《次北固山下》理解性默寫閱讀理解題（答案版）

《次北固山下》理解性默寫閱讀理解題（答案版）【理解性默寫】1．王灣在《次北固山下》一詩(shī)中描繪漲潮時(shí)水面寬闊，帆船順風(fēng)而行（以小景與大景相互映襯，寫出江面開(kāi)闊景象）的句子是：

潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。

2．現(xiàn)在可用來(lái)表示客觀形勢(shì)大好，事業(yè)發(fā)展勢(shì)頭正旺的詩(shī)句是：

潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。

3．《次北固山下》一詩(shī)中游子思鄉(xiāng)情深的詩(shī)句是：

鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽(yáng)邊。

4．《次北固山下》蘊(yùn)含新事物必將代替舊事物，未來(lái)必定更加美好的哲理句（表現(xiàn)時(shí)序變遷，新舊交替這一自然規(guī)律；晝夜更替、新春早到的喜悅）是：

海日生殘夜，江春入舊年。

【閱讀理解】

1．“次北固山下”的“次”意思是

停泊，停留。

2．這首詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的思想感情？哪兩句詩(shī)集中表達(dá)了這種感情？思念故鄉(xiāng)鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽(yáng)邊。

3．首聯(lián)中的客路

、行舟兩個(gè)詞已暗含身在異鄉(xiāng)神馳故里的漂泊羈旅之情。

4．詩(shī)的前二聯(lián)中，描寫遠(yuǎn)景的句子是

潮平兩岸闊。

5．展開(kāi)想象，用生動(dòng)形象的語(yǔ)言描繪“潮平兩岸闊”展現(xiàn)的畫面。春潮涌漲，大江奔流，江水浩渺，放眼望去，江面似乎與岸齊平，使得長(zhǎng)江兩岸的距離愈顯闊大。

6．首聯(lián)中總寫北固山秀麗景色的兩個(gè)詞語(yǔ)是

青山、綠水。

7．頸聯(lián)歷來(lái)為人們所稱道，任意選擇一個(gè)角度，作簡(jiǎn)要賞析。示例一：描寫時(shí)序交替中的景物，暗示著時(shí)光的流逝，更蘊(yùn)含自然理趣：新生的美好事物往往產(chǎn)生于舊事物中。示例二：在描寫景物、節(jié)令之中，蘊(yùn)含著一種時(shí)序交替的自然理趣。示例三：表現(xiàn)了時(shí)光匆匆，光陰荏苒，身在他鄉(xiāng)的游子頓生思鄉(xiāng)之情。示例四：將“生”和“入”擬人化，把“日”“春”作為新生的美好事物的象征，景中寓情，思鄉(xiāng)而不低沉，蘊(yùn)含新事物必將取代舊事物，具有強(qiáng)大的生命力的哲理，表現(xiàn)了作者樂(lè)觀、積極、向上的思想感情，引發(fā)人們對(duì)未來(lái)美的遐想，是千古傳誦的佳句。

8．“潮平兩岸闊”的“闊”字,用得極妙,請(qǐng)簡(jiǎn)析。①“闊”表現(xiàn)長(zhǎng)江水波激蕩，春潮涌流，江水幾與岸平，顯得江面廣闊浩渺，視野也因之開(kāi)闊。②又寫出了春天已到，冰雪消融，大地回春，春意已濃的景象。③“闊”字，又抒發(fā)胸懷，展示詩(shī)人開(kāi)闊的胸襟。

9．對(duì)這首詩(shī)賞析正確的一項(xiàng)是（

D

）A．首聯(lián)以對(duì)偶句發(fā)端，寫了詩(shī)人回鄉(xiāng)看到的家鄉(xiāng)美景。B．詩(shī)的頷聯(lián)寫景致的缺憾：殘夜中的海日和舊年中的江春，使人頓生惆悵之情。C．頸聯(lián)在描寫景物、時(shí)令之中，蘊(yùn)含著一代勝過(guò)一代的人生哲理。D．全詩(shī)寫景逼真，虛實(shí)結(jié)合，抒情真摯，首尾呼應(yīng)，渾然一體。

10．對(duì)這首詩(shī)賞析不正確的一項(xiàng)是（

D

）A．這首寫景詩(shī)描寫了作者客游他鄉(xiāng)的羈旅之情，表達(dá)出作者放眼山川的寬闊博大的胸襟。B．詩(shī)的頸聯(lián)寫景致的缺憾：殘夜中的海日和舊年中的江春，使人頓生惆悵之情。C．尾聯(lián)運(yùn)用設(shè)問(wèn)的修辭手法，抒寫了思鄉(xiāng)之情。D．在唐朝的詩(shī)人里，王灣并不算一位有名的人物，但他的這首五言絕句卻使他留名青史。

11．找出下列說(shuō)法中不正確的一項(xiàng)（

D

）A．首聯(lián)先寫客路，后寫行舟，寫出了人在他鄉(xiāng)、神馳故里的漂泊羈旅之情。B．誦讀頷聯(lián)時(shí)應(yīng)該使用上揚(yáng)的語(yǔ)調(diào)，體現(xiàn)詩(shī)句平野開(kāi)闊、大江直流的宏大氣勢(shì)。C．頸聯(lián)妙在