疹性咽峽炎。重型02病情進展迅速,在發(fā)病1-5天左右出現(xiàn)腦膜炎、腦炎、腦脊髓炎、肺水腫、循環(huán)障礙等嚴(yán)重并發(fā)癥,極少數(shù)病例病情危重,可致死亡。存活病例可留有后遺癥。危重型03出現(xiàn)神經(jīng)系統(tǒng)受累表現(xiàn),如精神差、嗜睡、易驚、頭痛、嘔吐、譫妄甚至昏迷;肢體抖動,肌陣攣、眼球震顫、共濟失調(diào)、眼球運動障礙等;無力或急性弛緩性麻痹;驚厥等。臨床表現(xiàn)與分型診斷標(biāo)準(zhǔn)及鑒別診斷結(jié)合流行病學(xué)史、臨床表現(xiàn)和病原學(xué)檢查作出診斷。病原學(xué)檢查特異性核酸陽性或分離到腸道病毒可確診。診斷標(biāo)準(zhǔn)主要與口蹄疫、皰疹性咽峽炎、水痘等病進行鑒別。口蹄疫由口蹄疫病毒引起,主要表現(xiàn)為發(fā)熱、口腔黏膜潰瘍和蹄部、乳房、皮膚水皰等;皰疹性咽峽炎由柯薩奇病毒等引起,表現(xiàn)為急驟發(fā)熱、咽痛、拒食、流涎等;水痘由水痘-帶狀皰疹病毒引起,以全身性丘疹、水皰、結(jié)痂為特征。鑒別診斷PART02手足口病護理基礎(chǔ)知識REPORTING確診后應(yīng)及時隔離,避免交叉感染,直至癥狀完全消失后一周。患兒隔離環(huán)境消毒空氣流通對患兒接觸過的物品、玩具、餐具等應(yīng)進行徹底消毒,可采用含氯消毒劑擦拭或浸泡。保持室內(nèi)空氣流通,每天定時開窗通風(fēng),以降低病毒在空氣中的濃度。030201消毒隔離措施保持患兒皮膚清潔干燥,避免使用刺激性強的洗浴用品。保持清潔剪短患兒指甲,必要時包裹患兒雙手,防止抓破皮疹引起感染。防止抓撓對于已破潰的皮疹,可涂抹抗生素軟膏或爐甘石洗劑,以緩解疼痛和瘙癢。皮疹處理皮膚護理要點鼓勵患兒多飲水,保持口腔清潔濕潤,可用生理鹽水漱口??谇磺鍧嵄苊饨o患兒進食辛辣、酸澀等刺激性食物,以免加重口腔疼痛。飲食調(diào)整對于口腔潰瘍嚴(yán)重的患兒,可給予口腔噴霧劑或涂抹藥物促進愈合。藥物治療口腔護理方法飲食調(diào)整建議給予患兒清淡、易消化、營養(yǎng)豐富的食物,如粥、面條、蔬菜泥等。鼓勵患兒少量多餐進食,以減輕胃腸負(fù)擔(dān)。避免給患兒進食辛辣、油膩、生冷等刺激性食物,以免加重病情。鼓勵患兒多飲水,保持體內(nèi)水分充足,有助于排毒和退熱。清淡飲食少量多餐避免刺激性食物注意補充水分PART03并發(fā)癥預(yù)防與處理策略REPORTING監(jiān)測患兒心率、心律及心音變化,及時發(fā)現(xiàn)異常。定期進行心電圖檢查,評估心臟功能。對出現(xiàn)心肌炎癥狀的患兒,及時采取干預(yù)措施,如臥床休息、藥物治療等。加強患兒營養(yǎng)支持,提高抵抗力。01020304心肌炎監(jiān)測及干預(yù)措施010204肺水腫風(fēng)險評估及應(yīng)對方案評估患兒呼吸頻率、節(jié)律及深度,觀察有無呼吸困難、發(fā)紺等癥狀。監(jiān)測患兒肺部體征,如肺部啰音等。對出現(xiàn)肺水腫風(fēng)險的患兒,及時采取應(yīng)對措施,如吸氧、利尿、強心等。保持患兒呼吸道通暢,必要時進行機械通氣。03觀察患兒意識狀態(tài)、瞳孔變化及顱內(nèi)壓增高的表現(xiàn)。采取降顱壓、抗病毒、營養(yǎng)支持等綜合治療措施。對疑似無菌性腦膜腦炎的患兒,及時進行腦脊液檢查以明確診斷。加強患兒護理,預(yù)防并發(fā)癥的發(fā)生。無菌性腦膜腦炎早期識別和處理PART04藥物治療支持與輔助護理措施REPORTING

抗病毒藥物使用注意事項嚴(yán)格掌握用藥指征根據(jù)患者病情和醫(yī)生建議,合理選擇抗病毒藥物。注意藥物劑量和療程按照藥物說明書和醫(yī)生指導(dǎo),正確掌握藥物劑量和療程,避免過量或不足。觀察不良反應(yīng)使用抗病毒藥物時,密切觀察患者是否出現(xiàn)不良反應(yīng),如過敏、惡心、嘔吐等,及時采取措施處理。03避免重復(fù)使用相同藥物防止藥物過量和不良反應(yīng)的發(fā)生。01根據(jù)發(fā)熱程度選擇藥物針對患者不同程度的發(fā)熱,選擇適當(dāng)?shù)慕鉄徭?zhèn)痛藥物。02注意藥物安全性優(yōu)先選擇安全性高、副作用小的藥物。解熱鎮(zhèn)痛藥物選擇原則口腔護理皮膚護理眼部護理注意觀察病情變化局部用藥技巧及注意事項保持口腔清潔,使用口腔噴霧劑或藥膏緩解口腔疼痛,促進潰瘍愈合。對于伴有眼結(jié)膜炎的患者,可使用抗病毒眼藥水或眼膏進行治療。保持皮膚清潔干燥,避免搔抓皰疹,可使用抗病毒藥膏或爐甘石洗劑外涂。局部用藥過程中,密切觀察患者病情變化,如有加重趨勢,及時報告醫(yī)生處理。PART05心理護理與健康教育推廣REPORTING手足口病患兒由于口痛、潰瘍等癥狀,常表現(xiàn)出煩躁、哭鬧、不配合治療等行為。護士應(yīng)了解患兒的心理特點,給予耐心和關(guān)愛。患兒心理特點針對患兒的恐懼、焦慮等情緒,護士可采取游戲、音樂、繪畫等非藥物治療手段,轉(zhuǎn)移患兒注意力,緩解不良情緒。同時,保持病房環(huán)境整潔、安靜,為患兒創(chuàng)造舒適的康復(fù)環(huán)境。干預(yù)方法患兒心理特點及干預(yù)方法溝通技巧與家長溝通時,護士應(yīng)保持親切、和藹的態(tài)度,用通俗易懂的語言解釋病情和治療方案。同時,傾聽家長的訴求和意見,建立良好的護患關(guān)系。情緒安撫策略針對家長的擔(dān)憂、焦慮等情緒,護士應(yīng)主動進行心理疏導(dǎo),提供情感支持。可通過分享成功案例、講解疾病知識等方式,增強家長信心,減輕心理壓力。家長溝通技巧和情緒安撫策略普及途徑利用宣傳欄、宣傳冊、健康講座等多種形式,向家長和患兒普及手足口病防治知識。同時,通過微信、APP等網(wǎng)絡(luò)平臺,推送健康資訊和科普文章,提高公眾對手足口病的認(rèn)知水平。內(nèi)容設(shè)計針對手足口病的傳播途徑、預(yù)防措施、治療方法等方面進行知識普及。重點強調(diào)個人衛(wèi)生習(xí)慣的重要性,如勤洗手、避免共用餐具等。同時,介紹家庭護理技巧和注意事項,幫助家長更好地照顧患兒。健康知識普及途徑和內(nèi)容設(shè)計PART06家屬參與式康復(fù)計劃制定REPORTING提供日常生活照顧,確保患兒舒適。照顧者觀察者協(xié)作者心理支持者密切觀察病情變化,及時報告醫(yī)生。與醫(yī)護人員緊密合作,共同制定和執(zhí)行康復(fù)計劃。給予患兒情感支持,減輕其焦慮和恐懼。家屬在康復(fù)過程中角色定位了解患兒具體病情、家庭狀況及康復(fù)需求。評估患兒病情和家庭環(huán)境與家屬共同討論,制定切實可行的康復(fù)目標(biāo)。設(shè)定康復(fù)目標(biāo)根據(jù)評估結(jié)果和康復(fù)目標(biāo),制定個性化的康復(fù)計劃。制定康復(fù)計劃根據(jù)患兒康復(fù)情況,及時調(diào)整和優(yōu)化康復(fù)計劃。調(diào)整和優(yōu)化康復(fù)計劃家屬參與式康復(fù)計劃制定流程家屬培訓(xùn)提供手足口病護理

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論